描寫(xiě)蒲公英的300字作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)蒲公英的300字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)蒲公英的300字作文1
下午我一進(jìn)教室，就看到滿屋的蒲公英飛來(lái)飛去，同學(xué)們有的在安安靜靜地看書(shū)，有的在吹蒲公英，看著他們吹的那么高興，覺(jué)得很有意思。
于是，我從地上撿起幾個(gè)蒲公英，吹到了楊金朝的頭發(fā)上，他又吹到我衣服上……就這樣，我們吹個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
教室里就像漂著白白的雪花，真漂亮��！
描寫(xiě)蒲公英的300字作文2
今天上午我和媽媽去公園玩，走在小石頭路邊時(shí)，看到了一只蒲公英，它的葉子綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上有一個(gè)白色的絨球，我蹲在他旁邊用嘴一吹，蒲公英的.花瓣就飛起來(lái)飄向空中，好美呀！
我和媽媽唱了起來(lái)：草地上蟲(chóng)兒飛，蒲公英打瞌睡，夢(mèng)見(jiàn)懷里的小寶貝，變成傘兵滿天飛。
描寫(xiě)蒲公英的300字作文3
蒲公英飛呀飛，飛到了公園里。大樹(shù)伯伯摸摸它的小腦袋；迎春花姐姐向它問(wèn)好；小草弟弟對(duì)它行個(gè)禮。
蒲公英飛呀飛，飛到了森林；小兔子對(duì)它作個(gè)鬼臉；小松鼠畫(huà)畫(huà)給它看；大象伯伯給講故事；小鳥(niǎo)給它唱歌。
蒲公英飛呀飛，飛到了湖泊邊。小魚(yú)跟它玩；湖水給它照鏡子。
蒲公英飛呀飛，飛到了花園里，柳樹(shù)正梳著綠色的長(zhǎng)辮子；桃花笑紅了臉。蒲公英在花園里住了下來(lái)。
描寫(xiě)蒲公英的300字作文4
今天我放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)路旁邊的地上長(zhǎng)滿了潔白的蒲公英，我上前摘下一朵輕輕地一吹，很多背著小降落傘的小傘兵就從蒲公英飛機(jī)上跳了下來(lái)。然后我又摘了一朵蒲公英，當(dāng)我正想吹的時(shí)候，媽媽催促我趕快走，我連忙說(shuō)再玩一會(huì)兒，幸運(yùn)的是媽媽答應(yīng)了。
我又可以繼續(xù)吹蒲公英了，看著小小的蒲公英像一個(gè)個(gè)自由的天使隨風(fēng)飄揚(yáng)，覺(jué)得他們一定很快樂(lè)。我一個(gè)接一個(gè)的把地上蒲公英全都吹完了，后來(lái)我就高高興興地回家了，吹蒲公英真是個(gè)有趣的事情呀！
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