有關(guān)班級(jí)作文400字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的班級(jí)作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)作文400字 篇1
六（2）班一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體“一，二，三，加油！一，二，三，加油！”是什么令他們喊得那么起勁呢？哦，原來是學(xué)校舉行第十屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！播音員說：“請(qǐng)六年紀(jì)參加拔河比賽的班級(jí)到比賽場(chǎng)地集中！”話音未落，我們班就沖鋒在前，奔向比賽場(chǎng)地。在比賽地上，我們班的人個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在拔河比賽中一展風(fēng)采。比賽開始了，我們班先和實(shí)力較弱的3班比。結(jié)果，2：0，3班慘敗。第二局，我們的對(duì)手是實(shí)力較強(qiáng)的1班，一斑在拔河比賽中一直是我們的眼中盯，因?yàn)樯弦淮尉褪撬麄儼压谲娊o強(qiáng)走的，但是，這一次就不同了，因?yàn)榱?）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。哨聲一響，我們班就一直把麻繩往自個(gè)這拉，可是麻繩好象跟我們過不去似的，一直往他們班跑�？吹竭@種情形，我火了，發(fā)揮了“大猩猩”的威力，同學(xué)看到我那么賣力，也學(xué)起來，曹老師仿佛也感受到了，叫得更好了，“一，二，三，加油……”這時(shí)，我們班29人，心里暗暗地想：“今年一定要把冠軍奪回來，不能放棄，不能灰心”。這時(shí)，麻繩好象被我們制服了，往我們這邊跑，這時(shí)，陳家舟以為我們贏了，就放下繩子往旁邊跑，就在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，幸好蘆老師眼疾手快把他“拎”了回來，繼續(xù)比賽。最后，我們還是以2：0贏了比賽，登上了冠軍的寶座。這正對(duì)應(yīng)了我那句話，六（2）班，一個(gè)牢不可破的集體，不是嗎？
班級(jí)作文400字 篇2
我是屏山小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我們班一共有四十六個(gè)人,其中有幾個(gè)最引人注目了。你們想知道嗎?讓我來告訴你吧。
我向那你們介紹的第一個(gè)就是我們班赫赫有名的"湯博士'湯振。湯振是我們班最用功的一位,他每次考試都能名列前茅。不認(rèn)識(shí)的也會(huì)以為他是最聰明的學(xué)生,因?yàn)樗难劬ι洗髁艘桓贝蟠蟮难坨R,顯出一股濃厚的書生氣。
第二個(gè)就是我們的女班長----吳珊。吳珊是我們班上女生中最聰明的一位,也是我們班女生中最兇狠的一位。她一點(diǎn)也不淑女,走起路來大手大腳,一點(diǎn)也不文靜。我們上大膽的祝杰常常與她做對(duì),弄得班長動(dòng)不動(dòng)就哭。
"你在給我叫一聲',這句話是從一個(gè)個(gè)子只有1米40的小孩口中說了出來。沒錯(cuò),這是我給你們介紹的最后一名學(xué)生。"混事魔王'朱世昂,朱世昂雖然個(gè)子矮小,但他打架比誰都狠。這也給學(xué)校的老師帶來了煩惱,每一次只要有什么事,朱世昂都在里面,當(dāng)人不讓。
看,這就是我給你介紹的三位同學(xué),還不錯(cuò)吧。
班級(jí)作文400字 篇3
升入五年級(jí)后，我遇到了一件新鮮事。
我們的數(shù)學(xué)老師換成了馬老師。她的上課方式讓我們覺得很新奇，也很喜歡。
有一次數(shù)學(xué)課的主題是“膠帶在什么角度的坡上滾得最遠(yuǎn)”。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，老師應(yīng)該會(huì)讓我們先自己猜測(cè)結(jié)果，再講解一遍為什么。但出乎意料的是，馬老師宣布：四人小組到教室外的圖書角做實(shí)驗(yàn)。全班同學(xué)先是一愣，接著就歡呼起來：“萬歲！”“太棒啦！”大家紛紛行動(dòng)起來。我也急忙招呼自己的組員行動(dòng)起來。我們找齊膠帶、數(shù)學(xué)書、各種尺子等實(shí)驗(yàn)用的材料和工具，迅速?zèng)_到教室外，搶占到一塊空地。
我和同桌一人拿一把三角尺，擺出一個(gè)度數(shù)精確的“支架”，另一個(gè)男同學(xué)將硬紙板擺放在我們的支架上并小心地扶住，而另一個(gè)女同學(xué)將膠帶豎起放在硬紙板上。“放！”隨著同桌的一聲令下，女同學(xué)立即松開手中的膠帶，只聽“刷”一聲膠帶滾下斜坡，在地上滾出很遠(yuǎn)。我拿出尺子量了量，把數(shù)據(jù)報(bào)給負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)。我們?cè)嚵撕芏嘟嵌龋占讼鄳?yīng)的數(shù)據(jù)。最后因?yàn)榕浜夏�，我們小組第一個(gè)完成實(shí)驗(yàn)，獲得了馬老師的夸獎(jiǎng)。我們四人都非常開心！
這堂數(shù)學(xué)課真是新鮮，我還從來沒有這么開心地上過數(shù)學(xué)課呢！
班級(jí)作文400字 篇4
童年的生活是那么令人難忘，至今仍有許許多多的事情停留在我的腦海中，但最難忘的是那次班級(jí)演講比賽。
那是一個(gè)不尋常的星期三下午。68班教室里大屏幕上顯示著“勿忘國恥，振興中華”為主題的八個(gè)紅色大字。演講開始。敬愛的王老師說：“同學(xué)們演講時(shí)要脫稿，還要抑揚(yáng)頓挫大聲的演講，并加上適當(dāng)?shù)氖謩?shì)，時(shí)間1-2分鐘�！�
王老師的話剛停，大家紛紛高高的舉起了手。李同學(xué)第一個(gè)上臺(tái)，用流暢的語言表達(dá)著自己的感想，大家以熱烈的掌聲鼓勵(lì)著她，第二個(gè)就是我。
我大大方方的走上講臺(tái)，大聲地演講，當(dāng)我說到：“我們偉大的祖國飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)磨難。*侵略者對(duì)中國人民犯下了累累罪行。我越說越憤怒，臺(tái)下的同學(xué)越聽越痛恨這幫可惡強(qiáng)盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道，接著我興奮地說：“中國人民進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，用自己的血肉筑成了堅(jiān)不可摧的長城，最后中國人民終于把侵略者趕出了我們的國土�！蔽溢H鏘的語調(diào)，同學(xué)們的眼神凝視著前方。我高興大聲說：“1949年10月1日中華人民共和國成立了，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國日益繁榮富強(qiáng)，”我高興抬起雙手，同學(xué)們笑了，我發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)情感，贏得了大家的熱烈的鼓掌。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，踴躍舉手，積極發(fā)言，從未上過臺(tái)的同學(xué)和要拿稿子上臺(tái)的同學(xué)演講起來，是那么高興，那么興奮，表現(xiàn)很好。
演講結(jié)束，王老師給予了我們肯定和鼓勵(lì)。通過這件事，我下定決心，今后，我們一定要努力學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大！
班級(jí)作文400字 篇5
新鮮事，為什么是新鮮事呢？因?yàn)槲覀兘裉焐象w育課要做從來都沒有玩過的事。
盼呀盼，終于盼到了體育課，上課的時(shí)候，老師帶我們玩了第一個(gè)游戲。是跳山羊，大家都知道，可是我們今天是用同學(xué)做跳的，而且這是比賽。我們以飛快的速度跳過一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的背。當(dāng)我們把這個(gè)游戲玩完之后呢？就是玩用兩個(gè)排球來砸同學(xué)，排球是軟的，第一隊(duì)上了，我們的體育老師把兩個(gè)排球扔給我們，我們紛紛向同學(xué)砸去，玩著玩著，出了一點(diǎn)亂子，有的人會(huì)把排球扔到同學(xué)后面，然后球滾 得 地 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的人會(huì)去搶，不過老師很快就發(fā)現(xiàn)了，并罰了他們。過了十幾分鐘，最后一個(gè)終于被老師給打了下來，終于到我們隊(duì)了。我們紛紛上場(chǎng)，我一看地上有一個(gè)球滾過來，我急忙用兩個(gè)同學(xué)的肩來撐住，一跳終于過去了，我們隊(duì)已經(jīng)有同學(xué)下場(chǎng)了，我使出了我的絕招了。我趕“死”光了。我一上場(chǎng)，同學(xué)和我的體育老師都是驚訝不已，我看老師來了一個(gè)“殺”球，我躲了過去，我大笑說：“老師都沒打到我。”可冷不防，球快到了我的身上……
真是新鮮的一節(jié)課��！
作文點(diǎn)評(píng)：
1、作文記敘了體育課上一個(gè)好玩的游戲，但游戲并不是新鮮事。新鮮事是指過去沒有發(fā)生或很少發(fā)生，而且有意義的事情。游戲并不能算新鮮事。2、游戲過程記敘得不夠清楚，沒有做過這個(gè)游戲的人，很難看懂你所寫的游戲。
班級(jí)作文400字 篇6
上個(gè)星期的星期五，是我們六班的班級(jí)秀，班級(jí)秀顧名思義就是秀自己班級(jí)的“特色”。但由于時(shí)間比較短促，我們的節(jié)目沒有其他班級(jí)的多，但是，每一個(gè)節(jié)目的“演員”們都付出了自己的努力。 因?yàn)槲乙矃⑴c了彩排，演員們?yōu)榱俗尠嗉?jí)秀更有看點(diǎn)，一次又一次地彩排，卻沒有喊過 “累”
本來我是和我的閨蜜一起跳舞，所以每次彩排我也加入了進(jìn)去，我們的安排是，我們班的“父子”組合的《告白氣球》，平常她們都一副沒心沒肺的樣子，沒想到她們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻能夠這么努力。周五下午一點(diǎn)半，班級(jí)秀在報(bào)告廳如期舉行，一個(gè)節(jié)目就是《告白氣球》，男生們沒有想到女生還有這么溫柔，認(rèn)真的一面。場(chǎng)下沒有一點(diǎn)雜聲，那些寫作業(yè)的也不自覺地放下了筆，抬起了頭看著臺(tái)上的焦點(diǎn)，還跟著節(jié)奏嗨了起來，突然間感覺班級(jí)好溫暖。因?yàn)閭�(gè)人的原因，沒有參加這次的'舞蹈，感覺有些可惜。當(dāng)我的閨蜜在臺(tái)上舞動(dòng)的時(shí)候心里既開心又失落。
這次也讓我明白了“最大的遺憾是：我本可以”班級(jí)秀雖然節(jié)目沒有別的班多，但我們的努力不比別的班少，我們有付出，即使不是最好的那個(gè)班級(jí)。
班級(jí)作文400字 篇7
在班級(jí)中，我感到了溫暖，收獲了友誼的果實(shí)。
在班級(jí)中，有陪我談笑風(fēng)生[注: 有說有笑，興致高。形容談話談得高興而有風(fēng)趣。]的艷茹；有微笑天使巧燕；有淘氣男生智輝；也有經(jīng)常逗我開心的小杰。
在班級(jí)中，也發(fā)生過許多趣事。
記得有一次，我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西，走近一看，原來是在學(xué)西樂隊(duì)。唉，真夠無聊的，無聊到這種程度。不過，還蠻有趣的。他們想打鼓，可是沒有鼓，就把桌子當(dāng)成鼓，用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎[注: 形容大聲哭叫，聲音凄厲。]。這時(shí)候，活佛濟(jì)公錦坤出現(xiàn)了，嘴里不知道在嘮叨什么，真是搞笑。不過，扮的還挺像。我真想給你們一個(gè)建議：如果你們真的那么愛演，就去當(dāng)演員吧，我期待著你們?cè)陔娨暽系谋硌菖丁?/p>
在班級(jí)中，那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時(shí)候，把我們坐的椅子拿掉，然后看我們出丑。你說，這些男生淘不淘氣。不過，我們女生有時(shí)候?yàn)榱藞?bào)復(fù)他們，也會(huì)去在、捉弄他們。
在班級(jí)中，我們經(jīng)常會(huì)開玩笑。這不，那幫男生不知道從哪里知道了一個(gè)鬼消息，說電廠里面有鬼，把我們女生嚇得面無血色，直發(fā)抖。
我愛我的班級(jí)。
班級(jí)作文400字 篇8
上個(gè)星期一，我們班發(fā)生了一件同學(xué)神秘失蹤的事。他的名字叫田子軒，下面我給你們講這個(gè)趣事——
上課的時(shí)候，突然一個(gè)同學(xué)說：“老師，我的同桌沒進(jìn)教室�！�
老師摸著頭說：“是呀，田子軒怎么沒來?”
我說：“找個(gè)同學(xué)去看一下吧!”
老師一臉微笑，摸著我的頭說：“那么，你就去吧�！�
“我?”
老師又說：“對(duì)呀!你去吧�！�
我面無表情地說：“好吧!”
我想他一定是又走錯(cuò)教室了，就一個(gè)班挨著一個(gè)班，仔細(xì)地找啊看啊，也沒看見他，他似乎被壞人抓走了一樣。當(dāng)我找到二年級(jí)六班時(shí)，“嘻嘻!”他正在里面聽老師講課呢，這個(gè)教室是我們以前的教室。
我對(duì)老師說了一聲：“報(bào)告!”
老師望著我問：“小同學(xué)，有事嗎?”
“有事，”我立刻跑到老師身邊小聲說，“請(qǐng)那個(gè)穿紅黃色衣服的同學(xué)出來一下，”
老師這才發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)“不速之客”，把田子軒領(lǐng)了出來。
我無語地對(duì)他說：“田子軒，你又跑錯(cuò)班級(jí)了!”話音剛落，二(六)班的同學(xué)都笑瘋了。
田子軒，你又成為別人的笑料了。哎!
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