老師我想對您說優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的老師我想對您說優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說優(yōu)秀作文1
吳老師，您好！我已經(jīng)升上六年級了。我想跟您說說我的心里話。您像辛勤的園丁那樣培育我們，讓我們長成一棵棵枝繁葉茂的大樹。
老師，有一件事使我至今望不了。正因為那件事，使我感受生活的充實，使我感受到了老師的溫暖，親情。那是上學(xué)期的時候，第四單元測試我只考了86分，氣得媽媽給了我兩個耳光。可是您那時侯不但不罵我，而且還語重心長得教育我，那耐心細(xì)致，循循善誘的話語，像涓涓小溪流進(jìn)我的心田。我開始發(fā)奮了，終于，我在第五單元測試成績趕上來了，考了99分，得了第一名。我多么感激您呀！您的眼睛默默地注視著我，含前笑意，好像在說：“繼續(xù)努力吧！”這是老師辛勤教育和我刻苦努力的結(jié)果。
親愛的老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每一根絲，每一分熱，毫不保留地獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給了千千萬萬像我一樣的學(xué)生，您的精神將永遠(yuǎn)桎激勵著我們勤奮學(xué)習(xí)，努力向上。
您對我的培養(yǎng)，教育，我忘不了。您對我們班所付出的辛勤勞動，我們更是永遠(yuǎn)難忘。
老師我想對您說優(yōu)秀作文2
親愛的老師，我想對您說。在您精心輔導(dǎo)下，我學(xué)會了很多，寫字，畫畫，唱歌，謝謝您。是您讓我對學(xué)習(xí)饒有興趣，是您辛勤的培育，才使我取得今天優(yōu)秀的成績；是您細(xì)心地照料，讓我體會到愛的溫暖�？墒�，我多么想知道您的年齡和生日呀！不過，每次想去問您的時候，看到您那嚴(yán)厲的面孔，我又一次次把話咽了下去，我只能把這種感情埋藏在心底。
記得我剛上小學(xué)的時候，聽大哥哥大姐姐說您很嚴(yán)厲，所以上課連動也不敢動一下�？伤哪甑慕佑|使我感到您是一位和藹可親的老師。您不喜歡把自己打扮得漂漂亮亮，而總是穿著樸素的衣著。您把心思全放在我們的學(xué)習(xí)上，甚至連休息的時候都還想著怎么幫助后進(jìn)的同學(xué)。
老師，記得有一次，我受到了您的批評，因為是課堂上，我忍著沒有哭出來，回到家里，我卻偷偷地哭了。您知道為什么嗎？因為那是我第一次受到您的批評！您說，我又怎能不難過呢？
老師，在我的記憶中，您經(jīng)常是快樂的，雖然我知道您也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)煩惱過，傷心過，但我勸您把煩惱放在腦后，開心才是最重要的。
老師我想對您說優(yōu)秀作文3
老師，是您，把無知的我教育成人；是您給了我一望無際的知識海洋；是您，變成一陣微風(fēng)，吹去我的污點……老師，我想對您說：“感謝您”。
記得那一次，我眼花耳鳴，不舒服，是您輕輕的端來杯子，裝滿那一滴滴用關(guān)愛凝結(jié)的水遞給我，那時，我的心好溫暖……
也許，我記得您總會批評我，讓我努力糾正錯誤，但是，批評的最底層是那濃濃的化解不開的愛啊！只是，您總把這種愛沉在心底……
有時，當(dāng)我灰心的時候，當(dāng)我感到無助的時候，是您的微微一笑，使我的心靈大門在無意中打開了……
�。±蠋�，您的微笑如一個小鬧鐘，把我從無助的睡夢中喚醒，讓我找回我自己……
�。±蠋�，您的滴水之愛，是涌泉都難以回報的。老師，我想對您說：“真摯的感謝您”！
老師我想對您說優(yōu)秀作文4
敬愛的曹老師：您好!您帶我們已經(jīng)兩年多了，這兩年里您教會我們許多知識，讓我們從一個個不識字的“小萌娃”，變成了可以自己讀書、寫作的“小知識分子”。今天，借著日記，我想和您說說心里話。
您還記得嗎?我剛來實小上一年級的時候，膽子特別小，從來不敢在課堂上發(fā)言，有一次您讓我們用巧妙的方法記住“鼻”字，我閉著眼睛舉起了手。您用溫和的語調(diào)說：“請任韌同學(xué)說�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來說：“一個人要想呼吸新鮮空氣，自己就要到田野里去，鼻字下面的‘廾’就像人的兩個鼻孔在呼吸�！睕]想到我的這個方法得到您的稱贊，從此以后我信心倍增，我積極思考，踴躍發(fā)言。
有一次，我的單元考試成績不理想，奶奶大發(fā)脾氣，但曹老師您卻十分溫柔地說：“沒關(guān)系，一次失誤并不代表什么，只要知道錯在什么地方，踏實一點認(rèn)真一點，下次考好就行了，老師相信你有這個能力。”您的鼓勵給了我無限的勇氣和力量，我暗下決心，加倍努力，果然在后面的幾次考試中取得了不錯的成績。
敬愛的曹老師，最后我想用我在二年級上學(xué)期造的一個句子作為結(jié)尾：“我能在您的班上當(dāng)您的學(xué)生，三生有幸。”
老師我想對您說優(yōu)秀作文5
一縷縷白發(fā)已布滿您的兩鬢，一絲絲皺紋已爬上您的眼角，但您無怨無悔，因為您是教師。
您像一位母親，給予了我們無微不至的關(guān)懷。每一次聽到有同學(xué)不舒服，您便立刻走到那個同學(xué)面前，又是摸腦門，又是詢問詳細(xì)情況。每次，出現(xiàn)在您臉上的第一個表情便是皺眉，好像自己的孩子生病了、受傷了。是呀。在您眼中，無論我們多么淘氣，多么不乖，都是您的孩子。
因為平時我總是自以為是，覺得自己是班中的尖子生，學(xué)習(xí)時總是不用心。那次背課文《匆匆》、我連續(xù)背了好幾次，可一直背不過。您十分生氣，緊皺著眉頭，但還是耐心的.教導(dǎo)我，讓我把心踏下來，認(rèn)真、用心的背課文。幾句話讓我明白，自信沒錯，但過于自信，就會驕傲。人無完人，每個人都不是十全十美的，不能總是看到自己的優(yōu)點，忘記自己的缺點。周末時，我聽了您的話，踏下心來背了幾遍，果然背過了。當(dāng)聽到我熟練而準(zhǔn)確地背完課文時，您的臉上又露出了燦爛的笑容。
我不愿將您比作園丁，因為他沒有您那慈母的愛；我不愿將您比作蠟燭，因為蠟燭只能把周圍照亮，卻不能把我們的心靈照亮；我愿將您比作天空中最亮的那顆星星，因為它能照亮我們前方的路，引導(dǎo)我們走向生活，走向成功。
老師我想對您說優(yōu)秀作文6
敬愛的肖老師,其實,在我的心中,藏著好多好多想對您說的話。但是，我不敢說。這大概是女孩子的天性吧�，F(xiàn)在，讓我來向您傾訴一下吧。上三年級時，這是您第一次教我語文，開始，我很害怕您，后來，就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。直到四年級，我才深深地意識到，感悟到您對我的愛。那次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽見您用微小的聲音對我說：“你覺得你退步了嗎？”我點點頭，您又說：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說：“是不是由于驕傲的呢？”我又點點頭�！盎厝�......”正巧，一個同學(xué)跑進(jìn)來了，您立刻停下來，等那個同學(xué)走了，您又繼續(xù)講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會改的�！蔽衣犃�，心情非常沉重，也非常感激您。我心中很知道：您為了保住我的尊嚴(yán)，所以，在有人來時停下來不說話。��！敬愛的張老師，謝謝您，謝謝您對我的栽培和關(guān)懷！
老師我想對您說優(yōu)秀作文7
老師我想對您說,漆黑的天空中,星星圍著月亮在閃耀,靜默的城市里,一片漆黑，我發(fā)現(xiàn)，惟有您的的窗前，燈光還在亮著，改作業(yè)，備課，寫報告……一天的工作不知有多少。
老師我想對您說，您像一個辛勤的園丁，灌溉著小苗一點一點的成長。如今小苗已長高，馥郁的花香就是對您的回報。
老師我想對您說，您是皓月當(dāng)空照，繁星銀光閃耀。老 師啊 老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。老師，我三年級了，就快要離開校園了，逝去的那些閃亮的日子，都會化作美好的回憶，我要永遠(yuǎn)留在心房，。
老師我想對您說，離別不是永久的，老師，您不僅是我的老師，更像我的朋友，您對我有著一份友誼，我對您有著一份情誼；我感覺朋友是一輩子的事，我不管歲月流逝多久多遠(yuǎn)，我依然記得，您是我們的朋友。
您曾經(jīng)給我了一份關(guān)愛，不管時光如何改變，您還是我們的老師，您對全班同學(xué)都有著一份責(zé)任，一份要教好我們的責(zé)任。如果我離開了校園，您會像我一樣期待著一天的到來嗎？是期待著再次與您和同學(xué)們相遇的那一天。老師，我最后想對您說：“您辛苦了！”
老師我想對您說優(yōu)秀作文8
古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌闶切燎诘膱@丁，培育著我們;你是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人……你對我們的愛，我們無法用語言表達(dá)呀!
回頭想想，無論是成功后的喜悅、做錯事的愧疚，還是莽撞后的尷尬、離別后的思念，都值得我們細(xì)細(xì)采擷，慢慢體會。
歲月匆匆，花開花落，幾年來，除了家長，我最熟悉的莫過于老師，每當(dāng)我提起筆，要描繪老師時，卻發(fā)現(xiàn)千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以來修飾老師的語句，也沒有任何語句能夠表達(dá)我此時此刻激動而興奮的心情。
但我希望，能有最美的語言來表達(dá)我對老師崇高的敬意。不是所有的樹都能耐得住干渴，但白樺樹做到了;不是所有的人都能默默無聞、無私奉獻(xiàn)，但老師做到了……
老師，我想對您說：您的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心與呵護(hù)，一直縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每一天，都如昨天一樣歷歷在目。
老師，我想對您說：如果沒有你或許我就不會懂得怎樣去做人;如果沒有你或許我就不會知道感恩!
老師我想對您說優(yōu)秀作文9
老師，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您像公園里的園丁，幫助我們長成參天大樹。老師，謝謝您對我的關(guān)愛。
記得有一次，我生病了，您說：“我給你父母打電話，讓他們來接你。”后來，我的父母一直沒有來接我，因為路上堵車。您說：“走吧，我?guī)闳メt(yī)院�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生說我發(fā)燒了，需要打針。您幫我付了醫(yī)藥費(fèi)，又安慰我：“放心，吃了藥就會好的�！卑职謥砹撕�，把藥錢給了您，并感謝您照顧我。您卻說：“不用客氣，幫助學(xué)生是我的職責(zé)�！�
還有一次，我沒有完成作業(yè)并且騙了您，后來您發(fā)現(xiàn)了，您既傷心又生氣。生氣的是我沒有完成作業(yè)，傷心的是我騙了您。之后，您就不理我了，所以，我就去向您認(rèn)錯，最后，您原諒了我。
老師，我想說：謝謝您對我無微不至地照顧，還幫我輔導(dǎo)功課，您的教誨使我受益匪淺。
老師我想對您說優(yōu)秀作文10
盛老師你離開我們已經(jīng)有一個月了吧，離別后我有很多話想要跟你說。
從你那莫名其妙地不跟我們道別就走了，同學(xué)們都很不諒解你為什么要不告而別。后來，我們才得知你的愛妻得了絕癥，同學(xué)們聽了都很難過，也很后悔。在你給我們上最后一節(jié)課時，我們還不認(rèn)真聽講，惹你生氣。盛老師如果我們不在搗亂，不再惹你生氣你還會回來教我們么？以前我們總怨你，恨你，瞧不起你，可是現(xiàn)在我們改變了對你的看法，你在面臨被病魔折磨的妻子面前沒有倒下，而是勇敢地與癌癥爭奪你的愛妻。您好堅強(qiáng)好勇敢好偉大。在你教我們的那段時光里我們不知道珍惜，到離開后大家才知道后悔。在拍畢業(yè)照時您也沒有回來和我們合照，在“六一”節(jié)里您也沒有回來，同學(xué)們唱了《你一定要幸�！愤@首歌送給你和師娘，我們希望風(fēng)聲可以把我們的祝福帶給你，希望鳥兒可以把我們的歌聲送給您。
盛老師千萬不要倒下來，千萬不要向病魔所屈服，不要讓他再奪去一個人寶貴的生命，您不要感到自己在孤軍奮戰(zhàn)，我們——你所教的學(xué)生們都在默默地支持你，為你加油。不過您千萬別累壞了自己，一定要保重身體阿！
盛老師不要難過，不要認(rèn)輸，我們大家都在等著你凱旋而歸。
老師我想對您說優(yōu)秀作文11
張老師，雖然您在我們班任課時間不長，但我有許多話想對您說。
記得剛開學(xué)，家長聽說老師換了，紛紛議論：“這怎么好，六年級了，還換老師，原來的語文老師教得多好啊，為什么要換呢?”開學(xué)第一天放學(xué)回家，我就對媽媽說：“媽媽，放心吧，這個語文老師和原來的老師教得一樣好�！笨墒菋寢屵�是不放心，說：“畢竟是新老師，和你們熟悉不是也得好長時間嗎?”是呀，我也有這個顧慮，而且，許多家長也有這個顧慮。老師，您真的與眾不同。
剛開學(xué)，您就非常努力地記我們的名字。每次寫課堂作業(yè)，您就一個一個地記名字，真可謂是“廢寢忘食”。正是因為這樣，您和我們很快熟悉起來。
張老師謝謝您，正是因為您，我的字體有了很大的進(jìn)步。每次寫練習(xí)冊，您從我旁邊經(jīng)過，總會俯下身子，對我指導(dǎo)：“你看，你的字體稍微有一點兒瘦”，“努力做到橫平豎直”，“你這個字應(yīng)該這樣寫”……這些親切的話語一直縈繞在我的耳畔，提醒我時刻把字寫好。
張老師，您雖然是我們六(2)大家庭的“新生”，但您笑起來如同春風(fēng)一般和煦，讓我們永記在心。老師，我想對您說：“老師放心吧!我一定會考出一個好成績的，絕不給您丟臉!只有這樣，才能報答您!”
老師我想對您說優(yōu)秀作文12
老師，我要告訴您一件事，這件事一直埋藏在我心里，今天我要把它講出來。
那時去年數(shù)學(xué)考試以后，您把考卷發(fā)下來。我一看，“1”后面的兩個圓圈正在向我微笑，我頓時心花怒放。再扭頭朝“對手”陳怡的試卷瞟了一眼，99分，哈，我的“第一”又保住了！當(dāng)我再次向陳怡的試卷看去時，發(fā)現(xiàn)她的一道計算題答案和我不一樣，但老師批的都是對號。咦，這是怎么回事？我連忙拿起筆重新演算了一遍，哦，原來是我的答案錯了。老師，您卻沒發(fā)現(xiàn)，給我打了一個比陳怡還大的對號！我的心怦怦直跳，怎么辦？不講吧，怎么對得起我胸前的紅領(lǐng)巾？講吧，我的“第一”就得讓給陳怡了……我想來想去，最后還是把考悄悄地卷塞進(jìn)了書包里。
以后的幾天，那份考卷就像一塊石頭壓在我的心里，不管走到哪里，那兩個圓圈就像一雙眼睛在嘲笑我……這時我才覺得撒謊的心情是不好受的。每當(dāng)我看著老師的那雙真誠的眼睛，我都會默默的低下了頭，每當(dāng)我想起老師對我的教誨時，我的心里就亂成了麻一樣。于是，我決心把這件事告訴您。老師，您能原諒我嗎？
老師，我想對您說：是您教會我知識，同樣也是您教會我應(yīng)該做怎樣的一個人，我感謝您！
老師我想對您說優(yōu)秀作文13
我想對我的班主任，數(shù)學(xué)老師章老師說：“剛剛開學(xué)不久，我們不是很了解您，您也不了解我們，雖然現(xiàn)在你連我們的名字也叫不齊，但是，時間一長，我們就會更一步的了解，我非常喜歡上數(shù)學(xué)課，我也同樣喜歡您教我們數(shù)學(xué)。
我想對教我語文的徐老師說：“雖然您是退休的老教師了，但是您講課不比別的老師差，我很喜歡上語文課，喜歡您教給我們的知識、學(xué)習(xí)方法、做人道理，我一定不會令您失望的，我會好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我想對我的英語老師毛老師說：我喜歡英語，媽媽也說要好好學(xué)英語，英語很重要，一定努力學(xué)，雖然您只給我們上了兩節(jié)課，但每節(jié)課都很精彩，我會學(xué)好英語。
我想對馬杭小學(xué)的全體老師說：老師們，你們辛苦了，如果沒有你們，就沒有一位位成功人士的出現(xiàn)，如果沒有你們，我們就學(xué)不到知識，知識是一扇奇妙的大門，你為我們打開了這扇大門，帶我們走進(jìn)知識的大門，盡情享受知識的樂趣，老師們，你們辛苦了!
老師我想對您說優(yōu)秀作文14
老師，這是多么崇高的職業(yè)，就如花園里的園丁，培育著祖國的花朵。老師，這是多么令人尊敬的稱謂，他代表著的是祖國教育的榮耀，引領(lǐng)學(xué)生成材長進(jìn)。
首先我對您說：“您一生幸苦了，是您給了我們勇氣是你讓我沒好好學(xué)習(xí)是你給了我們奔向好前程的希望�！�
一大早您就早早的來到學(xué)校，領(lǐng)著我們大家讀書，有人犯錯了您就用嚴(yán)肅的眼神看這那位同學(xué)，叮囑他不要再犯同樣的錯誤，從不罵我們，也不打我們，只會溫柔的叮囑我們，有同學(xué)沒吃早飯老師就會讓他吃自己的，有同學(xué)生病了，老師總是第一個去問他怎么樣了，有人考試不好，您就會去安慰他，這次沒考好下次，爭取考好 。
中午要放學(xué)了老師就會等我們安全回家了自己才會回家。
晚上我們都放學(xué)了老師還在辦公室里改我們的作業(yè)，改完作業(yè)還要開會，每天都很晚回家，為了我們您沒有一點怨言。
最后，老師，我要對你說：“ 祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安��！”
老師我想對您說優(yōu)秀作文15
敬愛的李老師，轉(zhuǎn)眼教師節(jié)到了。我還清楚地記得：剛上小學(xué)時，我是個什么都不懂的孩子。是您教我愛祖國，愛人民;是您教我學(xué)語文。您就像辛勤的園丁，照顧著我們這些小樹苗修枝，剪葉，澆水，施肥，讓我們長成一棵棵茂盛的小樹。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車，紡著我對您的敬佩。
可曾記得，在夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假日的時候，是誰在廢寢忘食地備課?在我們遇到難題時，是誰不厭其煩地為我們指點迷津?在我們犯了錯誤時，又是誰督促我們改正?是您啊，親愛的老師。
在我的眼里，老師您不僅是慈母，更是嚴(yán)師。記得有一次，我的家庭作業(yè)沒有完成，您放學(xué)時嚴(yán)肅地說：“欠作業(yè)的做完再走。”當(dāng)時我看著您嚴(yán)肅的眼神，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，什么滋味都有。如果地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去。
老師——一個多么偉大的字眼!您為了我們，默默無聞地奉獻(xiàn)，不求一點報酬。有人說，老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人;我要說，照亮別人的是火焰，會永遠(yuǎn)燃燒。
老師，您辛苦了。
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