有關(guān)寫事篇作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的寫事篇作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫事篇作文 篇1
12月5日晴，在四點(diǎn)鐘學(xué)校開始之前，所有在四點(diǎn)鐘學(xué)校的人，都在四樓階梯教室前玩。這時(shí)，兩個(gè)四（3）班的男生在玩球，我和陳好正在旁邊踢毽子。
這時(shí)，四（3）班的男生一失腳，一不小心，把球踢到了陳好的頭上，也不說(shuō)聲對(duì)不起，就又開始玩足球了。可陳好的頭猶如一個(gè)地心引力過(guò)度，不小心掉下來(lái)的小星球，陳好眼冒金星，都快暈了，之后，陳好的頭仿佛一個(gè)星球的地心引力又恢復(fù)了，星球又回到了原位。
這時(shí)，我很同情陳好，我很想罵那個(gè)四（3）班的男生，也很想打他，可是，他可是男生呀！發(fā)起飆來(lái)可厲害了，一下子就可以把我打出十萬(wàn)八千里的呀！所以，我只好忍氣吞聲�？墒�，我想出了一個(gè)好主意，就是---給陳好解氣。這時(shí)，我看見(jiàn)淡粉色的墻上，有著灰黑色的人形痕跡，我就對(duì)陳好講道：“陳好，你把那個(gè)黑色痕跡看成一些你最討厭的人，然后，用你的毽子扔那個(gè)黑色的痕跡吧！”陳好呲牙咧嘴，眼睛瞇成一條橡皮屑，然后對(duì)天怒吼一聲：“好的！”說(shuō)完，解氣行動(dòng)就開始了。我們拿起毽子就往那道黑色痕跡扔去，我和陳好把毽子扔過(guò)去，一下子就打中了，到了四點(diǎn)鐘學(xué)校的上課時(shí)間，國(guó)歌響起，我們必須回教室了，陳好的氣，終于消了許多了。
解氣大法真好用，以后，我們心煩的時(shí)候也用用這一招就行了哦！一用，煩心事就飛到九霄云外了。
寫事篇作文 篇2
今天早晨是我們進(jìn)入初中的第一個(gè)星期天的早晨，初中的習(xí)慣是星期一早晨升旗，我們參加了升旗儀式，
首先：全體同學(xué)齊聚廣場(chǎng)，我們是初一新生，還穿著小學(xué)的校服，那紅顏色的褲子，白色的上衣，齊刷刷的站在那里，形成了廣場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景。初二和初三的學(xué)哥學(xué)姐們，也整整齊齊的站在那里，她們穿著藍(lán)色的褲子和白色的上衣，精神抖擻，神清氣爽，
一會(huì)兒，老師們陸續(xù)地來(lái)到了這里，他們一眨眼功夫也站好了隊(duì)，我看了看，教我們的`老師站在一排里，我不認(rèn)識(shí)的老師站在那些隊(duì)里，我猜想可能是老師也是按照教的年級(jí)站隊(duì)的吧。
升旗儀式開始了，第一項(xiàng)是升國(guó)旗，三個(gè)學(xué)姐學(xué)哥到了升旗臺(tái)上，他們將五星紅旗降下來(lái)，在國(guó)歌的伴隨聲中生起來(lái)了，我們?nèi)珗?chǎng)注目著國(guó)旗升到桿頂。第二項(xiàng)是學(xué)生宣誓，我們?nèi)w同學(xué)舉起右手，跟著學(xué)生會(huì)主席宣誓，每一個(gè)字音從心底里發(fā)出，那種內(nèi)心的呼喚，那種來(lái)自于心底的決心，是我不得不收斂以前的那些個(gè)小心思，一心一意的做個(gè)中學(xué)生。
接下來(lái)是老師的宣誓，老師們舉起了右手，帶一個(gè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了宣誓。
這個(gè)早晨讓我開了眼界。
寫事篇作文 篇3
每當(dāng)想起那件事，我就會(huì)不禁呼了一口氣。這，還得從上個(gè)星期說(shuō)起！
那一天，我因鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練作文沒(méi)有抄好，老師說(shuō)鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)明天放學(xué)前必須交來(lái)。我一回到家就趕緊寫作業(yè)，生怕沒(méi)有時(shí)間抄作文。在7點(diǎn)鐘前，我寫完了作業(yè)，但關(guān)于作文的事，我早就忘得一干二凈的了。
第二天早晨，天空陰沉沉的，還下起了小雨，沉重得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我一覺(jué)醒來(lái)，腦子里立馬閃過(guò)一個(gè)念頭：抄作文。我“咝溜”一下子爬起來(lái)，不安的心理使我變得狂躁起來(lái)：“怎么辦，怎么辦，我作文沒(méi)抄！”我急急忙忙洗漱穿戴好，拎起書包就往學(xué)校跑。一來(lái)到學(xué)校，我見(jiàn)老師不在教室，就趕緊把作文本拿出來(lái)準(zhǔn)備抄寫。
我的筆飛快地?fù)u動(dòng)著，讓人眼花繚亂，真可謂是筆走如飛！時(shí)間在飛逝，我的心也就越急，我的筆動(dòng)得也就越快。眼看著，就要上課了，再看看我的本子，還有整整3面要抄！過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴聲響了，那昔日清脆的鈴聲在今天仿佛變成了惡魔般的嘲笑：哈哈！誰(shuí)讓你昨天不好好抄作文呢……我的心跳得越來(lái)越快：撲通，撲通撲通……我急得滿頭大汗，坐立不安，一整節(jié)課都沒(méi)上好。
就在這時(shí)，沈珂走了過(guò)來(lái)，她見(jiàn)我這么著急，便出于好奇：“你作文還沒(méi)抄好嗎？”我來(lái)不及回答，只說(shuō)了一個(gè)“嗯”字。但我轉(zhuǎn)念一想，便問(wèn)沈珂：“你作文抄好了嗎？”她毫不猶豫地說(shuō)：“我昨天晚上就抄好了！”這時(shí)，我更加地心急如焚：人家都把作文抄好了，萬(wàn)一只剩我一個(gè)人沒(méi)寫完，老師肯定要批評(píng)我！我又加快了速度寫作文，加快，加快，再加快……
我一下課就趕緊寫作文，上課老師讓寫作業(yè)的時(shí)候，我第一個(gè)想到的是作文還沒(méi)完成。中午，我兩三口囫圇吞棗般地把飯吃完，然后以百米沖刺的速度第一個(gè)回到教室，開始抄作文……
因?yàn)槲业呐ΓK于在2點(diǎn)鐘抄完了作文。我這顆懸著的心也終于落下了。放學(xué)時(shí)，我按時(shí)把作文交了上去，而那些沒(méi)有抄好的同學(xué)卻免不了要受到老師的批評(píng)。我心里不禁沾沾自喜：在那么緊急的情況下，幸虧我及時(shí)寫完了！哈！哈！
那天，我還一直抱著僥幸心理：幸虧我寫完了�，F(xiàn)在，回想起那天的經(jīng)歷，我卻明白了一個(gè)道理，做任何事情都要提前計(jì)劃和準(zhǔn)備好。光抓緊最后的一分一秒是沒(méi)有用的。每次都懷著僥幸心理的人是不可能取得成功的！
寫事篇作文 篇4
記得那是一個(gè)星期天的早上，媽媽和我一起去沃爾瑪逛街。
我們?cè)诘却噥?lái)。車來(lái)了，我和媽媽迫不及待地上了公交車。剛上車一會(huì)兒，我看見(jiàn)一位年輕人正把自己的兩只手指悄悄地伸進(jìn)一位五十多歲的老農(nóng)民的口袋里。不好，那位年輕人從老農(nóng)民的口袋里拿出了一張50元的人民幣。我連忙扭了一下媽媽的手，媽媽看了看我，沒(méi)有出聲。這時(shí)候，在車上的叔叔、阿姨們都用驚奇的目光看了看那位年輕人和老農(nóng)民。這時(shí)，小偷剛要把那張50元錢裝進(jìn)口袋里。那位老農(nóng)民轉(zhuǎn)過(guò)頭敲好看到，他哀求道：“求求你了，把50元還給我吧，那是我要給病人看病的錢，求你還給我吧！”那位老農(nóng)民又把手伸進(jìn)口袋里，從口袋里拿出一張5元錢，又拉過(guò)年輕人的手說(shuō)：“這是5元錢，你拿去買包煙抽吧！求你把50元還給我吧，我真的很需要這錢�！蹦悄贻p人蠻狠地把5元錢扔在地上，惡狠狠地說(shuō)：“誰(shuí)要你的臭錢！”說(shuō)完，頭也不回地走了。那位老農(nóng)民無(wú)可奈何地?fù)炱鸬厣系?元錢，裝進(jìn)口袋，垂頭喪氣地下了車。
我感到非常奇怪，那位老農(nóng)民為什么不把年輕人捉到警察局去了，而又從口袋里拿出5元錢要給年輕人。
逛完街后，我和媽媽又搭著公交車回到家去了。
回家后，我把這事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在社區(qū)就是這樣，這有什么奇怪的呢？”我還是很納悶，明明小偷偷了錢，大家也看到了，可為什么還放他走了呢？這社會(huì)的風(fēng)氣是怎么啦！
這件事已經(jīng)過(guò)去了三四年了，但還是使我難于忘懷，就好像昨天剛剛發(fā)上的一樣。以前發(fā)上過(guò)很多事都已經(jīng)漸漸淡忘，但這件事真的使我難于忘懷。
寫事篇作文 篇5
暑假里，我、媽媽、阿姨、舅舅、外婆一起去了深圳小梅沙海洋世界，買好了門票，就要前去參觀。
一進(jìn)門，先映入眼簾的是水族館，聽介紹員說(shuō)，水族館里含“鯊魚館”、“海底劇場(chǎng)”、“海底隧道”3個(gè)表演點(diǎn)，“珍寶缸”及20多個(gè)展缸展示300多種、6000多尾海洋珍稀魚類。我聽后大吃一驚，便迫不及待叫媽媽和我一起前去參觀，媽媽應(yīng)聲答應(yīng)。海底隧道看起來(lái)真像個(gè)隧道。隧道周圍被一塊大玻璃蓋著，透過(guò)這面玻璃我看到了，各種各樣、千奇百怪、活潑機(jī)靈的小魚群，從水下往水面上看，水面上漂浮著一團(tuán)團(tuán)彩色的不明漂浮物。往前看，發(fā)現(xiàn)“珍寶缸”，原來(lái)珍寶缸不是把珍貴的寶物放進(jìn)缸內(nèi)而是把珍貴的寶物放入像缸一樣裝滿水的展覽箱，里面裝滿了稀有物種，但那些生物看起來(lái)奄奄一息。過(guò)了一會(huì)兒便不想這些了，于是就走出了展覽館。接著，我又去了海洋劇場(chǎng)，那邊滑稽跳水表演讓人哈哈大笑，現(xiàn)在想起來(lái)，笑的眼淚都要掉下來(lái)了；極限高空跳水表演頓時(shí)可以讓觀眾們尖叫、贊嘆和熱烈的掌聲。我又玩了好多東西：什么逍遙水母�。唤M合滑梯��；轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯啊等……
不知不覺(jué)就到了晚上七點(diǎn)鐘了，我們依依不舍得離開了小梅沙海洋世界。
寫事篇作文 篇6
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多不可思議的事，而有一件事至今令我難以忘懷。
記得那時(shí)我還在上一年級(jí)，放學(xué)回家的時(shí)候，老師告訴我們下個(gè)星期五要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)要帶著自己的父母一起參加。
回到家，吃晚飯的時(shí)候，我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽覺(jué)得很新奇，因?yàn)檫@是他們第一次參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且也是我的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。媽媽算了一下日期，還有十天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。于是，媽媽說(shuō)這十天要合理飲食，她負(fù)責(zé)制訂這十天的營(yíng)養(yǎng)食譜，爸爸說(shuō):“我也要為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備，我去買親子運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，再買一些運(yùn)動(dòng)器材。”而且，我們還為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)想了一個(gè)口號(hào)——“一切為了運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
于是，為了證明自己，我們每天早睡早起，一家三口出門鍛煉身體，跑步，跳繩，蛙跳，隔壁鄰居家的爺爺每天都會(huì)在家門口晨練，看到我們正在跑步，很驚訝地問(wèn)我們今天怎么起的這么早，我就告訴他，我們要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
日子一天天過(guò)去了，終于，我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天，我們整理好著裝，帶著照相機(jī)，早早地就向著學(xué)校出發(fā)了。來(lái)到學(xué)校，我看到班上的同學(xué)們，家長(zhǎng)，還有老師都已經(jīng)在操場(chǎng)上做好了準(zhǔn)備。老師跟我們講解了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽規(guī)則，誰(shuí)做的越快越好，誰(shuí)就是勝利者，首先是學(xué)生直接的較量，其次就是每組家庭之間的比賽。于是，每個(gè)人都蓄勢(shì)待發(fā)。
做好熱身活動(dòng)之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就拉開了序幕。我們比賽的項(xiàng)目有跳繩，短跑，拍籃球等等，懷著緊張又激動(dòng)的心情，每位同學(xué)都使出渾身解數(shù)，我也不甘示弱，經(jīng)過(guò)一番角逐，我得了班上的第一名，爸爸媽媽在一旁為我加油，喝彩。我長(zhǎng)吁一口氣，喝了一口水，這十天的鍛煉沒(méi)有白費(fèi)。媽媽在旁邊拿著照相機(jī)，給我記錄了每一次比賽的精彩瞬間。
接下來(lái)就是親子游戲比賽了，這里主要考驗(yàn)的是家庭成員之間的默契和配合程度。爸爸媽媽都已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，第一關(guān)是“抬小豬”，就是爸爸媽媽將我們抬起來(lái)，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就贏。緊接著，又到了第二關(guān)，第三關(guān)，終于，我們家得了第一名，我們心里無(wú)比開心。
這是我參加的第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺(jué)得非常難忘!
寫事篇作文 篇7
一天，我和爸爸、媽媽、外婆一起參加外公歌詠比賽，我們先坐車去麻堪村社區(qū)大舞臺(tái)，到了麻堪村我們就尋找社區(qū)大舞臺(tái)，找啊找，終于找到了，原來(lái)在麻堪幼兒園前面，我們就找了個(gè)位子停車。
下車后我看見(jiàn)舞臺(tái)前一片人山人海，于是，我和媽媽就走了進(jìn)去，我們?cè)诶锩嬲已秸乙矝](méi)有找到位置，最后終于找到了一個(gè)位置，我就坐了下來(lái)。媽媽到前面照相，我們很幸運(yùn)剛到表演就開始了，第一個(gè)節(jié)目是大合唱，這個(gè)合唱里面有我外公參加，歌名《深圳的歌》，第二個(gè)節(jié)目也有外公參加，歌名《田野上》�？赐甑诙䝼�(gè)節(jié)目我就覺(jué)得很沒(méi)意思，我就跟媽媽說(shuō)：“我去旁邊那里玩”。媽媽同意了，我就到旁邊的攀爬架玩，過(guò)了一會(huì)兒我就爬到一個(gè)攀爬架上看表演，突然我看見(jiàn)我們學(xué)校的音樂(lè)老師，郁老師在舞臺(tái)上，她是總指揮哦。我就飛奔跑到媽媽那里氣喘呼呼的說(shuō)：“舞臺(tái)上的總指揮是我們學(xué)校的音樂(lè)老師，郁老師。”媽媽聽了立刻過(guò)去幫郁老師她們照相，我也回到攀爬架上。
節(jié)目快結(jié)束時(shí)我們就先走了，麻堪社區(qū)大舞臺(tái)再見(jiàn)。真是有意義的歌詠比賽，下次有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)參加。
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