開學(xué)第一課的演講稿范文(精選15篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會,我們都可能會用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的開學(xué)第一課的演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一課的演講稿 篇1
老師、同學(xué)們,大家好!歡迎來到xx一中,來到我的課堂!我姓黃,是大家的老師,于華中師范大學(xué),剛帶完這一屆高三。我們至少要相處一年的時(shí)間(假如你不會離校的話)在迎新的時(shí)候了聽到一些家長看著掛在校園里的高考光榮榜滿懷希望的對自己的孩子說:希望三年之后,你的名字也要掛上去。為什么不呢?想想當(dāng)初他們也如你們一樣帶著信念、帶著渴望,帶著飛出大山的夢想來到這里的。我想大家如果在xx一中和你們的學(xué)長學(xué)姐們一樣努力拼搏,三年之后,你們的名字肯定也會出現(xiàn)在這令人仰視的紅彤彤的橫幅上。大家有沒有這種想法?有沒有這種渴望?會不會付出行動?
有想法,有渴望,愿意付諸行動是的第一步,而第二步了就是要認(rèn)識高中的各個(gè)的特點(diǎn),就拿語文來說,大家已經(jīng)學(xué)了十六年的語文,那么什么是語文呢,其實(shí),語文一詞并不是從來就有的,始用于一九四九年之中小課本。當(dāng)時(shí)想法,口頭為語,筆下為文,合成一詞,就稱"語文"。前此中學(xué)稱"國文",小學(xué)稱"國語"。其后有人釋為"語言""文字",有人釋為"語言""文學(xué)",皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近,唯"文"字之含義較"文學(xué)"為廣,緣書面之"文"不盡屬于"文學(xué)"也。課本中有文學(xué)作品,有非文學(xué)之各體文章,可以證之。第一種解釋之"文字",如理解為成篇之書面語,則亦與原意合矣。我的理解語者表達(dá)自我也,文者修飾也。如果從口語,書面語上表達(dá)自我,如何流暢得、富有文采得表達(dá)自己。我們高中語文對于大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同學(xué)們已經(jīng)接觸和積累了一些語文的材料和素材,陌生呢是因?yàn)楦咧姓Z文與的要求迥然不同。
初中語文的積累零散單薄,高中語文要求不僅要有廣度,還要有深度。
初中語文的閱讀以篇章為主,高中要求以整本書為主。
初中語文重識記,高中語文重分析與理解。
初中語文重標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一的答案,高中語文重具體的分析。
初中語文完全可以在老師的統(tǒng)一指揮下取得好的分?jǐn)?shù),但是高中語文更需要大家自主自動的學(xué)習(xí)姿態(tài)。
總之,高中語文要求大家有更高的理解力和更強(qiáng)的閱讀力。我想借用美國高中的語文要求來闡明我們高中語文的學(xué)習(xí)內(nèi)容:加州規(guī)定的語文目標(biāo)是培養(yǎng)"流利的閱讀者和熟練的寫作者"、"自信的演講者和積極思考的聽眾";紐約州則規(guī)定語文教育目標(biāo)是"為獲得信息和理解能力而學(xué)習(xí)語言"、"為進(jìn)行文學(xué)反映和表達(dá)而學(xué)習(xí)語言"、"為進(jìn)行批判性分析和評價(jià)而學(xué)習(xí)語言"和"為進(jìn)行社會交流而學(xué)習(xí)語言"。所以大家要有一定的心理準(zhǔn)備,高中語文的學(xué)習(xí)肯定會有這樣那樣的困難,有時(shí)候努力了收獲也不大,但是無論多難,大家都要學(xué)好,為什么呢?(學(xué)生回答)
因?yàn)檎Z文具有很強(qiáng)的生活性、工具性和人文性。
生活處處皆語文,一個(gè)正常的人都是活在語言的世界里的。語文可以是各家各戶門楣上貼的的,可以是電視機(jī)上真真假假的廣告,可以是大家哼出來的各式各樣的歌謠。你結(jié)束了學(xué)生生活,找工作,你要;考,你要申論;甚至你表達(dá)感情、相互溝通也需要語文?傊,語文融在大家的生活中,大家也要在生活中學(xué)習(xí)語文。形成大的語文觀。
語文也具有工具性。
首先它是各門學(xué)科,尤其是文科的一個(gè)基礎(chǔ)。讀不懂文言文,你無法學(xué)好;讀不懂議,你無法學(xué)好。大凡,文科成績好的都有一個(gè)好的語文基礎(chǔ),同時(shí)它也是你進(jìn)一步深造的一個(gè)工具。進(jìn)入大學(xué),你要研究歷史,就得先讀完《史記》,要研究政治就要讀懂《資本論》。打個(gè)比方,xx還沒有修鐵路之前,你得坐到宜昌或者坐快艇到宜昌,要五個(gè)半小時(shí),那是山路彎彎,峰回路轉(zhuǎn),對于暈車的人來說,那有種窮山惡水,天涯盡頭的感覺?尚蘖髓F路之后到宜昌只需要一小時(shí)二十分。那心情是我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是。語文就像這條鐵路,一旦你把它修好,就會平步青云,而如果語文漏洞百出,其他科也會捉襟見肘,難以上一個(gè)臺階。要想富,先修路,學(xué)好語文的同時(shí)也是在為其他學(xué)科鋪路。
最后語文具有人文性。
人呢,除了吃喝拉撒睡,有時(shí)候還要有點(diǎn)精神的追求,這種追求就是人文。說這個(gè)人很有素質(zhì),舉手投足之間透露出一種氣質(zhì),這就是人文。語文也是提高人文素養(yǎng)的一門學(xué)科。大凡一個(gè)語文好的女孩子總給人一種很有氣質(zhì)很有味道的感覺:比如說李清照、張愛玲、冰心、舒婷,所謂腹有詩書氣自華。一個(gè)平原地區(qū)的小伙子,登上了恩施的某座山,面對著秀美的景致,不覺感慨道:"啊,巫山!"旁邊的人以為他詩性大發(fā)了,都很興致地洗耳恭聽他的下文,誰知他卻說:"得高!"而旁邊一位老先生就會說:"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。"學(xué)校的桂花香滿校園,有的人會說真香啊,有的人會說沁人心脾。黯然魂銷。有的人飽食終日無所用心,對事物沒有任何感覺。有的人卻能聽到大地的聲音。所以學(xué)好語文你的生活,人生和境界都會上一個(gè)臺階。這也許就是為什么越是發(fā)達(dá)的國家越重視語文的原因。
可我們中國呢,由于是還是第三世界國家,發(fā)展中國家,對語文重視不夠,這也導(dǎo)致了我們家長、學(xué)生甚至部分老師對語文的認(rèn)識都出現(xiàn)了偏差。導(dǎo)致了我們高中語文成了雞肋,食之無味,棄之可惜,而我們的學(xué)生也不大像愿意用投入到的精力去學(xué)習(xí)語文。
這是為什么呢?除了這些人的認(rèn)識偏差以外,還有兩個(gè)原因,一個(gè)呢是語文自身的特點(diǎn):我們說鐵路要比公路快很多,可是修這條鐵路時(shí),五萬勞動者,奮斗了七年,耗資225億人民幣。很多人是寧可坐汽車,也不肯掏腰包去修鐵路的。語文也是這樣,修這條路要付出很大的努力,甚至有時(shí)候看不到付出的回報(bào),導(dǎo)致很多學(xué)生是半途而廢。
第二個(gè)呢是沒有掌握好學(xué)習(xí)語文的方法:
方法正確,事半功倍,方法不爭取,事半功倍。就像投籃一樣,用手指手腕的力量就會既輕松準(zhǔn)確率又高。你不用,投籃姿勢不正確,就會既費(fèi)力,準(zhǔn)確率又低。
那么語文好的方法有哪些呢?我覺得主要有三個(gè):
第一、閱讀與思考
這是高中的一個(gè)核心,我明天專門來講這個(gè)東西。
第二、積累與習(xí)慣
不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河,騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在不舍。語文學(xué)習(xí)善于積累,樂于積累,勤于積累。摘錄一些詩文美文,哲理性文章,。整理一下基礎(chǔ),錯字錯音熟語。整合一下典型的例題和自己常錯的題目。留心一下生活中的語文現(xiàn)象,比如:好的,春聯(lián),廣告。觀察一下生活中的寫作素材。積累的方式主要是以積累本為主:可以手抄,粘貼,畫表格等等。總之要廣泛的涉獵各式各樣的語言材料。養(yǎng)成好的習(xí)慣。
第三、運(yùn)用與生活
語文的有用之處就在于它可以改善大家的生活生存狀態(tài)。所謂光說不練假把式,實(shí)踐就檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。語言要學(xué)好,要返回到生活和考試中進(jìn)行。
多參加班級或者學(xué)校組織的各種演講,,多寫寫文章、廣告、投投稿,在使用中學(xué)習(xí)語文。當(dāng)然對于我們的實(shí)際來說,更多的是要在考試中檢驗(yàn)自己的,于考試中不斷反思自己。
我相信如果大家按照這些方法努力奮斗,堅(jiān)持不懈,不斷反思,三年之后成績一定會超越你們的學(xué)長學(xué)姐,更重要的是,你們的思維將因?yàn)檎Z文的轉(zhuǎn)變,增加人生的寬度和厚度,提升自己的和閱歷,讓自己人生的境界上升一個(gè)臺階。
開學(xué)第一課的演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。在此,我代表全體同學(xué)向老師們致以崇高的敬意!祝全校師生新春快樂,猴年大吉!
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,也曾有過收獲。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落:學(xué)習(xí)成績沒有達(dá)到應(yīng)有的水平,沒有評到三好學(xué)生,班級衛(wèi)生的保持不盡如人意等。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?相信你們每個(gè)人都有了自己的打算。開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。希望同學(xué)們在新的學(xué)期里做到以下幾點(diǎn):
第一,文明守紀(jì),成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。在和同學(xué)的相處中,高年級的'同學(xué)要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。
第二,勤奮學(xué)習(xí),給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此,要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,珍惜時(shí)間,集中精力,力爭縮小與其他同學(xué)的差距。
第三,珍愛生命,樹立安全意識。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),出操、課間活動,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命,讓安全陪伴我們健康成長。
第四,關(guān)愛他人,做一個(gè)有愛心懂奉獻(xiàn)的人。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們做孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。做一名懂得互助友愛、善于合作的學(xué)生。
最后,我想給六年級畢業(yè)班的同學(xué)說幾句。這個(gè)學(xué)期是你們在前湖完小學(xué)習(xí)生活的最后一學(xué)期,也是你們最后一段小學(xué)生活,希望在這學(xué)期里,我們都能更加嚴(yán)格地要求自己好好學(xué)習(xí)。不僅自己進(jìn)步,更要在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、安全、衛(wèi)生等方面給小弟弟小妹妹們樹立良好的榜樣,給他們指導(dǎo)和幫助。爭取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。
最后,祝老師們在新的一年里身體健康工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂! 謝謝大家。
開學(xué)第一課的演講稿 篇3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是學(xué)生代表xxx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。金秋時(shí)節(jié)碩果累累,我們又迎來了一批新同學(xué),我相信你們的加入,將會讓這美麗的校園更加生機(jī)盎然。歡迎你們加入xx學(xué)院,歡迎你們成為這個(gè)溫馨大家庭中的一員!同學(xué)們我曾經(jīng)和你們一樣,也走過高考的日子,那是我永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光。當(dāng)我背上重重的行囊,從千里之外的家鄉(xiāng)來到學(xué)校,那時(shí),我也懷著和你們現(xiàn)在一樣的心情——激動、興奮、好奇、緊張,但更多的是迷茫。我在想從緊張忙碌的高考日子走過來,我該如何規(guī)劃自己的人生,充實(shí)地度過四年大學(xué)生活。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在我可以自信的告訴同學(xué)們,我的新伙伴們,大學(xué)是學(xué)習(xí)知識的殿堂,xx學(xué)院是讀書學(xué)習(xí)的圣地,在這里有學(xué)識淵博的老師為你答疑解惑;在這里有藏書百萬的圖書館供你查閱資料,在這里有好學(xué)勤思的同學(xué)和你一起探討問題,在這里有五彩斑斕的校園文化生活,學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)是你施展才華的天地。在這里我們有機(jī)會投身社會實(shí)踐,充分鍛煉提高我們的組織、協(xié)調(diào)和社會實(shí)踐能力。同學(xué)們,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我們將面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅美好的藍(lán)圖正等待著你們來描繪。
在你們開始豐富多彩的大學(xué)生活前,我有幾點(diǎn)感想和心得與大家分享:
作為你們的學(xué)長,我要告訴大家:經(jīng)過短暫的休整,充滿激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)生活是人生的重要階段,xx特有的校園文化氛圍,會使你們從幼稚走向成熟,由幻想變?yōu)槔硐。希望你們在學(xué)校能努力學(xué)習(xí)充分把握學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),規(guī)劃好自己的人生,樹立遠(yuǎn)大的思想和奮斗目標(biāo),為自己將來的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里我再談一下兩個(gè)觀點(diǎn):
(1)沒有真正的庸人,也沒有真正的天才,真正的天才是靠自己的勤奮得來的,只有膽大心細(xì),不斷拼搏,刻苦鉆研的人才能攀登高峰!
(2)“金無足赤,人無完人”,希望大家在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí),要不斷的注重自身素質(zhì)的提高,要時(shí)刻向自己身邊的先進(jìn)看齊。
同學(xué)們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過知識的磨礪,你們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。在未來的四年里,我們要攬萬卷文集,汲百代精華,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,不斷提高分析問題,解決問題的能力,不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)理工學(xué)子的真風(fēng)采!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
開學(xué)第一課的演講稿 篇4
老師、同學(xué)們,大家好!中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:
1、 參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。
2、 參加集會嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。
3、 儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。
4、 不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負(fù)弱小。
作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會做人,學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時(shí)候,理應(yīng)有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個(gè)中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!
謝謝大家!
開學(xué)第一課的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,此時(shí)我們的心情是高興的。
對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是康家小學(xué)燦爛的每一天!
秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們會在陽光下健康快樂的成長,會長得更高、變得更懂事。
新的一學(xué)期,為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)一定要努力。
2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照學(xué)校紀(jì)律來要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人。
3、在安全與紀(jì)律方面,一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動,放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅巍
4、在學(xué)習(xí)方面,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就康家小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
開學(xué)第一課的演講稿 篇6
老師、同學(xué)們:
經(jīng)過這次講座,我明白了:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住,用被子塞緊門縫并及時(shí)往門上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí),我經(jīng)過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的,可是遇到火災(zāi)時(shí)我們堅(jiān)持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的,要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
“火善用之則為福,不善用之則為禍!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的本事。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
開學(xué)第一課的演講稿 篇7
老師、同學(xué)們:
又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,每次開學(xué)的第一課,就是講安全,說到“安全”,確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題,現(xiàn)在的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障,其實(shí)“安全”和“危險(xiǎn)”是相輔相成的,只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們會通過不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。
危險(xiǎn)并不可怕,只要我們懂得如何保護(hù)自己,就沒有什么解決不了的,讓幼兒在危險(xiǎn)中體會安全,很多時(shí)候,家長會過分地溺愛幼兒,不讓幼兒跑,不讓幼兒爬,甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨,以致讓幼兒形成一種思想:做什么事都要讓爸爸媽媽看著,從而會偷偷地去做,但從家長的觀念來看,就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題.有時(shí)候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力,我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全和重要性,才會學(xué)會如何更好地保護(hù)自己。
讓幼兒在生活中體會安全,平時(shí)在幼兒園里,教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn),其實(shí),我們知道危險(xiǎn)處處都在,只要你一不小心就會隨時(shí)發(fā)生危險(xiǎn),對他們進(jìn)行課時(shí)式的教育,通過不斷的案例教育,使幼兒會自然而然地知道安全課的重要性,也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結(jié)合.
讓幼兒在活動中體會安全,如果一個(gè)人所遇到的危險(xiǎn)越多如果克了,那就說明該幼兒對安全意識掌握越多,那么他也會自然形成一種觀念:“這件事是否有危險(xiǎn)是否是自己可以克服的,并有能力判斷可去做否,也就無形中形成一種自我保護(hù)意識!
總而言之,要讓幼兒的自我安全得到保障,就要讓幼兒學(xué)會有安全意識,學(xué)會懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事,并采取措施懂得如何保護(hù)自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。
開學(xué)第一課的演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)九月一日,又是開學(xué)第一天。
當(dāng)五星紅旗在國歌聲中冉冉起,當(dāng)清脆鈴聲在耳畔再次回蕩,當(dāng)嶄新課本一頁頁翻開,同學(xué)們,你們心中是不是充滿了憧憬?
俗話說:“良好開端是成功一半”。無論你是剛走進(jìn)校園新同學(xué),還是已經(jīng)在這個(gè)校園生活過老同學(xué),新學(xué)期伊始,都要制定新計(jì)劃、新打算,都要開好頭、起好步。
從前有個(gè)富翁,一天外出,看到一座漂亮三層樓房,他特別喜愛其中第三層,于是便叫人來建一座像第三層樓一樣房子,富翁見工人打地基,連連搖頭說:“我要是第三層,不要下面兩層!”這個(gè)故事看似可笑,其實(shí)反映了一個(gè)道理:一步登天是不可能事,只有腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起,才能贏得成功。有句古話“千里之行,始于足下”,說就是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)更是如此。
其實(shí),做好任何事情都需要遵循這樣道理:彎腰撿起地上紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂學(xué)習(xí)用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個(gè)人行為習(xí)慣,甚至道德品質(zhì)。
在這開學(xué)第一天,校長向你們發(fā)出倡議,學(xué)校真誠地希望你們關(guān)注自己一言一行、走好成長日子每一步,希望你們在道德形象、學(xué)習(xí)形象、藝體形象、實(shí)踐形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面都有卓越表現(xiàn),希望你們以xx為榮,努力向社會展示xx學(xué)生優(yōu)良形象。
同學(xué)們,緣分讓我們走到了一起,請你們珍惜!讓我們從新學(xué)期開始,在交往中,多一些理解,少一些誤解;在學(xué)習(xí)中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些負(fù)責(zé),少一些失誤。新學(xué)期,新氣象,新航船已經(jīng)啟航;新老師,新同學(xué),新活力注入心田。努力從今天開始,奔跑從這里出發(fā)!
謝謝大家!
開學(xué)第一課的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
踏著秋天的氣息,邁著輕盈的步伐,我們又開始了一個(gè)新的學(xué)期,步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個(gè)旅程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校!
新學(xué)期伊始,我們又站在了新的起跑線上,開始了新的學(xué)習(xí)成長競賽。我們期待著,憧憬著,新的開始,新的生活,新的目標(biāo),新的希望,新的收獲,新的歡樂!新的開始,我們可以忘記過去的成功或者挫折,我們可以卸掉包袱,一切從頭開始。
新的生活,我們可以盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福,成長的幸福,創(chuàng)造幸福生活,享受生活幸福。新的目標(biāo),新的希望,細(xì)化到每一天的具體行動之中,使我們能多讀一本好書,多學(xué)一些知識,多煉幾項(xiàng)本領(lǐng),多取得一點(diǎn)進(jìn)步!我們用校訓(xùn),鞭策自己,依靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的腳踏實(shí)地的努力,爭取本學(xué)期新的收獲,新的歡樂!
讓我們牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情,應(yīng)該主動完成!主動預(yù)習(xí),主動發(fā)言,主動思考,主動操作,主動作業(yè),主動復(fù)習(xí)……學(xué)會做學(xué)習(xí)的主人!
學(xué)習(xí)更是一件快樂的事情!在學(xué)習(xí)中解除了迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識,在學(xué)習(xí)中開闊了視野,在學(xué)習(xí)中美化了心靈,這都是我們學(xué)習(xí)的快樂和幸福!學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會珍惜老師的勞動,用的成績回報(bào)老師!學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對手。讓我們同學(xué)之間,結(jié)成學(xué)習(xí)的對手,互相監(jiān)督,互相鼓勵,互相競爭,互相進(jìn)步!
在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
第一,樹立一個(gè)信心:我能我行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):
認(rèn)真刻苦新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校的文明標(biāo)志牌、宣傳牌,教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園。
第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,說話不帶臟字,不欺負(fù)小同學(xué),在家尊重父母。在社會,做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
第五,練就一個(gè)健康體魄:持之以恒
我們只有有一個(gè)健康的身體,才能投入到學(xué)習(xí)生活中去,同學(xué)們要積極參加陽光體育活動,持之以恒地堅(jiān)持身體鍛煉。
九年級同學(xué)你們將面臨人生的第一次選擇,希望你們在老師的指導(dǎo)和指引下走好每一步,同時(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^,社會需要科學(xué)家但更需要技能人才(德國和中國)。七八年級同學(xué),我們將為你們提供更優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和展示自我的平臺,希望你們努力學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)活動。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,用實(shí)際行動鑄造實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌!
最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長!
謝謝大家!
開學(xué)第一課的演講稿 篇10
同學(xué)們:
對于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
一、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
四、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
五、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。
學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
老師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說過:上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
開學(xué)第一課的演講稿 篇11
各位同學(xué)、全體教職工們:
過去的一學(xué)年,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)展值得記憶的一年,由于大家的共同努力,我們創(chuàng)造了許多奇跡般成績:
高分通過XX市優(yōu)質(zhì)小學(xué)評估驗(yàn)收;
40位在編教師,一年中獲得區(qū)級以上榮譽(yù)獎項(xiàng)46個(gè),論文區(qū)級以上發(fā)表或獲獎42篇,人均都超1項(xiàng)。何等五位老師獲評市、區(qū)級骨干教師;暑假曹等六位教師集體義務(wù)獻(xiàn)血。
在校670多位學(xué)生,一年中獲得區(qū)級以上榮譽(yù)的有230多人次,超過總數(shù)的三分之一。特別表揚(yáng)小男籃全區(qū)八連冠、科技組獲多項(xiàng)全國獎、小記者發(fā)表文章許多,棵林社團(tuán)為學(xué)校名利雙收;
綜合性課題《農(nóng)村小學(xué)幸福童年教育的實(shí)踐研究》批準(zhǔn)成為江蘇省立項(xiàng)課題;
成績只能說明過去,我們要在新的學(xué)年里有新的目標(biāo)、新的付出、新的成就。目標(biāo)是學(xué)校辦學(xué)理念(齊讀)享受幸福童年,創(chuàng)造美好人生,為此我們希望(齊讀)打造敬業(yè)從容團(tuán)結(jié)超越的幸福教師,培育自理自強(qiáng)綠色陽光的幸福學(xué)生。
自理自強(qiáng)就是要同學(xué)們努力做到自己能做的事自己做,并且做好。如每天自覺睡足十小時(shí)以上:吃飯不挑食、不浪費(fèi),每頓都吃飽;不帶零食進(jìn)校園,不亂扔垃圾;每天大便、洗腳、洗臉、整理床鋪;課上主動思考,及時(shí)完成作業(yè);課后有一項(xiàng)藝體器材和同學(xué)們一起玩。
綠色陽光是希望每個(gè)同學(xué)能把同學(xué)、老師當(dāng)成自己的好朋友,把自己高興的、不高興的事立即告訴好朋友;也希望每個(gè)同學(xué)遵紀(jì)守法,珍愛生命,不做危險(xiǎn)游戲,如在樓梯間跳躍、打鬧,沿樓梯護(hù)欄滑行等,上下學(xué)注意交通安全,不隨意搭乘別人的車子,不隨意住在別人家里,不滿十二周歲不能單獨(dú)騎自行車等;更希望每個(gè)同學(xué)低碳生活,節(jié)約水電和學(xué)習(xí)用品,在學(xué)校、在家里、在社會都愛護(hù)花鳥蟲草,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士!
各位老師、同學(xué)們,今后三年,我們的目標(biāo)是打造“幸福童年教育”品牌,讓我貌同努力。今天,勤學(xué)苦練,享受幸福童年,我們以XX小學(xué)為榮;明天,桃李芬芳,創(chuàng)造美好未來,XX小學(xué)以我們?yōu)闃s!
開學(xué)第一課的演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起迎接新學(xué)期。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望。對于學(xué)校,對于教師,對于學(xué)生而言,都是一頁嶄新的篇章。在此,我代表全體教師向全校學(xué)生作出以下:
一、堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。關(guān)注每一位學(xué)生的身心發(fā)展,平等對待每一位學(xué)生,對待學(xué)生做到嚴(yán)愛有加。
二、精心打造自己的精彩課堂,向課堂40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課外學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
三、積極參加各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自己的政治覺悟,提高自己的業(yè)務(wù)水平和科研能力。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退。保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的任務(wù)。
最后深深地祝福xx小學(xué)的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿xx小學(xué)的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。更祝福我們xx小學(xué)越辦越輝煌!
謝謝大家!
開學(xué)第一課的演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高二(2)班的李毅。今天我演講的題目是《學(xué)不可以已》。
世界正在巨變。曾躋身于世界500強(qiáng)的“柯達(dá)”,在91年時(shí)手握領(lǐng)先于同行2019年的技術(shù),但在2019年被新興的數(shù)碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當(dāng)索尼還沉浸在數(shù)碼領(lǐng)先的喜悅中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)世界銷售相機(jī)最好的并不是他,諾基亞的手機(jī)也是一部相機(jī),索尼最終難逃破產(chǎn)的命運(yùn)。手機(jī)世界的老大諾基亞并未得意多久,“蘋果”橫空出世,諾基亞慘敗。
面對呼嘯而來的變革浪潮,學(xué)習(xí)提升刻不容緩,不要說停止學(xué)習(xí),就是慢一點(diǎn)都可能被淹沒。知識改變命運(yùn),30年前說下海能賺錢的人被認(rèn)為是騙子,20年前說炒股能賺錢的人被認(rèn)為是騙子,2019年前說保險(xiǎn)有益的人被認(rèn)為是騙子。然而現(xiàn)實(shí)是:那些當(dāng)年的“騙子”都成為了時(shí)代的標(biāo)志!每一次成功,都給我們以震撼,究其深層的原因,那是“知識大爆炸”的威力!成功者有共性,當(dāng)別人不明白時(shí),他明白他在做什么;當(dāng)別人不理解時(shí),他理解他在做什么。當(dāng)別人明白了,他富有了;當(dāng)別人理解了,他成功了。不愛學(xué)習(xí),不思進(jìn)取的人,他將經(jīng)歷四個(gè)階段:看不見,他看不見學(xué)習(xí)是一種長期投資,看不見學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)景收效;看不起,他看不起懸梁刺股的艱苦生活;看不懂,他看不懂若干年后的巨大變化與差異,陷入無盡的困惑;來不及、起點(diǎn)低、平臺低的他再也來不及追趕飄過的同輩了。
現(xiàn)在學(xué)習(xí),為時(shí)不晚。奮力拼搏,愛拼才會贏。劉邦四十歲時(shí),不過泗水一亭長,終奠定大漢四百年基業(yè);劉備五十二歲仰天而嘆:我什么時(shí)候才會成功?終與曹孫三分天下;喬布斯四十二歲重回蘋果,扭轉(zhuǎn)乾坤,使公司負(fù)債累累到富可敵國。只要你不拋棄你的夢想,它便絕不會拋棄你。然而那些拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他們。
拼搏吧,在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說青春是一條曲線,那么拼搏便是它的斜率,越是也拼取闖,你的青春軌跡便越完美。常言道,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!我們應(yīng)當(dāng)銘記:不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望;不是因?yàn)橛辛藱C(jī)會才爭取,而是因?yàn)闋幦×瞬庞袡C(jī)會;不是因?yàn)闀瞬湃プ,而是因(yàn)樽隽瞬拍軙?不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻觯且驗(yàn)楦冻隽瞬艙碛?不是因?yàn)橥黄撇盘魬?zhàn),而是因?yàn)樘魬?zhàn)了才突破。
同學(xué)們,我們正值青春年華,我們應(yīng)該擁有拼搏的勇氣與霸氣,努力學(xué)習(xí),去開拓不一樣的人生。即便經(jīng)過無數(shù)的挫折與失敗,即使瘦弱成一副耕犁,也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。
既然不愿做一個(gè)牛A或牛C的人,就讓我們做一個(gè)界于兩者之間的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
開學(xué)第一課的演講稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
過了一個(gè)愉快的寒假,在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的`祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
新學(xué)期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo),我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的初中生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀初中生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時(shí),你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時(shí),你過去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見地上的錢物時(shí),你撿起來然后還給失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見老師時(shí),問候老師一聲,老師,您早,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
要成為一名優(yōu)秀的初中生,需要成績不斷進(jìn)步。其實(shí),做到這點(diǎn)也不難,只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),你的成績就可以提高了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí),你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進(jìn)步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?
做一名初中生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名初中生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個(gè)哲理。
同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!
開學(xué)第一課的演講稿 篇15
老師、同學(xué)們:
大家好!
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節(jié),美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語!
在新學(xué)期,我們依然會本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,更加珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,團(tuán)協(xié)作,共同奮斗。在新的起點(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài)新的干勁展示新的風(fēng)采。
在教學(xué)上,我們會更加努力學(xué)習(xí),深入研究,改變教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)水平。我們始終會緊抓課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),專心寫好每一個(gè)教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。在實(shí)施教學(xué)中,以“教學(xué)案”為教學(xué)依據(jù),形成精講多練的教學(xué)方式,力爭做到多民主、少強(qiáng)制,多激勵、少批評,多引導(dǎo)、少說教,多用情、少用氣。作為教師我們依然會努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把愛均勻地灑向每一位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的合,嚴(yán)中有寬,寬中有愛,愛中有教。
我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶學(xué)生,用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生,用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學(xué)生,用得體的著裝和文明的舉止去帶動學(xué)生。作為xx中的老師,我們深感責(zé)任重大,我們知道每位學(xué)子的理想,全市父老的厚望,而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。我們將與日月同行,與知識相伴,把熱情與夢想奉獻(xiàn)給教育事業(yè),引導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂、自信地生活!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程已開始,希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo),帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),帶上勤奮和努力,讓我們一起出發(fā),共同奮進(jìn)。
最后,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
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