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人生海海讀后感

時(shí)間:2022-03-31 15:20:21 讀后感大全 我要投稿

人生海海讀后感(通用31篇)

  讀完一本書以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的人生海海讀后感,希望能夠幫助到大家。

人生海海讀后感(通用31篇)

  人生海海讀后感 篇1

  看到騰訊出的《文學(xué)的日!,史航對(duì)話麥家,才知道他,然后花了三天時(shí)間讀了這本《人生海!。

  看了文學(xué)的日常,感覺麥家是個(gè)怎么都不開心的人,是如此的悲觀主義,麥家的工作室在西溪濕地,風(fēng)景如畫。但還是不開心,小心,謹(jǐn)慎。

  《人生海!肺易x到了父子關(guān)系,英雄主義,自我和解。

  父子關(guān)系里最讓我感動(dòng)的是爺爺對(duì)父親的愛,爺爺愛的付出跟父親所感受到的往往會(huì)有差異,甚至背道而馳,很多的父子關(guān)系都經(jīng)歷相背,而隨著時(shí)間的流逝慢慢相近,但是相背的力道太大,兒子往往要花一輩子時(shí)間才能感受到父親的愛。更可悲的是,有時(shí)候沒有和解的機(jī)會(huì),父親會(huì)先離開。

  上校是沒有欲望的,耶穌式的。所以他不是真正的人,他是神的化身。整本書我看到的都是麥家自己在跟自己和解的過程,小瞎子就是他心中的魔咒。當(dāng)他看到黃金手術(shù)鉗的時(shí)候描述“在我手上,它確實(shí)是吉祥的,靈丹一樣的,一下驅(qū)散了蛀噬我多年的心病。我輕輕撫摸著包,心底暖洋洋的,感到又一只溫柔之手在撫慰我,也許正是上校在天之靈的手吧”這個(gè)時(shí)候,小瞎子這個(gè)魔咒被擊碎,在不完美的人生中,麥家接受了過去,砥礪前行。

  人生海海讀后感 篇2

  讀完全書,淚流不止。

  “我”把“上!睅资甑娘L(fēng)雨人生故事串起全書,也引出“我”和全家以及整個(gè)村莊的歷史命運(yùn),不得不感嘆一聲:人生海海,千回百轉(zhuǎn)。

  個(gè)人比較喜歡前兩部分的描寫,第三部分“我”的敘述啰哩巴嗦,肚皮上刻字的獵奇心理和川島芳子強(qiáng)入總覺得有點(diǎn)牽強(qiáng),不過故事的結(jié)尾還是賺足了我的眼淚。

  時(shí)代、命運(yùn)、悲情、英雄,深深刻畫出上校這個(gè)主角人物的傳奇,敢死不是勇氣,活著才需要勇氣。爺爺?shù)慕巧床钭屛覀兏由羁痰伢w會(huì)到人性的復(fù)雜,復(fù)雜會(huì)讓你無法用一貫的道德標(biāo)準(zhǔn)去衡量一個(gè)人的是非對(duì)錯(cuò),正所謂歷史造就人也毀滅人。

  第三部分的很多名言都加上了“報(bào)紙上說”的前綴,讓人感覺到官方紙媒時(shí)代的傳奇。

  報(bào)紙上說,世界上有一種英雄主義,就是認(rèn)清了生活真相后,依然熱愛生活。生活告訴你,世界上還有一種英雄主義,就是認(rèn)清了你的真面目后,依然愛著你。

  報(bào)紙上說,幸福是養(yǎng)自己心的,不是養(yǎng)人家眼的。

  報(bào)紙上說,生活不是你活過的樣子,而是你記住的樣子。

  人生海海讀后感 篇3

  看完了《人生海!,總是不經(jīng)意會(huì)想到去年看的那不勒斯四部曲(啊,一年過去了),其實(shí)前者給我感覺雖然好,但閱讀過程里還是會(huì)有莫名的被作者不斷點(diǎn)明中心的感覺,一種類似“強(qiáng)調(diào)人生海!钡囊馕叮旧硇≌f故事及人物浮沉已經(jīng)足夠說明了,但字句中有意無意會(huì)出現(xiàn)旁白一樣的點(diǎn)題,莫名覺得缺憾。

  那不勒斯四部曲里面呢,即便口吻同樣是“我”,那不勒斯里的女性的“我”情緒的動(dòng)靜比海海里的“我”看似更波動(dòng),更狹逼一些,但整部看完,其實(shí)是平靜的。它和時(shí)代一同沉浮,也和會(huì)成為歷史的必然沉浸下來,它里面的人和事被歷史沖刷完的塵土一樣,落在某處了,讀完若有所失的,又是必然的。

  《海海》讀完是拉扯不掉的一種愁苦感,一方面是我生理本能抗拒的時(shí)代背景,一方面也是我對(duì)人生愁苦感的體會(huì),覺得唉就是這樣,就是這樣,但又想撇開不要。

  一晚突然想起有個(gè)那不勒斯的讀者曾回復(fù)我說:“好書很多,時(shí)間有限,沒必要浪費(fèi)在這本上!

  好壞怎么判別啊,就是先滿足了各樣的好奇心先嘛

  人生海海讀后感 篇4

  第一次讀麥家的書,是從一個(gè)公眾號(hào)推薦來的,劇情挺引人入勝的,一開始由兩個(gè)不同的稱號(hào)(上校和太監(jiān))吸引著人繼續(xù)往下讀想揭開謎底。在那樣一個(gè)食物和精神都貧瘠的年代,在那樣一個(gè)落后的山村,上校滿身抱負(fù),一心投入愛國(guó)事業(yè)中,忍辱負(fù)重,奈何命運(yùn)常常捉弄于人,一個(gè)在戰(zhàn)前殺敵,戰(zhàn)后救死扶傷的民族英雄,最終卻被一群乳臭未干的小毛孩紅衛(wèi)兵們整得精神失常。令人唏噓憤懣。

  然而,讀完覺得故事略顯蒼白牽強(qiáng),雖然最終的謎底是上校為的是保護(hù)自己肚皮上的刺青,不愿被人知曉,寧愿被人稱作太監(jiān),放棄喜歡的女人,甚至那樣一個(gè)善良正直的男人不惜割掉別人的舌頭,挑斷其手筋腳筋,但是,作為一個(gè)外科手術(shù)專家,去掉肚皮上的字很難嘛,所以全書最終的解釋是那塊刺青的時(shí)候我覺得有點(diǎn)失望,不過最后小瞎子和“我”說的那段詆毀父親的話,以及后來證實(shí)是假的,讓我覺得這是這本書的亮點(diǎn),最后并沒有洗白小瞎子,讓他懺悔,而是讓他繼續(xù)是個(gè)混賬,我覺得這里對(duì)人性刻畫的太出彩了。有些人從小到大就是壞沒法改變的。

  總之,故事描述的還不錯(cuò),文筆很好!

  人生海海讀后感 篇5

  人生海海,讀完上校的一生,才覺得自己生活上遇到的事都不是事,在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,聰明能干又愛國(guó)的上校承擔(dān)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出常人的責(zé)任,承受著非常人能受的身體的折磨,人格的羞辱,闊達(dá)和隱忍讓他堅(jiān)持到最后。相比之前,主角的父親是一個(gè)普通人,他沒有上校的能力眼界和擔(dān)當(dāng),但是不妨礙他們保持一輩子最好的朋友。普通人只要能接受自己的平凡,保持初心,明辨是非,也一定能有自己的價(jià)值。主角的爺爺,原本是一個(gè)很明理的人,但是他只考慮自己家族名譽(yù),而做出了傷害上校的行為。在這種大是大非面前,他因?yàn)橐患核叫,不顧是非?duì)錯(cuò),終究讓家族前途盡毀。村民也是一群不明理,不辯是非,隨波逐流的人。之前都說著上校的壞話,嚼著上校的口舌,當(dāng)爺爺把上校舉報(bào)抓走后,又紛紛說上校是大好人,爺爺把他舉報(bào)了,爺爺整個(gè)家族都是壞蛋,沒法容忍他們繼續(xù)留在村里,卻全然忘了以前自己對(duì)上校的羞辱和鄙視。仿佛村里沒有一個(gè)他們統(tǒng)一針對(duì)的大壞蛋,他們的生活就沒有意思一樣。當(dāng)然,社會(huì)上多的是這樣的人,孔子說沒必要跟三季人辯論,對(duì)于這些人,根本不必在意他們對(duì)自己的看法,不招惹,能避則避,躲不掉也不必怕事。

  人生海海讀后感 篇6

  據(jù)說,出租車司機(jī)會(huì)忘掉所有乘客,除非你把錢包落在他車上,他沒收也好,歸還也罷,都是他最美好的回憶。她把最寶貴的青春和初戀落在朝鮮長(zhǎng)津湖邊的血土上,這片土地形同她故鄉(xiāng),會(huì)會(huì)魂?duì)繅?mèng)繞的,她沒收不了,也歸還不了。因?yàn)榍度胙饬,只能同血肉同生同亡?/p>

  初戀的感覺是甜蜜的秘密,是緊張的等待,是偷窺,是手不經(jīng)意中相碰觸電的感覺,是炮聲轟轟中的害怕和禱告,是午后的陽光在風(fēng)中行走,是威風(fēng)吹來了稻花香,是徹夜不眠的累人旅程,是各種復(fù)雜幽秘,別出心裁的明測(cè)暗探?傊羌(xì)膩瑣碎的,孤僻,怪異,情亂神迷,神神叨叨。她改變不了事實(shí),甚至樂于耽于這種逝去的事實(shí)中,不免說的鋪張,讓我覺得啰嗦。

  “我這輩子只對(duì)他這么愛過,愛的小心翼翼又天昏地暗。”

  她又列數(shù)種種心花怒放又揪心斷腸的細(xì)節(jié),事跡,癡迷于逝去的青春和灼傷眼淚的甜滋滋的苦澀中,流連忘返。這是她畢生的輝煌,一生盤根錯(cuò)節(jié)的痛的根子,彩虹一樣的,驚人的美麗,也是驚鴻一瞥的殘酷。她心里在燃燒,一顆孤寂的心在一往情深。沒人會(huì)忘掉自己的寶貝藏在哪里,也沒人會(huì)忘掉刺穿自己的箭。

  人生海海讀后感 篇7

  只有被生活傷害過的人,才能真正溫柔地對(duì)待每一個(gè)人。

  看完以后又聽了一遍《野子》,你看我在勇敢的微笑。說到底是很淺顯的事,生活的勇氣,但看多了社會(huì)新聞知道這不是那么容易的事,幸福的生活是一樣的,不幸的生活卻各有各的不幸。說的輕松只是你不曾經(jīng)歷。

  麥家是成功的,他成功的說了一個(gè)故事。有鄉(xiāng)村民情的淳樸,有愛國(guó)情懷、有對(duì)那段歷史的嘲弄,如同嘲弄小瞎子,有些人永遠(yuǎn)不會(huì)變,一直活在歷史中發(fā)臭腐爛。但有些人會(huì)一直活在人們的記憶中如同金子做的手術(shù)刀。村中的人對(duì)他一直抱有好奇,八卦,可更多的是對(duì)他的敬佩,一直憑著自己的意愿做事,那么自由和驕傲的人,刺青成了他永遠(yuǎn)不能為外人道的事。在結(jié)尾刺青被改成了一幅畫,我哭了,感覺他再也不用為了刺青感到恥辱了。

  人生海海,在適合不過的書名,包含了爺爺、父親、老保長(zhǎng)和里面每個(gè)人的人生。如同海面,有高有低,可能一不小心就葬身大海,但我們都愛過大海平靜,浩瀚的時(shí)候。生活不易,努力前行。

  人生海海讀后感 篇8

  五一值班,正好夠看完《人生海海》。本來對(duì)麥家的書已經(jīng)死心了,覺得他適合講故事,寫作倒是一般。奈何推手又贊此書引人入勝,又上了銷售榜前茅,于是買來看。

  讀罷既不驚喜也無失望,還是麥家擅長(zhǎng)的題材——大時(shí)代下草民的顛沛流離、牛叉人員的傳奇與折磨。只是這次多了些鄉(xiāng)愁,善與惡的邊界也更加模糊。起初有些奇怪為何在江浙那邊發(fā)生的故事要用個(gè)閩南語的書名,在最后幾章作者才自圓其說,其要義就是人生苦海無邊,人要好好過活……

  讀到故事的最后,我突然想起童年和小伙伴們捉弄過的一個(gè)瘋子,他總穿著臟破的綠軍裝,耳朵有些聾卻喜歡手舞足蹈地給小孩子們講述自己的“戰(zhàn)斗故事”,抓著個(gè)玉米棒子演做話筒或者步話機(jī),經(jīng)典的臺(tái)詞是:“連長(zhǎng),敵人撲上來了,我們頂不住了,呼叫師部向我開炮吧!”、“戰(zhàn)爭(zhēng),殘忍吶!”,小伙伴們都能繪聲繪色地背誦,互相比較誰學(xué)的最像,F(xiàn)在想起來,或許他真的經(jīng)歷過什么樣的人生海海吧。

  人生海海讀后感 篇9

  這本小說我是通過樊登讀書轉(zhuǎn)過來的,才讀了幾章就發(fā)現(xiàn)原來小說描寫的場(chǎng)景就在我的隔壁——富陽農(nóng)村,而我在蕭山。里面的鄉(xiāng)村俚語還是那么熟悉,讓我有了強(qiáng)烈的代入感和認(rèn)同感,可能這是其他很多讀者感受不到的。

  讀完回味這本書,感覺有點(diǎn)沉重,在那個(gè)扭曲的時(shí)代,英雄和小丑顛倒的年代,真正的英雄淪為被恥笑、踐踏的對(duì)象,而那些跳梁小丑卻拿著所謂的真理,肆意妄為。本書的線索就是上校肚臍下面的那幾個(gè)字,這幾個(gè)字貫通了這本書,也貫通了上校的人生,雖然到最后我們也不知道究竟是那幾個(gè)字,但我想我們也不必知道。上校用上了一生去掩蓋這個(gè)所謂的恥辱,其實(shí)我們知道,這也是他的軍功章,是他為這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族奉獻(xiàn)的印記!

  書里面有一段“我”和小瞎子的對(duì)話,他說上校的下場(chǎng)比他慘,我們站在上帝的視角卻能看到,上校過得遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他幸福,有愛他的人陪著他,用童心走完最后的路……

  心有雷霆面若靜湖,這是生命的厚度,是滄桑堆積起來的。

  上校的人生就似那片大海,有狂風(fēng)暴雨也有波濤洶涌,但終歸囊括萬物!

  人生海海讀后感 篇10

  麥家重磅力作,莫言、董卿盛贊。上校贏了所有的仗,卻敗給一個(gè)微不足道的秘密。茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主麥家暌違8年,打磨5年,挑戰(zhàn)常人不敢落筆之處,解密人性的荒唐與高尚。人生海海,何必在意一時(shí)沉浮!

  其中有一句話讓我觸動(dòng)很深“世界很大、天外有天、人外有人,不能太任性著性子,該低頭是要低頭,該認(rèn)錯(cuò)時(shí)要認(rèn)錯(cuò)”。人要低頭做事,赫爾岑說:“書——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),這是講究牟的老人對(duì)剛剛開始生活的青年的中選,這是行將去休息的站崗人對(duì)走來接替他崗位的站崗人的命令!逼诖环N精神!

  文字樸實(shí)、精準(zhǔn)、幽默,開始讀是會(huì)捧腹大笑,看到最后,合上書竟會(huì)黯然淚下!“人生海海,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣!

  世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清了審過真想后依然熱愛生活的人,精彩的地方就在于其充滿跌宕起伏,我們雖然不知道前面能遇到什么困難,但是我們可以決定面對(duì)困難的態(tài)度。假如生活欺騙了我們,我們不要悲傷,我們也不要生氣,要相信,歡樂的日子中獎(jiǎng)來臨。

  如果用一首詩來形容《人生海!,那就是“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”。

  人生海海讀后感 篇11

  一本好書,在打開的那一瞬間,一只腳就已經(jīng)邁進(jìn)了另一個(gè)世界,就像是?吭凇八姆种弧闭九_(tái)的火車,當(dāng)你抬起另一只腳的時(shí)候,一段陌生之旅就開始“轟轟”的啟動(dòng)了。

  時(shí)光是不能倒流的,然而往事卻像那老屋墻角的青苔,濕滑,隱澀,在梅雨的季節(jié),在空曠的舊階上,一點(diǎn)一點(diǎn)的鋪滿,一直鋪到你心里。生活的苦難是最肥沃的土壤,只有你的心在苦難里扎了根,靈魂才能夠長(zhǎng)成蓬勃的樹冠!度松:!肪褪且豢蒙L(zhǎng)在苦難里的樹,那粗壯、曲折、蒼勁的枝干,瑟瑟、凌亂、濃密的葉子,在陽光下努力的活著!

  “人生海!薄松绾棋暮Q,變換莫測(cè),暗流涌動(dòng),有壯麗,有洶涌。

  “人生海!薄耍谶@人海中,愛恨交織,恩恩怨怨,有鄙夷,有包容。

  這是一本能帶走你“魂魄”的書,用最樸實(shí)的語言,用最真切的感受,讓你的腳步隨著它的字跡一步步走進(jìn)那個(gè)平庸的,世俗的,卻又真實(shí)無比的時(shí)代。

  敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣。既然每個(gè)人都跑不掉逃不開,那不如去愛上生活。

  人生海海讀后感 篇12

  最近安利一本麥家老師的新書《人生海!。“人生海!笔蔷溟}南語,這四個(gè)字中裝載了厚重的人生況味:人生似海,起落沉浮。本書的故事來源于麥家老師童年的一件小事。

  那年,麥家還只有十一歲。一天下午,他與同學(xué)一起到生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)老人。老人正在挑糞,看起來十分落魄。一個(gè)稍大點(diǎn)的同學(xué)告訴麥家:“別看那人現(xiàn)在生活窘迫,那個(gè)人其實(shí)上過抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)。而且,他在打仗的時(shí)候。最重要的地方受了傷!睆哪侵,這個(gè)人就一直生活在麥家的腦海里面,像個(gè)種子,種在他心里。也成為故事的核心。

  苦難就是人生的魔刀石,它會(huì)把你磨得越來越鋒利,也越來越堅(jiān)硬,沒有苦難的人生其實(shí)是非常輕薄的,輕薄的人生沒有也罷。人生就是要有一個(gè)厚度,有厚度的人生才拿得起、放得下,才是不會(huì)被生活打敗的。

  如果一個(gè)人在時(shí)代中穿行纏斗一生,那么離奇的故事里總會(huì)藏著讓人嘆息的人生況味,即有日常滋生的殘酷,也有時(shí)間帶來的仁慈。“人生海!笨傆行┦露悴贿^,有些人留不住,有些心會(huì)破碎。別為往事介懷,逃避不是結(jié)局、孤單未必不快樂、擁有未必長(zhǎng)久,唯有面對(duì)讓心堅(jiān)強(qiáng)。放下那些遺憾、不甘、悲痛、放過自己。將緊緊擁抱昨天的雙手放開,才能遇見最美的未來。

  人生海海讀后感 篇13

  麥家的《人生海!焚I了很久時(shí)間,最近抽空才看完?赐旰,心中百味雜陳,不斷回味書中的片段,總想記錄點(diǎn)什么,卻無從下手,不知從何落筆。

  人生海海是一句閩南語,是指人生如同茫茫大海,潮起潮落,漂泊無定,暗含人一生之中存在著許許多多不確定的因素。

  麥家說,人生太復(fù)雜,太寬廣,如果沒有一顆悲憫心,沒有一點(diǎn)所謂的生命的頑強(qiáng),那在人生面前基本上是要敗下陣來。

  這本書圍繞著“上!边@個(gè)神秘的人物塑造了多個(gè)人物形象:愛講人生道理的爺爺、沉默寡言的父親、世故圓滑又帶些許仗義的老保長(zhǎng)、冷漠殘酷無知的小瞎子、因愛生恨一往情深相扶終老的林阿姨……

  這本書,看的讓人很揪心,那個(gè)秘密每一次都要呼之欲出,卻又峰回路轉(zhuǎn)的岔開,岔出上校身上更多的故事娓娓道來。小說中沒有一個(gè)完人,每個(gè)人身上都背著自己的缺陷和污點(diǎn)。在特定的歷史洪流中,每一個(gè)人都在苦難中掙扎,每個(gè)人都在掙扎中努力的活著。

  在故事的末尾,林阿姨在認(rèn)真料理完上校的遺體,自己也鎮(zhèn)靜的穿戴好一套和上校一模一樣的壽衣,安靜的追隨他所愛的人而去,她終于活過了他,又最終如愿陪他同死而去,興許這是為了與所愛的人在另一個(gè)世界仍能廝守,此時(shí)此景,淚水瞬間模糊了整個(gè)世界……

  世上只有一種英雄主義,就是看清了生活的本質(zhì)后,依然熱愛生活。

  生活從來不完美,不完美才是生活。

  人生海海讀后感 篇14

  戰(zhàn)爭(zhēng)和性是很暴露人性的事情,以它們來詮釋人性的作品有很多,這也是很多作家樂于挑戰(zhàn)的事,麥家這部作品同樣以性為突破口,講述了那個(gè)瘋狂年代的人性的荒唐與光輝。在作者逐層揭開上校褲襠之謎的過程中,我們看到上校的褲襠可以讓他放浪形骸,也可以讓他狹隘自卑。他的醫(yī)術(shù)和褲襠可以讓他在軍隊(duì)左右逢源,可也正是這褲襠的絕活讓上校遭受刺字之辱,最后逼得他竭嘶底里,終于瘋掉了,真不知道到底是性控制了人,還是人掌握了性。

  雖然全書都在圍繞這個(gè)刺字之謎在講述,但我想作品的重心還是在講這幾個(gè)刺字對(duì)于上校以及周圍人命運(yùn)的改變以及人性的暴露。上校本人雖然風(fēng)流倜儻,但卻是個(gè)于國(guó)于人都有一番忠誠和熱心的漢子,但自從被刺字之后心中從此埋下了屈辱的種子,這讓他羞于接受愛人勇敢的求愛,讓他把刺探他秘密的`小瞎子弄成殘廢,最終也讓他在審判大會(huì)上沖向人群,被活活逼瘋。爺爺看似個(gè)明白人,喜歡講大道理,卻是個(gè)為所謂的名譽(yù)和面子活著的人,因?yàn)樗慕野l(fā)而讓全家陡遭厄運(yùn)、家破人亡。

  想必作家麥家也對(duì)上校充滿了同情,上校的瘋實(shí)際上對(duì)他是一種救贖,他迎來了可以與自己同死的愛人,褲襠里的恥辱記憶已然忘卻。報(bào)紙上說,生活不是你活的樣子,而是你記住的樣子,那么對(duì)于上校來說,生活一定沒有那么多屈辱和悲哀了。

  人生海海讀后感 篇15

  人生如海里的海浪!

  我以為是一個(gè)人對(duì)自己一生的敘述,后來才知道是一部小說,它真實(shí)的讓我覺得肯定書里的人都有原型,剛開始以為上校是書的全部主角,后來發(fā)現(xiàn)人生海海寫的不只是上校的一生,是“我”,上校,林阿姨,爺爺,父親,一個(gè)村莊的一生。

  上校是一個(gè)為國(guó)家奉獻(xiàn)了自己的身心的人,他從來不活在別人的嘴巴下,他有好多秘密,救過無數(shù)的人,最后瘋了,卻有林阿姨照顧了一生,無憂無慮活到了94歲,以前的豐功偉績(jī)也好,不堪往事也罷,都被他遺忘在了內(nèi)心深處,偶爾像魚一樣,越出水面透了透氣,不知道是不幸還是不幸中的萬幸。林阿姨和上校就像是冥冥中注定的牽在一起的人似的,她和他的相遇,和互相的傷害和毀滅。卻也造就了他們也許注定這下半輩子是夫妻。或許下一輩子也是,我相信上校心里是有她的,比如那張畫,她說教他什么都不會(huì),除了養(yǎng)蠶,而林阿姨也許是欠他的,在以為的情況下,中了副院長(zhǎng)的計(jì)謀,她直到后來才知道,可是卻也是深愛他的,記得她說過,這個(gè)世界上壞人太多了……摘了幾句文里深刻的話,

  人和獸之間,只隔著一團(tuán)憤怒。

  鄉(xiāng)親面前自大不得的,即使你上升到月亮上,你的祖宗也在他們腳下。

  幸福是養(yǎng)自己的心,不是養(yǎng)別人的眼。

  我饒過了他,也饒過了我自己。

  世上只有一種英雄主義,那就是在認(rèn)清生活之后依然熱愛生活。

  人生海海讀后感 篇16

  剛看完一本麥家的《人生海!。這是名家新著,有理有趣。

  在虛構(gòu)的村莊里,卻有著一群活生生的人:最有傳奇色彩的人物“上校”,“我”家里的主心骨“爺爺”,滿嘴跑火車的老保長(zhǎng)、年少貪玩的“我”……

  書的開始是一片異樣卻安寧的村莊,村民們吵吵鬧鬧,對(duì)上校多種版本的猜測(cè);后來66年那個(gè)黑暗的年代到來,上校被抓,傷了“小胡子”后逃走,后由于爺爺?shù)母婷苡直蛔,再后來就瘋了!拔摇币驗(yàn)闋敔數(shù)母婷芏蝗萦诖迩f,于是被送出村莊,再回來時(shí)已經(jīng)物是人非。上校已經(jīng)只是個(gè)只有六七歲心智的殘疾人了。好在結(jié)局不差,有了愛人的悉心照料,最終死得安然。

  看這部小說,像看到了一個(gè)真實(shí)的村子。任何事都可能引來風(fēng)言風(fēng)語,人情往來之間有著斤斤計(jì)較,人總是容易被懷疑,被取綽號(hào)。

  看這部小說,也是聽了很多道理,看到了人生!盃敔?shù)脑挕,?bào)紙上的話都有其道理。上校起起落落的一生,印證了“人生海!彼淖帧7窒韼拙鋾械脑挘

  尤愛最后一句,這種睿智的話有些人終其一生都不能悟到,有些人則是要在失去幸福時(shí)才知道珍惜。

  最煩的是就長(zhǎng)輩,總是那么在意別人的看法,用別人的道德標(biāo)準(zhǔn)來看待自己孩子的出息。偏偏那又是親人,說不得,勸不動(dòng)。其實(shí),自己過得順意就行,何必在意別人的看法,被別人一句話就懷疑人生呢?

  人生海海讀后感 篇17

  前兩部看得拖拖拉拉,基本處于一種想起來就看一眼的狀態(tài)。昨天睡前莫名就想起了它,于是“考完試后要早睡”這個(gè)flag又倒了。

  第三部的感覺是沉重的,開篇那種撲面而來的鄉(xiāng)村小調(diào)的感覺早已不見。時(shí)間像無聲的小偷,一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著我們對(duì)生活的記憶。上校瘋了是我完全沒有想過的。那樣的一個(gè)人怎么會(huì)瘋呢,那樣的一個(gè)人怎么能瘋呢?可他就是瘋了?磸V場(chǎng)上那一大段描寫的時(shí)候我看得飛快,心里亂哄哄的,不停地鄙視著沖上去的人們。但同時(shí)也在期待著一個(gè)大人物從天而降,就好像站在刑場(chǎng)等待著騎著快馬飛馳而來的欽差,來喊一句“刀下留人”。直到我翻了頁,進(jìn)入了下一個(gè)自然段,只見一句直白又精煉的敘述擺在了那里——上校瘋了。這是英雄末路,還是最殘忍的一種方式。

  初中大張老師的一句話我到現(xiàn)在都記得,雖然原句是魯迅說的,可我就是忘不掉那個(gè)場(chǎng)景。

  “悲劇是什么?悲劇就是把美好的東西撕碎了給大家看!

  上校變成了孩子,一切仿佛回到了起點(diǎn)。人生是輪回么,朝氣,光芒,智慧,苦難,磨礪,屈辱,這些留在沙灘上的印記會(huì)被海浪一點(diǎn)一點(diǎn)沖刷,無論它曾經(jīng)劃得多深多大。而后也繼續(xù)有人寫著,畫著。我們都在海上漂著,或許偶然間可以閃爍微光,或許轉(zhuǎn)眼就被巨浪卷入海底。掙扎著對(duì)抗生活,對(duì)抗命運(yùn),掙扎著躍出海面,然后繼續(xù)翻騰。

  人生海海讀后感 篇18

  感覺像讀了三到四本不相干的書,風(fēng)格太割裂。本以為麥家返璞歸真寫鄉(xiāng)土,結(jié)果第二部分還是忍不住走向諜戰(zhàn)傳奇,最后變成十七年文學(xué)傳奇和九十年代都市傳奇。并不喜歡這種絮絮叨叨的文風(fēng),而敘述視角的不當(dāng)切換也總讓人出戲。麥家擅長(zhǎng)講諜戰(zhàn)故事,這次想玩深度就漏了怯。大段大段的自白看似真誠其實(shí)極不真誠,人物像說書人一樣講故事,讀者只能知道人物想告訴你的,但是人物其實(shí)并不可信!度松:!窔w根到底還是一個(gè)傳奇故事,沒法深入探討人類的心靈困境。那些被討論到的困境,都是社會(huì)性的。包括主旨“人生海!保灰彩且痪洹皥(bào)紙上得來的話”嗎?

  故事邏輯上其實(shí)有頗多破綻,明明都是相似的事件,有些奇跡可以發(fā)生而有些奇跡不會(huì)發(fā)生,一會(huì)兒神通廣大一會(huì)兒無能為力,成為有選擇性的發(fā)生,悲劇本身也變得牽強(qiáng),太像是一個(gè)作者隨心所欲構(gòu)造的故事,而不是活生生的人物自然生發(fā)的命運(yùn)。心靈鋪墊的薄弱和故事邏輯上的硬傷讓人搞不懂書中每一次逃離的意義和必要。最討厭那些說教氣的句子,前半部分作者明明用童年“我”的視角去講故事,但又太想講道理,找不到合適的方式達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無聲,就用“爺爺說”這種生硬的方式表達(dá)。后半部分爺爺不在了,誰來承擔(dān)這個(gè)說教的角色?于是又有了“報(bào)紙說”,其實(shí)都是“麥家說”,寫雜文一樣。作者強(qiáng)行介入文本其實(shí)挺沒勁的,就像昆德拉說的,“發(fā)現(xiàn)惟有小說才能發(fā)現(xiàn)的東西,乃是小說唯一的存在理由。”話雖然偏激了點(diǎn)但道理不假,能用一句話表達(dá)的東西為什么要寫成小說?換句話說,這難道不是觀念性的主題先行嗎?感覺講了這么多故事,就是為了那些“爺爺說”和“報(bào)紙說”的句子做注腳。也模仿一次這種句式表達(dá):報(bào)紙上說,這種麥家式的表達(dá),直接干癟,像淺水灘,一覽無遺。如果真正的好小說就像大海,那《人生海!肪拖耠娪啊读_馬》的開頭。最奇怪的是母親的缺位,難道只有男人的傳奇故事值得被講述?六十天賣了六十萬本,真的很會(huì)營(yíng)銷了。

  人生海海讀后感 篇19

  初讀這本書,我覺得他是太監(jiān),讀到一半我覺得他是上校,讀完這本書我覺得他是英雄。

  人生海海,是的人生就像大海一樣寬廣,你不知道它的深度,更無法觸及他的寬度。正如我們不知道有一天我們的日子會(huì)過成什么樣子,也不知道我們會(huì)活到多大年齡。這些不是我們所能掌控的,生活自有他的軌跡,但是上校在經(jīng)歷了如此多的生命的打擊之后依然沒有放棄熱愛生活,沒有放棄給爺爺寫大字報(bào)。

  正是這種對(duì)于生命無限的包容和熱愛,以及對(duì)于他人的悲天憫人的情懷和不計(jì)較個(gè)人的恩怨得失的大智慧能夠讓他在經(jīng)歷了人生的種種磨難之后依然能夠安然地活下去。

  恐懼和羞恥心就像是一粒種子,一旦在人的心中種下,就會(huì)生根發(fā)芽,并不斷地長(zhǎng)大。上校那么勇敢的一個(gè)人,在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵無數(shù),救人無數(shù)的人,卻被自己身上的一個(gè)名字所打倒。爺爺是被自己所謂的面子所打倒,其實(shí)也是怕自己丟了老祖宗的臉的恐懼讓他鋌而走險(xiǎn)揭發(fā)上校,釀成這樣家破人亡的悲劇,爺爺和父親的結(jié)局并不比上校好到哪里去。至少上校是了無牽掛地離開了這個(gè)世界 但爺爺和父親呢?

  愛的對(duì)立面往往是恨,恰恰也是所有不幸的開端。林阿姨因?yàn)閻凵闲6坏帽粦K遭小人暗算,一生都在贖罪,不管怎樣,大概是命運(yùn)的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,最終兩個(gè)人還是結(jié)婚了。

  人生海海,多行不義必自斃。多行善事,就是在為自己鋪路,上校一生善良,最后雖然落的個(gè)傻癡的下場(chǎng),但因?yàn)槟贻p時(shí)救過林阿姨的命,為自己的后半生鋪下了路,也為自己積下了福。

  我覺得,人生海海這個(gè)名字真的好。其實(shí)想打九分,但是又沒有九分這個(gè)選項(xiàng),剛開始給了八分,后來想想還是給了十分,希望麥家能夠再出一些這樣的精品吧,這個(gè)時(shí)代需要您這樣優(yōu)秀的作家來蕩滌我們浮躁的內(nèi)心。

  人生海海讀后感 篇20

  這十天里,我讀了一本書《人生海海》,這本書的作者是麥家。他用第一人稱的敘事方式,講述了一個(gè)人在那個(gè)時(shí)代里的一生。

  這是關(guān)于上校的一生,他曾經(jīng)有讓人羨慕無比的榮譽(yù)和一生,他當(dāng)過醫(yī)生,用自己高超的醫(yī)術(shù),在戰(zhàn)場(chǎng)上拯救了無數(shù)人的生命;他當(dāng)過特務(wù),與日本人周旋,打探情報(bào)。

  在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,上校用自己小小的手術(shù)刀救了無數(shù)瀕臨死亡的生命,醫(yī)術(shù)高超的他在戰(zhàn)場(chǎng)上救人,妙手回春。而本是有機(jī)會(huì)當(dāng)上副院長(zhǎng)的他,卻被另外一位候選人設(shè)計(jì)陷害,被開除,只能回家鄉(xiāng)。

  他經(jīng)歷過,但他從未向生活屈服過。他曾經(jīng)為國(guó)家出生入死,他在日本當(dāng)特務(wù),與一個(gè)個(gè)陰險(xiǎn)狡作的人周旋,把自己的生死置之度外。而他自己卻被川島芳子所害很深,在他的小腹上刻上了讓他屈辱一生的字。

  他為守護(hù)自己的尊嚴(yán),寧愿不與自己心愛的女人在一起,也要守住這秘密;他善良,愛護(hù)生靈,他給他的貓最好的,不管什么時(shí)候,心中仍惦念著他的貓;他堅(jiān)強(qiáng),在被司令抓起來后,仍嘲笑司令,盡管生活殘酷地對(duì)待他,但仍然樂觀面對(duì)生活。他是一個(gè)英雄!

  最后他等來了愿意守候他一生的人,他為了守護(hù)自己僅剩的尊嚴(yán)變成了瘋子,他的智商僅有七八歲小孩一般。而她用自己的善良打動(dòng)了全村人,大家都愿意她將上校接走,上校得以度過那安靜幸福的晚年。

  人生海海,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣?赡苋松L(zhǎng),我們不知道未來有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,有多少苦難。但我們可以勇敢地去面對(duì)未來的一切,生活比我們想象的殘酷,它是無情的。但只要我們還熱愛生活,信心滿滿,我們總能看見未來的美好。

  上校,他是一個(gè)英雄。他被歲月的洪流遺忘了,被黑暗而殘酷的社會(huì)摧殘,被生活折磨。即使“身敗名裂”的他被現(xiàn)實(shí)折磨,但他仍然愿意樂觀地去對(duì)待生活。

  生活像大海,你不知道它什么時(shí)候是晴天,什么時(shí)候是暴風(fēng)驟雨,但我知道前面一定有希望,一定會(huì)到達(dá)那夢(mèng)想的彼岸。

  人生海海讀后感 篇21

  雖然《人生海海》不是諜戰(zhàn)懸疑作品,但是整個(gè)作品仍然體現(xiàn)了作者高超的講故事能力,層層設(shè)迷層層解密,吸引著你讓你不自覺的讀下去,想要去探尋主人公到底經(jīng)歷了什么,結(jié)果又是什么樣的。

  里面的人物悲劇有點(diǎn)類似余華的《活著》,又比《活著》多了一份溫情與英雄主義,畢竟人物主人公不是貧民,而是有一定身份地位卻生活在小村莊里的上將。但是在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,無論是底層貧民還是上層人物,在時(shí)代的裹挾下,都經(jīng)歷了人性的黑暗、社會(huì)的不公。主人公是上將,除了上將這條主線,還有村子里的其他人作為支線,也都有豐滿立體的形象,比如粗俗下流但也有一份義氣擔(dān)當(dāng)?shù)睦媳iL(zhǎng)、懂很多人生道理但仍然沒有過好這一生的爺爺、重情重義卻又自私的父親、吃苦耐勞卻又命途多舛的前妻、善良孝順但又犯下錯(cuò)誤的林姑娘,以及無緣無故被他人牽連受盡苦難的我等等。似乎我以及我身邊的人沒有一個(gè)一生順?biāo)斓,人生起起伏伏諸多磨難。但是幾乎所有人又都挺過來的,所謂的挺過來不是生活變好了,只是在苦難的生活中繼續(xù)活著,即使是茍延殘喘地活著。

  小說是在真實(shí)故事上改編的,不是每一個(gè)故事都是真實(shí)的,但是那時(shí)的環(huán)境、那時(shí)的事件都是真實(shí)的,讓你毫不懷疑這個(gè)世界上就是存在著這樣的一群人,曾經(jīng)經(jīng)歷過這么一些事。故事雖不是懸疑,但是充滿了懸念,不再劇透。書中有很多金句以及爺爺?shù)娜松芾,其?shí)現(xiàn)在看來都是有道理的,只是不是每一個(gè)懂道理的人都能按照道理的內(nèi)容去活著。人生海海~

  人生海海讀后感 篇22

  人生海海,誰主浮沉?

  麥家的這本書讓我一直以為是他的自傳,直到叩問度娘才死了這條心。想來也是,什么人才能擁有上尉一樣的人生呢?經(jīng)歷戰(zhàn)亂而獨(dú)善起身;多朝更替而名聲泰然;偏居一偶卻眾望所歸。

  再講故事,已然沒多大意思了。這是小說,任何復(fù)述都是對(duì)原文的贅述。格物致知,能悟出多少,正確與否尚且不明,這只是個(gè)人見解。

  我看到人的深深局限性,像是上吊的繩子,勒死人的脖子,動(dòng)彈不得。爺爺一代鄉(xiāng)紳,英明聰慧,卻被名聲勒住喉嚨。為了還兒子“雞賊”的清白,不惜出賣好人,慘淡收?qǐng)觥0职种厍橹亓x,又為情所傷。因?yàn)閮?nèi)疚,草木皆兵,被折磨半個(gè)世紀(jì)。上尉一位名醫(yī),懸壺濟(jì)世。卻為貓所困,處處被人拿捏。

  稻盛和夫曾說了一句很有哲思的話:人生的意義,大致就是讓你的心志在自己死去時(shí),要比出生時(shí)更加完善。簡(jiǎn)而言之,人生海海,世人浮沉,不過是為了鍛煉自己的心志,不斷突破自己的局限性罷了。

  就如柴靜說的:一代代人都是相似的存在。世到如今,依舊有人歧視同性戀,依舊有人視牲畜性命大于人命,依舊有人忙于名利,受不得臉上半點(diǎn)污漬。我們?nèi)祟,依舊在大海漂泊,進(jìn)化的彼岸遠(yuǎn)在天邊。

  時(shí)代由一個(gè)個(gè)人構(gòu)成,人生海海,人是水,構(gòu)成了海,但人作為水,卻控制不了海。如果人性具有劣根性,那么時(shí)代也還在輪回。戰(zhàn)爭(zhēng)從未熄火,黨派爭(zhēng)執(zhí)從未停止,階級(jí)壓迫從未放緩……我已經(jīng)不看新聞了,世事讓我厭倦,太陽底下沒有新鮮事。

  人有人的局限,時(shí)代有時(shí)代的局限。我眼拙,看不出這個(gè)世界是在螺旋式上升,還是圓圈似的往返。就像是學(xué)校長(zhǎng)跑,一圈又一圈,跑到力竭,跑到氣喘,跑到撲倒。一圈圈都是相同的風(fēng)景,梵天一夢(mèng),今夕何年。

  人生海海,但總有一天也會(huì)?菔癄。在單調(diào)貧乏的生活,我們的跑道越來越小,已然沒有機(jī)緣去突破自身局限性。麥家,你是拓荒者,你的海很大,但我只有一片湖而已。湖很淺,很小,很安寧,也很無趣。

  我羨慕你海的波濤洶涌,你垂涎我湖的波濤蕩漾,我們之間,有一棟圍墻,無論在那邊都不會(huì)滿足。這大概就是人進(jìn)化的動(dòng)力吧,也是一個(gè)個(gè)大寫的圓圈。

  人生海海讀后感 篇23

  上一本書是《傾聽孩子》,9月1號(hào)開始看,到前天晚上才看完,拖拖拉拉,總像是一個(gè)心思,但又無法讓自己靜下心來去讀完,好在總算看完了。

  迫不及待的打開了買了好久的《人生海海》,麥家的作品,之前聽過《風(fēng)聲》,看過《暗算》,但對(duì)于小說的作者是陌生的,直到在樊登讀書會(huì)聽到了,對(duì)《人生海海》的介紹,才知道了麥家的名字。

  聽名字,像是一部充滿生活哲理的雞湯書,但打開才發(fā)現(xiàn)是長(zhǎng)篇小說,我已經(jīng)好幾年沒看長(zhǎng)篇啦,還是心氣浮躁,坐不住。上一本還是《追風(fēng)箏的人》,在16年春節(jié)期間讀了一遍,至于買的那本現(xiàn)在幾乎快忘記名字的《傲慢與偏見》,歷時(shí)好幾年,依然還有一半沒看完。

  由爺爺開篇,講到村外的前山、后山,再到村子,再到村子里的人,到本書貫穿始終的上校。我想既然我用上校稱呼他,說明我的立場(chǎng)還是很堅(jiān)定的站在了上校這一邊。

  先說爺爺,有些文化底蘊(yùn),教過私塾,明白大是大非,最終卻為了兒子,或者更準(zhǔn)確的說為了自己的面子,舉報(bào)了上校的藏身之處,遭到全村人的唾棄,被自己的子孫孤立,郁郁而終。

  父親這個(gè)人給人感覺唯唯諾諾,但可以為了朋友而不惜觸犯法律,違抗老子的命令;也為了自家孩子的安寧,獨(dú)守著“鬼宅”不讓子孫靠近。

  我覺得上校這一生還是值得的,于事業(yè),他落魄過,也成功過;于生活,他愛過,也恨過;對(duì)朋友,他掏心掏肺,對(duì)鄉(xiāng)親,極盡熱誠,對(duì)敵人,絕不留情。從最初的大家對(duì)他的各種猜疑,奚落,取笑,到后來的受人尊敬、敬仰,他一直在用自己的行動(dòng),做自己,遵從自己的本心,無所謂外界的看法和傳言,這樣的人活的純粹,除了小腹上的幾個(gè)誰也不知道究竟是啥的字,一生光明磊落。經(jīng)歷過數(shù)次大起大落,最終以一個(gè)3、4歲孩童的心智,以80多的高齡,長(zhǎng)眠于親人身邊……

  那幾個(gè)字,是他一生的痛點(diǎn)和隱晦,別的都無所謂,就是這幾個(gè)字,葬送了他后半生的安穩(wěn)。我也納悶,他為什么就不想辦法去除呢?以他的聰慧,用醫(yī)學(xué)的辦法,或者直接簡(jiǎn)單粗暴的用烙鐵,也足以讓那幾個(gè)字消失,但他沒有。

  對(duì)林阿姨,他應(yīng)該是愛過的,不然他不能冒著敵人的轟炸去救她,也許他覺得自己配不上她,才竭盡所能的保護(hù)她周全后,又用一種玩世不恭的態(tài)度拒絕她。至少是信任的,才會(huì)把心愛的兩只貓托付給她。如果沒有那個(gè)壞人,摸黑占了林阿姨便宜,讓她以為是上校的人,即使她們結(jié)不了婚,也會(huì)彼此傾心,做一世紅顏,不是夫妻,勝是夫妻。

  不過還好,最后他們終究還是成為了夫妻,并最終同年同月同日死,這一生,足矣。

  書中有很多經(jīng)典語句,如“人生海海,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣。你要替我記住這句話,我要不遇到它,死幾回都不夠。”“人和獸之間,只隔著一團(tuán)憤怒,像生死之間只隔著一層紙”“世界上命最值錢,我被人罵成太監(jiān)都照樣活著,你死什么死,輪不上”等等~

  有人說,看完這本書感覺很壓抑,因?yàn)樯闲5慕Y(jié)局說不上好,也說不上很差。我覺得,這才是人生,沒有十全十美的,上帝給你關(guān)上一扇門的同時(shí)也會(huì)給你推開一扇窗,賦予你智慧也許就會(huì)沒收點(diǎn)兒你的顏值,人總要在大千世界中活出自己最真實(shí)的樣子,也不忘塵世走一遭。

  人生海海讀后感 篇24

  “人生海!笔且痪溟}南話,意思是形容人生像海一樣復(fù)雜多變,起落浮沉。書里有一句“記住,人生海海,敢死不是勇氣,活著才需要勇氣。”還提到了羅曼。羅蘭的一句名言“世上只有一種英雄主義就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活!边@兩句話都是本書的主題,也是本書主入公“上!钡娜诵怨廨x。

  《人生海!愤@本書圍繞著一個(gè)很“迷”的上校展開,而敘述的視角來自一個(gè)十多歲的小孩。故事的主線就是沿著揭開謎底慢慢推進(jìn),想要知道秘密的人和藏著秘密的人都竭盡所能達(dá)成自己的秘密,故事在窺探欲和守護(hù)欲的對(duì)抗中快速推進(jìn)。所以讀這本書的時(shí)候,讓人欲罷不能,我已經(jīng)很多年沒有這樣廢寢忘食的讀一本書了,當(dāng)然,除了言情小說。書中的入物個(gè)性分明,哲學(xué)家樣的爺爺,可恨可憐的小瞎子,貪酒而仗義的老保長(zhǎng),重情重義的父親等。

  說回故事的主人公上校,在我心中他就是個(gè)英雄。他就是羅曼羅蘭筆下那個(gè)看清生活的真相后,依然熱愛生活的入,但他是ら中個(gè)悲劇式的英雄,他的故事令人嘆息。上校年輕時(shí)參加過國(guó)民黨上陣殺過敵去過鴨綠江,后來當(dāng)了軍醫(yī),救過很多人的性命他為了打探消息,不惜犧牲自己的身體或者可以說是清白,正是因?yàn)槲碛跀撤綍r(shí),肚子上被刻了一行字,這個(gè)是上校的恥辱,是上校拼了命也要守護(hù)的秘密,被非議被打,最后被逼瘋。后來雖然瘋了還好遇到了林阿姨,年輕時(shí)暗戀過他的女人,我想上校也是有喜歡他的,也是因?yàn)槎亲由系囊恍凶,后來兩人誤會(huì)錯(cuò)過。林阿姨的出現(xiàn),給“我”講了上校的故事。上校從沒講過自己的故事,這些故事都是借由老保長(zhǎng)林阿姨講出來的。

  我敬佩上校。因?yàn)樗砩系拇罅x,不拘小節(jié),為了刺探消息,哪怕出賣自己的身體;他是半路出家卻醫(yī)術(shù)精湛,救了很多人性命;上校的一生有過璀璨的時(shí)刻,也有過低谷,就像大海樣,有起落浮沉。上校后來回到村里,雖然被人喊“太監(jiān)”,被人背后議論,但他依然過得很好,村里人遇到重大事情的時(shí)候,第一個(gè)也會(huì)想到他。書中有一句,“心有雷霆面若鏡湖,這是生命的厚度,是滄桑堆積起來的”,也許說的就是上校,守著認(rèn)為是恥辱的秘密,依然要活下去。

  這本書給我的啟示是,人生海海,有潮起必有潮落。在潮起時(shí)活的燦爛,在潮落時(shí)過得平凡堅(jiān)毅。記住,死了不是勇氣,活著才是男氣。

  人生海海讀后感 篇25

  也許不幸的童年是很多作家創(chuàng)作的靈感之源,但與此同時(shí),不幸的童年也會(huì)成為一個(gè)人一生都擺脫不去的陰影。它隱秘而又陰郁地潛藏在心靈深處的某個(gè)小角落里,這個(gè)小角落有時(shí)會(huì)成為精神力量的寄放之所,有時(shí)又會(huì)被無限放大甚至吞噬整個(gè)心靈。它既滋養(yǎng)你的創(chuàng)作天賦,又毀滅你快樂的權(quán)利。

  麥家說,“有人天生有的一些東西,我注定一輩子也有不了了。我只能帶著童年那些傷疤和傷痛的記憶走下去,并寫下去,這大概就是我無解的人生!

  終于明白為什么會(huì)有人如此偏執(zhí)甚至極端地?zé)釔蹖懽鳎蛟S那只是一種被逼無奈之下的“自救”,是拯救陷入孤獨(dú)的心靈的唯一方法,但同時(shí)寫作也會(huì)使人無限接近于死亡的狀態(tài)。羅蘭巴特說,回憶是寫作的開始,反過來,寫作是死亡的開始。所以,沒有嘗試過寫作的人根本無法理解作者在寫作的過程中曾經(jīng)歷過什么。那是暗無天日的痛苦和一次次自我否定的挫敗感共同累積交織的狀態(tài)。

  在讀《人生海!返倪^程中曾無數(shù)次感受到這種既熟悉又陌生的孤獨(dú)感,同時(shí)也對(duì)作者麥家心懷敬佩。他獨(dú)自承受著這種瀕臨死亡的孤獨(dú),以決絕之姿挑戰(zhàn)自己突破自己,像一位英勇無畏的戰(zhàn)士一樣揭開自己的傷疤與那些痛苦的過往搏斗。

  幸運(yùn)的是,經(jīng)歷了五年孤立無援的撕扯對(duì)抗,《人生海!纷罱K圓滿完成。

  這部作品飽含悲憫與傷痛,作者卻對(duì)這種情緒始終隱忍克制,甚至在即將爆發(fā)之前選擇戛然而止。也許作品中并沒有大部分讀者期待的那種澎湃激烈的情節(jié),但這就是作品的高級(jí)之處。留給你的永遠(yuǎn)是那一絲說不清道不明耐人尋味又捉摸不定的悵然若失之感,好像最終得到了某種解脫,但其實(shí)又深陷其中讓人久久難忘、魂?duì)繅?mèng)縈。

  人生海海讀后感 篇26

  麥家在《人生海!纺┨帉懙溃喝嘶钜皇溃傄(jīng)歷很多事,有些事情像空氣,隨風(fēng)飄散,不留痕跡;有些事情像水印子,留得了一時(shí)留不久;而有些事情則像木刻,刻上去了,消不失的。

  人生似海,起落浮沉!叭松:!,這極富詩意的四個(gè)字裝載了厚重的人生況味,這其中既有日常滋生的殘酷,也有時(shí)間帶來的仁慈。

  每天打開手機(jī),螢螢發(fā)光的屏幕里總有層出不窮的輿論風(fēng)暴,讓人深感錯(cuò)愕。這恰恰是最為真切的,也是我們不能回避的現(xiàn)實(shí)。

  “度日”“消磨時(shí)光”的常用語令人以為生命的利用不外乎在于將它打發(fā)、消磨,并且盡量回避它,無視它的存在,仿佛這是一件苦事、一件賤物似的。

  其實(shí)很多事情都沒有意義。

  也不知從何時(shí)我慢慢不再為那些表面的東西動(dòng)心,更喜歡自然的東西,對(duì)自己寬容一些,不再和那些不必要的東西死纏爛打,越活越簡(jiǎn)單,堅(jiān)持自己的形式——讓那喜歡閃光的事物盡情閃光,以最低調(diào)最隱幽的方式生存著。哪怕,人前黯淡,人后,亦黯淡。

  通常,在一個(gè)單位都要從最基礎(chǔ)做起,這似乎也是天經(jīng)地義的事,但問題往往是,由于長(zhǎng)時(shí)間工作而喪失了向上流動(dòng)的可能,其中原因可能非常復(fù)雜,主觀、客觀都有。這些毫無成就感的工作常常會(huì)給人帶來沮喪感,時(shí)間久了,人又開始習(xí)慣了這種沮喪感。

  我們可能看到的未來就是成為某個(gè)部門的主管,但問題是你成為主管的條件也并非完全靠你努力就能具備的,況且成為他又能怎樣呢?

  常說,人要有夢(mèng)想,夢(mèng)想可以有,但大部分夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)不了的。即使實(shí)現(xiàn)不了那也沒關(guān)系,我們依然可以活得很好,或者說,有些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了更好,這意味著沒有付出有可能是很沉重的代價(jià)。生活中,大多數(shù)人是平凡的,平凡沒有什么不好,平凡自有它的幸運(yùn)和樂趣。

  在我們擁有夢(mèng)想的時(shí)候,通常都是一廂情愿的,對(duì)生活和社會(huì)還不了解,隨著時(shí)間的流逝,與生活的朝夕相處,逐漸會(huì)感到那些夢(mèng)想越來越遠(yuǎn),有人會(huì)因此郁郁寡歡,有人會(huì)開始淡忘夢(mèng)想,也有不幸的是當(dāng)你的心再一次被喚醒,開始反思或是抱怨目前的處境。

  人生海海讀后感 篇27

  “《人生海!肥躯溂以跁r(shí)隔8年之后的首部長(zhǎng)篇之作,于2019年4月由北京十月文藝出版社出版。故事講述了一個(gè)渾身是謎的“上!痹跁r(shí)代中穿行纏斗的一生,離奇的故事里藏著讓人嘆息的人生況味,既有日常滋生的殘酷,也有時(shí)間帶來的仁慈!边@是搜狗百科對(duì)《人生海!返拿枋。這本書好像從2019年底開始就火了起來,我第一次知道這本書是因?yàn)殪o靜的一篇讀后感微博,看完她的微博我就將此書列入了自己的閱讀書單。2020年生日下單了本紙質(zhì)書籍作為27歲的生日禮物,但真正翻看此書也是近幾天的事情。說實(shí)在的,一開始看的時(shí)候有點(diǎn)投入不進(jìn)去,什么前山是龍變的,什么老虎啥的,對(duì)于地形地勢(shì)的描述讓我丈二和尚——摸不著頭腦。

  但耐著性子看啊看啊,沒用多久,整個(gè)人的思緒就被故事吸引,沉迷其中,無法自拔。

  書里很多語言描寫讓我耳目一新、拍手稱奇。比如:春暖花開時(shí)節(jié),嫩綠的葉苗像一支秘密部隊(duì),從條紋狀的樹皮下鉆出,便一發(fā)不可收拾,發(fā)瘋似的向天空和枝丫爭(zhēng)搶地盤。比如:到了冬天,村子像裝了套子,一下子封閉了,冷清了,安靜了。再比如對(duì)上校做的好吃的的描述:……但濃郁的香氣會(huì)飛的,從鍋鐵里鉆出,從窗洞里飄出,隨風(fēng)飄散,像春天的燕子在逼仄的弄堂里上下翻飛。香氣驅(qū)散了空氣里的污穢,像給空氣撒了一層金,像閃閃金光點(diǎn)亮了人眼睛一樣,拉長(zhǎng)了人的鼻子。等等……

  書中的每一個(gè)人,都不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地以“好人”或“壞人”論之,每個(gè)人的行為背后都有各自的思量,上校為守秘、爺爺為家族聲譽(yù)……但陰差陽錯(cuò),故事就漸漸發(fā)展成了最后的樣子。

  看上校傳奇曲折的一生,有無奈有痛心,也為最終和林阿姨的結(jié)局感動(dòng)和惋惜;也為“我”前妻坎坷的命運(yùn)難過,就像書里說的:我前妻真的是個(gè)好人,就是命苦,像上校。

  “世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活!

  “人生海海,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣。”

  每個(gè)作家都有不同的語言風(fēng)格,麥家的作品之前沒看過,語言風(fēng)格也不是很了解適應(yīng),但我想,我不排斥這種風(fēng)格和描述,甚至還有點(diǎn)想看看他的其他作品。

  人生海海讀后感 篇28

  《人生海!愤@部小說沒有前言,也沒有后序。想看看故事梗概以及名家對(duì)書的評(píng)價(jià)都找不到,一切答案都在這本書當(dāng)中。剛拿著這本書的時(shí)候,在想“人生海!笔鞘裁匆馑?讀完以后才知道“人生海!笔情}南語,意思是人生向大海一樣,沉浮不定,飄忽不定。由于有閱讀任務(wù)在身,讀起來更有目的性,看著看著,入迷了,被作者的優(yōu)美的語言所吸引,被曲折離奇的故事情節(jié)所吸引,被跌宕起伏的主人公命運(yùn)所吸引。有那種想一口氣讀完的沖動(dòng)和急于想知道主人公秘密的迫切心情。

  可以說書中的每一處描寫都那么生動(dòng),那么傳神,都那么惟妙惟肖。每一句都是經(jīng)典,每一句都有哲理,如:爺爺說的“天大地大別自大”,“我”說的“什么體面,還不都是為別人套的行頭”。還有一句很經(jīng)典的話是報(bào)紙上說,用報(bào)紙上說,說明道理的權(quán)威性和真實(shí)性。譬如:“生活不是你活過的樣子”“心有雷霆而面若靜湖,這就是生命的厚度,是滄桑堆積起來的”“世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清了生活的真相后依然熱愛生活”“幸福是養(yǎng)自己的心,不是養(yǎng)人家的眼”“網(wǎng)絡(luò)讓無數(shù)的人在希望中死去,在絕望中誕生”“沒有完美的人生,不完美才是人生”。這些話語句句都有哲理,都是在生活中總結(jié)歸納出來的,也是生活的真實(shí)。

  《人生海!肺业睦斫馐牵喝松拖翊蠛R粯,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜;有時(shí)會(huì)波濤洶涌;有時(shí)候會(huì)一帆風(fēng)順;有時(shí)候會(huì)驚濤駭浪。也許這樣的人生才是真正的人生。我個(gè)人覺得這部小說告訴我們這樣一個(gè)道理:生活就像大海一樣廣闊無邊,無論生活多么艱難,我們都要好好活下去。就如書中說的:敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣。如余華《活著》中說的:再苦再難也要活著,因?yàn)榛钪陀邢M。我們還要學(xué)會(huì)放下,放下是一種勇氣,也是一種自我完善,自我的提升,只有當(dāng)你達(dá)到一定境界時(shí)才會(huì)放下,才會(huì)懂得放下,才能真正放下。

  文中的上校我覺得算是能真正放下的人,為什么說算是,因?yàn)樗是沒有真正放下,因?yàn)樽约旱拿孛。也算是真正的放下了,也因(yàn)樽约旱拿孛堋?/p>

  上校為了不讓別人知道自己屈辱,甚至恥辱的過去,為了自己的尊嚴(yán)還是沒有放下,不然他也不會(huì)出手傷了小瞎子。也算是真正地放下了,為了自己的尊嚴(yán)和秘密,一個(gè)人生活,不娶老婆,拒絕深愛他的林阿姨。村里人的風(fēng)言風(fēng)語他都知道,但還依然的照顧村里人,他也受到村里人的尊重和愛戴。有句話說的非常好:怎樣才能真正的放下,當(dāng)你有了尊嚴(yán)和自由的時(shí)候才能真正的放下。

  水到絕處是風(fēng)景,人到絕處是重生。只有好好的活著才有希望,才能重生。我們來到這個(gè)美麗的世界,是為了好好地生活,活出自己想要的生活,活出自己內(nèi)心的幸福,活出自己的人生價(jià)值。正如書中說的:幸福是養(yǎng)自己心的,不是養(yǎng)別人眼的。亞里士多德說:人類的幸福主要源自內(nèi)在。人幸福不幸福不是給別人看的,而是自己內(nèi)在的幸福,內(nèi)心的幸福。我覺得做人還是簡(jiǎn)單點(diǎn)好,就如余華在《活著》中說的:做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),爭(zhēng)來爭(zhēng)去賠了自己的命。書中的“爺爺”是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,跟老保長(zhǎng)吵架爭(zhēng)辯每次都略占上風(fēng),每次都得意洋洋,但是為了所謂的尊嚴(yán),為了面子,為了兒子的清白,這樣爭(zhēng)來爭(zhēng)去,還是賠上了自己的老命,最終上吊自殺。

  這本書凸顯了上校的人性之美。上校的寬容,不卑不亢,上校的睿智等都凸顯了他的心靈之美。上校經(jīng)受的磨難和恥辱,決定了他的境界是高尚的,是高不可攀的,決定了他的境界之美。

  人生海海讀后感 篇29

  一直以來,都很喜歡一個(gè)作家,他叫麥家,閱讀他的書籍,總能體會(huì)到一份淡然,體會(huì)到一份精準(zhǔn),體會(huì)到觸動(dòng)心靈的深刻,最近一段時(shí)間,我閱讀了《人生海!,我也再次走進(jìn)了這個(gè)與眾不同的故事,感悟到一些人生的道理,體會(huì)到人生與工作的真正意義。

  走進(jìn)《人生海海》,是這樣一個(gè)故事,故事中,是一個(gè)傳奇而充滿了人生價(jià)值的故事,曾經(jīng)是一個(gè)很風(fēng)光、很驕傲的“上校”,但是因?yàn)橐粋(gè)秘密,來到了一個(gè)村莊里,開始了自己的人生之路,然而,很多人想要探究秘密,也有很多人在等待秘密,書中的故事情節(jié)仿佛很簡(jiǎn)單,但是深入讀下去,才能真正懂得作者麥家想要表達(dá)的那一份感情到底是什么,面對(duì)人生的諸多考驗(yàn),我們需要做的,是直面難題,是笑對(duì)人生,正如麥家所說:人生太復(fù)雜、太寬廣了,如果我們沒有一顆悲憫的心靈,沒有一點(diǎn)所謂的生命的頑強(qiáng),在漫漫人生路上,在人生海海中,還需人心的溫情與溫暖。

  “心若雷霆面若靜湖,這是生命的厚度,是滄桑堆積起來的!弊髡咴诿鑼懮闲_@個(gè)人物的時(shí)候,刻畫的很有懸念,我也一直在想,后來到底怎么了,而這也是作者的一種寫作手法。我想,只有歷經(jīng)滄桑,只有有過人生的漫長(zhǎng)閱歷的人,才能真正體會(huì)作者傳遞的感情,我在讀書的過程中,體會(huì)到的是一份平靜,一份對(duì)生命的尊重,或許我理解的還不夠透徹,但是真正走進(jìn)書中,真的對(duì)人生和當(dāng)下有了一些獨(dú)特的感受。平時(shí)忙碌工作,也曾想過,到底怎樣的生活才是人生應(yīng)該有的,如今,讀書后,我也對(duì)工作有了新的感悟,微笑,服務(wù),信任,這是我們選擇的人生,也是人生最美好的姿態(tài)。

  陽光心態(tài),才能迎接一切的難題和考驗(yàn)。正如“上!彼f:“生活如此令人絕望,但人們還是興高采烈的活著!痹(jīng)的無限光榮,如今的慘淡與落寞,但是他依然堅(jiān)韌不屈,從不輸給命運(yùn),他身上的那一份堅(jiān)持,還有后來做軍醫(yī),我們都能感受到他身上的那一份傳奇色彩,而讓人敬佩的,就是他對(duì)生活的態(tài)度,他仿佛一直充滿了激情與熱情,對(duì)待人生的歡喜與憂愁,他從未低頭,哪怕身上的秘密太多,讓他無法遮蔽,但是他依然做自己想做的事情,即使平凡,也希望可以做自己人生的船長(zhǎng)!靶腋J丘B(yǎng)自己心的,不是養(yǎng)人家眼的!币痪湓,道出太多的真諦,我們的人生也是如此。

  讀書的過程,是成長(zhǎng)的過程,讀完這本書后,我也陷入了思考,工作很忙碌,也經(jīng)常感受到工作的壓力,還有身體的疲憊,但是面對(duì)所有的忙碌,還有人生的漫長(zhǎng),如同大海一樣的深和夢(mèng),還需我們抓好機(jī)遇,在腳踏實(shí)地做工作中,用樂觀與熱情,迎接未來的一切挑戰(zhàn)。

  人生海海讀后感 篇30

  上;钪挠職馐鞘裁矗咳松:V猩闲J且粋(gè)悲情人物。

  抗日、內(nèi)戰(zhàn)、文革……歲月如此的艱難,為什么還活著?這是我讀這部小說讀到中間的時(shí)候的冒出的一個(gè)疑問。

  讀到最后,作者把發(fā)生在故事中的人的悔恨、遺憾、悲憫、不羈的感情緩緩地放空,最后選擇仁慈了一切。

  人生如同大海,沉沉浮浮,起起落落,這里面既有每個(gè)人日常滋生出的一地雞毛,灑落到具體人物上就是那么的殘酷與無情,那種生活所帶來的悲與喜,哀與樂都是如此真切、殘酷,看看我們身邊熟悉的人,何不是在這樣的人間中度過;也有時(shí)間帶來的仁慈,善良的,作惡的,上天悲憫人間切切,即使人間嘴臉各異,皮囊萬千,歲月終究饒過了所有人。

  我想,這大抵就是人來人間,對(duì)短短幾十年生命歷程葆有的最基本敬畏,也是對(duì)生命敬畏的最大安慰。對(duì)于愛哲學(xué)的人來說,“死亡”,讀書筆記m一直以來都是無法繞過的問題。對(duì)它,從來都是不害怕,因?yàn)榻K究是要來的,所以不懼;又因?yàn)榻K究要來,所以給予了足夠敬畏。從呱呱落地到安然離世,從不愿面對(duì)生活到勇敢活著,既是對(duì)生活不易的抗?fàn),也是?duì)生命的激烈享受。

  但是對(duì)于人生的探討終究是一個(gè)大的問題,哲學(xué)上永恒的一個(gè)命題,淺薄如己,深度難探,去談,終究是那么泛乏無味。只是,這人生就那么一次,有時(shí)候又只是短暫一瞬就離開這世界了,既是多么美麗,又是那么的短暫。短到我們像是伸手就能觸摸的地方,所以又覺得還是可以簡(jiǎn)單的聊聊我們生活中的那些日常小事。

  看看身邊的那些故交,有些都沒來得及再次打招呼,都已經(jīng)離你而去,那聲“下次見”、“下次找你吃飯”、“再見”……都變成了無聲的“下輩子見”、“下輩子找你吃飯”、“下輩子再見”。可是,親愛的,下輩子,你在哪里?

  人生海海讀后感 篇31

  初讀這本書時(shí),感覺和《活著》有點(diǎn)像,只是說不出來哪里不太一樣,它們都用故事來牽引著我不停的想要知道接下來會(huì)發(fā)生什么,正像書中那個(gè)年少的“我”,渴望著知道“上!钡乃泄适乱粯印

  然而,讀著讀著,發(fā)現(xiàn)它們不一樣,一個(gè)是以第三者角度去描述一個(gè)故事,而另一個(gè)是以第一人稱來描述一個(gè)故事,這個(gè)故事雖然已經(jīng)既成事實(shí),但在讀的過程中,仍感覺到會(huì)出現(xiàn)變化和轉(zhuǎn)機(jī)。尤其是作者對(duì)小時(shí)候心理狀態(tài)的描述,簡(jiǎn)直就是活現(xiàn)了一個(gè)小孩子的樣子,那種和大人們迥異又想要世界上的事情要符合大道理的心態(tài),太讓人有代入感了。

  可是,換做是我,可能會(huì)對(duì)幾十年前的事情記憶的那么清楚嗎?甚至那些人物抓耳撓腮的小細(xì)節(jié)都能記清楚,又讓我感覺到故事是不是被豐富過。

  而不管這個(gè)故事如何,我仍然相信這是真實(shí)的,我看過好多類似的故事,有從民國(guó)的有解放初期的,這些故事都照應(yīng)著這本書的真實(shí)。尤其是情感的真實(shí),不論是親人、朋友、還是夫妻之間的感情,是那么的真切,來龍去脈是那么的明白。

  看到臨近尾聲時(shí),我感覺自己有點(diǎn)缺氧甚至有快要窒息的感覺,那種對(duì)人生命運(yùn)的無奈,對(duì)主人翁的“好運(yùn)”和“挫折”相連接的惋惜,無法用言語來表達(dá)。而整部作品以人生海海來命名,又正是因?yàn)槭苓@個(gè)事情的巨大沖擊。這是從我看來,對(duì)故事主人翁第一個(gè)最大的沖擊,從這里,我看到了一點(diǎn)主人翁的轉(zhuǎn)變,后來雖然他仍有很多事情放不下,變得更像一個(gè)周圍的普通人,處理這些事情的方式也在轉(zhuǎn)變,變得尊重生命本身,而不是“面子”。

  “面子”其實(shí)是這本書的核心,到最后,主人翁都想解開影響面子的心結(jié),這個(gè)心結(jié)從主線人物“上!遍_始,蔓延到每一個(gè)支線人物。人言可畏,這不僅僅是在特殊時(shí)期才會(huì)有的,在一個(gè)特定文化下成長(zhǎng)起來的人,他內(nèi)心對(duì)一些事情的執(zhí)念,甚至比人生本來的意義來的更重要;钪粌H僅是活著那么簡(jiǎn)單,而必須在別人眼里“清白”的活著,才會(huì)感覺到心安。

  “瞎子“是徹頭徹尾的壞蛋,用這個(gè)壞蛋的不要“面子”來反襯其它人的要“面子”,直到最后,仍然在凸顯這個(gè)對(duì)比,這是作者對(duì)道德的一種人生追求,也是傳統(tǒng)意義下作為人的基本。

  最后,就如看完《活著》一樣,我的心情不是那么好,但也讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了人生,人生海海,世界是多么的復(fù)雜多變,讓我們以感情去看待生活,她讓我們透徹的感受“喜怒哀樂”,而經(jīng)歷完海海人生,就會(huì)淡漠感情去看待生活,就像是看了一場(chǎng)戲。最終,所有人的歸宿都一樣,誰也逃不了這個(gè)安排,而只是在如何面對(duì)這個(gè)安排上,又因?yàn)榻?jīng)歷的不同而不同。

  推薦朋友們看一看,可以對(duì)自己如何定義生活有一點(diǎn)幫助,也可以讓我們更真切的去看人世間的真情。

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