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我喜歡的一首歌作文

時(shí)間:2022-12-02 19:23:07 關(guān)于我的作文 我要投稿

我喜歡的一首歌作文(通用64篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我喜歡的一首歌作文,歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的一首歌作文(通用64篇)

  我喜歡的一首歌作文 篇1

  我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌,有音色優(yōu)美的,有旋律婉轉(zhuǎn)的,有節(jié)奏明快的,……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。

  這首歌的詞,讓人看了覺(jué)得精神百倍,唱起來(lái)更是高昂激越,振奮人心,讓人好像有一股無(wú)窮的力量。特別是唱到“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量”一句時(shí),我的腳底就忽而升起一股激情和活力,真想出去痛痛快快地跑幾圈,去追逐自由和夢(mèng)想。

  每當(dāng)我遇到挫折時(shí),都會(huì)想起這首歌。有一次,我要做一個(gè)高達(dá)。高達(dá)的主要部件都快裝好了,只差一只手臂就大功告成了。不知怎么,那只手臂裝了很多次也沒(méi)裝上。我有些灰心喪氣了,看著手中缺一只手臂的高達(dá),都想嚎啕大哭。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忽然,我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌:“不管遇到再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪,也會(huì)有期待的目光……”它告訴我這樣的道理:只要朝著一個(gè)目標(biāo)不停地奔跑,就能達(dá)到目標(biāo)!于是,我信心百倍,又堅(jiān)持不懈地做了下去,終于做成了一個(gè)精致的高達(dá)。

  我最喜歡《奔跑》這首歌,它讓我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)路上,不管前方遇到怎樣的困難,我都能頑強(qiáng)不息,不懈追趕自己的目標(biāo)!人的一生不可能總是那樣的一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有那么些困難會(huì)時(shí)時(shí)地纏繞著你,讓你非常煩惱;也總有那么幾塊巨大的絆腳石阻礙著你,讓你無(wú)法前進(jìn)。

  可是在這時(shí),我們無(wú)論如何不能認(rèn)輸,不能向命運(yùn)低頭,不能放棄自己的夢(mèng)想與追求。我們要知難而上,勇敢地去面對(duì)這一切。也許,成功就在你的面前,觸手可及。

  我喜歡的一首歌作文 篇2

  你們知道我最喜歡那首歌嗎!那就是《隱形的翅膀》。

  這首歌是我在幾年前從電腦上聽(tīng)年輕歌手張韶涵唱的,《隱形的翅膀》這首歌優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的歌詞深深感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾,也感動(dòng)了我,在她唱完這首歌后,一位失去雙臂的大姐姐走上舞臺(tái)向人們講述她失去雙臂后克服種種困難,依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的故事。聽(tīng)完了她的講述,我也漸漸地喜歡上這首歌了。在我感覺(jué)灰心失落的時(shí)候,我就會(huì)輕輕地哼上幾句,它可以撫慰我受傷的心靈。

  記得有一次,我在檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的好朋友小吉沒(méi)有寫(xiě),當(dāng)時(shí)她乞求我不要告訴老師。我想如果不告訴老師就等于是害了她,所以,我只能向老師如實(shí)匯報(bào)。老師狠狠把她批評(píng)了一頓,就因?yàn)檫@件事,她疏遠(yuǎn)了我,我感到很難過(guò)也很無(wú)助,這時(shí)我想起了這首歌:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”我告訴我自己,該堅(jiān)持的就要堅(jiān)持,相信她過(guò)段時(shí)間會(huì)理解我的。

  這首歌還幫我找回了學(xué)習(xí)的信心。有一段時(shí)間,任憑我怎么努力,我的成績(jī)總是提不上去,弄得我每天都是心煩意亂的,這時(shí),我又想起了這首歌:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”我告訴自己,相信自己,一定行。過(guò)了一段時(shí)間考試,我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”這首歌給了我力量,自信。我愛(ài)《隱形的翅膀》這首歌。

  我喜歡的一首歌作文 篇3

  音樂(lè)課上,當(dāng)這首曲子悠然進(jìn)入我的耳朵時(shí),教室仿佛地處海邊,浮躁的心瞬間平靜下來(lái)。遠(yuǎn)處站著一位中國(guó)少年,略帶憂傷地吹著竹笛,慢慢的又進(jìn)入了一片幽深的森林,一只夜鶯發(fā)出一陣陣短促的鳴叫。這是我第一次聽(tīng)到《夜鶯》的一小段的感受,心中意猶未盡。

  回家后聽(tīng)了一遍又遍,每一次都給我?guī)?lái)不一樣的心境和感受。淡淡的弦樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的響著,中國(guó)竹笛清脆悠揚(yáng)地響起,心中煩惱慢慢被這旋律抹去,只留下平靜的湖面。這時(shí)明珠奏玉般的鋼琴漫不經(jīng)心的敲打著,每個(gè)音符都敲在我的心上,湖面上蕩起了漣漪。深沉的大提琴和明亮的小提琴與竹笛的配合親密無(wú)間,最后還有人聲加入,沒(méi)有任何的詞,只是單純美妙的人聲。我早已遺忘我身處何方,只知道旁邊的夜鶯在為我唱歌,內(nèi)心涌起了非常美麗非常動(dòng)情的共鳴!斑@一定在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事”我心想。

  果然,歌曲源自安徒生的一個(gè)童話,一只不起眼的夜鶯的歌聲讓中國(guó)皇帝為之落淚,然而失去自由的夜鶯不能自由的歌唱,于是悄悄地離開(kāi)了。后來(lái)皇帝重病時(shí),夜鶯又回來(lái)為皇帝唱歌。

  這首曲子還令我欣賞的是他的最后,原本以為這樣一個(gè)略帶悲傷的故事會(huì)以一個(gè)像安塞腰鼓那“耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼”淡出,但《夜鶯》在結(jié)尾的時(shí)候反而越來(lái)越來(lái)高,在一聲轟然巨響中戛然而止,如同千百個(gè)煙花同時(shí)綻放!給這個(gè)故事最好的結(jié)局,使人們從一段低谷中重新振作起來(lái),能讓我有信心面對(duì)接下來(lái)的生活。

  我喜歡《夜鶯》,喜歡它帶給我的美好心境,喜歡他的美麗動(dòng)人的故事,喜歡它給我?guī)?lái)信心的感覺(jué)!

  我喜歡的一首歌作文 篇4

  我想熱愛(ài)音樂(lè)的人,一定都有一首自己喜歡的歌。像我,我也是一個(gè)音樂(lè)的熱愛(ài)者。我從小就十分熱愛(ài)音樂(lè)。每當(dāng)我難過(guò)時(shí),快樂(lè)的音樂(lè)總能讓我開(kāi)心起來(lái);每當(dāng)我暴躁時(shí),優(yōu)美的音樂(lè)總能讓我平靜下來(lái);每當(dāng)我憂傷時(shí),悲傷的音樂(lè)為我分擔(dān)憂愁……

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),音樂(lè)像是我最忠心的一個(gè)朋友。我高興時(shí)她和我一起分享快樂(lè);我傷心時(shí),快樂(lè)的音樂(lè)總能讓我快樂(lè)起來(lái)。無(wú)論我喜怒哀樂(lè),它都對(duì)我不離不棄,永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,給我安慰,和我分擔(dān)憂愁,分享快樂(lè)。我有很多喜愛(ài)的歌,可是深得我寵愛(ài)的還是它--《星空物語(yǔ)》。

  當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí),我就被它的美妙旋律所吸引了。我閉上眼睛細(xì)細(xì)品味著這其中的奧妙,這時(shí),我仿弗來(lái)到了茫茫的宇宙之中。我看到有一兩顆閃亮的流星劃過(guò),突然我看到許多流星在我眼前劃過(guò),突然流星充滿了整個(gè)宇宙。從稀零的一兩顆流星到一場(chǎng)流星雨再到茫茫的流星海,我的心也像被流星劃過(guò)一樣,突然之間我有一種看到希望的感覺(jué),被希望和光亮包圍了。到了最高潮時(shí),我看見(jiàn)流星把整個(gè)宇宙都點(diǎn)亮了,我在流星中曼舞著。音樂(lè)慢慢的輕下來(lái)了,我張開(kāi)眼睛,結(jié)束了我和流星的約會(huì)。

  我現(xiàn)在再也離不開(kāi)音樂(lè)了,它已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次和流星的約會(huì),我會(huì)把這次約會(huì)深深的埋在我心中。

  我喜歡的一首歌作文 篇5

  歌手蕭煌奇所演唱的名曲──“你是我的眼”,述說(shuō)的是一位盲人的無(wú)助,在獲得別人幫助后,得到重生的喜悅!

  “眼前的黑不是黑,你說(shuō)的白是什么白?……”對(duì)盲人來(lái)說(shuō),一切的事物都必須靠記憶回想,或是聽(tīng)他人述說(shuō),就像上帝在他眼前遮住了簾,忘了掀開(kāi),使其對(duì)眼前的世界,變得漆黑陰暗,再也無(wú)法看見(jiàn)任何事物,連親人的容貌也會(huì)日漸淡忘,很容易自暴自棄,脾氣自然而然也會(huì)變得愈來(lái)愈差,因?yàn)樵僖矡o(wú)法看見(jiàn)自己親愛(ài)的家人,也無(wú)法看見(jiàn)眼前的綺麗風(fēng)光,顯得十分無(wú)助,必須適時(shí)關(guān)心他、鼓勵(lì)他,使他積極、勇敢的活下去,才不會(huì)讓他放棄美好的未來(lái),!

  雖然我們不是盲人,但是在剛上小學(xué)時(shí)的心境卻曾經(jīng)是幼稚懵懂的,老師就是開(kāi)啟我們智慧之眼的角色,也是讓我們努力向上,勇往直前的動(dòng)力,使我們的成績(jī)和行為也日益成長(zhǎng)。如今,我們就要畢業(yè)了,要離開(kāi)陪伴我們成長(zhǎng)的校園、要離開(kāi)教導(dǎo)我們知識(shí)的師長(zhǎng)、要離開(kāi)一同嬉戲游玩的同學(xué),心中充滿無(wú)盡的離愁!記得當(dāng)初我們只是一顆顆粗糙無(wú)比的璞玉,經(jīng)過(guò)許多老師們的精雕細(xì)琢,和千錘百煉,才能變得精致亮麗,光華無(wú)瑕,換來(lái)今日我們的成熟懂事、意氣飛揚(yáng)!怎能不感恩開(kāi)啟我們智慧之眼的師長(zhǎng)呢?

  鳳凰花再一次的開(kāi)了,驪歌再一次的響起了!大家珍重再見(jiàn),我們就此分別,各奔前程了!老師!謝謝您帶領(lǐng)我們領(lǐng)略四季的變換、帶領(lǐng)我們穿越擁擠的人潮、帶領(lǐng)我們閱讀浩瀚的書(shū)海,讓我們看見(jiàn)這繽紛燦爛的世界,就在我眼前;你們的教誨,是我一輩子最明亮的眼!

  我喜歡的一首歌作文 篇6

  歌曲是生活的鹽,它使原本枯燥無(wú)味的生活變得有滋有味,充滿了情趣。哪里有歌聲,哪里就有歡樂(lè),歌聲伴隨我成長(zhǎng)。

  我特別喜歡歌曲。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí),便會(huì)聽(tīng)一會(huì)兒歌,放松身心;當(dāng)我有空閑時(shí),便會(huì)高歌幾曲,抒發(fā)情懷;就連走路的時(shí)候,我也會(huì)高興地哼唱。每當(dāng)我聽(tīng)到歌聲,便會(huì)忘記一切的煩惱,變得快樂(lè)起來(lái)。歌聲是我生活的一部分。

  我喜歡童年,在童年里,一切都是那么無(wú)拘無(wú)束,自由自在。同樣,我也喜歡《童年》這首歌,忘不了歌中所述的童年。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”小時(shí)候,爸爸總是會(huì)哼著這首歌來(lái)逗我開(kāi)心,因此我耳邊也就經(jīng);厥幹男伞,F(xiàn)在,即使聽(tīng)了許許多多的流行歌,但腦海里卻始終忘不了這首歌。

  閉上眼,靜靜的聆聽(tīng)著。池塘邊的榕樹(shù)上,“知了”“知了”的聲音響徹耳畔。坐在秋千上,感受著夏天的氣息……我和歌中的人一樣,期待著下課,期待著游戲的童年。

  在歌中,一句歌詞打動(dòng)了我“一天又一天,一年又一年,盼望著長(zhǎng)大的童年”或許,誰(shuí)都想長(zhǎng)大,想脫離父母的管束?墒,所謂的長(zhǎng)大,不就意味著我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去,再也回不去五彩的童年么?歲月無(wú)痕,流水匆匆,時(shí)間過(guò)去了,便再也會(huì)不來(lái)了。有時(shí),一秒的流逝,也可能造成以后再也無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。

  《童年》這首歌使我明白了時(shí)光的匆匆,太陽(yáng)總會(huì)下山,而新的一天又會(huì)開(kāi)始。昨天沒(méi)什么好留戀的。讓過(guò)去過(guò)去吧,好好的過(guò)完剩余的童年。

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味!可它卻像一只小鳥(niǎo),越飛越遠(yuǎn)。童年向一個(gè)五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!

  我喜歡的一首歌作文 篇7

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……” 這就是我最喜歡的一首歌——《隱形的翅膀》。正如歌詞所說(shuō)的那般,這首歌帶我飛過(guò)了絕望。

  記得那是三年級(jí)的暑假,我高高興興地回了姥姥家?烧l(shuí)曾想,伴我一起長(zhǎng)大的那天黃狗“大黃”生病了。姥姥說(shuō):“這條狗其實(shí)已經(jīng)老了,它的病治不好了!

  看著“大黃”一天比一天瘦弱,我傷心得不得了。十幾天后,“大黃”死掉了。我十分傷心,眼淚嘩嘩地流個(gè)不停。每天,我都會(huì)一個(gè)人坐在院子的角落哭泣。

  一天,姥姥給我放了《隱形的翅膀》這首歌,還告訴我,人死不能復(fù)生,同樣的,狗死也不能復(fù)生,我們每個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去!袄牙延肋h(yuǎn)是你的隱形的翅膀!崩牙衙业念^,輕輕地說(shuō)。

  聽(tīng)著《隱形的翅膀》,回味著姥姥的話,我終于堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  以后,每當(dāng)遇到不順心的事,我都會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱《隱形的翅膀》。聽(tīng)著聽(tīng)著,唱著唱著,我就不由自主地充滿自信。

  只要聽(tīng)到這首歌,我的腦海里便浮現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)小女孩正坐在角落里哭泣。一位天使從天而降,變成了小女孩的翅膀。這雙若隱若現(xiàn)的翅膀帶著小女孩飛呀飛,飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的大海,飛過(guò)微微的高山,來(lái)到了美麗的大草原。小女孩變得開(kāi)心起來(lái),也越來(lái)越自信了。

  生活就是這樣,你傷心,它也傷心;你高興,它也高興。面對(duì)挫折,我們都要有一雙隱形的翅膀。希望你也喜歡上這首《隱形的翅膀》。

  我喜歡的一首歌作文 篇8

  朋友是你最好的伙伴,是遇到困難時(shí)互相幫助,互相鼓勵(lì)對(duì)方,不會(huì)是對(duì)方孤單。而這些內(nèi)容在《我們就是這樣的朋友》里面全部表達(dá)出來(lái)了。這也是我喜歡這首歌的原因之一。

  第二個(gè)原因是這首歌十分適合我們小學(xué)生唱,整首歌里雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但是十分的好聽(tīng)、旋律也很自然、直爽。歌詞里面也有比喻句,就像這句“月亮陪伴著地球,再?zèng)]孤單的時(shí)候……”就好比兩個(gè)朋友在一起,不會(huì)孤單;比作了是月亮與地球在一起,也不會(huì)孤單。

  “那一天你拍拍我的肩頭,我們說(shuō)好一起青春游走。這段旅程我期待了很久,想看看這世界變幻的激流。一路來(lái)到下過(guò)雨的午后,海闊天空讓呼吸自由。”在做作業(yè)時(shí)我又唱起了這首歌。說(shuō)道“一路來(lái)到下過(guò)雨的午后,海闊天空讓呼吸自由!睍r(shí),我突然想到這也許有一個(gè)至理明言在里面,那就是“退一步海闊天空”。為什么呢?因?yàn)椤跋逻^(guò)雨的午后”就像你與朋友吵架了,關(guān)系搞得僵硬了,只要一方退一步,兩人又可以互幫互助,而不會(huì)永遠(yuǎn)這樣下去。

  當(dāng)朋友在比賽時(shí),不要放棄,繼續(xù)加油對(duì)朋友來(lái)說(shuō)是最好的鼓勵(lì)。就像歌詞里的這句:“青春的朋友會(huì)很久很久,揮別的記憶在車站停留。一聲別走,一句加油,我們就是這樣,永遠(yuǎn)好朋友。”讓我們知道這就是朋友之間的鼓勵(lì),這樣可以給朋友帶來(lái)許多的信心,也可以讓朋友振作起來(lái),盡最大的努力去獲得冠軍。

  這就是我喜歡的一首歌,有興趣的話可以去網(wǎng)上去聽(tīng)聽(tīng)看。哦,對(duì)了,別忘了作者是柏栩栩哦。

  我喜歡的一首歌作文 篇9

  “感恩的心,感謝有你……”這首便是大家耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹。千萬(wàn)別認(rèn)為這首歌已經(jīng)過(guò)時(shí)了,沒(méi)有流行的快歌好聽(tīng)。我喜歡這首歌,一是喜歡它的旋律;二是因?yàn)檫@首歌告訴我們的感恩的道理。

  “感恩的心……”歌的一開(kāi)始,是小朋友用稚嫩的嗓音唱出歌的主旋律,無(wú)一絲伴奏,歌聲輕輕地從天外流進(jìn)了人們的心田,顯得那么質(zhì)樸。歌手接著女孩的童音唱了下去,有了輕微的伴奏。“我來(lái)自偶然,像一顆塵土。有誰(shuí)看出我的脆弱?”那一種的孤獨(dú)無(wú)助,被形容為“塵土”,簡(jiǎn)直刻畫(huà)得出神入化。歌手柔柔的聲音被輕輕的音樂(lè)裹挾這,融化在了心中。歌曲的主旋律更是令人心潮澎湃。僅是這樣的旋律,就讓人陶醉。

  這首歌不僅是旋律優(yōu)美,它還蘊(yùn)藏著一個(gè)道理:懷著感恩的心,感謝身邊的人。生活會(huì)因此而更加美好!

  就拿我們學(xué)校舉辦的感恩節(jié)來(lái)說(shuō),感恩無(wú)處不在:廣播中,小男孩向老師索取簽名,他那聲甜甜的“謝謝老師!”讓老師開(kāi)心好久。在我的生活中,處處都有感恩的場(chǎng)景。每天傍晚我都會(huì)吃一片夾著色拉醬的面包。婆婆總是很細(xì)心地用色拉醬涂滿面包片,然后再用保鮮袋包好給我。當(dāng)我一口咬下去,舌尖感到絲絲甜意時(shí),我會(huì)開(kāi)心地眨眨瞇起的眼睛,說(shuō):“謝謝你!”同時(shí)還不忘再補(bǔ)一遍英文版的“Thank you!”。婆婆笑了,拍了拍我的頭。這一刻,家里充滿了春天般的溫馨。

  呵!懷著一顆感恩的心,你會(huì)感受到生活的美好。感恩身邊的人,身邊也會(huì)充滿溫暖。正因?yàn)椤陡卸鞯男摹犯嬖V人們這個(gè)道理,我才會(huì)倍加喜歡這首富有溫情與哲理的歌!

  我喜歡的一首歌作文 篇10

  小時(shí)候,我聽(tīng)到過(guò)許許多多美妙的歌曲,但是我最喜歡的一首歌是《真心英雄》。

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這幾句歌詞時(shí),就會(huì)想我七歲那年學(xué)騎自行車的情景。

  “學(xué)騎自行車,學(xué)騎自行車”這句話總在我的腦邊晃著,我想:我七歲了,也該學(xué)騎車了,但是,我又害怕摔倒,以前爸爸叫我學(xué),我又不肯,但是,我想好了,學(xué)會(huì)了騎自行車,去哪都方便,于是,我走到爸爸跟前,說(shuō):“爸爸,教我學(xué)騎自行車吧!”爸爸說(shuō):“你終于肯學(xué)啦!”于是,爸爸叫我坐上去,握住自行車頭,爸爸在后面握住自行車尾,讓我一步一步地向前騎,可我沒(méi)騎了兩步,就摔了個(gè)四腳朝天,鼻青臉腫。“哎呀,痛死我啦!”爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,再來(lái)!蔽覍W(xué)了好幾天,總是摔倒。

  回到家中,我看看腳上,不是破了皮的,就是腫了,我隨口說(shuō)出“我不練了,練自行車,不是這里腫就是那里腫,要是再這樣下去的話,我豈不摔成殘廢啦!”媽媽一聽(tīng),就說(shuō)“你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《真心英雄》這首歌嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!卑职终f(shuō):“對(duì)呀,沒(méi)經(jīng)過(guò)不懈努力,哪來(lái)的好成就!”我聽(tīng)了這些話,于是我下定決心,一定要學(xué)好自行車,我經(jīng)過(guò)這幾天的努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  從那以后,我就喜歡上了《真心英雄》這首歌!鞍盐丈锏拿恳环昼,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!边@幾句話歌詞讓我懂得了,沒(méi)有經(jīng)過(guò)不懈的努力,哪來(lái)的好成就。

  我喜歡的一首歌作文 篇11

  經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的奮斗和努力,我終于成為家喻戶曉的歌手。然而我心里總是惦記著一首歌,這首歌鼓勵(lì)了當(dāng)時(shí)窮困潦倒的我,激勵(lì)讓我決定成為優(yōu)秀的歌手,創(chuàng)造出各種風(fēng)格的歌曲,來(lái)鼓勵(lì)在人生中失意潦倒的人,這首歌就是——稻香。

  多年前,當(dāng)我阮囊羞澀,挫折困頓時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到了這首歌,這首歌教導(dǎo)我要懂得知足,于是我把眼睛看開(kāi)用不同眼光重新看世界:世界上那么多跟我一樣,甚至比我生活還困苦的人,都不怕前方的阻擾,并且堅(jiān)持到底,最后還突破險(xiǎn)境,不半途而廢。激發(fā)了我的勇氣,因此,我立志要通過(guò)重重難關(guān),將困難打倒,獲得勝利;像英勇的將軍一樣,擊退敵人,凱旋歸來(lái)。就這樣,這首歌陪伴著我,成了我最喜歡的歌。

  稻香這首歌的前段要我們知足,后段說(shuō)童年的記憶是最美好的。在稻香這首歌里,我特別喜歡“功成名就不是目的,讓自己快樂(lè)快樂(lè)才叫做意義”這一句,意思是說(shuō):立下烜赫之功和成名,不是要緊的;讓自己快樂(lè),才是重要的。我懂得這首歌的美好,也希望將稻香送給全世界不懂得快樂(lè)真諦的人,但愿能解除他們心中的困惑。

  稻香的歌詞像媽媽苦口婆心的勸誡,耳提面命的教誨,而旋律卻像可愛(ài)的小孩正在開(kāi)心的玩樂(lè)。當(dāng)然作曲、作詞還兼演唱者的周杰倫,成為了我永遠(yuǎn)的偶像。但我真的沒(méi)想到,不經(jīng)意聽(tīng)到的這一首歌,竟會(huì)改變我的志愿和一生。

  每個(gè)人喜歡的歌都不同,有人喜歡古典歌,有人喜歡美聲的歌,有人喜歡流行歌,我喜歡稻香,如果大家都將自己喜歡的歌分享給自己的朋友,世界一定洋溢快樂(lè)知足的旋律,歡笑滿人間。

  我喜歡的一首歌作文 篇12

  世上有許多好聽(tīng)的歌曲,有的讓人心曠神怡,有的讓人潸然淚下。我最喜歡的一首歌是《貝加爾湖畔》。

  坐在電腦前,耳機(jī)里響起了《貝加爾湖畔》,還是熟悉的旋律,還是美妙的歌詞,仿佛把我拉進(jìn)了一個(gè)與世界隔絕的童話里。波粼粼的湖面上,泛著點(diǎn)點(diǎn)綠色,清晨的霧意還沒(méi)有完全退去,偶爾有魚(yú)兒上來(lái)透氣。魚(yú)兒帶出的圈圈波紋,碰到了湖岸又反彈回來(lái),一切都那么夢(mèng)幻。忽然,下起了蒙蒙細(xì)雨,雨滴擊打在湖面上濺起了的朵朵小雨花。雨中的湖面就就像一條繡著花的綠色絲巾,我在岸邊慢慢走著,欣賞著美麗的風(fēng)景。不久,雨停了下來(lái),天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,有了彩虹的點(diǎn)綴,就給這條絲巾上了色。上了色之后的絲巾絢麗無(wú)比。慢慢的吃,太陽(yáng)落了下來(lái),天上出現(xiàn)了幾篇耀眼的火燒云,太美了!天空像一團(tuán)燃燒的火焰,紅通通的。原本碧綠的湖面也被渲染成了紅色,就像一塊大琥珀。太陽(yáng)落山了,月亮出來(lái)了。月亮從水天相接的地方升起來(lái),穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。皎潔的月光,把湖水照的像白銀一樣,霎時(shí)間灑滿了銀光

  短短一曲唱完,我仿佛在童話世界中遨游了一天,完全沉醉在其中。我從夢(mèng)境中醒來(lái),只是傻傻的說(shuō)了一句:“真好。 边@三個(gè)字里包含著我對(duì)貝加爾湖的向往,有機(jī)會(huì)我一定要去貝加爾湖看看。

  我喜歡的一首歌作文 篇13

  我喜歡的歌曲有很多,比如《時(shí)間都去哪兒了》、《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》等等。但是,我最喜歡的歌是:鄂溫克族小女孩—英格瑪,唱的《吉祥三寶》。

  每天在放學(xué)的路上,背著書(shū)包嘴里都會(huì)不自覺(jué)的哼著吉祥三寶的的調(diào)調(diào),腳下踏著同節(jié)奏的歡快的節(jié)拍,一邊走,一邊唱,心情可高興了!

  在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),偶爾也會(huì)拿出媽媽的手機(jī)放課桌邊上,聽(tīng)著歌兒寫(xiě)著作業(yè)。有一次,聽(tīng)著聽(tīng)著入了迷,便跟著節(jié)奏輕輕地拍起手來(lái),一時(shí)都忘了寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了好一會(huì)兒,我才緩過(guò)神來(lái):糟糕,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完!我趕緊關(guān)掉音樂(lè)奮筆疾書(shū)地趕在吃晚飯前把作業(yè)給完成了,還好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)吁了一口氣,要不然又得批評(píng)我一心兩用了!

  有一次,遇到了一件令我十分難過(guò)的事兒,那天的心情特別不好;一個(gè)人無(wú)聊地坐在沙發(fā)上,嘴里輕輕的哼著吉祥三寶歌曲的旋律;慢慢地,我的心情竟?jié)u漸好了起來(lái),不一會(huì)兒煩惱的事兒就被我拋在了腦后,又變回往日那樣活潑的樣子了。

  有時(shí)候,我會(huì)拿這首歌跟媽媽開(kāi)玩笑,因?yàn)檫@首歌里涉及到對(duì)話形式的唱法很有意思;我經(jīng)常亂改歌詞,我唱上一句,媽媽要是聽(tīng)到后會(huì)很配合的接下一句;我改過(guò)的:媽媽!今天的作業(yè)多不多呀?多!那我就要快點(diǎn)做啦,好!每次媽媽看到我當(dāng)時(shí)的表情都忍不住哈哈大笑起來(lái),總是說(shuō)我是一個(gè)長(zhǎng)不大的“開(kāi)心果”!

  《吉祥三寶》這首歌里講到了“爸爸”、“媽媽”和“我”幸福的一家三口。從那歡快的節(jié)奏、朗朗上口的旋律,我們可以清楚地感受到這一家的快樂(lè)和美好。也讓聽(tīng)這首歌的人們心情變得更好,使人們不由自主地喜歡上這首歌,讓人沉浸在音樂(lè)魅力的海洋里。當(dāng)然,我自己也不例外。我希望這首歌能使更多內(nèi)向的人變得開(kāi)朗,也讓每個(gè)人的世界變得陽(yáng)光、幸福、快樂(lè)!

  我喜歡《吉祥三寶》這首歌!

  我喜歡的一首歌作文 篇14

  說(shuō)起歌,我相信每個(gè)人都有自己喜歡的一首歌,也許有人喜歡一首很老的歌,也許有人喜歡一首流行的歌,也許有人喜歡一首能給自己帶來(lái)希望動(dòng)力的歌。你要問(wèn)我最喜歡什么歌?其實(shí)我喜歡的歌有很多首,比如最近兩年火起來(lái)的《忘川彼岸》、《你笑起來(lái)真好看》、《踏山河》、《游山戀》等。還有相對(duì)來(lái)說(shuō)比較老的歌——《火紅的薩日朗》,然而我最喜歡的還是張韶涵的《隱形的翅膀》。

  你要問(wèn)我為什么最喜歡這首歌?那要從我五年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起,那時(shí)候我因?yàn)樯眢w原因休學(xué)了,也是從那時(shí)候開(kāi)始,我整天無(wú)所事事,每天除了吃飯睡覺(jué),根本不知道該干些什么,我就這樣頹廢了很久很久。然而有一天,我無(wú)意中在電視上聽(tīng)到了《隱形的翅膀》這首歌,剛開(kāi)始還沒(méi)什么感覺(jué),可是聽(tīng)著聽(tīng)著我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了,就這樣,我不自覺(jué)的哭了出來(lái),當(dāng)時(shí)連我自己都震驚了,我不知道我為什么哭,僅僅是因?yàn)槁?tīng)了這首歌嗎,那我為什么要哭呢?后來(lái)我想明白了,也許是這首歌寫(xiě)到了我的心里,讓我知道了“原來(lái)我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”,從那天起,我開(kāi)始喜歡上這首歌,也是從那一天起,我開(kāi)始真正的做自己,做自己喜歡的事,不再像之前那么頹廢了。

  現(xiàn)在每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),都會(huì)聽(tīng)這首歌,有時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著就唱了起來(lái),也有時(shí)候唱著唱著就哭了出來(lái)。我從之前的喜歡到每天聽(tīng),再到現(xiàn)在的熟悉,熟悉到每當(dāng)前奏一出來(lái),我就知道這首歌是張韶涵的《隱形的翅膀》。

  不知道為什么,我不愿意和任何人分享我的心事,也不愿意讓任何人知道我在哭,在傷心,在難過(guò)。包括我的姥姥,姥爺,爸爸,媽媽。因?yàn)槲抑,讓他們知道了也解決不了,只會(huì)讓他們跟著我傷心難過(guò)罷了,與其那樣,還不如自己一個(gè)人悄悄的傷心難過(guò)。

  在生活中,人們分享的通常是開(kāi)心快樂(lè)的事,很少有人分享自己傷心難過(guò)的事,當(dāng)然說(shuō)出來(lái)也有好處,對(duì)親朋好友說(shuō),他們會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你,支持你,讓你接著去做自己喜歡的事,反正說(shuō)與不說(shuō),都有它的好處和壞處,這就要看你怎么去處理了吧。

  好了,今天就到這吧,朋友們,你們最喜歡什么歌呢?

  我喜歡的一首歌作文 篇15

  在晚上的廣場(chǎng)里,我聽(tīng)到了我最喜歡的一首歌《小蘋(píng)果》。

  小蘋(píng)果的歌詞很有激情,男女老少都可以學(xué)唱,就連廣場(chǎng)舞大媽都跳起來(lái)了,跳的可認(rèn)真了,我第一次聽(tīng)到的時(shí)候,我就深深的記在我的腦海里了,我喜歡的歌有很多,每年都能聽(tīng)到我喜歡的歌,小蘋(píng)果是我今年最最喜歡的一首歌,因?yàn)樗男商貏e,因?yàn)榇蠹乙宦?tīng)到就很有生命力,音樂(lè)是歡快的、跳躍的,歌詞也很容易記住,所以小孩子和年輕人最喜歡了。

  小蘋(píng)果里面的歌詞,我最喜歡的是:你是我的小啊小蘋(píng)果!因?yàn)檫@非常像爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),還可以看到我們的小蘋(píng)果被爸爸媽媽保護(hù)的又大又紅!

  這首歌是一對(duì)很要好的兄弟唱的,他們就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車見(jiàn)車爆胎、嫦娥見(jiàn)了就奔月的”筷子兄弟“我竟然這樣形容他們,說(shuō)明今年他們是很很的火了一把!我也不只是喜歡歌手,更喜歡的還是他們唱的歌,因?yàn)樾√O(píng)果這首歌的歌詞特別有吸引力,比如說(shuō)“怎么愛(ài)你都不嫌多,紅紅的小臉溫暖我的心窩”為什么我喜歡呢?因?yàn)檫@個(gè)歌詞也跟前面說(shuō)的一樣,是爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),并且筷子兄弟也做了父親,他們也有女兒了,當(dāng)然了,做爸爸的要保護(hù)小蘋(píng)果啦!(我們自己),不然我們就不是又大又紅的蘋(píng)果,而是變成爛蘋(píng)果了。

  最后希望小蘋(píng)果的歌越來(lái)越火熱,要讓全世界的人都知道源于我們中國(guó)的歌曲(小蘋(píng)果)。

  我喜歡的一首歌作文 篇16

  聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌聲,我仿佛看到了1949年,在莊嚴(yán)雄偉的天安門(mén),全國(guó)人民代表,歡呼跳躍,熱淚盈眶地傾聽(tīng)著毛澤東主席代表中國(guó)人民發(fā)出的震憾世界的聲音。

  聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,我仿佛看到了革命前輩英勇奮戰(zhàn),為拯救苦難的祖國(guó)拋頭顱,灑熱血,拼殺在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上。

  聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,我仿佛看到了體育健兒們?yōu)閵Z取世界冠軍,讓國(guó)歌響徹在國(guó)際賽場(chǎng)上,他們奮力拼搏,為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。

  聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,我不禁扶黨和人民的期望,我們一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),做一個(gè)合格的接班人,讓把祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo),在我們手中實(shí)現(xiàn)。

  《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,是我最喜歡的一首歌。

  我喜歡的一首歌作文 篇17

  3月12日星期三睛

  “水鄉(xiāng)的孩子愛(ài)水鄉(xiāng),從小就生長(zhǎng)在南湖旁。山中的清泉香噴噴,湖里的水菱甜又爽,啊,劃呀劃!

  這是我喜歡的一首歌一一《采菱》,是唱給家鄉(xiāng)的歌。很快樂(lè)的調(diào)子,我第一次聽(tīng)到就喜歡得不得了,纏著阿姨教我,F(xiàn)在我天天把這首歌掛在嘴邊,高興時(shí)唱,煩惱時(shí)唱,想家時(shí)唱……它就像住在我心底的一個(gè)好朋友,隨時(shí)都會(huì)跑出來(lái)和我玩。

  每當(dāng)我唱起這首歌,就仿佛身臨水鄉(xiāng):藍(lán)瑩瑩的天,清凌凌的水,湖面上漂著一葉葉小舟。大人們劃著船兒,在湖心采水菱;孩子們則在岸邊嬉鬧著,跳躍著,盼望大人采到更多、更嫩的水菱,塞到嘴里一飽口福,或者拿到小鎮(zhèn)上去賣個(gè)好價(jià)錢(qián),然后去買(mǎi)那盼望了好久的洋娃娃......

  每當(dāng)我唱起這首歌,也讓我更想念我的家鄉(xiāng)一一龍門(mén)。雖然我沒(méi)有去過(guò)龍門(mén),但是聽(tīng)爺爺說(shuō)那也是一個(gè)美麗的水鄉(xiāng)。我真想回家鄉(xiāng)啊,去看一看爺爺生活過(guò)的地方,猜一猜?tīng)敔攦簳r(shí)都在玩什么。這些都是我很想知道,很想知道的。

  我喜歡的一首歌作文 篇18

  我在三年級(jí)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)爸爸在網(wǎng)上放歌,一聽(tīng),覺(jué)得很有趣,從此,我就對(duì)這首歌我想要飛得更高一見(jiàn)鐘情。之后,我有事沒(méi)事就唱道“這迷樣的生活鋒利如刀,一次次將我重傷。我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空。我想要飛得更高,飛得更高……”而且,我想要飛得更高還是我心目中的歌星汪峰唱的呢!

  我覺(jué)得:《我想要飛得更高》的歌詞寫(xiě)得很有感染力,表達(dá)了人們渴望自由,渴望自己達(dá)到更高的高度的美好心聲。我唱這首歌時(shí),我會(huì)想像自己張開(kāi)了心靈的翅膀,跟著一群飛鳥(niǎo)飛向高高的蔚藍(lán)的天空。

  它給了我力量,給了我快樂(lè),我喜歡這首歌。

  我喜歡的一首歌作文 篇19

  我最喜歡的一首歌是《每當(dāng)我走過(guò)您的窗前》。

  這首歌是這樣唱的:“靜靜的深夜星星在閃爍,老師的窗前徹夜明亮,嘔心瀝血您在寫(xiě)教材,明亮的燈光涌進(jìn)我心頭……”

  每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),都會(huì)哼上幾句,這樣就會(huì)想起老師每天上課、批改作業(yè)多辛苦呀!我就會(huì)馬上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。每次我唱這首歌的時(shí)候,就會(huì)想到老師的辛苦。9月10日是教師節(jié),我要把這首歌獻(xiàn)給我敬愛(ài)的老師們,來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的感激之情!

  可能周末我出去游玩的時(shí)候,您正在寫(xiě)教案;可能我高高興興玩了一整天要睡覺(jué)的時(shí)候,您正在燈光下改作業(yè)。

  這首歌能讓我不忘老師的艱辛與汗水;這首歌能讓我銘記老師對(duì)我們的付出。所以,我最喜歡這首《每當(dāng)我走過(guò)您的窗前》。

  我喜歡的一首歌作文 篇20

  我喜歡周杰倫的《夜曲》。因?yàn)槲覐椷^(guò)這首曲子,它可是“音樂(lè)詩(shī)人”肖邦的作品!周杰倫修改了一下,然后編了一首歌。這首歌特別優(yōu)美,特別好聽(tīng)。是我唱的最好的歌之一呢!

  上面這只是我喜歡的歌其中的一首,還有另一首呢!它是《雙截棍》。至今我都無(wú)法把它完整地唱出來(lái),但我喜歡它的原因是它可是周杰倫的成名曲,周杰倫是我的偶像,我自然就喜歡這首歌了。雖然我不會(huì)把它完整的唱出來(lái),但是我至少會(huì)把它哼、唱出一小段來(lái)。而且還不錯(cuò)哦!

  我最喜歡的還是《死了都要愛(ài)》了。去年的今天,我還不知道這首歌,今年二月,趙北奇過(guò)生日的時(shí)候,我們?nèi)コɡ璒K,我感覺(jué)這首歌很好聽(tīng):它的前面一段比較溫柔,中間就變得很雄壯,好像山崩地裂似的。然后又慢了下來(lái)。我主要喜歡這首歌的高潮部分,每次唱到這里我都會(huì)。特別激動(dòng),越唱越來(lái)勁。其實(shí)我自己也不知道這是為什么,誰(shuí)說(shuō)不是呢,可能是因?yàn)槲姨矚g這一段了吧?我和劉浩凱把這首歌唱了又唱都不愿意停下來(lái)了。

  上面是我喜歡的歌,你們呢?

  我喜歡的一首歌作文 篇21

  “前一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾······”每當(dāng)這個(gè)音樂(lè)在我耳邊響起的時(shí)候,我的心里就會(huì)感到心曠神怡,不管心里有怎樣的煩心事,我都會(huì)平靜下來(lái),好像真的有一個(gè)池塘,緩緩地滴著水,小魚(yú)兒在水中游著,一切都是那么的祥和。我的心里就會(huì)像這個(gè)美麗的池塘里的水一樣,一切都“化險(xiǎn)為夷”了。這首歌就是我最喜歡的一首歌——《荷塘月色》。

  我喜歡的歌有很多很多首,但是,不知道為什么,我覺(jué)得,這首歌是我最喜歡的歌。因?yàn)椋以诼?tīng)歌的時(shí)候,心里就會(huì)想到以前發(fā)生的美好的事情,腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出這樣一副畫(huà)面:一個(gè)小小的池塘中,游著幾條小小的金魚(yú)。水面上還浮著幾片碧綠的荷葉,上面有一個(gè)漂亮的水龍頭,慢悠悠地“滴答滴答”地滴下水來(lái),滴在荷葉上。這場(chǎng)景可真美。

  我是一個(gè)喜歡聽(tīng)歌的人,爸爸也很喜歡聽(tīng)歌。在家里,每次爸爸玩電腦,第一件事就是打開(kāi)“酷我音樂(lè)”,開(kāi)始聽(tīng)歌。在老爸的音樂(lè)列表中,有好幾百首歌。我經(jīng)常被這些音樂(lè)而陶醉,仿佛自己進(jìn)入了這首歌的意境中······雖然我聽(tīng)過(guò)很多首歌,但是,我最喜歡的一首歌還是《荷塘月色》。

  我喜歡聽(tīng)歌,我們?nèi)胰硕枷矚g聽(tīng)歌。我喜歡聽(tīng)《荷塘月色》,你呢?

  我喜歡的一首歌作文 篇22

  “快使用雙截棍,哼哼哈嘿,快使用雙截棍,哼哼哈嘿……”大家還記得這首歌嗎?對(duì),這就是臺(tái)灣歌手周杰倫的《雙截棍》。

  這首歌是我以前最愛(ài)聽(tīng)的,只要一聽(tīng),我立刻就手舞足蹈,現(xiàn)在也一直在聽(tīng)。

  這首歌開(kāi)始語(yǔ)速很快,描寫(xiě)了當(dāng)?shù)氐那抑魅斯?jiàn)過(guò)的人和地方:“巖燒店的煙味彌漫,隔壁是國(guó)術(shù)館,店里的媽媽桑,茶道有三段。教拳腳武術(shù)的老板,練鐵砂掌,耍楊家槍!边@里還表現(xiàn)出主人公好斗、喜愛(ài)武術(shù)的性格。

  后面慢慢推向高潮,這也是我最喜歡的一段:“快使用雙截棍,哼哼哈嘿,快使用雙截棍,哼哼哈嘿,習(xí)武之人切記,仁者無(wú)敵,是誰(shuí)在練太極,風(fēng)生水起……”這段的旋律斗志昂揚(yáng),很有氣勢(shì),特合我胃口,讓人也想要耍耍雙截棍。

  其后還有兩段一樣的歌詞,“飛檐走壁”、“耍棍棒”、“舞刀槍”、“回旋踢”,這些武術(shù)動(dòng)作在兩段里再平常不過(guò)了,這個(gè)主人公的功力是無(wú)底洞嗎?恨自己為什么不繼續(xù)學(xué)跆拳道!嗚……也虧了周杰倫費(fèi)了這么大的勁兒才作完了曲,寫(xiě)好了詞。

  我還看了一個(gè)李小龍耍雙截棍的視頻,李小龍先將雙截棍舞動(dòng)如飛,然后將一截夾進(jìn)咯吱窩,當(dāng)敵人上來(lái)時(shí),李小龍猛地甩出雙截棍,“邦邦邦邦邦!”砸到敵人頭上,打得敵人紛紛倒地。接著,敵人又發(fā)動(dòng)了兩次進(jìn)攻,都被李小龍以相同招式打得落花流水、哭天喊地。不僅要給李小龍點(diǎn)個(gè)贊,更要對(duì)雙截棍刮目相看啊!

  我喜歡的一首歌作文 篇23

  在一種不同的心情中,他們所看到的一切,都在一個(gè)地方,看似突然地出現(xiàn),那樣的愛(ài)情力量,從來(lái)都不是真正的虛擬。你在超市買(mǎi)過(guò)的所有面包,都在一個(gè)地方,開(kāi)始看的心痛。

  如果可以,我們也想做個(gè)被人捧在手心的小公主,被人愛(ài)護(hù),不用去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,不用去遭受那么多的嘲笑。

  可是,又怎么可能?

  我們想要成長(zhǎng),想要在沙漠中存活,就不能去學(xué)習(xí)那些溫室里的花朵。這一個(gè)夜晚,注定是不能夠平穩(wěn)的度過(guò)的。

  我們有那么多的痛苦,我們也有那么多心痛的過(guò)去,可是到底約定在哪里,才是個(gè)最好的選擇,我想,這些都還是需要又一個(gè)新的探討和爭(zhēng)論的。我知道,那個(gè)時(shí)候的他們,其實(shí)不只是喜歡美人。

  我喜歡的愛(ài)情,喜歡她,喜歡她的愛(ài)情。

  我只是一直都覺(jué)得,夢(mèng)境居然尤其重要,我們變成了一個(gè)人故事里的配角,變得那樣無(wú)可救藥,同時(shí)又沒(méi)有任何自尊心可言的分量。

  我唱著《越人歌》,總是淚流滿面,因?yàn)槲铱偸窍氲教嗟倪^(guò)往回憶。那些都是小心翼翼的保留著,遵守著,其實(shí)都沒(méi)有多少能夠僭越。

  我喜歡的一首歌作文 篇24

  我最喜歡的一首歌是《明月幾時(shí)有》。它的歌詞詩(shī)情畫(huà)意,音樂(lè)的旋律有情感,有節(jié)奏。唱時(shí),讓人回味,使人感概萬(wàn)千,沉侵在美妙的樂(lè)曲之中。

  這首歌的歌詞,原是一首宋詞,《水調(diào)歌頭》。是大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的,現(xiàn)在被王菲改成優(yōu)美的流行歌曲,唱響海內(nèi)外。

  也許是我太喜歡這首歌了,所以我能一字不差地把它背下來(lái),不信你瞧!“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!薄皩(duì)吧!沒(méi)錯(cuò)吧!如果要是你聽(tīng)我唱這首歌,還以為是王菲在唱呢!哈哈哈哈!有一點(diǎn)夸張,不過(guò)還是很像的喲!”

  特別是歌詞,“人有悲歡離合”表達(dá)了人生有憂傷,有歡喜,有分離,又團(tuán)聚,說(shuō)明人生不可能一帆風(fēng)順,事事如意,所以我們要樹(shù)立正確的人生觀!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟!庇直磉_(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的美好祝愿和對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。

  這首歌我放進(jìn)了我的電腦的音樂(lè)盒。只要我一打開(kāi)電腦,就第一時(shí)間,把它點(diǎn)出來(lái)欣賞,跟隨著它的節(jié)奏一起唱,還自我陶醉在這美妙的音樂(lè)之中。有時(shí)候,太忙了,我還一邊做作業(yè)一邊放出來(lái)聽(tīng)。真是百聽(tīng)不厭、百唱不煩。

  也是這首歌,讓我成了王菲的忠實(shí)歌迷!

  我喜歡的一首歌作文 篇25

  "北京歡迎你,為你開(kāi)天辟地,流動(dòng)中的魅力充滿著朝氣,北京歡迎你,在太陽(yáng)下分享呼吸,在黃土里刷新成績(jī).!

  寫(xiě)奧運(yùn)的歌曲有很多,我最喜歡的就是這首《北京歡迎你》。

  雖然2008年北京奧運(yùn)會(huì)漸漸離我們遠(yuǎn)去,可這首歌一直在我耳畔回響!拔壹掖箝T(mén)常大開(kāi),開(kāi)懷容納天地"多好的歌詞啊,百年奧運(yùn),百年夢(mèng)想,終于在2008年8月8日這一天實(shí)現(xiàn)了,世界各地的朋友,運(yùn)動(dòng)員,國(guó)際友人云集北京。這首歌唱出了我們中國(guó)人的心聲,“天大地大都是朋友,請(qǐng)不用客氣!蔽覀儫崆橛觼(lái)自世界各地的朋友。

  暑假,媽媽帶我去桂林旅游,在火車上,我碰到了一群外國(guó)朋友,他們每人身帶著一本字典,應(yīng)他們邀請(qǐng)我還教他們中國(guó)話“你好!”“我很高興見(jiàn)到你!”“我喜歡中國(guó)!.真沒(méi)想到,我們的中國(guó)話這么受歡迎,車廂里傳來(lái)那熟悉的歌曲,“北京歡迎你,像音樂(lè)感動(dòng)你!边@些外國(guó)朋友竟然哼出了旋律,我們也跟著唱了起來(lái)!癐 like china !”

  這首歌連著我們。

  有一次,媽媽答應(yīng)我寫(xiě)完作業(yè)去看電影,結(jié)果有事沒(méi)看成,我很難過(guò),“讓我們加油去超越自己····不知不覺(jué)這首歌從我嘴里流淌出來(lái),我的心情頓時(shí)好多了。是呀,我如果快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),加油超越自己,不就能完成完成自己心愿了嗎?如果每個(gè)中國(guó)人加油超越自己,相信中國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。

  我喜歡的一首歌作文 篇26

  每當(dāng)我看見(jiàn)花園,每當(dāng)我看見(jiàn)花朵,一首歌就會(huì)久久地在我耳畔回蕩。這首歌就是爸爸、媽媽、長(zhǎng)輩、同齡小朋友們小時(shí)候都會(huì)唱的歌《我們的祖國(guó)是花園》。

  “我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷,和暖的陽(yáng)光照耀著我們每個(gè)人臉上笑開(kāi)顏,…...”唱著這首歌,不禁讓我聯(lián)想到祖國(guó)是多么的美麗,有許多大好河山,名勝古跡。比如說(shuō):泰山、華山、武當(dāng)山、黃鶴樓、古琴臺(tái)、歸元寺……我們祖國(guó)科技發(fā)達(dá),發(fā)明了“神五、神六”飛上了太空。我們能生活在這美麗,科技發(fā)達(dá)的祖國(guó)里,有誰(shuí)能想到這些是多么地來(lái)之不易,是多少革命先輩用鮮血和生命換來(lái)的。如果沒(méi)有他們的犧牲和奉獻(xiàn),我們現(xiàn)在還可能生活在兵荒馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。吃不好,穿不暖。甚至像三毛一樣流浪街頭的人,也會(huì)不計(jì)其數(shù)。想到這里,我們是不是應(yīng)該要更加懂得去珍惜這幸福的生活。而且我們?cè)谶@和平的年代里,不應(yīng)該去安逸享受,而是要發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。讓祖國(guó)這個(gè)大花園變得更加茂盛,興旺。

  這首歌不僅它家喻戶曉、人人傳唱,而且它還含有豐富地內(nèi)涵、使人代代流傳。正因?yàn)檫@些種種原因,所以我非常喜歡這首歌。

  我喜歡的一首歌作文 篇27

  遙遠(yuǎn)的東方有一條江,它的名字叫做長(zhǎng)江;遙遠(yuǎn)的東方有一條河,它的名字叫做黃河……

  我最喜歡的歌叫做《龍的傳人》,我是在姨媽家第一次聽(tīng)到這首歌,回家又聽(tīng)了好幾遍,我覺(jué)得這首歌十分好聽(tīng),它聽(tīng)起來(lái)動(dòng)聽(tīng)、悅耳、雄壯又悠揚(yáng),它以歌曲的方式,訴說(shuō)著中國(guó)江河的美麗,表達(dá)它們是多么的激情壯麗。

  我聽(tīng)了這首歌感觸很深,身為中國(guó)少年,只有學(xué)習(xí),才能使國(guó)家日漸變得強(qiáng)大;這首歌把中國(guó)描繪成了一條龍,以長(zhǎng)江的美,黃河的壯,形成了對(duì)比,我們也應(yīng)該保護(hù)他們。這首歌的魅力令人體會(huì)起來(lái)有一種穿透人心的快樂(lè),它歌唱祖國(guó)江河的美麗。我喜歡這首歌的主要原因是,它能給予我一種精神上的支持,一聽(tīng)就會(huì)沉醉其中,它的歌詞有一種神奇的吸引力,更有一種不可言語(yǔ)的力量,讓人覺(jué)得歌曲中那絢麗多彩的畫(huà)面仿佛一幅一幅的呈現(xiàn)在你的眼前,讓你難以忘記這美妙的音律。

  這是我聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)的歌曲,這首歌多么的令人難忘,它給我的啟發(fā)有很多:“我們身為龍的傳人,應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),保護(hù)祖國(guó)的江山!边@就是我最喜歡的歌《龍的傳人》!

  我喜歡的一首歌作文 篇28

  “泰國(guó)、新加坡、印度尼西亞,咖喱、肉骨茶、印尼九層塔……”靈巧動(dòng)聽(tīng)的旋律、輕快活潑的節(jié)奏,沒(méi)錯(cuò),這就是我最喜歡的歌——《咖喱咖喱》。

  我是在手機(jī)上“認(rèn)識(shí)”這首歌的。那是一個(gè)下午,我正在悠閑的玩手機(jī),忽然我看到了《咖喱咖喱》這個(gè)新奇的歌名,于是我好奇的點(diǎn)開(kāi)了這個(gè)標(biāo)題。馬上,我就被那輕快的旋律和新奇有趣的歌詞給吸引住了,想都沒(méi)想就把它保存了。

  從此以后,這首歌我是百聽(tīng)不厭,無(wú)論是放學(xué)還是課間,我都哼著《咖喱咖喱》。這首歌我不僅愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)唱,還能用它來(lái)消除煩惱哩!有時(shí),我的考試成績(jī)不理想,我一聽(tīng)到這首歌,我的心情就頓時(shí)好了許多;有時(shí),我和同學(xué)發(fā)生了矛盾,只要我聽(tīng)到這首歌,心中的怒火就會(huì)立刻煙消云散。

  我喜歡《咖喱咖喱》還有一個(gè)原因,那就是它可以讓我回憶起我五歲時(shí)和爸爸媽媽一起去泰國(guó)旅游的往事。那時(shí)我還小,一點(diǎn)兒也不知道爸爸媽媽為了那次旅行做了多少準(zhǔn)備,花了多少精力。我在那里大吵大鬧,生了一大場(chǎng)氣,一點(diǎn)也沒(méi)想到爸爸媽媽的感受,F(xiàn)在看來(lái),當(dāng)時(shí)我真的不該生氣,不僅讓旅行不愉快,還讓爸爸媽媽很難受……

  “沙巴、芭提雅、陽(yáng)光熱辣辣,香瓜、啤酒花、風(fēng)景美如畫(huà)……”唱著這首歌,我仿佛又回到了那次既有遺憾、又有歡笑的泰國(guó)之旅……

  我喜歡的一首歌作文 篇29

  “對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續(xù)往前走,為什么人要這么的脆弱墮落……”第一次聽(tīng)到這首歌是媽媽給我看的一個(gè)視頻。

  視頻是廈門(mén)六中合唱團(tuán)的同學(xué)們用杯子打節(jié)奏清唱出來(lái)的,他們的歌聲很輕柔,就像用歌聲給我們講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,一下子就讓我喜歡上了這首《稻香》。

  世界上每個(gè)人都會(huì)碰到挫折,有的人選擇在困難面前勇往直前,有的人選擇在困難面前甘拜下風(fēng)。但是,只有勇敢走下去的人,才會(huì)得到最后的快樂(lè)!堕_(kāi)學(xué)第一課》里,有一位記者用他的鏡頭拍下了三個(gè)窮困孩子的求學(xué)之路。他們雖然上學(xué)的路途很艱難也很遠(yuǎn),也沒(méi)有好的文具和明亮的教室,但是他們渴望學(xué)習(xí)。所以這些困難怎么也阻擋不了他們的求學(xué)之路。最后靠他們頑強(qiáng)的毅力,終于改變了自己的命運(yùn)。和他們相比,我們有好的生活環(huán)境,老的老師,好的學(xué)校,有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?

  在生活、學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)遇到一些困難,比如我在上舞蹈課練踢抱腿的時(shí)候,我的整條腿都在抖,腿疼得都不像我自己的了。可是,媽媽跟我說(shuō)過(guò):“有一天,你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己!本拖窀枥锍模骸罢(qǐng)你打開(kāi)電視看看,有多少人為生命在努力勇敢地走下去!彼晕覉(jiān)持努力地練習(xí),現(xiàn)在我終于可以完成這些動(dòng)作了。吃得苦中苦,方為人上人,大概就是這個(gè)道理吧!

  “回家吧,回到最初的美好!”這首歌一直在我耳畔回響,激勵(lì)我勇敢地向前奔跑。

  我喜歡的一首歌作文 篇30

  我喜歡的歌是《在此》。它把武漢的美麗一覽無(wú)余的展現(xiàn)在你的眼前。

  我的兩條龍之一——長(zhǎng)江、歷史悠久的古琴臺(tái),黃鶴樓……這些都是楚地武漢歷史文化的產(chǎn)物。那遼闊的天地都在你我的心里。

  《在此》以歌曲的形式勾勒出一個(gè)全方位立體的武漢,使聽(tīng)歌的人眼前出現(xiàn)一副副美妙的畫(huà)卷,給人一種身臨其境的感覺(jué)。那栩栩如生的詞句,喚起了人們對(duì)武漢的向往與熱愛(ài)。不是太懂這首歌,很淺的體會(huì)到這些。不知為何當(dāng)我聽(tīng)這首歌的時(shí)候就是深深地迷上了它。喜歡他的詞,他的調(diào),還有歌手那好聽(tīng)的聲音……

  長(zhǎng)江、琴臺(tái)、黃鶴、落袈、蔚藍(lán)的天、廣闊的地都是那么的美好。讓你不由得要好好的珍惜它,熱愛(ài)它,保護(hù)它。哪怕是它的一草一木。

  “那天那地在此,寂靜一如初起,你我在此,那天那地在此,寂靜一如初起!蔽蚁矚g《在此》。

  我喜歡的一首歌作文 篇31

  “遙遠(yuǎn)的東方有一條江,她的名字叫長(zhǎng)江,遙遠(yuǎn)的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅恕蹦阋仓懒,我喜歡的歌就是《龍的傳人》。

  最初在學(xué)校聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡f(shuō)這首歌很好聽(tīng),回到家聽(tīng)了一遍,就被它深深的吸引住了。它的旋律非常優(yōu)美,而且朗朗上口,我學(xué)了幾遍就能唱的很好,在全民k歌里每次都是最高分,很少人能PK贏我。

  這首歌描繪出了很多畫(huà)面:有悠久歷史的中華民族,有那黑眼睛黃皮膚的中華兒女,有波瀾壯闊的長(zhǎng)江黃河,還有祖國(guó)的大好河山……

  這首歌還告訴我們很多道理!皹屌诼暣蚱屏税倌昵皩?kù)o的一個(gè)夜晚,巨變前的深夜里”講的是中國(guó)的革命先烈拋頭顱灑熱血救中國(guó)人民于水深火熱的故事。那時(shí)的中國(guó)非常貧窮落后,敵人紛紛侵略我們,我們的山河幾乎破碎。正是有了革命先烈的犧牲,才有我們今天的和平。這告訴我們落后就要挨打,必須發(fā)奮圖強(qiáng)建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。繁榮富強(qiáng)的中華民族才能稱得上龍,否則就是“蟲(chóng)”了!褒埖膫魅恕敝傅氖俏覀兦嗌倌辏吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱。”青少年必須好好學(xué)習(xí),做好接班人。“巨龍巨龍擦亮眼,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)擦亮眼”告訴我們必須保持覺(jué)醒。我們要避免戰(zhàn)爭(zhēng),和世界人民和平相處,但必須時(shí)刻警惕那些可能的敵人,戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)都會(huì)來(lái)臨。我們不要貪圖享樂(lè),要為祖國(guó)的未來(lái)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  只要你聽(tīng)著這首歌,作為一名“龍的傳人”的自豪感就會(huì)油然而生,就會(huì)為是一名中國(guó)人而感到驕傲。不信你聽(tīng)“古老的東方有一群人……”

  我喜歡的一首歌作文 篇32

  哎呀!“快樂(lè)小雞”放完了!我看什么呢?一臺(tái)、二臺(tái)、三臺(tái)……“老爸老爸,我們?nèi)ツ睦镅?有你在就天不怕地不怕……”到十九臺(tái)時(shí),這支美妙的歌曲飄入我的耳朵。

  我想,這和我的生活多像呀!

  從那天起我問(wèn)爸爸去哪玩的時(shí)候,都會(huì)用唱歌的方式。有時(shí)候爸爸帶我去大廣場(chǎng)滑板車,有時(shí)候爸爸帶我去東湖釣魚(yú),有時(shí)候爸爸帶我去公園野餐……我是多么開(kāi)心快樂(lè)呀!

  可等我慢慢長(zhǎng)大,爸爸媽媽都出去打工了,只有奶奶陪著我了,所以我就把歌詞改了一下:“奶奶奶奶,我們?nèi)ツ睦镅剑坑心阍诰吞觳慌碌夭慌隆?/p>

  等我再長(zhǎng)大一點(diǎn),奶奶的工作也忙起來(lái)了,天天都要早早起床進(jìn)貨,還要送貨很晚才回家。我也要在學(xué)校里“工作”了,這首歌就慢慢離開(kāi)了我的世界。

  有時(shí)候我會(huì)想,為什么朋友的爸爸媽媽就可以和他們快樂(lè)玩耍,我卻不行?

  “寶貝寶貝,我是你的大樹(shù),一生陪你看日出!痹俅温(tīng)到這首歌,我明白了。是呀!雖然爸爸和奶奶不能經(jīng)常帶我出去玩,可他們也是為了讓我的生活更好,同樣也在照顧我。

  這個(gè)星期回去,我要再唱一遍給爸爸和奶奶聽(tīng),謝謝他們那么愛(ài)我。

  我喜歡的一首歌作文 篇33

  “我要,這鐵棒醉舞魔,我有,這變化亂迷濁。踏碎凌霄,放肆……”每當(dāng)播放《大圣歸來(lái)》這個(gè)電影,看到孫大圣揮舞金箍棒時(shí),我就控制不住自己的嘴巴,情不自禁地哼唱起《悟空》這首歌來(lái)。沒(méi)錯(cuò),這就是我喜歡的歌。

  我和同班同學(xué)陳向陽(yáng)一起坐車回家時(shí),覺(jué)得車?yán)锾察o,于是就播放了這首歌。我們兩個(gè)第一遍聽(tīng)仿佛覺(jué)得齊天大圣就在身旁。

  幾天后,上學(xué)啦。我一到學(xué)校,在樓下就聽(tīng)見(jiàn)有人在唱:“叫一聲,佛祖,回頭無(wú)岸!币簧蠘牵桶l(fā)現(xiàn)曹雨馨在喊:“林琛益,你聽(tīng)聽(tīng),是不是這樣唱的?”我知道,一定是陳向陽(yáng)把這首好歌分享給大家的,我的第一次分享好歌的機(jī)會(huì)就這樣被搶先了,下次絕對(duì)不會(huì)讓給他。

  有一次,我去上培優(yōu)班,聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在討論《復(fù)仇者聯(lián)盟》。“切,不就是綠巨人、蜘蛛俠、鋼鐵俠嗎?再厲害也沒(méi)有我們孫大圣厲害!蔽仪那姆瘩g道,“我要,這鐵棒有何用?我有,這變化又如何?還是不安,還是……”哼著歌又自言自語(yǔ)道:“孫大圣鬧過(guò)天宮,你們有他厲害?”

  咱們中國(guó)的孫大圣持有如意金箍棒,這金箍棒可不是一般的棒子,它可以變大變小,伸縮自如。

  齊天大圣不只是會(huì)耍棒的大圣,他還擁有七十二般變化,還有筋頭云。只要孫大圣想得到,他都可以變身成那個(gè)東西。他的一個(gè)筋斗可以翻十萬(wàn)八千里。他還會(huì)許多法術(shù),最經(jīng)典的法術(shù)就是拔出一撮猴毛,然后一吹,“嘭”的一聲,就變出上千萬(wàn)個(gè)小悟空。

  一次,我們的孫大圣打死了妖精變成的三個(gè)老百姓,唐僧不知道,就狠心把他趕走了。后來(lái),唐僧遇難,孫大圣依然出手相助,幫助了自己的師父,真是重情義。

  我心中永遠(yuǎn)只有一個(gè)英雄,那就是孫悟空!罢l(shuí)叫我身手不凡,誰(shuí)叫我愛(ài)恨兩難!甭(tīng)了這首歌之后,你會(huì)知道,孫悟空是個(gè)有情有義,武藝高超,有血有肉的大英雄。

  我喜歡的一首歌作文 篇34

  “聽(tīng)說(shuō)白雪公主在逃跑……”看,我又在唱《童話鎮(zhèn)》了,這是我最喜歡的一首歌,現(xiàn)在,我已經(jīng)能把它全部唱出來(lái)了!

  我喜歡《童話鎮(zhèn)》的原因不止一個(gè),不用我說(shuō),從題目就能看出來(lái),我是因?yàn)樗锩嬗泻芏嗤捜宋锊畔矚g它的。第一次聽(tīng)這首歌時(shí)我八歲,這也是我喜歡它的另一個(gè)原因,我已經(jīng)聽(tīng)了整整兩年了。

  這首歌我只學(xué)了兩三遍,就會(huì)唱了,而且我經(jīng)常會(huì)唱起它,認(rèn)真做事的時(shí)哼,寫(xiě)作業(yè)是哼,高興的時(shí)候也哼,不管干什么,都會(huì)不由自主哼著這首歌,而每當(dāng)唱起它時(shí),就勾起了我兒時(shí)美好的回憶……

  從我剛出生時(shí)起,媽媽每天晚上或者在我哭鬧的時(shí)候,就會(huì)給我講起那一個(gè)個(gè)經(jīng)典的童話故事,然后,我就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)或者破涕而笑,有時(shí)一個(gè)故事我會(huì)纏著媽媽講好幾遍,即使媽媽已經(jīng)累得有氣無(wú)力但依然滿足我的要求,每個(gè)童話都是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  每次聽(tīng)到這首歌,我的腦海里仿佛放電影一般,一幕幕早已消失的畫(huà)面有重新呈現(xiàn)在眼前,輕輕搖著的小床,媽媽溫柔的笑容,每次聽(tīng)到這首歌,就會(huì)再次感覺(jué)到媽媽那溫暖的雙手撫摸我,嘴里依然述說(shuō)著那神奇的童話故事:白雪公主、小紅帽、大灰狼……

  雖然我還并不是完全可以理解歌唱的意思,但每次聽(tīng)到它,每次唱到它,就會(huì)感覺(jué)溫暖來(lái)到了我的身邊。

  今年暑假,我和甜甜姐姐、胡楊姐姐一起去云南玩。路上,覺(jué)得無(wú)聊,就玩了一種叫猜歌名的游戲,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)人戴著耳機(jī)聽(tīng)歌曲,再用動(dòng)作把歌詞內(nèi)容表達(dá)出來(lái),其他的人來(lái)猜聽(tīng)到的是什么歌。我急切地等待著,《童話鎮(zhèn)》的歌詞都快從我嘴里冒出來(lái)了。

  終于到我了,我當(dāng)然選我最喜歡的《童話鎮(zhèn)》了。開(kāi)始了,音樂(lè)響起,那熟悉的人物一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我的面前,我剛做了幾個(gè)動(dòng)作,就完全陶醉在其中,根本聽(tīng)不見(jiàn)她們已經(jīng)說(shuō)了“童話鎮(zhèn)”幾個(gè)字,直到她們把耳機(jī)線拔了,我才意識(shí)到我的表演已經(jīng)結(jié)束了。

  畢竟這首歌叫《童話鎮(zhèn)》,一聽(tīng)到這個(gè)名字,就仿佛置身于一個(gè)充滿童話的世界,也許真有這么一個(gè)小鎮(zhèn),那里生活著所有童話里的人物,這樣我就可以去看看,幫助白雪公主打敗邪惡皇后,告訴小紅帽外婆是大灰狼扮的,或者讓彼諾曹變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子;蛟S等到我的孩子出生以后我也會(huì)給他講關(guān)于白雪公主、丑小鴨、小紅帽的童話故事,順便再教他這首充滿兒時(shí)回憶的歌。

  我喜歡的一首歌作文 篇35

  你知道我最喜歡聽(tīng)的是什么歌嗎?我哼兩句你就知道啦,“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”,聰明的你一定知道是《童年》,這就是我每天都會(huì)忍不住哼了兩句的歌了!

  “總是要等到睡前,才知道功課只作了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后,才知道該念的書(shū)還沒(méi)有念!泵慨(dāng)唱起這首歌,我就想起了我的童年。

  我很貪玩,每次放學(xué)后作業(yè)還沒(méi)沒(méi)寫(xiě)完,便和小伙伴們玩得熱火朝天。媽媽回來(lái)碰個(gè)正著,詢問(wèn)我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi),我突然臉一紅,支支吾吾不敢出聲。突然媽媽一聲吼,我頓時(shí)感覺(jué)如晴天霹靂,我又快速跑上樓去寫(xiě)作業(yè)。而此時(shí),姐姐妹妹正開(kāi)開(kāi)心心地看電視,而我,只能孤獨(dú)地寫(xiě)著作業(yè)。瞧,這首歌中唱的那個(gè)淘氣的孩子簡(jiǎn)直就是我。

  歌唱得真好!“一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話不也激勵(lì)著我珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人嗎?更應(yīng)該珍惜每分每秒!

  童年多么讓人留戀!童年多么令人回味!童年像一個(gè)五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!我喜歡《童年》這首歌,他讓我想起了我那快樂(lè)的童年!

  “盼望著下課,盼望著放學(xué),盼望著長(zhǎng)大的童年……”遠(yuǎn)方的林蔭道上又傳來(lái)那熟悉而又悅耳的歌聲,一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩快樂(lè)的向前奔去……

  我喜歡的一首歌作文 篇36

  也許,大家都有自己喜歡的歌曲,有的喜歡輕音樂(lè),有的喜歡搖滾樂(lè)。而我喜歡的歌卻跟大家喜歡的歌完全不同。

  我喜歡的是《搖籃曲》:睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝,媽媽愛(ài),媽喜歡你……我為什么會(huì)喜歡這首看似普通的《搖籃曲》呢?那是因?yàn)槲也恢缼讱q的時(shí)候,媽媽就唱給我聽(tīng)過(guò)這首歌,讓我快快入睡!

  有一次,我因?yàn)榘l(fā)燒不得不住院。那是,我差不多只有兩歲的兩樣子,因?yàn)樽≡壕偷迷卺t(yī)院里睡覺(jué),但我卻一直都睡不著,不管用什么方法都不行。于是,媽媽就開(kāi)始唱起了這首《搖籃曲》,她微閉著雙眼,一邊唱著搖籃曲,一面輕松地拍著我……很快,我就昏昏入睡了。雖然醫(yī)院的床很小,但我依然感覺(jué)非常的溫暖,因?yàn)橛袐寢尯蛽u籃曲的陪伴。那時(shí),媽媽的《搖籃曲》是一首催我入睡的曲子。

  當(dāng)我在4—6歲的時(shí)候,媽媽的《搖籃曲》就再也不是一首單純的催眠曲了,因?yàn)檫@首歌可以慢慢地平復(fù)我激動(dòng)或者害怕的心情了,讓我感覺(jué)到不管有多大的問(wèn)題和難題都不會(huì)感到害怕了。記得有一次,我在幼兒園站隊(duì)的時(shí)候無(wú)意把站在前排同學(xué)的衣服弄破了一點(diǎn)點(diǎn),我當(dāng)時(shí)非常的害怕和恐懼。到了下午,我仍然覺(jué)得非常的害怕,晚上我就忍不住了,便把事情的前因后果、來(lái)龍去脈都一五一十地講給了媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)后跟我說(shuō):“可欣,不要怕,明天我們給別人道個(gè)歉就沒(méi)事了!”說(shuō)完,媽媽便唱起了《搖籃曲》。慢慢地,我的心情終于被平復(fù)了下來(lái)。我覺(jué)得不管有多大的難題,只要有媽媽和《搖籃曲》,就再也一點(diǎn)兒也不覺(jué)得可怕。那是,媽媽的《搖籃曲》便是我的安慰曲。

  等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)后,大概是6-9歲的時(shí)候,《搖籃曲》就不是光安慰我讓我入睡的歌了。當(dāng)我受到挫折的時(shí)候,沒(méi)有前進(jìn)動(dòng)力的時(shí)候,媽媽也會(huì)唱這首搖籃曲。特別是當(dāng)我聽(tīng)到:世上一切幸福和甜蜜,永遠(yuǎn)陪伴你,永遠(yuǎn)伴隨你,永遠(yuǎn)陪伴你。當(dāng)我聽(tīng)到這句的時(shí)候,我便會(huì)想到,如果世上一切的甜蜜、幸福都屬于我的話,那我又為何要失去信心呢?

  因?yàn)殡S著年級(jí)的不斷增高,作業(yè)也就變得又多又難。我有時(shí)會(huì)失去了信心,有時(shí)候甚至還有不想上學(xué)的想法。當(dāng)媽媽知道后,她便又唱起了《搖籃曲》,當(dāng)聽(tīng)了之后,我似乎又拾起了我的信心和勇氣,最終弄給我的勇氣很快就充滿了我的身體。

  這便是我喜歡的一首歌——《搖籃曲》,一首看似普通,卻有著不同意義的,一直伴隨著我成長(zhǎng)、激勵(lì)著我前行的《搖籃曲》。

  我喜歡的一首歌作文 篇37

  朋友,當(dāng)你問(wèn)我喜歡什么歌的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,那就是我們的國(guó)歌,也叫《義勇軍進(jìn)行曲》。

  國(guó)歌是由田漢作詞,聶耳作曲的。它誕生于抗擊日本帝國(guó)主義侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。它因?yàn)槠鋳^進(jìn)的詞文和優(yōu)美的曲調(diào),迅速傳遍祖國(guó)大地,并遠(yuǎn)播海外。

  我很喜歡這首歌的原因是:它表示我們要像大山那樣的堅(jiān)強(qiáng),不要被別人使喚,自己做主。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起這首歌,比如說(shuō):有一次,有一道數(shù)學(xué)趣題,算是徹底難住我了,我愁眉苦臉地想了半天,就像是要喝水的烏鴉,怎么喝也喝不到。但是我一想到國(guó)歌里面的戰(zhàn)士都沒(méi)放棄,都要戰(zhàn)斗到最后一刻,我也不能放棄,最后,我終于把那道題給解答出來(lái)了。其中,我最喜歡我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!你看,這些戰(zhàn)士好像在說(shuō):就算犧牲了,我也要讓我們的國(guó)家勝利。他們這么勇敢,這么愛(ài)國(guó),我們也要學(xué)習(xí)他們。

  我記得剛上小學(xué)的第一天,老師布置了一個(gè)格外有趣的作業(yè),那就是學(xué)唱國(guó)歌,老師在學(xué)校跟我們示范了一遍,我只能在旁邊哼調(diào)調(diào),因?yàn)檫@首歌實(shí)在是太難了;丶液螅覐(qiáng)烈要求爸爸教我國(guó)歌,我爸爸無(wú)奈之下只好教我,我學(xué)了一遍一遍又一遍,要不就是唱跑調(diào),要不就是忘詞,怎么樣都追不上國(guó)歌,這一次,我終于追上了。我既沒(méi)有唱跑調(diào),也沒(méi)有忘詞,不信你聽(tīng)我唱唱起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城。怎么樣,唱的還行吧。

  國(guó)歌,我每次唱都有新的感受,我長(zhǎng)大一定要把我們的中國(guó)建設(shè)地更強(qiáng)大,以免受到外國(guó)人的侵略和攻擊,讓我們幸?鞓(lè)地生存下去。

  我喜歡的一首歌作文 篇38

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”我喜歡聽(tīng)歌也喜歡唱歌。這首歌就是我最喜歡、最愛(ài)唱的《奔跑》。

  一個(gè)炎熱的夏天,知鳥(niǎo)在樹(shù)上不停的發(fā)出“熱呀熱呀”的叫聲,陽(yáng)臺(tái)上的花無(wú)精打采的耷拉著腦袋,我坐在房間里煩躁不安的寫(xiě)著作業(yè)。突然從窗外傳來(lái)了一陣動(dòng)感時(shí)足,節(jié)奏歡快的旋律,讓我精神一振,我立刻就感覺(jué)渾身充滿了力量。我豎著耳朵,仔細(xì)聽(tīng)著歌,手里的筆飛快地寫(xiě)著字:“我們想漫游世界,看奇跡就在眼前……”根據(jù)聽(tīng)來(lái)的歌詞,我在電腦里查出了這首“奔跑”。我一遍又一遍地聽(tīng)著這首歌,電腦都快被我聽(tīng)爆了,我卻還覺(jué)得聽(tīng)不夠……

  隨著我聽(tīng)這首歌的次數(shù)越來(lái)越多,我可以獨(dú)自完完整整地唱下來(lái)。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候唱,玩游戲的時(shí)候唱,開(kāi)心的時(shí)候唱,不開(kāi)心的時(shí)候也唱。我喜歡它歌詞里面那種自由自在,無(wú)拘無(wú)束,奔跑向上的感覺(jué)。

  “把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”聽(tīng),我又唱《奔跑》呢!

  我喜歡的一首歌作文 篇39

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這支歌又一次在耳畔輕盈地回響,不由讓我想起了那一次。

  “快,各就各位,開(kāi)始!”李汶蔚下令道。她是我們這次課本劇表演的“總導(dǎo)演”。而我,只有一個(gè)很不起眼的角色——旁白。一開(kāi)始,我心里就有些憋屈,以我的朗誦技巧和表演經(jīng)驗(yàn)完全可以出演一個(gè)稍有戲份的角色呀。而且,一連幾天,排練也并不順利,光“舞會(huì)”那一幕,我們就配合了很多次,不是我介紹得慢了,就是音樂(lè)出來(lái)得快了。李汶蔚也責(zé)怪我說(shuō):“趙倚樂(lè),你怎么回事!連這都讀不好!”我的心情壞到了極點(diǎn)。而那天結(jié)束排練的時(shí)候,當(dāng)我拖著滿身的疲憊回到教室的時(shí)候,同學(xué)們走已經(jīng)走光了,我的桌上卻赫然放著一張60分的數(shù)學(xué)試卷。天呀,這可是我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)的分?jǐn)?shù)呀。走在回家的路上,我的心仿佛沉入了谷底。放棄課本劇吧,反正我不重要,這么辛苦地練,還反而糟了責(zé)備……

  此時(shí),路邊的一家打烊較晚的音像店里飄出的一首耳熟能詳?shù)睦细桡@入了我的耳中,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”我不由地停下腳步,靜靜地聽(tīng)著,細(xì)細(xì)品味著……雖然是細(xì)雨蒙蒙的夜晚,但我的心情卻漸漸明亮了起來(lái)。那一句句歌詞,就像一股溫暖的甘泉流進(jìn)了我的心田,掃除了我心中的陰霾。

  第二天的排練中,我格外用心,掐準(zhǔn)了音樂(lè)起的時(shí)間,甚至把秒數(shù)記錄在我的稿紙上;我仔細(xì)觀察演員出場(chǎng)的動(dòng)作,所走的臺(tái)步,仔細(xì)揣摩他們走幾步,走到什么位置時(shí)我開(kāi)始介紹最合適。這次的排練,我們空前地順利,我也似乎似乎隱隱看到了那天邊的彩虹。

  終于迎來(lái)了登臺(tái)的那一天,我們班抽到的是最后一個(gè),演得好,那是壓軸,演砸了那可是墊底了。大家都分外認(rèn)真,我也暗暗憋了一口氣,這次,我一定要全力發(fā)揮,不能丟班級(jí)的臉,不能讓大家這些天的努力白費(fèi)。不一會(huì)兒,就演到“舞會(huì)”那場(chǎng)了,衣著華麗,妝容精致的演員一一出場(chǎng),引來(lái)了全場(chǎng)的喝彩。我也不敢有絲毫大意,按排練時(shí)所記錄的細(xì)節(jié),適時(shí)地介紹人物,我覺(jué)得是我的介紹讓他們綻放得更加絢麗。臺(tái)下觀眾也被我們的熱情給調(diào)動(dòng)了起來(lái),紛紛合著音樂(lè)鼓起了掌,演出達(dá)到了高潮。

  之后我更是賣力,將很多舞臺(tái)上無(wú)法表現(xiàn)的情景,無(wú)法傳遞的情感用我聲情并茂地朗誦展現(xiàn)給了觀眾。

  最終,我們班表演的課本劇《項(xiàng)鏈》在眾多節(jié)目中脫穎而出,獲得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我們?cè)谟^眾的掌聲中一次次謝幕,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這句歌詞此刻又深深浮現(xiàn)在我的腦海,此刻我分明看到了那道七彩的虹。

  我很慶幸,我聽(tīng)到了那首歌,我很慶幸,我沒(méi)有放棄。人生有苦有甜,只要心中有陽(yáng)光,總會(huì)驅(qū)散天空中的烏云,現(xiàn)出一道道五彩繽紛的虹。而那首歌也會(huì)永遠(yuǎn)成為我心中的陽(yáng)光,心中的虹。

  我喜歡的一首歌作文 篇40

  音樂(lè)是人類璀璨的文化。也不知是什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)竟成了我生活中不可缺少的部分。我喜歡欣賞許多的交響樂(lè)、老歌、紅歌、古箏曲、鋼琴曲……其中,我最喜歡的一首,就是《哈利波特》電影片頭的那首鋼琴曲。

  可能是因?yàn)橄矚g“哈利波特”,我總須曲子里聽(tīng)出一些情節(jié)出來(lái)。

  音樂(lè)開(kāi)始了,一開(kāi)始,傳出了清脆而又熟悉的鋼琴獨(dú)奏,如同星星點(diǎn)點(diǎn),仿佛講述著哈利在魔法學(xué)校的生活,過(guò)了一會(huì)兒,疾快的鋼琴聲加上交響樂(lè),給人一種神秘感;突然鋼琴聲變成急促了,讓人覺(jué)得有幾分毛骨悚然,仿佛大魔頭“伏地魔”出來(lái)作惡了。緊接著,雄渾的交響樂(lè)再次響起,雄渾的音樂(lè)讓人又覺(jué)幾人勇敢,似乎是哈利在和伏地魔斗爭(zhēng)。慢慢地音樂(lè)又進(jìn)入了最高潮的接點(diǎn),哈利與伏地魔的戰(zhàn)斗越來(lái)越激烈。忽然間,音樂(lè)又回到平靜,是哈利成功了嗎?每次我都這樣想。

  一曲完后,余音繚繞,讓我回味無(wú)窮。

  這就是我最喜歡的音樂(lè)!

  我喜歡的一首歌作文 篇41

  我最喜歡的歌是一首臺(tái)灣校園民謠《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,它的歌詞中寫(xiě)到“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù),阿嫩阿綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”在我高興的時(shí)候,總是不由自主地唱起來(lái),已經(jīng)不記得第一次是怎樣學(xué)會(huì)的,也許就是覺(jué)得好聽(tīng),跟著大人不知不覺(jué)就學(xué)會(huì)了吧。歌曲通過(guò)蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)的對(duì)話,生動(dòng)地描寫(xiě)了一只傲慢的黃鸝鳥(niǎo)和一只憨厚的蝸牛。

  這首歌節(jié)奏歡快而活潑,曲調(diào)優(yōu)美而朗朗上口,容易傳唱,我家的人都會(huì)唱,歌詞寫(xiě)的幽默、詼諧,我好像在里面看到了自己的影子。

  我就好像那只一步一步往上爬的小蝸牛,雖然爬得慢,但只要早作準(zhǔn)備,堅(jiān)持爬,目標(biāo)總能實(shí)現(xiàn)。

  前年暑假,九月份我學(xué)的小提琴就要考級(jí)了,我緊張得不得了,老師和家長(zhǎng)都對(duì)我抱有很大希望?墒,時(shí)間那么緊,考級(jí)的難度又非常大。剛聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,我還不信我能拉得出來(lái),可是又一想,管他呢,多練習(xí),每天就能進(jìn)步一點(diǎn)。終于,“功夫不負(fù)有心人”,考級(jí)順利通過(guò)了!

  這首歌雖然歌詞輕松快樂(lè),但它還是含著深刻的道理。正因?yàn)檫@點(diǎn),我對(duì)它喜愛(ài)無(wú)比。

  我喜歡的一首歌作文 篇42

  我們都是追夢(mèng)人,千山萬(wàn)水奔向天地跑道,你追我趕風(fēng)云涌春潮旋律也如春潮向我滾滾而來(lái),我靜靜聆聽(tīng)、品味。

  第一次聽(tīng)到這首歌是在學(xué)校的慶祝建國(guó)xx周年的表演會(huì)上,那快速跳動(dòng)的旋律既優(yōu)美,又昂揚(yáng),歌詞也非常激動(dòng)人心。我覺(jué)得作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該和歌里的一樣,奮進(jìn)前行。

  心中力量不怕萬(wàn)萬(wàn)里路遙,再高遠(yuǎn)的夢(mèng)呀也追得到。多么鏗鏘有力的歌詞,多么充滿希望的語(yǔ)言!是啊,我們生長(zhǎng)在一個(gè)最好的時(shí)代,無(wú)論夢(mèng)想是大是小,我們都是新時(shí)代的追夢(mèng)人。正如歌詞唱的那樣,再高遠(yuǎn)的夢(mèng)也追得到,只要有夢(mèng)想,哪怕它看起來(lái)如天邊的星辰那樣遙遠(yuǎn),只要我們朝著它的方向不斷努力,奮力奔跑,它離我們就會(huì)越來(lái)越近,越來(lái)越近,直到我們成功。隨著我慢慢地成長(zhǎng),我的夢(mèng)想也在漸漸長(zhǎng)大,漸漸變化,不再和小時(shí)候一樣。在追求夢(mèng)想的路上,我遇到了挫折,經(jīng)歷了失敗,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲蚁嘈,努力就可以成功?/p>

  當(dāng)我理解了這首歌的每一句歌詞以后,我再去回味這首歌,更有了不一樣的感覺(jué)。

  閑暇時(shí),你也聽(tīng)聽(tīng)這首歌吧,相信你也會(huì)得到激勵(lì),讓我們一起為了夢(mèng)想而努力奮斗!

  我喜歡的一首歌作文 篇43

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”,大家知道這是什么歌嗎?對(duì)了!這首歌就是《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師辦公室窗前,看見(jiàn)老師忙碌的身影,聽(tīng)見(jiàn)老師批改作業(yè)的刷刷聲,我的耳畔就會(huì)情不自禁地響起這首悅耳的歌曲。

  這首歌是我在三年級(jí)音樂(lè)課上學(xué)到的,當(dāng)音樂(lè)老師指尖觸到電子琴鍵彈出這優(yōu)美的音樂(lè),當(dāng)老師面帶笑容唱出這深情的歌詞,我心中總有一陣暖流激蕩著。

  我之所以喜歡這首歌是因?yàn)檫@首歌唱出了我們的心聲,也向人們深深反映了老師的辛苦、勞累,每天改作業(yè)、上課,還要處理班上的大事小事,老師,為我們付出了太多。每當(dāng)我唱起這首歌,我就會(huì)想起我們的段老師,只要有同學(xué)受傷了,段老師都會(huì)第一時(shí)間給他擦碘酒;要是有同學(xué)問(wèn)題回答錯(cuò)了,段老師也不會(huì)批評(píng)他,而是細(xì)心指導(dǎo)。最讓我感動(dòng)的是:段老師每天都會(huì)收集我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每周堅(jiān)持不懈地寫(xiě)班級(jí)日志。這一切都讓我感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心和疼愛(ài),我們要好好尊敬老師。老師,是一根蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人,我們被老師的燈光所照,從一顆小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),正如歌中所唱:“一群群接班人茁壯成長(zhǎng),您總是含淚深情凝望,啊,每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的好老師……”。當(dāng)老師真不容易,讓我們一起來(lái)為老師減輕負(fù)擔(dān)吧!上課專心聽(tīng)講、遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真完成作業(yè)、不讓老師操心,這些就要讓我們自己去做了。

  馬上就是教師節(jié)了,我建議同學(xué)們幫老師做一些力所能及的事作為禮物送給老師,我相信,這一定是老師最好的禮物!

  我喜歡的一首歌作文 篇44

  我喜歡的歌有很多,比如《童年》、《隱形的翅膀》、《愛(ài)的回歸》、《最炫民族風(fēng)》……可我最喜歡的歌是《寧夏》。

  一個(gè)夏天的中午,我來(lái)到表姐家玩兒,聽(tīng)見(jiàn)了《寧夏》那動(dòng)聽(tīng)的旋律,讓人忍不住跟著哼起來(lái)。這首歌是著名歌手梁靜茹唱的。我連忙跑過(guò)去,和表姐一起情不自禁的手舞足蹈。還有一次,出去散步時(shí),聽(tīng)著樹(shù)上知了“吱吱吱吱”,讓我馬上想起了《寧夏》,就唱了起來(lái),唱著唱著,到家了。

  歌里面讓我覺(jué)得最感興趣的一段是:“寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭有些思念,思念著你的臉,我可以假裝看不見(jiàn),也可以偷偷的想念,直到讓我摸到你那溫暖的臉。”

  讓我想起來(lái)以前外婆給我做的番茄雞蛋,還有外婆那和藹可親的樣子,微笑的'面容。外婆非常喜歡我,愛(ài)我疼我。有一次,我放暑假了,媽媽帶我到外婆家來(lái)玩。外婆給我準(zhǔn)備了好多吃的:有肉丸子、番茄雞蛋湯、包菜……都是我愛(ài)吃的!外婆還對(duì)我說(shuō):“乖寶貝!來(lái)來(lái)來(lái)!都是你愛(ài)吃的!蔽议_(kāi)始狼吞虎咽,吃完之后,我高興地流淚了。

  我每天晚上寫(xiě)作業(yè)、做游戲的時(shí)候都會(huì)唱起這首《寧夏》。

  我喜歡的一首歌作文 篇45

  “生命就像一條大河,時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂;現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖,把我捆住無(wú)法掙脫;這謎一樣的生活鋒利如刀,一次次將我重傷;我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空;我要飛得更高,飛得更高,,狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱;我要飛得更高,飛得更高;翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯;飛得更高……”

  這是我喜歡的歌《飛得更高》中的一段歌詞。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員。每當(dāng)我看到藍(lán)天上飛機(jī)飛過(guò)時(shí),我就想起了《飛得更高》這首歌。每當(dāng)聽(tīng)到《飛得更高》這首歌,就想起了我的夢(mèng)想!

  歌詞寫(xiě)到生命就像一條大河很有道理,就像你做完一件事就不能后悔了,人生就象大河一直滾滾不停地向前流淌。現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖,把我捆住無(wú)法掙脫。枷鎖就象我在成長(zhǎng)過(guò)程遇到的一個(gè)個(gè)難題,解決這些難題,就象打開(kāi)了一把把枷鎖一樣。

  在我當(dāng)上飛行員之前還有很長(zhǎng)的時(shí)間,在這條“大河”上我會(huì)遇到重重困難、重重挑戰(zhàn)。要想解決困難渡過(guò)難關(guān)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要堅(jiān)持不斷的努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。只有得到知識(shí)這把鑰匙,才能用這把鑰匙去打開(kāi)困難這把枷鎖。只有這樣我才能走的更遠(yuǎn),飛得更高,離我的夢(mèng)想更近!

  我喜歡的搖滾歌曲《飛得更高》,一直激勵(lì)著我,向我的夢(mèng)想邁進(jìn)!

  我喜歡的一首歌作文 篇46

  雖然我的聲音不是那么甜美,唱歌老愛(ài)跑掉,歌詞記得也不是很熟練,可茶余飯后的我,總會(huì)哼唱那首我最喜歡的歌曲《桃花朵朵開(kāi)》。

  這首歌是馬來(lái)西亞籍歌手阿牛演唱的。歌詞中那一朵朵絢麗粉紅的桃花,那一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),那暖暖的春風(fēng),讓我的心陶醉在這美麗的春景中。

  “劈啪啪,”鞭炮聲想起來(lái)了,新的一年來(lái)到了。年三十,吃過(guò)年夜飯后,歌王老爸提議去ktv唱歌,我聽(tīng)了,高興地跳了起來(lái),拍手大叫:“太好了,太好了,我終于可以大顯身手,一展我的成名曲了”。來(lái)到ktv,我搶著到電腦前點(diǎn)歌,歌曲點(diǎn)好了,我又從爸爸媽媽手中搶來(lái)話筒準(zhǔn)備唱歌。音樂(lè)響起,我的腳踩在地面上,跟著音樂(lè)的節(jié)奏打著節(jié)拍。我一手拿著話筒,一手叉在腰間。我還故意用拿著話筒的那只手其中一根手指橫臥在鼻孔下面,學(xué)者韓國(guó)明星那樣?帷N一谋砬,怪異的動(dòng)作,逗得全家人哈哈大笑。媽媽捂著肚子,眼角帶著淚花說(shuō):“我的小馬哥,你的表演太搞笑了!卑职忠残Φ煤喜粩n嘴,直不起腰。雖然是在冬季,外面北風(fēng)呼呼,寒冷依舊,讓人只打哆嗦,但在這個(gè)小小的包房里,我唱的一首《桃花朵朵開(kāi)》卻讓全家人臉上面如桃花,心花怒放。

  從ktv包房出來(lái),我還在邊走邊唱:“我在這兒等著你回來(lái),等著你回來(lái),看那桃花開(kāi)……”

  我喜歡的一首歌作文 篇47

  “兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快,一只沒(méi)有眼睛,一只沒(méi)有耳朵,真奇怪,真奇怪!”第一次聽(tīng)到這首活潑的歌是在外婆家,當(dāng)時(shí),外面是晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)的光芒金燦燦的,小小的我聽(tīng)到這首歌便更加快樂(lè),更加興奮,忍不住手舞足蹈起來(lái)。這首歌曲仿佛讓我看到山上有兩只小老虎,正歡快地在草地上比賽跑步,一只沒(méi)有眼睛,一只沒(méi)有耳朵,真奇怪!天上有幾朵云時(shí)不時(shí)微笑,我仿佛聽(tīng)到藍(lán)天上小鳥(niǎo)的笑聲,仿佛摸到了一只小老虎的毛,。《嗝慈彳。

  當(dāng)我長(zhǎng)大之后,再聽(tīng)到這首曲子,沒(méi)有了當(dāng)初的興奮,但它能喚醒我對(duì)童年生活的回憶。每當(dāng)我壓力很大時(shí),總會(huì)想起這首歌,回憶起那些無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,我就聽(tīng)這首歌,這首歌好像一個(gè)萬(wàn)能橡皮擦,可以擦去我的所有煩惱和壓力。我回憶起跟別的朋友玩耍的情景,印象最深的就是跟我的朋友在踢球,踢得熱火朝天。上半場(chǎng)大家都還挺放松,到了下半場(chǎng),緊張的氣氛突顯出來(lái)。但我成竹在胸,與朋友們配合默契,輕松贏下這場(chǎng)比賽。當(dāng)時(shí)我在班里是足球冠軍,我很開(kāi)心,每次踢足球都是第一個(gè)沖上去,最后一個(gè)走。但后來(lái)由于長(zhǎng)期沒(méi)踢球,水平退步了,哎,我真懷念那時(shí)我的生龍活虎。

  我向大家推薦這首歌,因?yàn)樗鼤?huì)讓你想起你的童年。這些快樂(lè)的時(shí)光會(huì)讓你情不自禁微笑起來(lái)。雖然那些時(shí)光去了,但我還是懷念著童年。

  我喜歡的一首歌作文 篇48

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在深深的叫著夏天……”

  每當(dāng)聽(tīng)到它,我就會(huì)想起短暫而快樂(lè)的童年,童年是沒(méi)有家長(zhǎng)約束的時(shí)候。放學(xué)正迫不及待的放下書(shū)包,換上燦爛的笑容去找小伙伴玩,正像歌詞中所唱的那樣,“等待著放學(xué),等待著回家,等待著游戲的童年!蓖甑臅r(shí)候由于玩了很長(zhǎng)時(shí)間,只到爸爸媽媽來(lái)叫人的時(shí)候才恍然大悟,作業(yè)只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn),在考試的時(shí)候才明白沒(méi)有好好復(fù)習(xí)總是抱個(gè)大鴨蛋回家,被家長(zhǎng)教訓(xùn)已是家常便飯。

  歌中說(shuō)的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蓖戟q如一面潔凈的鏡子,而這面鏡子就會(huì)隨著時(shí)光慢慢流去。此刻的我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生,再也不是兒時(shí)那么的小孩子了,跟兒時(shí)比起來(lái)我就應(yīng)更珍惜時(shí)間,只有這一把鑰匙才能打開(kāi)智慧的空間,所以我們要珍惜每分每秒,長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才,為發(fā)展科學(xué)而努力奮斗。

  我喜歡的歌作文(七):

  喜歡的歌有許多許多,有《音樂(lè)的臺(tái)階》、《一千年以后》、《快樂(lè)時(shí)光》……但是我最喜歡的歌還是《隱形的翅膀》。

  我為什么這么喜歡這首歌?因?yàn)槟抢锩嬗幸痪涓柙~我十分喜歡,那就是“假如我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛得更高;假如我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛得更遠(yuǎn)。”這首歌,讓我明白了從小立下一個(gè)目標(biāo),努力地去完成,讓自我離成功更進(jìn)了一步,這樣人生才有好處。

  這首歌的旋律讓人感覺(jué)到一種十分浪漫、舒適的感覺(jué)。放學(xué)回家比較累、或做完作業(yè)時(shí)感到十分疲勞,聽(tīng)聽(tīng)《隱形的翅膀》能夠緩解疲勞和勞累。這也是我最喜歡這首歌的原因之一喲!大家有機(jī)會(huì)也能夠試試這種方法喲!

  《隱形的翅膀》是我最喜歡的歌!

  我喜歡的一首歌作文 篇49

  在生活中有很多歌曲,都是我喜歡的。但我最喜歡的一首是《聽(tīng)媽媽的話》這首歌,每當(dāng)我不想聽(tīng)媽媽嘮叨,不想做事的時(shí)候,我都會(huì)想起這首歌。

  “聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她”。這是周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話》這首歌中的其中一句,我非常喜歡這句話,是的,這句話簡(jiǎn)單的唱出了對(duì)媽媽的愛(ài),我很感動(dòng),真的,我覺(jué)得媽媽是最偉大的人,平常在我的生活中,很多時(shí)候都是媽媽在照顧我,媽媽給了我生命,教育我成長(zhǎng)。記得有一次,是個(gè)星期天,我做完作業(yè)正想玩,可是,媽媽說(shuō):“做一張卷子!蔽耶(dāng)時(shí)心里十萬(wàn)個(gè)不愿意做這張卷子,想:不就是一張卷子嗎,有什么了不起的,我剛想和媽媽繼續(xù)說(shuō)下去,突然,我腦子里想起《聽(tīng)媽媽的話》中的聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷這句話,于是,我不再說(shuō)話,默默的把卷子做完,現(xiàn)在想想,媽媽讓我做卷子也是為我好,說(shuō)明我知識(shí)掌握的不牢,要多鞏固,多練習(xí),媽媽,對(duì)不起,我以后要聽(tīng)媽媽的話,不惹您生氣。

  我以后不僅要做個(gè)乖小孩,更要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽。

  我喜歡的一首歌作文 篇50

  “每一次,都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望……”每當(dāng)我聽(tīng)到張韶涵的《隱形的翅膀》的時(shí)候,我的心里就會(huì)有一種奮發(fā)向上的力量油然而生。

  聽(tīng)大人們說(shuō),這首歌寫(xiě)的是個(gè)真實(shí)的故事,她失去雙臂后,開(kāi)始她痛不欲生,對(duì)生活失去信心,后來(lái)在親人的鼓勵(lì)下,不知道她流了多少淚,受了多少苦,她終于克服了難以想象的困難,成為了生活中的強(qiáng)者。后來(lái),作曲家被她百折不撓的意志感動(dòng),譜寫(xiě)了這樣一首鼓舞人們堅(jiān)持不懈的歌曲。

  每一次聽(tīng)到張韻涵她那甜美的嗓音唱這首歌時(shí),我的眼前就會(huì)出現(xiàn)這樣的畫(huà)面:傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,落日余暉映照下,一位美麗的天使身上穿著秀麗,揮動(dòng)著隱形的翅膀,飛過(guò)困難,飛過(guò)絕望,最后飛到自信,是那樣的快樂(lè)自由。

  我喜歡這首歌的歌詞,是因?yàn)樗鼘?xiě)出了我的感受,讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我從失望中找到了自信。

  《隱形的翅膀》是我最喜歡的一首歌。

  我喜歡的一首歌作文 篇51

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著夏天……”小的時(shí)候,我常常依偎在媽媽的懷里聆聽(tīng)這首歌。

  童年,是一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)。她,是多么短暫,多么容易失去,因此,才顯得是那么的美。童年的夢(mèng)是一條五彩的河,童年的夢(mèng)是一道繽紛的路,童年的夢(mèng)是一朵七色的花,童年的夢(mèng)更是一個(gè)美妙的世界。

  正如歌中所唱的“總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試以后,才知道該念的書(shū)還沒(méi)有念……”是啊,童年是不懂事的,只知道玩,一回家就迫不及待地放下書(shū)包找小伙伴們玩,直到天黑才想起作業(yè)還沒(méi)做。平時(shí)不努力,上課不專心,到考試的時(shí)候才著急。正是因?yàn)檫@種不懂事才把童年映襯得這么可愛(ài)、淘氣。

  歌中唱得真好!“一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話不也是激勵(lì)著我們要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的小主人?現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,更應(yīng)該珍惜每一分、每一秒,好好學(xué)習(xí),天天向上!將來(lái)一定做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)回報(bào)培育我們的老師養(yǎng)育我們的父母。

  我喜歡的一首歌作文 篇52

  我最喜歡的一首歌就是羅大佑的《童年》,它沒(méi)有周杰倫的歌那么快,也沒(méi)有S·H·E的歌那么有活力。它是活潑·可愛(ài)的。

  “黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年!泵慨(dāng)聽(tīng)但這悅耳的歌聲,我的心情就會(huì)舒適·放松很多。

  前兩年,我常常不好好學(xué)習(xí),很貪玩,動(dòng)不動(dòng)就撇下作業(yè),和小朋友出去玩耍,作業(yè)不能按時(shí)完成,浪費(fèi)了很多時(shí)間。現(xiàn)在大了,知道“一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰。一天又一天,一年又一年!边@句歌詞的意思。時(shí)間真的過(guò)得好快,我真的要珍惜每一天寶貴的時(shí)間。

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。這是許多人常掛在嘴邊的一句話,可是誰(shuí)又能真正做到哪?童年是美好的,心中充滿好奇,充滿幻想。也是我們每一個(gè)人最難忘的時(shí)光。等長(zhǎng)大了,就想唱這首《童年》一樣回憶著我童年時(shí)的幸福時(shí)光。

  《童年》這首歌不反給我視覺(jué)·聽(tīng)覺(jué)上的享受。更重要的是它給了我很多啟發(fā),讓我明白了許多道理,時(shí)間并不是無(wú)窮的,人生是短暫的。所以我喜歡這首歌,更愛(ài)聽(tīng)這首歌。

  我喜歡的一首歌作文 篇53

  我最喜歡的一首歌是《拾憶》,它的作者是“一起來(lái)看流星雨”和“一起又看流星雨”中的主演:張翰。

  據(jù)說(shuō):帳汗的一個(gè)朋友得知湖南衛(wèi)視開(kāi)拍“一起來(lái)看流星雨”和“一起又看流星雨”,然后,就讓在中央戲劇學(xué)院畢業(yè)的朋友張翰去試鏡。

  那時(shí)張翰在健身房里健身時(shí),導(dǎo)演過(guò)來(lái)了,不知道對(duì)張翰說(shuō)了一句什么話,然后,張翰笑了,并回答了這個(gè)問(wèn)題,而就是這一笑,讓導(dǎo)演選中了他,來(lái)演慕容云海這一個(gè)角色,所以,他出了名。

  《拾憶》這首歌就是根據(jù)“一起來(lái)看流星雨”這部電視劇而創(chuàng)作的,他多次在電視劇中播放。

  這首歌主要是在失戀的時(shí)候唱的,在劇中是慕容云海(張翰)的媽媽趁慕容云海失憶時(shí),把楚雨蕁(鄭爽)甩了,讓那個(gè)從小和慕容云海長(zhǎng)大的女生做他的女朋友。

  在劇中慕容云海說(shuō)的一句話給我留下了永不磨滅的印象:“我”失憶時(shí)喜歡蔣媛(談莉娜),拾憶時(shí)喜歡楚雨蕁。

  失憶的意思是:自己失憶過(guò)后又拾起來(lái)了從前的記憶。

  《拾憶》就是我最喜歡的一首歌。

  我喜歡的一首歌作文 篇54

  在世界上每個(gè)人都有一首自己喜歡的歌曲,你有他有大家都有,我最喜歡的是《柳樹(shù)姑娘》這首歌。因?yàn)槲蚁矚g春天,喜歡春天的柳樹(shù)!读鴺(shù)姑娘》這首歌的旋律舒緩,歌詞就像一首詩(shī)一樣優(yōu)美。

  每當(dāng)我唱起它,眼前就浮現(xiàn)出一幅美麗和諧的畫(huà)。春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,露出了毛茸茸的小腦袋,柔軟的枝條隨風(fēng)搖曳著,輕輕地拂進(jìn)了池塘。碧波粼粼的池塘上,有幾只白鵝“嘎嘎”的叫著游向遠(yuǎn)方。在柳枝上有幾只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著:“這里的風(fēng)景真美呀!”樹(shù)下有綠油油的小草,五彩繽紛的花朵,幾只色彩斑斕的蝴蝶在鮮花上翩翩起舞。我躺在草地上,看幽深的藍(lán)天,看飄浮的白云。在明媚的春光里小朋友來(lái)到柳樹(shù)下,有的在認(rèn)真看書(shū),有的在互相追逐。幾個(gè)小男孩在踢球,足球在草地上空,像一只白色的老鷹一會(huì)兒振翅飛翔,一會(huì)兒俯沖而下。幾個(gè)小女孩在踢毽子,毽子忽上忽下,好像一只小鳥(niǎo)在游戲。

  “柳樹(shù)姑娘,啦啦啦,辮子長(zhǎng)長(zhǎng),啦啦啦,風(fēng)兒一吹,啦啦啦,甩進(jìn)池塘,啦啦啦……”多么悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌!

  我喜歡的一首歌作文 篇55

  我喜歡海灘。我喜歡走在柔軟的沙灘上,看著金黃的細(xì)沙,看著天空上的白云,讓人心曠神怡;我喜歡那海浪翻滾的大海,在大海的世界里,突然覺(jué)得世界有多么的單純;我喜歡喝那椰子樹(shù)上的椰汁,那甘甜的味道我永遠(yuǎn)都不可能忘記;我喜歡跑到大海里游泳,自己去感受海浪的樂(lè)趣,讓人覺(jué)得海上的船多么堅(jiān)強(qiáng)。

  我喜歡下過(guò)暴雨后的清晨,推開(kāi)窗戶看著那小花小草上晶瑩的露珠,好像那些花、草上都長(zhǎng)著美麗的寶石。下了樓,我喜歡踩在水里的水花聲,我喜歡被雨點(diǎn)沖洗的大地,我喜歡松樹(shù)上的露水。那些雨點(diǎn)就像小精靈一樣,為世界送上禮物。

  我喜歡下雪的冬天,看著窗外那歡聲笑語(yǔ)的白色天地,讓人好想沖下去感受一下雪花飛舞的浪漫。我喜歡雙腳陷進(jìn)雪地里的感覺(jué)。覺(jué)得那雪就像一張張柔軟的大床,讓人陷進(jìn)去就不想出來(lái)。

  我喜歡看日出,從山腳爬到山頂,雖然有點(diǎn)累,但是想到了那美好的日出立刻就精神煥發(fā)。太陽(yáng)慢慢的出現(xiàn)了一條彎彎的紅線,好像一條紅色的蟲(chóng)子,在叫太陽(yáng)出來(lái)。慢慢的太陽(yáng)露出了小半邊臉,就像小孩一樣頑皮可愛(ài)。后來(lái)太陽(yáng)出來(lái)了,那鮮紅的陽(yáng)光讓一切事物都停止了。一下子卻又動(dòng)了起來(lái),讓人贊嘆世界的奇妙。

  這些美麗的事物,讓人生出對(duì)生活的渴望,啊,大自然我贊嘆你,啊,大自然我熱愛(ài)你!

  我喜歡的一首歌作文 篇56

  我非常喜歡“當(dāng)我走過(guò)老師窗前”這首歌。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起我們班主任段老師。段老師溫柔起來(lái)是那么的和藹,發(fā)起火來(lái)又是那么的嚴(yán)厲。我喜歡段老師,又怕段老師。

  記得有一次,上語(yǔ)文課段老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)牧童這首詩(shī)主要講的什么意思?”我站起來(lái)回答,可能是因?yàn)樘o張,有一些小的細(xì)節(jié)答錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)我生 怕段老師會(huì)批評(píng)我。可段老師微笑地向我走來(lái),說(shuō):“錯(cuò)了不要緊,要會(huì)去改正。”于是段老師細(xì)心地給我講解,直到我完全懂了詩(shī)意,并且能自如地把詩(shī)意說(shuō)出 來(lái)。讓我有了如同歌詞中所說(shuō)地“一陣陣暖流在我心中激蕩。”

  還有一次,在學(xué)校,我生病了,被段老師知道了,連忙放下手中的事給媽媽打電話,通知媽媽過(guò)來(lái)接我,老師為我忙前忙后讓我感受到老師真好!

  每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),就想起段老師對(duì)我的關(guān)心和付出,我一定會(huì)努力不讓段老師失望!

  我喜歡的一首歌作文 篇57

  從小時(shí)候我就很喜歡聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)可以調(diào)劑身心,消除上課的疲勞。我覺(jué)得音樂(lè)真是精神的安定劑,因?yàn)楫?dāng)我苦悶、傷心時(shí),我就放開(kāi)喉嚨,痛痛快快的唱出心中的不愉快,心情立刻變得神采飛揚(yáng)!

  說(shuō)到自己喜愛(ài)的一首歌,當(dāng)然非家喻戶曉的“聽(tīng)媽媽的話”莫屬了,不管聽(tīng)了多少次,總讓我百聽(tīng)不厭,它是讓我印象最為深刻的歌,在鋼琴的伴奏下,聽(tīng)得我如癡如醉。歌詞內(nèi)容如下:

  “長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白,為什么我跑得比別人快,飛得比別人高,將來(lái)大家看的都是我的漫畫(huà),大家唱的都是我寫(xiě)的歌,媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn),溫暖的食譜在她心里面,有空就多多握握她的手,把手牽著一起夢(mèng)游,聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她,美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽,天使的魔法,溫暖中慈祥!

  記得有一天,我犯了錯(cuò)誤,把媽媽要用的物品給弄壞掉了,惹得媽媽彷彿一只火冒三丈、暴跳如雷的獅子,對(duì)著我破口大罵。我以淚洗面,跑進(jìn)房間,一肚子的委屈無(wú)從訴說(shuō),我又不是故意的。拿出隨身聽(tīng)來(lái)聽(tīng),讓自己的心情冷靜下來(lái)。當(dāng)我心情不好時(shí),常常會(huì)聽(tīng)“聽(tīng)媽媽的話”;聽(tīng)完這首歌時(shí),讓我淚流滿面,是自己的不 對(duì),真不應(yīng)該對(duì)媽媽發(fā)那么大的脾氣,應(yīng)該好好聽(tīng)媽媽的話,不要讓她傷心、難過(guò)!我走出臥室,心平氣和的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!對(duì)不起!”媽媽也和藹可親的說(shuō): “沒(méi)關(guān)系!以后要聽(tīng)媽媽的話喔!”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,一場(chǎng)紛爭(zhēng)就這樣無(wú)影無(wú)蹤的結(jié)束了,我真的好感謝“聽(tīng)媽媽的話”這首歌,無(wú)形中化解了我的無(wú)理取鬧,使我們母子的情感完好如初。

  “聽(tīng)媽媽的話”為什么我會(huì)喜歡這首歌呢?因?yàn)樗梢允诡B石般性格的我,了解媽媽的用心良苦,也可以讓我把傷心的事情拋到九霄云外,通通忘得一干二凈。如 今,我還是喜愛(ài)這首歌,它就像我心靈深處的寶貝,我總是不由自主的哼唱起它的節(jié)奏——“長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白,為什么我跑得比別人,飛得比別人高……”

  我喜歡的一首歌作文 篇58

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在深深的叫著夏天……”

  每當(dāng)聽(tīng)到它,我就會(huì)想起短暫而快樂(lè)的童年,童年是沒(méi)有家長(zhǎng)約束的時(shí)候。放學(xué)正迫不及待的放下書(shū)包,換上燦爛的笑容去找小伙伴玩,正像歌詞中所唱的那樣,“等待著放學(xué),等待著回家,等待著游戲的童年。”童年的時(shí)候由于玩了很長(zhǎng)時(shí)間,只到爸爸媽媽來(lái)叫人的時(shí)候才恍然大悟,作業(yè)只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn),在考試的時(shí)候才知道沒(méi)有好好復(fù)習(xí)總是抱個(gè)大鴨蛋回家,被家長(zhǎng)教訓(xùn)已是家常便飯。

  歌中說(shuō)的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”童年猶如一面潔凈的鏡子,而這面鏡子就會(huì)隨著時(shí)光慢慢流去,F(xiàn)在的我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生,再也不是兒時(shí)那么的小孩子了,跟兒時(shí)比起來(lái)我應(yīng)該更珍惜時(shí)間,只有這一把鑰匙才能打開(kāi)智慧的空間,所以我們要珍惜每分每秒,長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才,為發(fā)展科學(xué)而努力奮斗。

  我喜歡的一首歌作文 篇59

  我喜歡的歌有無(wú)數(shù)首。比如一年級(jí)的《時(shí)間像小馬車》,二年級(jí)的《羊毛剪子咔嚓響》,三年級(jí)的中文版《變形金剛》主題曲,除了這些還有我幼兒園喜歡的電影版《變形金剛》結(jié)尾曲,《龍珠》主題曲,《鐵甲小寶》主題曲。這些曲子都有一個(gè)特點(diǎn),就是感覺(jué)讓人充滿力量,還帶上一種激動(dòng)的心情,讓人感到充實(shí)和滿足。這些歌我都非常喜歡哦!

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我緩緩地彎起腰,迷迷糊糊地?fù)笓割^,揉揉眼,伸伸懶腰,慢騰騰地起床了,“一群變形人,誰(shuí)最善良?騎車人……”怎么回事?一大清早的怎么會(huì)有歌聲?我拍了拍大腦想了想。我走近“聲音發(fā)源地”,“噢”原來(lái)是從電腦傳來(lái)的聲音,是爸爸不小心點(diǎn)開(kāi)了《變形金剛》動(dòng)畫(huà)片。而我呢?靜靜地聆聽(tīng)這首有吸引力且?guī)в袆倧?qiáng)的歌。爸爸一步一步向我走來(lái),我卻渾然不知,直到爸爸“啊切”的時(shí)候,我才從“夢(mèng)”中醒來(lái),我迅速回頭朝爸爸傻笑了下,之后趕緊逃回自己的房間。

  時(shí)間過(guò)得很快,我該上學(xué)去了,“滴答噠噠”我哼著早上那首歌的調(diào),邁著輕快的步伐,開(kāi)心地去了學(xué)校。“光陰似箭,歲月如梭!鞭D(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我照樣哼著《變形金剛》的主題曲,沉重的步伐一下就輕快了,斜陽(yáng)好似也不沉悶了,和我一起蹦蹦跳跳。

  《變形金剛》的主題曲不僅僅讓我變得開(kāi)朗,還讓我從學(xué)習(xí)中的“郁悶迷宮”哼著歌走到“快樂(lè)學(xué)習(xí)大本營(yíng)”。我喜歡這首曲子,更喜歡里面一種隱藏的意志,而且無(wú)聊的時(shí)候我把它改成:“一群地球人,誰(shuí)最聰明?葉恒宇。

  我喜歡的一首歌作文 篇60

  我喜歡的歌

  我喜歡周杰倫的《黃金甲》,一唱起歌就想起第一次聽(tīng)歌時(shí)的情景

  一天下午,媽媽去買(mǎi)東西,我坐在車內(nèi)等媽媽,正當(dāng)我百無(wú)聊奈時(shí),耳畔忽然響起了一陣悠揚(yáng)的歌聲,時(shí)而高亢激昂時(shí)而低沉委婉的旋律一下子把我?guī)У搅四菓?zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上,使我熱血沸騰。再仔細(xì)一聽(tīng),里面有一句“一靜一動(dòng)如松千年不變”令我感慨萬(wàn)分。我就希望自己能像松樹(shù)一樣歷經(jīng)風(fēng)雨,堅(jiān)強(qiáng)不屈。于是我一下子就喜歡上了這首動(dòng)聽(tīng)的歌。

  一回到家,我就把這首歌下載到了電腦上,還灌進(jìn)了MP4里。我每天翻來(lái)覆去地聽(tīng),百聽(tīng)不厭,為此媽媽沒(méi)少生氣,可我全然不顧。記得有一次,我一進(jìn)家門(mén)就打開(kāi)MP4開(kāi)始聽(tīng)起《黃金甲》來(lái),媽媽一看火冒三丈,無(wú)情地沒(méi)收了我的MP4,把我關(guān)進(jìn)了書(shū)房,責(zé)令我做作業(yè)。我滿心不情愿!煩死了!這時(shí),我突然想起了《黃金甲》這首歌的歌詞,就是激勵(lì)我們做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不怕風(fēng)雨,不怕坎坷。于是我開(kāi)始全心全意地做起作業(yè)來(lái),不一會(huì)兒我就做完了。這時(shí),媽媽的臉上才露出了一絲笑容,說(shuō):“去聽(tīng)歌吧!”說(shuō)完,就把MP4還給了我,我狂奔進(jìn)了臥室開(kāi)始享受我的《黃金甲》,不一會(huì)兒,《黃金甲》就伴隨我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  啊!我迷戀你——《黃金甲》。

  我喜歡的一首歌作文 篇61

  每到周休二日,媽媽就會(huì)開(kāi)始嘮嘮叨叨,要我少看電視,多做有意義的事,出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)……,聽(tīng)到這些話,我的心中出現(xiàn)滿滿的問(wèn)號(hào),為什么我的同學(xué)都能自由自在的做自己喜歡的事,而我卻只能一直用功看書(shū),一點(diǎn)自由都沒(méi)有呢?

  為了爭(zhēng)取基本自由,我曾和媽媽大吵大鬧過(guò)幾次,但卻一點(diǎn)效果都沒(méi)有。正當(dāng)我心中充滿怒火的走回房間,看著我CD柜上周杰倫的專輯時(shí),突然想起這首歌的歌詞:“聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她。美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽,天使的魔法,溫暖中慈祥……”

  “聽(tīng)媽媽的話”簡(jiǎn)單的旋律中,卻能表現(xiàn)出周杰倫對(duì)媽媽的愛(ài)與孝順。周杰倫雖然不是我的偶像,但他這首歌的歌詞和旋律,卻能讓我吟唱再三,陶醉于其中;已經(jīng)是耳熟能詳,但我卻沒(méi)有真正去體會(huì)歌詞的意義!

  聽(tīng)媽媽的話,我是否能做到?我常覺(jué)得媽媽啰嗦,同樣的話一而再,再而三的講,像個(gè)馬不停蹄的收錄音機(jī),反覆的播放,我都已經(jīng)能倒背如流了,但我總是左耳進(jìn),右耳出,根本沒(méi)把媽媽的話放在心里。俗話說(shuō):“望子成龍,望女成鳳。”媽媽要我做的,都是為了我好,希望我長(zhǎng)大以后不是流浪在街頭找不到工作的人,而是有所成就,貢獻(xiàn)社會(huì)。就像周杰倫一樣,小時(shí)候依照母親的話天天全力以赴的練琴,現(xiàn)在可是全球家喻戶曉的亞洲天王,這樣的成功絕非偶然,幕后的推手、功臣正是親愛(ài)的媽媽!

  有媽媽的啰嗦是幸福的,媽媽的教導(dǎo)能讓我知道更多,我怎能視若無(wú)睹、充耳不聞!“聽(tīng)媽媽的話”聽(tīng)著這首歌,想著與媽媽大呼小叫的畫(huà)面,我感到很慚愧。聽(tīng)媽媽的話,我一定要做到媽媽的囑咐,否則長(zhǎng)大,后悔莫及的一定是我自己!

  我喜歡的一首歌作文 篇62

  我喜歡的歌很多,大多是都是外國(guó)歌,近期聽(tīng)到覺(jué)得好聽(tīng)的中文歌,就屬F.I,R,的刺鳥(niǎo)了。這首歌是我某次上網(wǎng)查資料偶然看到覺(jué)得歌名很有趣點(diǎn)進(jìn)去才聽(tīng)到,我喜歡這首歌的主要原因是它的旋律,跟它的歌名。

  后來(lái)我在網(wǎng)路上查了關(guān)于刺鳥(niǎo)的介紹,傳說(shuō)中,這種鳥(niǎo)一生只名唱一次,當(dāng)它離開(kāi)巢穴的那一天起,就永不停歇地尋找著世上最長(zhǎng)的荊刺,當(dāng)它找到時(shí),就會(huì)將自己的胸膛朝這最長(zhǎng)最堅(jiān)的刺撞去,將劇痛升華為清脆悅耳、感人的歌聲,連云雀和夜鷹都黯然失色。刺鳥(niǎo)從不懼死亡的降臨,以它的生命做為換取世上最美麗歌聲的代價(jià),因?yàn),“唯有?jīng)歷著最深沉的痛楚,才能換取最美好的事物!”。

  刺鳥(niǎo)將痛苦轉(zhuǎn)換為動(dòng)人旋律且不懼死亡的行為實(shí)在讓人動(dòng)容,也讓我了解美好的事物都是用辛苦的過(guò)程換來(lái)的,因?yàn)檫@首歌我才會(huì)認(rèn)識(shí)刺鳥(niǎo)這種神秘的傳說(shuō)鳥(niǎo)類,好像有一本書(shū)名叫刺鳥(niǎo),或許我該去翻翻看。

  我喜歡的一首歌作文 篇63

  “過(guò)硬的連隊(duì),過(guò)硬的兵,過(guò)硬的子彈長(zhǎng)著眼,過(guò)硬的刺刀血染紅……”每當(dāng)想起這首《過(guò)硬的連隊(duì),過(guò)硬的兵》時(shí),就會(huì)鼓起我一身的勇氣。

  這首歌不是世界的人都知道的,在網(wǎng)上搜不到。這是在小記者活動(dòng)里,在武警支隊(duì)里學(xué)的。

  我們?cè)谕饷鏁窳藥讉(gè)小時(shí),一顆顆汗珠從我們臉上滑落,教官看我們這么辛苦,就讓我們進(jìn)了空調(diào)屋。這時(shí),教官開(kāi)始教我們唱軍歌。我想:又是軍歌。我就沒(méi)有打算好好學(xué)。教官先唱了一遍,我一聽(tīng),心里又想:這么好聽(tīng)的歌啊!于是我一心一意地學(xué)起來(lái)。

  我們?cè)谲娪?xùn)的時(shí)候?qū)W過(guò)很多歌,比如《你的頭發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》、《咱當(dāng)兵的人》……我最喜歡的還是《過(guò)硬的連隊(duì),過(guò)硬的兵》。

  有一次,我的語(yǔ)文成績(jī)只考了85分。回到家,爸爸非常生氣,一天沒(méi)有跟我說(shuō)話,我非常傷心。這時(shí),我想起那首歌,我不再傷心,鼓起一身勇氣,努力學(xué)習(xí)。果然,我的語(yǔ)文成績(jī)從85分一下子升到98分了。

  我喜歡那首歌,它能使人鼓起勇氣,勇往直前。

  我喜歡的一首歌作文 篇64

  《水藍(lán)》是我喜歡的歌之一。我常常在煩惱困擾我,在身心疲憊時(shí)想起它,它優(yōu)美的旋律總是讓我沉醉其中,忘記煩惱,將我?guī)胍粋(gè)如夢(mèng)似幻的仙境中。

  我仿佛置身于一條微波粼粼的小溪邊,身后是一片蒼翠的樹(shù)林,對(duì)岸是一個(gè)綠色的小山坡,零零散散的松樹(shù)上凝結(jié)著比珍珠還耀眼的水露。一切都在月光的映襯下猶如一層薄紗籠罩,顯得格外朦朧清幽。正是這朦朧月夜,使溪流的余水從石頭上滴下的聲音更加清晰夢(mèng)幻。“滴答,滴答”水聲時(shí)急時(shí)緩,水滴折射著月輝,融入月色的清爽優(yōu)雅,落入水中,發(fā)出銀鈴般清脆的聲音。嘩嘩流水小竄著向前奔涌而去,激起細(xì)微的輕響。這“滴答”與“嘩嘩”輕響演奏了一曲極富魅力的自然音樂(lè),令人心如止水,回味無(wú)窮。

  美妙的音樂(lè)繼續(xù)響著,仿佛將我再次牽入溪畔。我看到了!溪水晶瑩見(jiàn)底,那沉積的一夜月色自湖心隱隱透出光的迷幻風(fēng)情,那涓涓的細(xì)流將星輝與月輝共同綻放出來(lái),像水晶一般美麗!純潔的溪水有著多么脫俗的魅力!

  那清新的空氣有一股清香的草的味道流入溪中,給溪水抹上了一份色彩?諝馔该鞯倪B月光照耀下的細(xì)小顆粒都看得到。

  這就是《水藍(lán)》的脫俗魅力!領(lǐng)你進(jìn)入無(wú)限的想象空間,朦朧清幽的仙境,感悟大自然的清新自然,聆聽(tīng)溪水的銀鈴清脆,讓你心如止水,笑對(duì)生活!

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