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關(guān)于同學(xué)的作文

夸同學(xué)作文

時間:2021-12-12 10:31:41 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【推薦】夸同學(xué)作文八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的夸同學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】夸同學(xué)作文八篇

夸同學(xué)作文 篇1

  每個同學(xué)身上都有閃光點,只要你平是留意他們的表現(xiàn),想想他們說的話,你就會由衷地贊美”我的同學(xué)多可愛呀!“我們班上也有一位可愛的同學(xué),她就是我的最好的朋友——陳依依。

  她長著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃般的小嘴可愛極了,每一次說話在都會手舞足蹈的,我最喜歡和她一起玩游戲,一個星期里,我們天天都見面,她媽媽是開魚館的,她家的魚館叫——來鳳魚館,我去過她家魚館吃飯,飯菜可好吃了。

  記得有一次,依依數(shù)學(xué)考得了一百分,但她一點也不驕傲,很謙虛的說:”陳榆你考試細(xì)心檢查也能考一百分的,我們一起努力吧!我能像她一樣考得一百分就好了,

  我的同學(xué)陳依依很歷害吧,考得一百分,一個題沒有錯哦!我一定要象她學(xué)習(xí)。

夸同學(xué)作文 篇2

  有些人,眉眼帶笑地從你的生命中赤腳走過,不短暫,也不漫長,卻足以令你領(lǐng)略痛楚。他們扮演形形色色的人物,亦師亦友,有亦或家人. 同學(xué),就像是和你一同翱翔的鷹,他可以是罪不像老師的老師;老師,就像是不停鞭策你的馬鞭,一個和你毫無瓜葛卻對你無微不至的家人;而家人,就像是你身后那一座巍峨的高山,不管你走多遠(yuǎn),只要你回頭,它都會再你的身后,就像是你的大同學(xué). 我不知道該怎樣正確定義同學(xué)老師和家人的關(guān)系,我只知道,這三個是無論發(fā)生什么都不會改變的永遠(yuǎn). 空閑時當(dāng)你聽著身旁的歡聲笑語,疲倦時當(dāng)你看著講臺上的身影,深夜時當(dāng)你聞著身旁的牛奶香,你就一定是幸福的吧!

夸同學(xué)作文 篇3

  在我們的生活中,很多人在某些方面上都有閃光點,比如說:跳舞、唱歌、畫畫,樂于助人……當(dāng)然,我的同學(xué)——官飛也不例外,現(xiàn)在,就讓我來夸一夸他愛畫畫的閃光點吧!

  官飛是一個性格十分開朗的女生,她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),經(jīng)常梳著馬尾來學(xué)校,她還長著一雙圓溜溜的大眼睛,一個櫻桃小嘴,這樣顯得格外陽光,現(xiàn)在就讓我來說一說她的畫畫閃光點吧!

  那是一個愉快的星期二,剛下了美術(shù)課,我來到了官飛的座位旁,邀請她來跟我們一起玩游戲,可不巧的是,她的美術(shù)作業(yè)還沒有做完。你要知道,她如果別的作業(yè)沒完成,她無所謂,但如果她的美術(shù)作業(yè)沒做完,其他的任何事情她都不會做的,就到做完美術(shù)作業(yè)為止。

  我開始跟她說話,說話時的聲音軟綿綿的,因為我從開始就知道她不會來,我是在同學(xué)們迫切要求下去找她的!肮亠w,來跟我們玩游戲吧!”果不其然,她說:“不去!”她這樣的回答同學(xué)們也已經(jīng)習(xí)慣了。幸虧之前我跟同學(xué)們討論過方法,才知道怎么辦。最后終于選定辦法——硬拉,可是好像這招也沒用,無論怎么拉怎么扯,她的回答都是一樣的:“不去,不去!”我只好作罷。

  雖然官飛并沒有跟我們玩,但我仍然想夸她,因為她那種堅定不移的精神,我早已感受到,從今往后,我要向她學(xué)習(xí)。

夸同學(xué)作文 篇4

  今天就讓我來夸夸韋培旭吧,因為她樂于助人、熱愛集體!

  韋培旭長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。

  那是一個冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

  我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。

  看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

  你們說韋培旭值得大家夸獎么?

  

夸同學(xué)作文 篇5

  我的班里有一個同學(xué),毛文倩,她學(xué)習(xí)很好,也很愛讀書。每次上課,她舉手的次數(shù)多,回答得很正確,她好像好像無所不能的樣子,其實真的是無所不能:毛文倩是數(shù)學(xué)組長,不管什么都很認(rèn)真。背課文的時候在她那里一個字都不能錯,這就是所說的“嚴(yán)格”“嚴(yán)厲”或者“嚴(yán)肅”。

  這就是毛文倩!

夸同學(xué)作文 篇6

  我夸的同學(xué)是陳鴻橋,他是我們第一個中隊委,每次考試都在九十五、九十六、九十八和一百之間,他的滑板技術(shù)超好,他很樂于助人,所以老師和同學(xué)們都給他取了一個外號叫:“喬治”。但是他每次叫我:“留甲深”,這是它的缺點,他的.象棋也很好,都已經(jīng)六段了,但是有時候我根本不知道他的想法,而且有時候我去他家玩時,他說:“這個不許玩,那個不許玩,還有那個,那個……”。但是我還是很喜歡它的,因為在學(xué)習(xí)方面他都比我強。

  每次放學(xué)回家都走在一起,放學(xué)回家后都是他陪伴我度過一次次的快樂時光……

夸同學(xué)作文 篇7

  我們每一個人身上都有閃光點,我們的同學(xué)也不例外。今天,就讓我來夸夸我的同學(xué)“舒淼”。

  舒淼是我們班的“跑步健將”他有一雙水汪汪的眼睛,嗅覺靈敏的鼻子下有一張大大的嘴巴。

  記得有一次運動會,其他班級的獎狀數(shù)不勝數(shù),而我們班的獎狀寥寥無幾。這時,我們把所有的希望都托給舒淼,因為他是我們的跑步健將。

  比賽馬上開始了,只見舒淼眼睛死死地盯著終點線。“砰”只聽槍聲一響,舒淼像一只奔騰的戰(zhàn)馬沖向終點!笆骓导佑停 卑パ,我的天,啦啦隊的加油聲比巨龍咆哮的聲音還要大,舒淼馬上就要沖到終點了?墒牵蝗皇骓当荒_下的石頭絆了一跤,可他沒哭,爬起來,繼續(xù)向前跑去,可沒辦法了,在他摔倒的一瞬間,有一名運動員超過了他,他沒辦法追上那個人。最終,得了第二名。我們班所有同學(xué)都在為他點贊,不是因為他取得的好成績,而是因為他這種堅持不懈,不服輸?shù)钠焚|(zhì)讓我們佩服。

  舒淼,你是好樣的,大家都喜歡你。我也要向你學(xué)習(xí),成為一個像你一樣優(yōu)秀的人。

夸同學(xué)作文 篇8

  我有一位好朋友,長得白白胖胖的,個子高,還與我同年同月同日生,雖然現(xiàn)在和他分離快半年了,但他的光輝事跡使我永遠(yuǎn)也不能忘記與他做同學(xué)的日子的。

  他愛勞動。每次老師讓大家一齊做衛(wèi)生時,總有兩個身影飛快地抄起拖把和掃把,干勁十足地做起衛(wèi)生來,這兩個身影便是我和張策。有一次,我和他同時到校,他一進(jìn)班就說:“哎,這教室真不干凈,吳昊晨,我們來掃一掃吧!”他說邊放下書包的,我卻漫不經(jīng)心地回答:“你要干自己干,我又不是班長,我才不干呢,哼。”誰知,他還是拿起工具,自己打掃起來。頓時,我看見他的腳崴了一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球時,腳受傷了,但想到這兒,我面紅耳赤,跑過去扶他,他卻自己站起來說:“謝謝,不用幫忙。”我一手快速奪過他手里的工具說:“我來干吧,你去休息吧!彼麉s笑著搖搖頭說:“不如咱倆一塊干,咋樣?”“好啊。”說完,我們低下頭,干了起來。打掃完衛(wèi)生,我們已經(jīng)是腰酸背疼了,但我們看著干凈的教室,疲倦馬上消失了,隨后同學(xué)也陸續(xù)來到,上課時,老師問:“教室是誰打掃的?”張策馬上回答說:“是吳昊晨打掃的!边@時,大家不約而同地向我投過來一種贊許的目光的。

  他為人大度。有一次,他和我一起回家,過了校門口,看到地上躺著一位穿著破爛的老人,旁邊蹲著一個衣不遮體的小孩,大概是老人的孫子,他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著每一個過路人,我心動了,但一掏口袋,唉,一分錢也沒有。我失望地望著張策,他居然毫不猶豫地將十元錢給了那個小孩,小孩馬上接過錢,用手語說著謝謝,把錢放在老人手中。張策不是天天沒有零花錢嗎?難道這是他……突然,一句話打斷了我的思路,張策拉起我的手說:“走啦,你還回不回家?”

  這就是我的朋友:愛勞動,為人大度的張策。

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