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六百字作文

捕魚作文600字

時(shí)間:2021-12-10 11:35:42 六百字作文 我要投稿

捕魚作文600字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的捕魚作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

捕魚作文600字3篇

捕魚作文600字 篇1

  今天是十月三日,國慶假期的第三天,天空晴朗、萬里無云。我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下去看爺爺奶奶。

  一路上我們看見了許多車禍,兩小時(shí)后,終于到了奶奶家。我一打開車門就看見奶奶在廚房里忙,我往奶奶身上一爬,“奶奶,哈哈!”我大聲叫到。奶奶一把把我抱了起來,親切的在我臉上親了親,“我的乖小瑀,奶奶知道你要回,特意做了小魚網(wǎng)下午讓你去捕魚,好不好?”“好啊,好啊!”我興奮的'大叫。

  吃過午飯我睡了會午覺,因掂記著要去捕魚早早的就起了。我和媽媽帶上小魚網(wǎng)準(zhǔn)備一起去捕魚,我負(fù)責(zé)搞魚食,媽媽教我把米糠、甜酒、五香粉和面粉和在一起,調(diào)勻個(gè)后撮成一個(gè)個(gè)的小圓球,放到鍋里去蒸。呵呵,好好玩啊!不一會,就聞到了魚食的香味,真的好香啊!搞得我都想嘗嘗。媽媽看我把手弄的臟臟的,就要我用水把手洗干凈后再在每個(gè)魚網(wǎng)里面放下一個(gè)魚食,然后把魚網(wǎng)輕輕的放下水。過了大約半個(gè)小時(shí),媽媽叫我“小瑀,我們?nèi)テ痿~去!眿寢屳p輕的告訴我“小魚很聰明,別出聲,別把小魚給嚇跑了”我看見媽媽把魚網(wǎng)輕輕的、慢慢的往上提,快能看見的時(shí)候‘嗖’的一下快速提出水面。哈哈!好多小魚小蝦,我看見它們在魚網(wǎng)里不停的跳來跳去,讓我老抓不到他們,它們是想回到池塘里它們的家嗎?我只能一條一條把它們捉進(jìn)水桶里,水桶里放了水,小魚兒一到了桶里,以為又回到了自己的家,快活的游了起來。

  整個(gè)下午我差不多都在捕魚,捕魚真有趣!晚餐美美的吃著自己親手捕到的小魚,好幸福呀!

捕魚作文600字 篇2

  暑假里,天氣十分炎熱,于是我得哥哥便帶我到河邊捉魚。

  來到河邊,低頭一望,只見溪水清澈見底,不時(shí)有些小魚小蝦成群結(jié)隊(duì)得游來游去,一會兒竄到東,一會兒竄到西,像是在跟你捉迷藏似得。

  看著看著我就蹲了下來,全神貫注地觀察著水面得動靜,悄悄地把手伸進(jìn)了水底?蓻]想到我得手剛接近小魚,魚便跑得無影無蹤了,低下頭一看,原來青苔下有一個(gè)洞,那些小魚正好躲進(jìn)了洞中。我用手在青苔下面得洞里摸來摸去,可怎么摸也就是摸不著,于是我只好放棄了這幾條可愛得小魚。

  沿著溝旁慢慢走著,突然又發(fā)現(xiàn)了一條小巧玲瓏得魚,這次我吸取上次得教訓(xùn),把小魚逼到了一個(gè)沒有縫得石頭邊,先用右手擋住小魚得去處,再用左手去抓它。沒料到得是,它偏偏不走直路,就像仿佛知道前面有陷阱一樣,機(jī)靈地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,逃走了。哎,這條機(jī)靈得小魚真讓我防不勝防呀!

  兩次得失誤讓我非常氣惱,就不信一條魚都抓不到。正在這時(shí),我眼前游來了一條黑白相間得小魚,可漂亮了,心想:我一定不能讓它再溜了。于是,我盯準(zhǔn)了他得去處,左右手齊上陣,用手當(dāng)漁網(wǎng)擋在了它得前后,這條小魚可沒有前面那只聰明,它混然不知危險(xiǎn),自動游到了我手上來,哈哈,真是自投羅網(wǎng)!我猛地合攏手掌,小魚奮力掙扎著,想從我手中逃走,我用手頂在石頭上,堵住它得出路,再慢慢站起身子,往岸邊跑去。終于,皇天不負(fù)有心人,我成功地捕到小魚后把它放進(jìn)了盆中,看著活蹦亂跳得小魚,覺得在辛苦也是值得得。

  有了第一次成功得經(jīng)驗(yàn),便愈戰(zhàn)愈勇,盆中得魚也越來越多。

  天,漸漸黑了,看十幾條活蹦亂跳得小魚,心里十分自豪。

捕魚作文600字 篇3

  我身邊有個(gè)捕魚達(dá)人,她是我的好朋友――小陳。

  記得她第一次在我們面前大展身手時(shí),是在一個(gè)炎熱的夏天。

  那一天,我和朋友們聚在一起玩耍,而我們一起玩耍的地方不同,有時(shí)你家,有時(shí)我家。這一次呢,是在中葉家,等大家都到齊了,我們就開始這一天的精彩活動。

  第一個(gè)活動是看書,大家都擁擠在小葉的房間里,有的躺在床上,有的坐在書桌前,還有的進(jìn)行完第一個(gè)活動后,就進(jìn)行第二個(gè)活動了,那就是動手做壽司,便是因?yàn)椴牧希>卟蛔,我們和個(gè)一個(gè)玩,所以第二個(gè)活動也提早結(jié)束。我們只好把玩得盡興的希望放在活動三――捕魚。

  活動三開始了,大家一路狂奔,跑到了樓下的魚塘邊。水面清澈見底,小魚們快樂地游來游去,我們大家迫不及待地想下水玩耍,只見小陳一跳,第一個(gè)跳進(jìn)水里,讓我們靜下來,不要發(fā)進(jìn)聲音,她靜靜的守在那里,看著魚的游的動向,她看準(zhǔn)時(shí)間,一條魚、二條魚只見小陳眼疾手快地捕魚,很快水桶里有很多條小魚了,但小陳正想收手時(shí),她看見了兩條金魚,她馬上拿著網(wǎng),走上上游,她開始了與兩條金魚的捕魚大戰(zhàn)。而我們則坐在岸上,看她和金魚開展的激烈戰(zhàn)斗。

  小陳開展了捕魚模式,只見她在水里走來走去,好像并不畏懼,兩條金魚也不甘落后,一會游到這,一會游到那,我們在岸上緊張的看著,不敢發(fā)出聲音。不過,寵們那能逃離小陳的手掌心!辈贿^一會兒,兩條金魚也成功落網(wǎng),我們開心極了,給小陳一個(gè)豪氣的稱號――捕魚達(dá)人。

  我們捕到的魚大部份都是刀捕的,她可具是個(gè)捕魚達(dá)人。

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