角色人生高中作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的角色人生高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
角色人生高中作文1
我,是一縷溫柔的清風。吹過金黃的稻田;踏過波濤洶涌的海浪;走在熱鬧的街市;吹到人們的臉上。我哪里都去過。
我想體驗人們的感受,媽媽卻笑著對我說:“孩子,人類你是當不了的,除了在夢里才能!庇谑俏易銎鹆藟簟
在夢里,我做了小孩,高高興興地跳著,走著?粗利惗瞩r艷的花,走在樹葉為我鋪上天然的“地毯”,走在人間天堂的路上,溫柔的太陽光照在我的身體,我熱在其中,悠然自得。
花兒對我說:“清風,你為什么要做人呢?”我一本正經(jīng)地說:“我們風的家族里不會笑,不會生氣和哭,我想體驗一下人的感覺!
樹木對我說:“人是會死的,難道你也想體驗嗎?我們大樹家族里沒有長生不老,要是有,那也是精神上的不老!蔽覅s思考了大半天,回答是:“是的,想體驗人,必須要經(jīng)過:生、老、病、死。但是,我愿意做人,就算死,我也樂意!碧炜者是那么藍;草地還是那么嫩綠;太陽光還是那么燦爛?墒俏业囊活w天真的心被那迷人的天使帶進了天堂。
突然,我覺得身體輕飄飄地,感覺這里的一切都離我而去,天使的微笑還是那么燦爛,可天使沒那么可愛了,感覺要飛向另一個世界……
我猛地睜開了朦朧的眼,太陽照在我的身上,我想起了夢,想起了夢里的一切,我哭著找我媽媽,媽媽對我說:“夢里的一切,是要靠勤勞的手打造的,有一顆夢的種子,也需要愛的呵護和勤勞的汗水,種子才會生根發(fā)芽,長出蒼天大樹!蔽宜坪趼牰藡寢屨f的話,于是,我也像人們一樣讀起了書。
我想做人,卻只有在夢里做人;我想笑,卻只有人們才會;我想哭;只有人們才能;我想生氣,只有人們有。突然覺得人們好自私,自己有的,卻不分享,而且也不懂得珍惜。人世上有很多欺騙和隱瞞,如果沒有這些,人類將變得更好,更加的精彩,更多的友誼。
我還是走在金黃的稻田上,我有了人類的思想,卻怎么也沒有人那迷人的微笑和氣憤的表情,沒有人的所有表情……
角色人生高中作文2
每個人都是一個獨特的個體,不可獲缺。每個人都有自己要扮演的角色,每個人都有自己的價值[任重道遠]。
父親是一個平凡的不能再平凡的人。他們是家里的男子漢、頂梁柱。為了一家人的生計,日出而作,日落而息。家里唯一的經(jīng)濟來源就是靠父親。父親為了能早早的趕到貨場裝煤,驅(qū)車一小時到達。每天晚上都是在我們熟睡后回家。有的人的父親有著很高的文憑,他們每天只需坐在辦公室里就可以“坐收漁翁”之利。有的人的父親有著雄厚的家產(chǎn),他們不必去考慮金錢[生活的艱辛],每天做著豪車四處游玩。有的人的父親有一技之長,每天只需按時上下班就有固定的經(jīng)濟來源。但是我的父親都不具備。
但是他唯一能做的就是比別人更勤勞。我的.父親不管在外面遭受了多大的委屈,吃了多大的苦也不會向家里人發(fā)火[總是獨自忍受],也會往自己心里咽,從來不說一個苦字。就是每天父親吃午飯都在下午兩點,每一天吃晚飯都在十二點,每天睡眠時間不超七小時。有一次他運煤到花山,到高速公路上輪胎爆了一個。又是夜間,沒有餐館,沒有修理廠,沒有旅社。
父親只好在車里呆了一晚上。他不敢睡覺,因為會有小偷偷油的危險,餓也餓了一晚上。爸爸雖然看起來嚴厲,但是他非常和藹,從不輕易發(fā)火,但是他對我們姐妹很嚴厲,要求很高,但是從父親的嚴厲中我能看到那深深的愛。我上初中后,學校離家遠,一個月才回家一次。
即使回家,也很少能和父親見面。每當我回家時,他總會關(guān)切的問:“在學校里怎么樣?吃得飽嗎?最近學習情況怎么樣?”每當我考試成績不理想時,他總是用和藹的聲音,慈祥的目光安慰著我“失敗是成功之母,愛迪生不也是經(jīng)過了以前多次的試驗才發(fā)明了電燈嗎?失敗并不可怕,但是失敗了你要總結(jié),汲取經(jīng)驗教訓!
記得又一次父親和小學老師吃飯,老師說你現(xiàn)在已經(jīng)很幸福了。父親說:“是,孩子很聽話,也很爭氣,就是我慚愧我掙不到錢,沒能讓孩子有一個快樂的童年!蔽衣牭街,很慚愧,每次考試都辜負了你的期望,每次考試都是在十名開外。父親是這樣的平凡,但是卻創(chuàng)造了這么多的“豐功偉績”。
就讓我們用和煦的陽光迎來光輝的明天,讓我們用光輝的明天來報答父親那不朽的篇章。
角色人生高中作文3
沒有人會知道在下一秒將迎來什么,所以,請在每一秒扮演好自己的角色。
——題記
下一秒,會是怎樣?也許是悲歡離合,也許是覓及摯友,也許是夢想的破碎,也許是希望的重拾,也許是歡笑,也許是眼淚,當然,也有可能虛度而過。
在失敗的那一秒,你需要扮演的是一位慈祥的母親,你所需要的工具是柔和的目光,語重心長的教導,以及一碗心靈雞湯。你要學會一個人去扮演兩個角色,一個是失落的孩子,一個是母親。用柔和的目光溶解孩子心中的冰塊,讓這個孩子尋找到陽光,擦干眼角泛起的淚花,在母親的等待中選擇微笑。接著,母親要告訴孩子,眼淚代表脆弱,不可以如此輕易地留下眼淚,不經(jīng)過風雨怎能看到絢麗的彩虹,雛鷹不經(jīng)歷磨練怎能有搏擊長空的勇氣,要學會自己去找到突破口,讓困難迎刃而解,最后,這個母親可以離開,默默看著孩子一步一個腳印,走向最美麗的海灘。在飾演角色的過程中,你懂得了開導他人,也學會了面對坎坷。
在成功的那一秒,你需要扮演一位老者,你所需要的工具是一本書一個飽經(jīng)風霜的眼神,以及一塊石頭。這時,你依然要變成兩個角色,一個是歡呼雀躍的成功的人,一個是老人。告訴成功之人:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!弊屗谔摌s心面前果斷的轉(zhuǎn)身,選擇繼續(xù)踏踏實實地向更高的一層而奮發(fā)努力,讓他知道,必須擁有十年磨一劍的毅力,才可再創(chuàng)奇跡。接著,給予他一個飽經(jīng)風霜的眼神,讓他看到光輝歲月背后失落的迷惘,還有每一滴辛酸的淚,用這來澆滅他心中傲然的盛火,回首凝望自己的風雨,在歲月的長河中鐫刻下一道痕。最后,老者將注視著這個一時成功之人一生的成功。這一秒,你有了更穩(wěn)的人生鋪路石。
而假使,下一秒你虛度了,并沒有去扮演應該扮演的角色,那么,下一秒的下一秒,你是否依舊沉浸在呆滯的目光,空洞的眼神,麻木的神情里?沒有各種角色的人生,將黯淡,甚至渾濁。所以,請在每一秒扮演好自己的角色。即使沒有去扮演,那也必將微笑著,而不是愁眉苦臉,微笑,讓你成為了一個樂觀的角色,不是嗎?
人生的角色,就是這些細微的小角色匯成的,每一秒,你都在扮演什么呢?
角色人生高中作文4
這個秋天來得詭異,將夏天拉得冗長,卻突然將溫存拋向低谷,我只得豎起領(lǐng)子擋住操場上肆虐的風,面無表情地聽著運動場上的尖叫聲,看著一群光著膀子的運動員,殺氣騰騰的樣子。
我沒有任何項目要參加,從小學到現(xiàn)在,做過記時員,小記者這些打雜的活,卻從未做過運動員。初中時有段時間因每節(jié)體育課都跑800米,曾愛上那種激烈,瘋狂,抵達人生命極限的奔跑,把跑道想像成生死交替的古戰(zhàn)場,以奔跑的姿式殺出一條血路,即使到了終點也不能倒下。可即便喜悅,我仍然沒有參加那年的運動會。嘴上安慰運動員們沒名次不要緊,努力過就行。然而自己卻擔心那最終的成績。于是一年又一年,我仍然扮演著自己一直在扮演的角色。
此刻,我正坐在東面的草坪上,遠處彩旗圍成形的錢塘江入口的標槍區(qū),伴隨著陣陣喝彩聲,一支標槍瀟灑地劃出一道弧線。還沒等那支標槍落地,眼前有一身影掠過沙坑,之后,有人測量,有人扒沙子,有人記分數(shù),又一張新的面孔站在起跑線上。忽然,廣播里傳出并不悅耳的發(fā)令聲,將末字拉得老長后緊接著“砰”一聲槍響。再看南面的跳高場地,因運動員跳高時壓斷了無數(shù)根桿子而一片嘩然。
也有因鐵餅險些砸到人傳來的一聲聲尖叫……
我,一個欣賞者,如同拍DV一般將鏡頭從這一頭拉到那一頭,而后回到原點。猛然覺得,人生的盛宴就像趕赴這場運動會,有的人迎著秋風,奔跑跳躍,有的人盤坐在終點拿著計時器,有的人背著大包拿著相機捕捉鏡頭,有的人在一個個看間之間穿梭,也有的人提著木棍驅(qū)趕越界的圍觀者。或許那個正在跳躍的人可以去指揮場上指揮秩序,或許那個拿著相機的人可以飛速奔跑,可他們并沒有轉(zhuǎn)換角色,他們只想扮演好自己正在扮演的角色,盡到自己的責任。就像此刻的我,拉遠鏡頭,留下眼前的精彩瞬間。
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