小學生作文匯總6篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
一說到書蟲，我腦海里不禁浮現(xiàn)出一個人——鼓鼓的肚子上凈是肥肉，圓圓的頭上鋪滿濃濃的黑發(fā)，鼻梁上有一副大框眼鏡，儼然一個博士樣，他是怎么看書的呢，看書時又有什么笑語？聽我娓娓道來。
這個書蟲對書的選擇還有要求，他的眼鏡仿佛是個過濾鏡，對那些垃圾書不理不睬，不論封面如何精美，他都視而不見，他可以說引領了我們班書的時尚潮流。我們越不知道的，文化內(nèi)涵深的書，他就越發(fā)的喜歡看。
“學而時習之，不亦說乎。有朋自遠方來，不亦樂乎……”瞧！小杰書蟲又在念了，只見他雙手捧著書，大搖大擺地走進教室，嘴里還不停地念叨著。我小心翼翼地一步一步靠過去，問：“這是什么呀？”他慢慢的，語言略帶幾分傲氣的說：“哼哼！這可是古文版的《論語》，意思是要你多復習，多學習，有朋友從遠的地方來，很開心……”
我的眼瞳微微一收，哇！小杰的這個《論語》我還真沒看過，都是一些好深奧的知識。
不得不說，小杰還真是一個在我們班出了大名的書蟲，看的書比很多同齡人都要多很多，才上一、二年級才疏學淺的我們還在看注音書，可學說淵博的.小杰書蟲卻是在研究高深文化底蘊的書了。要說說書第一人，小杰可以當仁不讓的登上這個寶座，他不愧為我們班的一大書蟲！
小學生作文 篇2
新年剛過，春姑娘便迫不及待地悄悄來到人間。用和煦的陽光和輕柔的暖風輕輕拭去冬日沉沉寒意，在漸漸泛綠的田野里，在山間，燃起了如火的春色。
走進田野中看看吧！幾場瀟瀟的春雨澆灌，一棵棵小草探出了頭，它們個個昂首挺胸，像個調(diào)皮的孩子、又像儒雅的紳士，花一簇簇、一叢叢、一朵朵，爭奇斗艷，形成了春天里的一道光彩奪目的風景線。小溪里的冰融化了，溪水迎著微風沐著陽光、彈著琴、唱著歌奔向遠方。小燕子“嘰嘰喳喳”地翩翩飛舞，好像在告訴人們春天來了！
山間里的景色，更是讓人心曠神怡。山間鋪滿了野草，野花開的更是紛芳迷人，桃樹上的桃花開的那么艷,粉紅粉紅的，垂柳借春風來為自己梳發(fā)，發(fā)辮上的那些嫩綠嫩綠的發(fā)卡，真惹人喜愛，樹林上百鳥爭鳴，它們在為春天譜寫著一首首春的贊歌。草叢中蝴蝶飛舞著，蜜蜂忙著采花蜜，那真是蝶舞蜂飛。
春把人間妝扮得像仙境一般。走進去，你會陶醉其中，再也不想走出去。
�。〈禾煳覑勰�！我想為你歌唱！
小學生作文 篇3
或許叫一個人當眾說：“我不重要！”是一件很容易的事，但是，要說：“我很重要！”卻是一件難事，說出來后總會不安，害怕著被別人評論，每個人都重要。
那你有沒有想過哪些人不重要嗎？或許你會說：壞人！可壞人真的不重要嗎？想一下，如果世界上沒有壞人，那還會有英雄好人和警察出現(xiàn)嗎？沒有警察，會有多少人會失業(yè)呢？所以壞人也重要。
廢人叻！廢人當然也重要啊，沒有廢人的話哪有廢人的故事來教育一代要努力學習呢？
病人叻！沒有病人就不會有醫(yī)生��！又有多少人失，那社會要設立多少獎給他們呢？其實，生存在這個世界上的每一個人都很重要，誰能說說誰重誰輕呢？無論壞人或好人，每一個人都很重要，每一個人都有他存在的意義，只是每個人的生存方式不相同 。世上的事物總是相相存在的，有好就會有壞；有正就會有邪。每個人總有它的生存價值，只在乎自己及他人如何去認識自己。
不過無論如何，就算你是壞人，或是偉人，每一個人都很重要，因為每個人生存在這個世界上，給社會增添了光彩，才能是這個社會變得繁榮，變得多姿多彩！
小學生作文 篇4
星期天。天氣晴朗。媽媽帶我去動物園玩,我別提有多高興了!
我和媽媽來到一座猴山前,呀,這兒真是猴子的天下!山頂?shù)拇笫^上蹲者一只大猴子,它雙手捧者一只圓圓的青蘋果,正大口大口地咬著,一邊吃一邊不住地張望。旁邊的一只小猴子看得直流口水,還不時地動動嘴皮子,真是一只饞嘴猴!不遠處,有一只調(diào)皮的小猴,它把長長的尾巴掛在樹枝上,正樂顛樂顛地蕩秋千呢!最前面有一只小小猴子,一本正經(jīng)地坐在石頭上,睜著好奇的眼睛望著圍觀的游客呢。山腳下還有一大群猴子,它們互相追逐,打鬧,發(fā)出"吱吱吱'的聲音,大概用猴言猴語交談吧,真有意思!周圍的游客不時地發(fā)出一陣哄笑。
回家的路上,我突發(fā)奇想:這些猴子該不會是孫悟空的徒子徒孫吧?
教師點評:這是一篇看圖寫話。小作者觀察有序,并能展開合理的想象,言語中透著童真,童趣。
小學生作文 篇5
今天的陽光格外燦爛，天空格外藍，同學們的心情也格外愉快，原來我們正要組織秋游活動。
一上車，同學們就嘰嘰喳喳地說笑著，熱烈地交談著，還相互交換著各種美味的零食。
到了目的地，同學們歡呼雀躍地跳下了車，一進大門就看見了一大片綠色的湖水，里面有許多魚，導游和我們一起拉網(wǎng)，這網(wǎng)還真沉，里面的魚一定很多。果然，網(wǎng)快拉到岸邊的時候，我看見網(wǎng)里，我看見網(wǎng)里的魚跳上去、掉下來，魚鱗在陽光下銀光閃閃，格外的漂亮，不一會兒，網(wǎng)就被我們拉了起來，我們心里就有了一種愉快的感覺。
我們又過了一座小橋，來到了一片田地里，田里種著許多樹，形成了一個迷宮的樣子，我們可以在里面跑來跑去。導游告訴我們，這個迷宮里有很多好東西，我們可以在迷宮里找一找，如果找到了，這個好東西就是誰的了。我們迅速地跑進去，在里面竄了很久，我一個都沒找到，然而有些同學很幸運，有的同學找到了幾片面包，有的同學找到了光碟，還有的同學找到了玉米……，他們高興地跳起來。
迷宮的旁邊就是一片菜地，種著一大片蘿卜，這里有一項很好玩的游戲，那就是拔蘿卜。遺憾的是每人只能拔一棵蘿卜，可是同學們還是很有興趣，因為同學們從來沒有拔過蘿卜，有些同學拔的蘿卜，還沒長大，可是我卻拔了一個大蘿卜，我興奮極了！
我們還參觀了各種各樣的仙人掌，還捉了泥鰍，還在池塘邊喂魚……。
這里真是太好玩了，比如網(wǎng)魚、拔蘿卜，都是平常玩不到的，如果我還有機會，一定會再來玩的！
小學生作文 篇6
一個好的心情，是每天都需要的，可好心情在哪兒？卻成了一個問題，像我一個樂觀而活潑的小丫頭，也是有很多的煩惱與悲傷！
唉~最近，幾天就不怎么開心，也許是以為他，其實我是一個有時喜歡安靜有時淘氣，不時的俏皮一下，可再在的我沉默、不愛笑了、總是認為我自己就是一個陌生人，好想獨自一人躲在沒人的角落默默流淚。也許人就是這樣，莫名其妙�？晌也荒�，即使我生病我也不想讓他知道，他問我是不是哭了。我說沒有。我不想讓他知道，又想讓他知道，內(nèi)心的矛盾，誰能知曉？
心情不好使的我喜歡一個人，雖然我喜歡一個人，可不免有些失落唉。
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