精選優(yōu)秀想象作文合集六篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀想象作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀想象作文 篇1
哆啦a夢是家喻戶曉的卡通人物,圓滾滾的藍色身體加上可愛大餅臉的形象下,更有一顆善良樂觀的心。在藤子不二雄的筆下世界里,哆啦a夢是代表著科技和夢想,他的任務是幫助大雄能更加進步。他的百寶袋裏道具應有盡有,從縮小燈到任意門,從時光巾到竹蜻蜓,更是樣樣齊全。
如果我有哆啦a夢,我想用竹蜻蜓在蔚藍的天空飛翔,從天空鳥瞰,享受自由的奔放。當塞車時,也可以將竹蜻蜓放在車子上,就可以快速到達目的地了。如果我有哆啦a夢,我想用如果電話亭,讓世界改變—將沙漠化的土地重新成為綠洲;將了無生機的荒地重新成為蒼翠的山林;將廢棄污染的垃圾場重新成為潔凈的草地;重新長出可愛的蓓蕾及芬芳的花朵。當然,我也要讓所有的人類知道環(huán)境的重要?v使科技再進步,工業(yè)再發(fā)達,如果不好好重視環(huán)保,人類終究也會走向滅亡的一天。
如果我有哆啦a夢,我要用時光機回到過去,和哥倫布一起揭開美洲大陸神秘的面紗。和阿姆斯特朗一起在月球上漫步,或和達爾文一起發(fā)現(xiàn)生物進化的樂章。甚至到未來的世界去證明人類曾經(jīng)想發(fā)明的東西是否指日可待?
如果我有哆啦a夢,我要實現(xiàn)大家更多的夢想;如果我有哆啦a夢,我要為世界帶來更多的和平;如果我有哆啦a夢,我要帶給每一個人更多的希望和自由。如果我有哆啦a夢,我一定會使這地球上的每一個角落都充滿溫馨、笑聲和幸福。
優(yōu)秀想象作文 篇2
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!泵看挝蚁肫疬@句詩,我都非常想念我的家鄉(xiāng)——唐山。20xx年中秋節(jié),我終于坐在了向往唐山的火車。我坐在火車上,又高興又期待唐山這些年的變化。
走下火車,我抬頭一看,唐山火車站的變化真是太大了!干凈寬敞的大廳里人們井然有序。走到了火車站的出口,我看見爸爸媽媽在外面等著我呢。我一下抱住了爸爸媽媽,真是太開心了!我和爸爸媽媽一起坐車回家。這些樓房真高啊,樓房的外衣五顏六色,像一朵朵盛開在空中的花。我家門口還安裝了檢查裝置,這真是又安全又漂亮。
一開門,我看見姥姥在和機器人研究做菜的方法呢。姥爺在書房里和書蟲們一起看書呢。姥姥姥爺一看見我回來了,立刻把手頭的東西放下,一起過來擁抱我。姥姥把她新學的菜,做給我吃。我真是又開心又幸福。吃完飯,我的電話響了,原來是我的小學同學要約我們一起去看望我們的小學老師。
吃完飯,我就立刻趕到學校去看望我們的小學老師。二十年的時光,我們的老師漂亮依舊,年輕依舊,歲月一點也沒留下痕跡!
回家的感覺好舒服,我希望我的家鄉(xiāng)會越來越美,我愛我的家鄉(xiāng)。
優(yōu)秀想象作文 篇3
我最喜歡聽大自然的聲音了。它時而狂燥,時而動聽,時而輕微,就像一首動聽的交響曲。
今年冬天的一天,我們家關(guān)著窗,我聽見“嘩啦嘩啦”的聲音,原來我以為是狂風,可是一打開窗子,聽見的'聲音可不是“嘩啦嘩啦”而是“撕里撕里”的聲音,原來是從北面吹來的微風掠過樹捎的聲音。這里我起了20xx年1月下的一場大雪,雪花飄落在地上,輕得沒有聲音,那時候我才兩歲,四周一片寧靜,寧靜得就邊雪花落在地上都聽得見一絲微弱的聲音。
大自然的聲音很多很多,有的和砸鐵一般,有的和棉花一樣沒有聲音,有的聲音不大不小??
每次聽到大自然的聲音,就使我呆呆的望著窗口,仔仔細細的聽是什么聲音。
優(yōu)秀想象作文 篇4
炎熱的夏天來臨了,小男孩身體好熱。】诟缮嘣,正想找東西止渴的時候,發(fā)現(xiàn)餐桌上有媽媽剛買回來的西瓜,于是小男孩拿著一把鋒利的水果刀,正朝著西瓜妹妹走過來,刀子高高舉起,正要往西瓜妹妹身上揮去時,西瓜妹妹嚇得滾下桌子趕快逃跑,滾著滾著滾到森林里。
西瓜妹妹以為自己已經(jīng)安全沒事,沒想到竟然遇見了十天沒有食物吃的大野狼,大野狼一看見西瓜妹妹自己自動送上門來,他早已經(jīng)肚子咕嚕咕嚕叫,餓得頭昏眼花,把西瓜妹妹看成了最愛的青蘋果口味的甜甜圈,他口水直流,正想一口咬下去,嚇得西瓜妹妹連滾帶爬,趕緊躲進黑暗的山洞里,一個不小心撞到了正熟睡中的小熊,小熊說:“是誰呀?哪個沒有禮貌的人吵我睡覺?”西瓜妹妹嚇得雙腿一直發(fā)抖,拔腿就跑,又聽見小熊說:“快給我滾出去!蔽鞴厦妹昧⒖潭紫律碲s緊的滾出山洞。
西瓜妹妹滾著滾著一個不小心撞上了大樹爺爺才停了下來,這時她聽見大樹爺爺不斷的喊著:“唉喲!肚子好痛啊!誰來幫幫我呀!”西瓜妹妹回答說:“大樹爺爺你怎么了?”大樹爺爺哭泣著說:“我現(xiàn)在肚子好痛喔!你趕快去找啄木鳥醫(yī)生來幫我看病!蔽鞴厦妹昧⒖虧L著身體去找啄木鳥醫(yī)生。叩!叩!叩!西瓜妹妹緊張的敲著啄木鳥醫(yī)生的大門說:“啄木鳥醫(yī)生你在家嗎?”啄木鳥醫(yī)生一邊打開門一邊回答說:“是誰呀?誰在叫我呀?原來是西瓜妹妹呀!”西瓜妹妹很著急的回答說:“住在山洞旁邊的大樹爺爺肚子好痛呀!請啄木鳥醫(yī)生趕快去幫大樹爺爺看病吧!”啄木鳥醫(yī)生用很快的速度飛到大樹爺爺身邊,并用他尖尖的嘴巴在他肚子上啄著,不斷發(fā)出兜!兜!兜!的聲音,啄木鳥醫(yī)生把藏在大樹爺爺肚子里的蟲子通通吃掉,這樣大樹爺爺很快又恢復了健康。
這次還好有西瓜妹妹熱心的幫助,大樹爺爺才能順利解決了身上的病痛,啄木鳥醫(yī)生覺得西瓜妹妹很有愛心,于是邀請西瓜妹妹來擔任他的助手,一起來為森林里的樹木服務,從此西瓜妹妹就成為森林里的小護士了。
優(yōu)秀想象作文 篇5
未來來的很快,現(xiàn)在再看一眼這繁花似錦的城市,與以前的大不相同。
清晨下起了蒙蒙細雨,還在睡夢中的我,被這沙沙響的細雨叫醒了。我走進廚房,卻發(fā)現(xiàn)餐桌上放滿了食物,我定眼一看,食物的種類很多:有新鮮的牛奶,剛出爐的三明治,還有許多有營養(yǎng)的食物。我往旁邊一看,原來是我的機器保姆在做早餐。說到機器保姆,我給大家解釋一下:機器保姆是我們現(xiàn)在一種機器發(fā)達的工具,它能幫你做好家里要做的活,還能在早晨,中午,晚上幫你做想吃的食物,它能做的食物可多了,什么它都能做,是家里很能干的小幫手。吃完早飯,我讓機器保姆幫我搭配好新衣服,準備出去上班。我走向陽臺,點了一下陽臺的按鈕,陽臺中間自動開了,下面上來了一個龐然大物,我走進里面,點了下樓。這個東西是現(xiàn)在樓房的電梯。到了地面,門自動開了,我走出去,正好我的代步機來了,我把東西放在小簍里,跳了上去,代步機可走了。走出院里,我深吸了一口空氣,是清鮮的空氣。我又抬頭看了看這個城市,多么美,多么大,這美麗的城市給我?guī)砹藷o限的活力。到了公司,我跳下代步機,代步機就在那不動了。我走向樓梯,和上次一樣,上面下來了一個龐然大物,我走進去,點了上,電梯不急不慢的上升著。到了頂層,門開了,我走了出去,這時,來了一個機器,檢查我的身份,見是自己人就走開了。我把工作做得很快,一會我就該回家了。我坐著樓梯下樓,跳上代步機回家,機器保姆早已做好了午飯等著我。早已餓著的我很快就吃完了午飯,約了好朋友來我家玩,叮咚叮咚門鈴聲響起。我一開門,朋友們滿臉微笑的進來,我們在一起喝了下午茶,看看電影,玩玩游戲。
晚上,我們一起去散步,正好今天晚上有煙火看,我們一起走著,一起笑著,一起抬頭看著五彩繽紛的煙花,F(xiàn)在的煙花也很發(fā)達,有一種煙花叫:紫蝶,那種煙花能綻放出50只小蝴蝶,它們會維持20秒,還會在維持的時間超你飛來,我們都迫不及待的想看這美麗的小蝴蝶,仿佛它就在我們身邊飛來飛去......
優(yōu)秀想象作文 篇6
“既生瑜,何生亮?”喜愛三國的朋友肯定會對這句臺詞記憶深刻。這句話可以說是對周瑜為人和其與諸葛亮關(guān)系的一種濃縮,周瑜與孔明為當時兩大智者,孔明流傳千古,而周瑜卻為后人留下一句嘆息,何也?我認為周瑜正是缺少孔明那種為別人喝彩的氣度。
“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)!保淮暮捞K東坡都對其推崇至此,可見周瑜的才干與智慧決非一般。周瑜的用兵,才干,文學可以說均不亞于孔明,而且周瑜還是人見人愛的美男子,可周瑜與孔明比有一個致命弱點,便是氣度小。有個成語叫“恃才自傲”,當他生活在那種人人不如他,舍我其誰的圈子里時,可能他會發(fā)揮得很好,可一旦有人和他不相上下或是超過他時,他不去欣賞,去為他喝彩,反而怨恨他人,最終郁悶而死,為后人惋惜。周瑜其實并非敗于孔明,乃是敗給自己,敗于自己沒有那種為別人喝彩的氣度。
如果周瑜選擇為孔明的“借東風”喝彩,選擇為孔明的忠誠喝彩,我想,也許歷史會不同于今天的歷史課本。曹操也可能會終日唱道“何以解憂,唯有杜康。”了。周瑜應該學習一下那個得到“道德風尚獎”的小學班級,這可以學會在欣賞別人的時候,不斷提升和完善自我;也應該學學法國人,這可以學會在付出贊美的時候,不會損傷自尊,相反還會收獲友誼。唉,如果周瑜學會為別人喝彩,吳國可能不會在三國中最不受重視;如果周瑜學會為別人喝彩,赤壁之戰(zhàn)可能會上演多次;如果周瑜學會為別人喝彩,也許孔明會與他成為很好的知己;如果周瑜學會為別人喝彩,三國的歷史恐怕要重新讓羅貫中寫一遍;如果周瑜學會為別人喝彩,如果,如果終究是如果。
其實為別人喝彩是一種智慧,因為你在欣賞別人的時候,也在不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這不但不會損傷你的自尊,相反還會收獲友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊賞別人的過程,其實也是矯正自己、培養(yǎng)大家風范的過程,可惜,這些周瑜不懂。
如果周瑜學會為別人喝彩。
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