品味成長的作文4篇_初三作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的品味成長的作文4篇_初三作文,歡迎閱讀與收藏。
品味成長的作文4篇_初三作文1
在我們樓里,住著一位40多歲的婦女,她很丑,臉不知被什么燒過,皮膚一塊塊地扭曲著,樣子十分可怕。他沒有丈夫,沒有兒女,是啊,有誰愿娶她這樣的女人呢?每次看到她,都讓我很受刺激,我也就越發(fā)的討厭她,并在心里暗地叫她“卡西莫多”。
陰雨綿綿,5月到了。誰說5月是美麗的?真看不出它美在哪里。沒完沒了的小雨,把我困在家里,心情也讓它澆壞了。我靠在窗戶旁邊,望著外面。樓下,一排排自行車在風(fēng)雨中無助地搖擺,不會有好心人把它們搬回樓道的,我這樣想著。這時,一個人從樓道里跑出來,連雨傘也沒打,是個女的,是“卡西莫多”!她把被風(fēng)吹倒的車,一輛一輛拂起來,有一輛一輛搬進樓道。雨,不停地下著,雨水一定把她淋透了,車上的泥一定弄臟了她的衣服,可她還在不停的搬著。我已經(jīng)徹底地改變了對她的看法,我推開窗子朝她大喊:“阿姨,謝謝您!”她回過頭來,看著樓上的我,笑了,雨水打濕了她的臉,她笑得很美。我忽然意識到了什么,又對她喊:“阿姨,等等我!”隨即,便沖進了風(fēng)雨中……
原來,生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。其實,美就在身邊,只是我不留意,一直都沒有發(fā)現(xiàn)。
品味成長的作文4篇_初三作文2
我叫劉曦,今年十歲,是一名三年級的小學(xué)生。現(xiàn)在我聽得最多的話,就是說我長大了。但是什么是長大呢?
我會想念爸爸了。爸爸在遙遠的邊疆工作,特別辛苦。我知道爸爸特別想家,所以只要我寫完作業(yè),就會給爸爸打電話,告訴爸爸我很乖很想他。這時候爸爸就會很爽朗的說我長大了。嘿嘿,原來這就是長大。
我會幫助媽媽了。我會收拾自己的書桌了,每次媽媽下班回來看到還算整齊的書桌,就會微微笑著,自言自語地說最近表現(xiàn)不錯,不用等媽媽來收拾了,長大了。嘿嘿,原來這就是長大。
我會照顧妹妹了。妹妹很可愛,但總是不好好吃飯,還喜歡亂跑。但妹妹有時候聽我的話還喜歡我給她喂飯,每當(dāng)這個時候,我就邊說妹妹真乖,邊一口一口的喂她。看到妹妹吃得鼓鼓的嘴,我就特高興,然后就聽奶奶夸我真懂事說我長大了。嘿嘿,原來這就是長大。
哦,原來會想念家人,會做好自己的事,會幫助家人和朋友就是我成長的過程。
品味成長的作文4篇_初三作文3
時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的嬰兒長成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時光已經(jīng)過去,我們都在成長。翻開日記,記憶如潮水一般涌了出來。
一個人的成長過程就如調(diào)味瓶,有甜,有苦,還有酸,我也不例外。我在成長的過程中,品嘗著成長的味道。
每個人都希望自己的成長過程中“甜味”多一點,但老天和我們捉起了迷藏,給我們更多的是“苦味”和“酸味”。人生就是要“先苦后甜”,“苦味”嘗多了,才能在以后的成長中嘗到“甜味”。
在記憶中,我曾遇到過不少困難,現(xiàn)在想起來還歷歷在目。我記得,在上小學(xué)時,我的'成績一直在中下游徘徊。學(xué)習(xí)不好,加上不愛說話,讓我在班里受盡了冷落。那時,我最討厭的就是上閱讀課。閱讀理解的答案多種多樣,我的語言表達能力又不強,經(jīng)常擔(dān)心回答錯誤,常常一言不發(fā)。為此,我經(jīng)常挨老師的數(shù)落和批評,心里總覺得酸酸的,不是滋味。在快要失去信心時,我卻遇到了一件愉快的事。在三年級下學(xué)期的一次期中考試中,我的成績有了歷史性的突破,我高興得流出了眼淚。終于,在歷經(jīng)苦澀之后,我享受到了成功的甜美。
成長的味道如咖啡,苦澀中有甜蜜;如濃茶,濃郁里散發(fā)清香;也如白開水,平淡卻真實,需要我們細細品味。
品味成長的作文4篇_初三作文4
我走過了十三載的春夏秋冬,體味到了人間的溫情冷暖;我度過了四千七百多個日日夜夜,品味到了人生的歡笑淚水;我牽著那十三年余載的日月,感受到了成長的酸甜苦辣。
酸。
“怎么辦嗎?怎么辦嗎?馬上就要發(fā)考試卷了,肯定又考砸了!彪S著時間齒輪的轉(zhuǎn)動,考試也越來越多,“三天一小考,五天一大考”,壓得我喘不過氣來。
“嘩嘩”,考試卷從前一排的同學(xué)的手里落下,淚水也從眼眶里止不住的留下來。勝利的彩色跑跑被現(xiàn)實狠狠地刺破了,只聽見“啪”的一聲。與此同時,我原本脆弱的心碎到汶川大地震般的慘烈。心里遠處一股酸味,我哭得更厲害了。
苦
“怎么還不放學(xué)呀,”望一眼黑板!癘h my lady gaga!這么多作業(yè)呀!”
每每等到華燈初上,路燈下總少不了我們的身影——背包狂騎族。自行車掃起的落葉仿佛也在為我們感到痛心。
吃過晚飯,立刻就抄起筆,一迅雷不及掩耳之勢在草稿紙上一遍又一遍的眼算,在田字格里操練,在四線三格上抄寫。臨睡前,還不忘明日的考試,捧起書來“挑燈看卷”。
苦,便是我們中學(xué)生之“友”,無時無刻的在不斷上演。
辣
“你敢打我,看我不報復(fù)你!敝灰姟班А钡囊荒_就過去了,人家也不甘落后,一個巴掌就扇了過來。那叫一個“辣”呀!心里頭就跟吃了辣椒沒兩樣——直冒火氣。
楊柳青了又枯,枯了又青。成長的人際關(guān)系涉足到了一個“過渡期”——處的好的是朋友。處不好的是敵人,這是最常見的中學(xué)人際關(guān)系了。煞費苦心的去學(xué)交友,學(xué)相處,結(jié)果就被無心中的一句話給擊斃了,真是吃了朝天椒——急火攻心。又急匆匆的去道歉,還說沒誠意……
這人際關(guān)系呀,比蜘蛛網(wǎng)還復(fù)雜。
甜
“我喜歡酸的甜,這就是真的我,青春期的我有一點點自戀……”
在百忙之中,我尚也能找到一片尚未枯黃的草地,曬曬太陽,聽聽音樂,這莫過于最大的幸福了。偶爾站在窗邊,看著那嚴冬中的樹杈,似乎還保留著最后一絲艷綠。心中生出一大串問號——它們是什么樹呢?它們?yōu)槭裁从謺䴕埩粝伦詈笠荒ňG呢?這并不重要了,它們給了我太多太多,也教給了我太多太多。心中不禁有一絲莫名的甜蜜涌上來,給予我莫名的力量,讓我本枯萎的心又散發(fā)出盛夏的光彩。
是呀!成長是風(fēng)雨,是磨練,把我出生牛犢的銳角磨得光滑明亮,把我幼稚的心靈變得成熟。成長不可能沒有煩惱,也不可能沒有快樂,關(guān)鍵在于你看待的心。
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