老師我想對您說優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的老師我想對您說優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師我想對您說優(yōu)秀作文1
親愛的老師，我想對您說。在您精心輔導(dǎo)下，我學(xué)會了很多，寫字，畫畫，唱歌，謝謝您。是您讓我對學(xué)習(xí)饒有興趣，是您辛勤的培育，才使我取得今天優(yōu)秀的成績；是您細(xì)心地照料，讓我體會到愛的溫暖�？墒�，我多么想知道您的年齡和生日呀！不過，每次想去問您的時候，看到您那嚴(yán)厲的面孔，我又一次次把話咽了下去，我只能把這種感情埋藏在心底。
記得我剛上小學(xué)的時候，聽大哥哥大姐姐說您很嚴(yán)厲，所以上課連動也不敢動一下�？伤哪甑慕佑|使我感到您是一位和藹可親的老師。您不喜歡把自己打扮得漂漂亮亮，而總是穿著樸素的衣著。您把心思全放在我們的學(xué)習(xí)上，甚至連休息的時候都還想著怎么幫助后進的同學(xué)。
老師，記得有一次，我受到了您的批評，因為是課堂上，我忍著沒有哭出來，回到家里，我卻偷偷地哭了。您知道為什么嗎？因為那是我第一次受到您的批評！您說，我又怎能不難過呢？
老師，在我的記憶中，您經(jīng)常是快樂的，雖然我知道您也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)煩惱過，傷心過，但我勸您把煩惱放在腦后，開心才是最重要的。
老師我想對您說優(yōu)秀作文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句活形容老師，就一定不會過！
初二開學(xué)的第一天，您來了。“噠！噠！噠！”的腳步聲從教室的后方傳來，早已期盼已久的我，猛然回眸，您已映入我的眼簾，您微笑著朝講臺走去，那笑，猶如春風(fēng)拂過水面。您用強大的氣場，犀利的話語，和帶著似乎能殺死人的眼神，講述著您教我們的第一課。
老師到今天您教了我們四節(jié)課，這四節(jié)課我們無法知道您是一個怎樣的老師，也無法知道您具體的教學(xué)方法，更無法知道您的性格是什么樣的，喜歡什么東西，不喜歡什么東西，喜歡什么樣的學(xué)生，不喜歡什么樣的學(xué)生，但是在這四節(jié)課中我知道了一點——您有一顆滿懷熱忱的心，有一顆“一定為學(xué)生負(fù)責(zé)”的心，也有一顆“必勝”的心！
在這四節(jié)課后，我對您有一種莫名的崇拜感，不知是被您強大的氣場所震撼，還是被您深厚的文化功底所折服，還是被您的自信所打��！
老師，我想對您說：“老師我相信，在您兩年的教誨之下，當(dāng)我初中畢業(yè)是，我一定會成為讓您滿意的我，讓自己滿意的我，讓父母滿意的我”因為我相信一句話“含淚播種的人，一定能含笑收獲！”
老師我想對您說優(yōu)秀作文3
老師，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您像公園里的園丁，幫助我們長成參天大樹。老師，謝謝您對我的關(guān)愛。
記得有一次，我生病了，您說：“我給你父母打電話，讓他們來接你�！焙髞�，我的父母一直沒有來接我，因為路上堵車。您說：“走吧，我?guī)闳メt(yī)院�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生說我發(fā)燒了，需要打針。您幫我付了醫(yī)藥費，又安慰我：“放心，吃了藥就會好的�！卑职謥砹撕�，把藥錢給了您，并感謝您照顧我。您卻說：“不用客氣，幫助學(xué)生是我的職責(zé)�！�
還有一次，我沒有完成作業(yè)并且騙了您，后來您發(fā)現(xiàn)了，您既傷心又生氣。生氣的是我沒有完成作業(yè)，傷心的是我騙了您。之后，您就不理我了，所以，我就去向您認(rèn)錯，最后，您原諒了我。
老師，我想說：謝謝您對我無微不至地照顧，還幫我輔導(dǎo)功課，您的教誨使我受益匪淺。
老師我想對您說優(yōu)秀作文4
一縷縷白發(fā)已布滿您的兩鬢，一絲絲皺紋已爬上您的眼角，但您無怨無悔，因為您是教師。
您像一位母親，給予了我們無微不至的關(guān)懷。每一次聽到有同學(xué)不舒服，您便立刻走到那個同學(xué)面前，又是摸腦門，又是詢問詳細(xì)情況。每次，出現(xiàn)在您臉上的第一個表情便是皺眉，好像自己的孩子生病了、受傷了。是呀。在您眼中，無論我們多么淘氣，多么不乖，都是您的孩子。
因為平時我總是自以為是，覺得自己是班中的尖子生，學(xué)習(xí)時總是不用心。那次背課文《匆匆》、我連續(xù)背了好幾次，可一直背不過。您十分生氣，緊皺著眉頭，但還是耐心的教導(dǎo)我，讓我把心踏下來，認(rèn)真、用心的背課文。幾句話讓我明白，自信沒錯，但過于自信，就會驕傲。人無完人，每個人都不是十全十美的，不能總是看到自己的優(yōu)點，忘記自己的缺點。周末時，我聽了您的話，踏下心來背了幾遍，果然背過了。當(dāng)聽到我熟練而準(zhǔn)確地背完課文時，您的臉上又露出了燦爛的笑容。
我不愿將您比作園丁，因為他沒有您那慈母的愛；我不愿將您比作蠟燭，因為蠟燭只能把周圍照亮，卻不能把我們的心靈照亮；我愿將您比作天空中最亮的那顆星星，因為它能照亮我們前方的路，引導(dǎo)我們走向生活，走向成功。
老師我想對您說優(yōu)秀作文5
小學(xué)四年級作文：老師，我想對您說
杜老師，您好！我想借著這次習(xí)作的機會，說說我的心里話。
首先，我要感謝四年來您對我的關(guān)心和愛護，您還是那么地信任我，每次有重要事的時候，您都會第一個想到了我；每次您表揚我們的時候，您都會第一個表揚我細(xì)心，表揚我認(rèn)真，您的表揚給了我莫大的鼓勵，讓我繼續(xù)努力……
其次，我想對您說：杜老師您辛苦了！四年來，您無微不至的教育著我們班61名同學(xué)，您總是認(rèn)真仔細(xì)地批閱著那一本本作業(yè)。有時，您還為了不耽誤我們的'學(xué)習(xí)，批作業(yè)一直到深夜……有時，我都感動得想哭，但是，我總也說不出口，默默的，在心里藏著。還有，您也知道，我們班是全校出名的“調(diào)皮班”，我也知道，為了這些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，您也為此操樂不少心，生了不少氣，不過，我建議，您別把這些事放在心上，多想一些愉快的事。在這里，我代表全班同學(xué)祝杜老師越活越年輕！
再次，我建議，您充分利用我們這些隊長、班干部的才能，為我們合理地分配好工作項目，以減輕您的工作負(fù)擔(dān)。
最后，我祝杜老師心想事成、天天快樂！
老師我想對您說優(yōu)秀作文6
敬愛的曹老師：您好!您帶我們已經(jīng)兩年多了，這兩年里您教會我們許多知識，讓我們從一個個不識字的“小萌娃”，變成了可以自己讀書、寫作的“小知識分子”。今天，借著日記，我想和您說說心里話。
您還記得嗎?我剛來實小上一年級的時候，膽子特別小，從來不敢在課堂上發(fā)言，有一次您讓我們用巧妙的方法記住“鼻”字，我閉著眼睛舉起了手。您用溫和的語調(diào)說：“請任韌同學(xué)說�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來說：“一個人要想呼吸新鮮空氣，自己就要到田野里去，鼻字下面的‘廾’就像人的兩個鼻孔在呼吸。”沒想到我的這個方法得到您的稱贊，從此以后我信心倍增，我積極思考，踴躍發(fā)言。
有一次，我的單元考試成績不理想，奶奶大發(fā)脾氣，但曹老師您卻十分溫柔地說：“沒關(guān)系，一次失誤并不代表什么，只要知道錯在什么地方，踏實一點認(rèn)真一點，下次考好就行了，老師相信你有這個能力�！蹦墓膭罱o了我無限的勇氣和力量，我暗下決心，加倍努力，果然在后面的幾次考試中取得了不錯的成績。
敬愛的曹老師，最后我想用我在二年級上學(xué)期造的一個句子作為結(jié)尾：“我能在您的班上當(dāng)您的學(xué)生，三生有幸�！�
老師我想對您說優(yōu)秀作文7
老師，我要告訴您一件事，這件事一直埋藏在我心里，今天我要把它講出來。
那時去年數(shù)學(xué)考試以后，您把考卷發(fā)下來。我一看，“1”后面的兩個圓圈正在向我微笑，我頓時心花怒放。再扭頭朝“對手”陳怡的試卷瞟了一眼，99分，哈，我的“第一”又保住了！當(dāng)我再次向陳怡的試卷看去時，發(fā)現(xiàn)她的一道計算題答案和我不一樣，但老師批的都是對號。咦，這是怎么回事？我連忙拿起筆重新演算了一遍，哦，原來是我的答案錯了。老師，您卻沒發(fā)現(xiàn)，給我打了一個比陳怡還大的對號！我的心怦怦直跳，怎么辦？不講吧，怎么對得起我胸前的紅領(lǐng)巾？講吧，我的“第一”就得讓給陳怡了……我想來想去，最后還是把考悄悄地卷塞進了書包里。
以后的幾天，那份考卷就像一塊石頭壓在我的心里，不管走到哪里，那兩個圓圈就像一雙眼睛在嘲笑我……這時我才覺得撒謊的心情是不好受的。每當(dāng)我看著老師的那雙真誠的眼睛，我都會默默的低下了頭，每當(dāng)我想起老師對我的教誨時，我的心里就亂成了麻一樣。于是，我決心把這件事告訴您。老師，您能原諒我嗎？
老師，我想對您說：是您教會我知識，同樣也是您教會我應(yīng)該做怎樣的一個人，我感謝您！
老師我想對您說優(yōu)秀作文8
老師，我是花園里的一朵美麗嬌嫩的小花，您是一位辛勤而又慈祥的園丁，長年用愛呵護著、濕潤著我。
老師，您是一盞指路的明燈，照耀在我學(xué)習(xí)的道路上。
記得有一次，我遇到了一道難題，百思不得其解，只好懷著忐忑不安的心來找您。您并沒馬上給我講解，而是對我說：“不要緊，再試試看！”我聽了心里一下子又平靜下來，坐在一旁仔細(xì)地算了起來。結(jié)果不到十分鐘，我竟把這道難題攻克了！這時，您只是微笑地望著我。老師，謝謝您的鼓勵讓我重獲信心，獲得成功！
老師，您是一縷清風(fēng)，吹走我的煩惱。從前，我總是怕寫作文，您知道后，特地對我講了寫作的秘訣，還讓我每天堅持寫作。幾個月來，我的寫作竟如妙筆生花，句句通順。老師，謝謝您，是您的認(rèn)真讓我飛速進步！
老師，我在心里對您說聲“謝謝您”！
老師我想對您說優(yōu)秀作文9
吳老師，您好！我已經(jīng)升上六年級了。我想跟您說說我的心里話。您像辛勤的園丁那樣培育我們，讓我們長成一棵棵枝繁葉茂的大樹。
老師，有一件事使我至今望不了。正因為那件事，使我感受生活的充實，使我感受到了老師的溫暖，親情。那是上學(xué)期的時候，第四單元測試我只考了86分，氣得媽媽給了我兩個耳光�？墒悄菚r侯不但不罵我，而且還語重心長得教育我，那耐心細(xì)致，循循善誘的話語，像涓涓小溪流進我的心田。我開始發(fā)奮了，終于，我在第五單元測試成績趕上來了，考了99分，得了第一名。我多么感激您呀！您的眼睛默默地注視著我，含前笑意，好像在說：“繼續(xù)努力吧！”這是老師辛勤教育和我刻苦努力的結(jié)果。
親愛的老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每一根絲，每一分熱，毫不保留地獻給祖國，獻給了千千萬萬像我一樣的學(xué)生，您的精神將永遠桎激勵著我們勤奮學(xué)習(xí)，努力向上。
您對我的培養(yǎng)，教育，我忘不了。您對我們班所付出的辛勤勞動，我們更是永遠難忘。
老師我想對您說優(yōu)秀作文10
天空因飛鳥而絢爛，海洋因波濤而雄渾，春天因鮮花而多姿多彩，冬天因白雪兒晶瑩，而我的生活因老師而美麗。
老師我想對您說：“您太累了，教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。為了我們你從來都沒有好好的休息，每天都在忙碌，就想一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們，為了我們的成長，為了我們能學(xué)到更多的知識，你不只付出了多少汗水，卻不求回報。我們做的每一本作業(yè)。你都是認(rèn)認(rèn)真真的批改，不放過一絲一毫的錯誤”。
老師我想對您說：“您像風(fēng)一樣吹進了我的心靈，撫摸著我起伏的靈魂；又如雨一般進入我的心靈，滋潤著我的靈魂，點綴著我的人生，使它五彩繽紛”。
老師我想對您說：“生活中您不經(jīng)意的微笑，不經(jīng)意的教導(dǎo)，使大家的心情，頓時面朝大海，春暖花開。您是那么和諧地出現(xiàn)在每個人的心上，您讓人們變得互相理解，互相幫助。楓葉裝點秋天，使秋天不再枯燥乏味；飛鳥裝點蒼穹，使天空滄源而不空泛；而您像陽光般裝點人生，使人生美麗而不嬌弱”。
老師您的微笑讓我豁然開朗；您的包容讓我自信；您的慷慨讓我善良；您的慈愛讓我溫馨。
您是我人生中的指路燈，指導(dǎo)我正確的方向。
老師我想大聲的對你說：“謝謝您”。
老師我想對您說優(yōu)秀作文11
二零零四年十二月十日這一天,我過得很不開心,因為我默寫不及格,被老師狠狠地批評了一頓,還叫我下午科學(xué)課不要上,到老師辦公室補默寫,若再錯一個字,就要告訴媽媽。聽了老師的話,我覺得自尊心受到很大的傷害,我的眼淚像斷線的珍珠”叭嗒啪嗒”流了下來.
老師我想對您說,考試考不及格,不用你批評,我心里就已經(jīng)很難受了,我是懂事的孩子,一定會去找原因的,我還想對你說,你強制我們背書、默寫,是對我們好,特別是對學(xué)習(xí)不自覺的同學(xué)的幫助,可是你的方法不適合全班同學(xué),我們不需要死記硬背,需要你創(chuàng)造性地啟發(fā)我們,讓我們參與課堂討論,不必要每節(jié)課都默寫。另外我們尊重你,你也要尊重我們,最好把我們當(dāng)做朋友看待,你再也不要叫同學(xué)站在窗外聽課了,你也不要占用其它課給我們補語文，我們要學(xué)好語文,也要學(xué)好科學(xué),音樂,我們要全面發(fā)展.
老師我想對您說優(yōu)秀作文12
我們的班主任老師，是一位女老師，她負(fù)責(zé)教我們語文，而且經(jīng)常被不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)惹生氣，弄得老師每一天都愁眉苦臉的，只偶爾笑一下而以。
有一天，是六·一兒童節(jié)，是個值得高興的日子，但是，有幾個同學(xué)沒到，那些同學(xué)以為這天放假，就沒來學(xué)校。老師來了，有同學(xué)舉手說：“老師，有幾個同學(xué)沒到�！鳖D時，老師火冒三丈，看起來像是想揍人一樣。但是為了我們的節(jié)目，老師還是把心中的那團怒火給澆滅了，然后給我們化妝。化完妝之后，我看見有同學(xué)去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈，我本來也想把臉上的妝洗了，但是一想：“這是老師好不容易化的妝，而且還是老師的化妝品，我要是洗了，那老師的貢獻不是白費了嗎！”這么一想，我決定不洗了。
節(jié)目表演完了，就準(zhǔn)備回家了，但是老師還在忙這忙那的。十分的累。老師忙完了，就進教室來布置我們打掃衛(wèi)生，掃完后就回家。但是，老師突然發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了，又生氣了。最后老師被同學(xué)們氣得，又氣又累。
老師我想對您說：“我們辛勤的園丁，您辛苦了，好好休息一天吧！”我們的班主任：吳曉琳：吳老師。
老師我想對您說優(yōu)秀作文13
老師，這是多么崇高的職業(yè)，就如花園里的園丁，培育著祖國的花朵。老師，這是多么令人尊敬的稱謂，他代表著的是祖國教育的榮耀，引領(lǐng)學(xué)生成材長進。
首先我對您說：“您一生幸苦了，是您給了我們勇氣是你讓我沒好好學(xué)習(xí)是你給了我們奔向好前程的希望�！�
一大早您就早早的來到學(xué)校，領(lǐng)著我們大家讀書，有人犯錯了您就用嚴(yán)肅的眼神看這那位同學(xué)，叮囑他不要再犯同樣的錯誤，從不罵我們，也不打我們，只會溫柔的叮囑我們，有同學(xué)沒吃早飯老師就會讓他吃自己的，有同學(xué)生病了，老師總是第一個去問他怎么樣了，有人考試不好，您就會去安慰他，這次沒考好下次，爭取考好 。
中午要放學(xué)了老師就會等我們安全回家了自己才會回家。
晚上我們都放學(xué)了老師還在辦公室里改我們的作業(yè)，改完作業(yè)還要開會，每天都很晚回家，為了我們您沒有一點怨言。
最后，老師，我要對你說：“ 祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安��！”
老師我想對您說優(yōu)秀作文14
老師，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間您都教了我四年了。在這四年中，您為我們做了許多事。平時，我膽小，不敢對您說。在這里，我要對您說：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
記得在一次報告會上，領(lǐng)導(dǎo)講了許多應(yīng)該孝順?gòu)寢尩脑�，但也講了許多應(yīng)該尊敬老師的話。在聽關(guān)于媽媽的話時，我忍住了哭，可聽到關(guān)于老師的話時，我“哇”地一下子哭了。那一刻我深切的感受到了您四年來對我們付出了太多太多。
記得有一次，我在樓下玩時，被大學(xué)生撞了一下，摔倒了。同學(xué)扶我上了樓，到教室后，您溫柔的看著我問：“怎么了，摔哪了，疼嗎？”我捂著腿說：“沒事了，老師，不疼了�！蹦绬幔菧厝岬难凵窈完P(guān)切的話語就是我治愈傷口的良藥。
還有一次，我和同桌鬧了些矛盾，被您發(fā)現(xiàn)了，您很生氣地批評了我們，我哭了。但我一點都不恨您，我知道您這是在教育我們。
還有很多類似的事情，在這四年里，我看著您每天每時為我們班五十個多同學(xué)操勞著。耐心的教我們知識，耐心的教我們怎么做人。
老師，您只是偶而發(fā)脾氣，其它時候都是微笑著面對我們。您把所有的愛奉獻給了我們，甚至都忽略了您的女兒。
老師，我還有很多話想跟您說……
“老師，您辛苦了，謝謝您！”
老師我想對您說優(yōu)秀作文15
敬愛的鄭老師，上個學(xué)期我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來，您是我的班主任兼語文老師。一開始，您將我安排在第四行的座位，后來，您發(fā)現(xiàn)了我的視力不好，又將我的座位安排在第二行。鄭老師，我想對您說：＂謝謝您對我無微不至的關(guān)懷。＂
記得剛來新班級的時候，我還發(fā)著高燒，新的環(huán)境加上身體的原因，我第一單元的語文考試考出來的成績不怎么理想。那時，您鼓勵我不要灰心，好好努力！為了不辜負(fù)您的期望，我盡快的適應(yīng)了新環(huán)境。經(jīng)過我的一番努力，第二單元考試我終于取得了全班第一名的好成績。鄭老師，我想對您說：＂謝謝您對我的栽培。＂
記得那一次輪到我們組打掃衛(wèi)生，我又因為淘氣，把嘴唇磕裂了一條縫，留了許多血。您發(fā)現(xiàn)了之后，急忙幫我止血，然后打電話給我媽媽，并把我?guī)У叫ｉT口，讓媽媽帶我去醫(yī)院處理傷口。那天下午，我剛到學(xué)校，您馬上詢問我好些了沒有？鄭老師，我想對您說：＂謝謝您對我的寬容和照顧。＂
在這個新的學(xué)期里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定會加倍努力來回報您為我們付出的辛勤汗水。最后，我代表全班同學(xué)對您說：＂鄭老師，謝謝您�。�
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