關(guān)于初中生活的作文（精選30篇）
要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,以下是小編收集整理的關(guān)于初中生活的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生活的作文 篇1
小學(xué)快樂輕松的日子過去了，雖然有些淡淡的憂傷，但內(nèi)心卻被更大的喜悅充盈著，因為，我上初中了!
童年屬于小學(xué)，少年屬于初中。在初中，我會認識更多的朋友，與她們和諧相處，共同進步，與她們一同分享快樂。
初中的老師，有嚴厲的、和藹的、幽默的……每一位都那么敬業(yè)，那么使我們敬佩，三年的時間，他們將如一盞盞明燈，伴我快樂地在一段名叫“初中”的路上前進。
我所在的中學(xué)已經(jīng)搬到了一個景色優(yōu)美的校園，這里古色古香，曲徑悠長，花木扶疏，綠草如茵，這里曾是一所百年名校的前身，有著濃厚的讀書育人的氛圍。在如此優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長是多么的愜意啊，調(diào)皮的我再也不忍去破壞校園里的一草一木。
初中最重要的便是學(xué)習(xí)。對于我來說，學(xué)習(xí)不是無聊的死記硬背，而是生動有趣的互動實踐。語文帶我體驗文章中的意境美，數(shù)學(xué)讓我運算自如，英語帶我體驗外國文化，政治為我指明人生的方向，生物讓我體驗自然的魅力，地理帶我環(huán)游全球，歷史領(lǐng)我穿越時空。
初中正值青春期的開端，我還得學(xué)會抵制各種誘惑，克制住浮躁和輕狂，抵制住電子游戲、煙、酒、不健康書籍以及的誘惑……
豐富多彩的初中生活，我來了!
初中生活的作文 篇2
時間流逝，轉(zhuǎn)眼間初中生活悄然度過了兩年。暮然回首，才發(fā)現(xiàn)在我的身后已綻放出朵朵青春之花。
記得剛上初中時的稚嫩。小學(xué)畢業(yè)時，和大多數(shù)學(xué)生一樣，總在幻想自己的初中有多么的高端大氣上檔次，期待這開學(xué)的到來，可是真的到那一天，卻讓我大跌眼鏡。
那一天陽光燦爛，我背著書包，一口氣從家跑到了學(xué)校。氣喘吁吁地看著學(xué)校的大門，我頓時滿血復(fù)活，大跨步的走進學(xué)校。一進門，一塊讓人為之熱血的石碑“為中華之崛起而讀書”佇立在眼前。頗有一種“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。繞過石碑，我呆住了。天哪，原來這才是我的學(xué)校嗎？四棟破舊的教學(xué)樓，操場上沒有跑道，目測占地面積沒有四百米跑道那么大，還有打球，吃飯兩用的乒乓球臺，我頓時感到如同在晴天中遭遇了霹靂一樣。不過隨著時間的推移，我猛然發(fā)現(xiàn)，這里的校風(fēng)樸素，團結(jié)。同學(xué)們互幫互助，老師們悉心教導(dǎo)，一切的一切都讓我轉(zhuǎn)觀。而這時我也漸漸開始明白，外表的樸素掩蓋不了珍珠的風(fēng)采。
記得初一畢業(yè)時的抱頭痛哭。畢業(yè)是一個美好的詞匯，因為它代表著放假，相信絕大多數(shù)學(xué)生都在期待放假�？墒俏覀儼喑跻划厴I(yè)時卻籠罩在陰雨綿綿中。
領(lǐng)分那一天，班里的同學(xué)明顯比平常興奮了些。大家不停地笑著，鬧著�？稍谶@時老師公布了一條消息：“要分班�！焙喓唵螁蔚娜齻�字卻讓我們安靜了下來，接著坐在身邊的閨蜜開始潸然淚下。我只好假裝堅強地拍拍她的背，安慰道：“別哭了，又不是永遠見不到了。”回到家，走進自己的房間，轉(zhuǎn)身鎖住門，抱頭痛哭。不過，值得安慰的是，最后由于種種原因沒有分班。并且不久前聽說，這次又要分班，也許到了那一刻，我還會再一次假裝無所謂的安慰閨蜜，卻回到家獨自一人抱頭痛哭。
記憶的匣子暫時關(guān)閉，但精彩的生活并沒有因此而結(jié)束，我相信在前方有無數(shù)的花種等待我的走過，綻放出屬于自己的絢麗�？窗桑踔猩钕褚粔K里程碑，矗立在人生之路上。我不會因過去而傷感，也不因未來而迷茫。因為，花再小也會綻放；目標(biāo)再遠也一定會實現(xiàn)。
初中生活的作文 篇3
不知不覺之中，開學(xué)已經(jīng)有了一個多月，一個個陌生的同學(xué)也已漸漸熟悉，但與昔日要好的朋友仍然能夠在一起談笑風(fēng)生，共同快樂的學(xué)習(xí)與生活。
每天上學(xué)總是能遇到張貢博，他總是會告訴我他們班上的新鮮事，讓我也略知一二。不過和我一起在初一（6）班學(xué)習(xí)的是xxx，由于我們兩個人分在了同一個班，我們兩個人就更加的要好。有什么事情都會找到他，或和他一起聊天，講講笑話，或與他討論問題，不管是什么事，他都很熱情。當(dāng)然現(xiàn)在的他仍然像以前一樣總是非常積極的舉手發(fā)言，他的這一個優(yōu)點確實很讓我感到敬佩，值得我去學(xué)習(xí)。
除了這兩位好朋友，像（5）班的xxx、xxx，（4）班的xxx、xxx，（3）班的xxx、xxx，（2）班的xx……每次遇到他們，總會跟他們聊上幾句，如果是放學(xué)碰到了他們，就會仔細的了解他們的故事了，不過在這些人當(dāng)中，還是樓上的鄭育韜總是會跟我遇到一起，從他的口中，我也總是能夠了解到整個學(xué)校的一些事情和同學(xué)們身上的事�？傮w的來說同學(xué)們都覺得在揚子一中的學(xué)習(xí)生活還是比較快樂的，希望每一位同學(xué)都能有一段快樂的初中生活。
初中生活的作文 篇4
初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也不一樣了。在這個豐富多彩的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。與小學(xué)相比，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得堅強了，能獨立生活了。
在這個校園中，與眾不同的我展現(xiàn)與眾不同的風(fēng)采，展現(xiàn)與眾不同的亮點。
“叮鈴鈴”上課了，嘹亮的宣誓聲從每班的教室里傳出。我們富有感情的朗誦著，臉上的表情也跟著變化。��！我們是早晨的太陽，正在徐徐上升。
"x+3y+x...合并同類項"數(shù)學(xué)老師正在給我們復(fù)習(xí)舊知識。當(dāng)然，只有一個目的，就是讓我們每個人都能考一個好成績�，F(xiàn)在我才明白，數(shù)學(xué)語言“x、y、a、b”和英語“X、Y、A、B”是不一樣的.
“Let begin“這是英語老師上課時說的第一句話。有的同學(xué)認為這很枯燥，每一節(jié)課都一樣，但是我卻認為這是一個新的開始,孕育著新的希望。
正如團歌的歌詞一樣“我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來......”我們是雄鷹，是海鷗，在藍藍的天空翱翔，越飛越高，越飛越遠......
初中生活的作文 篇5
有的同學(xué)的初中生活在快樂中開始，有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開始，有的同學(xué)的初中生活在倉促中開始。然而，我的初中生活是在懵懂中開始的。
初中生活就像一杯茶，澀澀的，但品嘗下去，就是甘甜的感覺。
初一的我，走進即將陪伴三年的七班，我的喜悅早已經(jīng)消失了，迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的班級里，面對著的是陌生的同學(xué)，陌生的老師。第一天上課，我才發(fā)現(xiàn)老師們平易近人，同學(xué)們也很友善。
時間飛逝，一個學(xué)期已經(jīng)過去了，迎來了一個嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，作業(yè)更多了，考試更難了。有一次，我考了很高的分數(shù)，父母都以我為榮，我覺得我的辛苦都是值得的。
初中生活就像一杯茶，澀澀的，但品嘗下去，就是一種甘甜的感覺。
初中生活的作文 篇6
時光荏苒，化作柔柔日光，垂在成長的臺階上，當(dāng)我每一次坐在臺階上凝望，那都是成長的美好時光的縈繞，而思念的初中生活，就像是附著在成長墻上的藤，一路攀爬、繞過彎兒、也低垂過，走在春夏秋冬，終懂得了珍惜時光的沐浴，讓葉子更加青翠，藤蔓日益健壯，朝著不知道還有多遠的未來。為讓理想開花，天天向上。
在剛上初中的那一刻，我突然有了種感覺：我不再是小學(xué)生了，我是大孩子了，那種夾雜著淡淡自豪的感覺，仿佛清晨淡淡芬芳的氣息。但是，隨著升入初中，課程多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，有時感覺真不如小學(xué)時的輕松、無憂無慮，我時常想起，剛進初一時的認真、自豪、都好像一個剛剛破土而出的小苗苗，夾縫中瞥見了陽光，便勇敢地向外面闖，小腦袋終于探出了頭，搖啊搖的，只是想要享受陽光、積蓄能量，然后對爸爸媽媽說：我長大了。其實就是這樣，努力依舊，刻苦依然，無論是英語的優(yōu)秀還是數(shù)學(xué)的剛剛及格，都是一顆波瀾不驚的心，似乎沒有太多心情去懊惱，爸爸媽媽始終對我督促道：向上、向上！仿佛是給一顆成長中的小竹灌輸向上成長的瓊漿。
初中生活是美好的，是新鮮的，我會好好把握住我的初中生活。
初中生活的作文 篇7
初中生活是緊張的，而小學(xué)生活卻不一樣，輕松，知識也很好理解，但初中卻不一樣，只有三年的時間要學(xué)會很多的東西，還增加很多的科目：歷史啦，地理啦，生物啦……很多。
但我看來最大的不一樣是，初中的老師他們不會想小學(xué)老師一樣去催促你好好學(xué)習(xí)，頂多也就是快期末考試時多占幾節(jié)副科課了，并且他們占課，也只是讓我們被卷子罷了，因此我們的學(xué)習(xí)成績下降了許多，慢慢的還有許多的同學(xué)有早戀，逃課，上黑網(wǎng)吧，打架的現(xiàn)象。交朋友也沒有以前的那樣鐵了，有是你說的話她不愛聽，會在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值，深損你的形象，第二天你要是問起來，她還會和你一起罵發(fā)這個貼子的人，多么虛偽。但是有些是你從小學(xué)就很好的朋友就不會對你這樣，因為他了解你，懂你。
初中的生活不是那么的唯美，但會讓我早一點變得成熟。
初中生活的作文 篇8
明天就要期末考試了，所以今天的課程全部都是自習(xí)課。在最后一節(jié)自習(xí)課的時候，班主任李老師走進了教室，和藹的對我們說到：“同學(xué)們，今天是大家在小學(xué)的最后一節(jié)課了，之后你們將升入初一，步上一個新的臺階，初一的生活和小學(xué)是不一樣的，到了初一，你們將有一個全新的體驗，希望大家在初一也能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上�！甭犕昀蠋煹脑挘蠹叶枷萑肓顺了贾�，我也忍不住想象起自己的初一生活了。
我想象中的初一生活是勞逸結(jié)合的，雖然也有中考的壓力，老師布置的許多的家庭作業(yè)，但是我們也有自己的時間去做自己感興趣的事情。我們有時間去看自己喜歡的課外書，或者是鍛煉自己的身體，又或者外出踏青，勞逸結(jié)合才能讓我們的學(xué)習(xí)變得更加的高效。
我想象中的初一生活，老師雖然嚴厲，但是同時也十分和藹，他不只是關(guān)注我們的學(xué)習(xí)成績，也關(guān)心我們的身心健康，在傳授給我們知識的同時，也教誨我們做人的道理。同學(xué)間也不像小學(xué)那樣為了一丁點的小事吵鬧，更多的是相互間的理解和包容，互幫互助。整個班級就像是一個溫暖的大家庭一樣，大家攜手并進，開拓美好的未來。
想到這里，我不禁笑了起來，期待初一生活的快點到來。
初中生活的作文 篇9
初中生活已經(jīng)開始了兩周，要說我感覺怎樣，那真是——怎一個“亂”字了得！
升入初中，功課由以前的8門一下子變?yōu)?3門，考試的科目也由5門變?yōu)?門；以前是語文數(shù)學(xué)英語井井有條，現(xiàn)在是一會這科一會那科，雖然前面貼著課程表但仍然弄不清下節(jié)要上什么課，一門課有一門課的特點有一門課的教師，每位教師又有不同的特點不同的教法，我們還要及時的跟著課程跟著老師變變變，以前公認的聰明人現(xiàn)在總覺腦子忽然不好用不夠用，自己似乎也一下變得平平了……
科科作業(yè)內(nèi)容不同要求不同也就罷了，受不了的是有的老師課上就留時間讓我們做完了有的科目要到下課回家去做，一向稀里糊涂的我這下更是亂作一團，有一次就是把數(shù)學(xué)作業(yè)記成在學(xué)校就已完成而漏做，老師生氣罰我在教室外寫完了作業(yè)，還買一送三，慷慨的送了我三個大腳丫子。交作業(yè)簡直亂作一鍋粥，語數(shù)外還好說，可惱的是老是會弄混了史地生政……
初中生活的作文 篇10
初中生活肯定是一個令我們緊張又興奮。雖然我們離開了母校，但是我們還是有一點點的舍不得和悲傷。除此之外，我們雖說離開了母校，但是我們可以常�；貋硖酵感！Ｎ覀儺厴I(yè)了但不是結(jié)束了學(xué)業(yè)而是重新追求學(xué)習(xí)的第二個階段。
我們踏入中學(xué)就是新的開始。初中生活也是跟一年級生活一模一樣。這只是我的想像罷了。初中生活是我們奮斗的目標(biāo)，譬如學(xué)業(yè)以及其他的活動。
初中生活肯定也是非常辛苦的。因為初中什么都要學(xué)，功課也肯定非常繁忙。辛苦會帶來我們許多壓力，使我們感到非常疲憊。這樣我們應(yīng)該要適應(yīng)和克服這些困難。我們也不可以因此晚睡，使早上比較晚爬起來。所謂“早起的鳥兒有蟲吃"，所以大家都要早早爬起來，這樣才有精神上學(xué)去。
初中可以帶給我們美好的回憶。這也就是初中生活。
初中生活的作文 篇11
今天，媽媽帶我去集市上買菜。
到了那里，各種各樣的貨物讓我目不暇接：有賣豬肉的、有賣香油的、有賣水果的……我想買把香蕉吃。于是，我對媽媽說：“媽媽，我想吃香蕉�！眿寢屨f：“好，我給你買�！闭f完，她轉(zhuǎn)過身對攤 主說：“老板，這香蕉多少錢一斤？”“兩元一斤”。攤主說�！敖o我拿一把香蕉。”媽媽一邊說，一邊從口袋里掏出錢來。“好，我這就給你拿�！睌傊魑⑿χf。
我們買完了香蕉，準(zhǔn)備再買些牛肉，于是我們便到賣牛肉的那邊去了。到了那兒，突然有一個東西吸引了我的眼球：它像牛的一個內(nèi)臟，它的表面凸凹不平，像足球，上面有一個個小方格，十分奇特。 我不知道它是什么東西，便問媽媽：“媽媽，那是什么東西？”媽媽說：“我也不知道，你問問那位賣牛肉的叔叔吧�！蔽衣犃耍瑢κ迨逭f：“叔叔那是什么東西�。俊薄芭叮鞘桥ＤI，怎么樣？奇特 吧？”攤主叔叔微笑著說。我心想：牛腎這東西外形真奇特��！
有句話說得好：事事留心皆學(xué)問，人情練達是文章！從這件事中，我明白了一個道理：在生活中，我們要留心觀察事物，認真思考，找到問題的正確答案，就會增長我們的見識。
初中生活的作文 篇12
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)，進入了中學(xué)校園的門檻，開始了初中一年級的生活。
清晨，我懷著愉快的心情從宿舍來到教學(xué)樓接受新一天的開始。
歷史課上，我們學(xué)習(xí)中國的悠久歷史，祖國的風(fēng)土人情。
英語課上，大家學(xué)習(xí)異國的語言和風(fēng)土人情，為我們今后探索世界，認識世界打下了基礎(chǔ)。
政治課上，老師的幽默故事多多，令我們更深入理解課文的內(nèi)容。
課余時間，我們的活動場地很大，體育運動很多，大家把精力放在學(xué)習(xí)上，總有些時間休息一下的。
晚上，我們又把精力投入學(xué)習(xí)中，自己一整天所學(xué)到的知識進行總結(jié)。
為了祖國的繁榮，為了建設(shè)祖國，也為了個人的前途，我每天都奔波在兩點一線上。學(xué)校、路途、家庭構(gòu)成了我新生活中的三部曲。充實著我的生命，鍛煉著我的身心，牽動著我的夢想。
這就是我的初一生活，它豐富而燦爛。我將從這里起步，揚起中學(xué)時代的風(fēng)帆，經(jīng)弛向青春的伊甸園。
初中生活的作文 篇13
星期五的下午，上完半節(jié)課以后，楊教師向我們宣布了一個令人興奮的好消息；大家可以到操場上自由活動。聽到這個消息以后，大家高興的爭先恐后的向操場跑去，紛紛玩起了游戲。
只見大家有的玩丟手絹，有的玩捉迷藏，還有的玩老鷹捉小雞……我就和小伙伴玩起了丟手絹的游戲。
王起航是第一個說當(dāng)丟手絹的，所以王起航是丟手絹的。王起航把手絹放在了我的面前，我又去追王起航，結(jié)果沒追著，我就放在另一個小朋友的后面，結(jié)果她抓住我了，我只好給大家表演了。
就正在我們玩得很開心時，大家發(fā)現(xiàn)教師正在一個人踢毽子，我們這群沒毽子踢的迷頓時，把丟手絹的游戲忘得一干二凈，紛紛跑過去圍觀。見我們突然不玩了，楊老師感到很奇怪，就停下來問：“你們剛才還玩得正開心，怎么又不玩了？”這時，我們才又想起丟手絹的游戲。于是，大家又玩了一會兒。
突然，清脆的上課鈴聲響了，大家戀戀不舍地結(jié)束了游戲，匆匆忙忙地跑進教室，重新進入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
今天，你學(xué)會丟手絹的游戲了嗎？
初中生活的作文 篇14
輕松愉快的小學(xué)生活像一抹云彩已飄然遠去，在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。我非常想上12中，結(jié)果上了，我想進實驗班考進了。我還有更新的目標(biāo)。
我要給自己的初中生活繪一個豐富多彩的藍圖，首先是學(xué)習(xí)方面的，我要爭取數(shù)學(xué)和英語的好成績，我希望被分在一個好的班級，盡管有壓力但會變成動力，促使我考出好成績的，我的初步目標(biāo)是考入前10名，我相信我一定會成功的。成功以后我還會向著更高的目標(biāo)進發(fā)。
其次，我希望我的才藝或者說是才能能充分的展示出來，所以我要多參加學(xué)校的活動，尤其是聲樂方面，我原來在小學(xué)合唱隊就是領(lǐng)唱，我希望我可以在中學(xué)繼續(xù)發(fā)揮我的音樂天賦，為校合唱隊盡一份力量。還能為學(xué)校爭得榮譽。
我還希望老師能夠多分配任務(wù)給我，希望能為同學(xué)和班級盡一份力量，我想成為一名班干部，為老師分擔(dān)力所能及的工作。
我爭取參加各種校內(nèi)外比賽，為學(xué)校和班級爭榮譽，我要掃除別人對豐臺區(qū)教育的偏見。
我現(xiàn)在對初中生活充滿了美好的希望，希望會實現(xiàn)。
初中生活的作文 篇15
日子一天又一天的過去了，像石子拋向湖面，只是“咚”的一聲便沉下去了。時間也慢慢沉入了生命的湖底，不時地翻上來幾個氣泡，調(diào)皮的左右晃著晃著，一會兒便破了……時間就如此靜默著靜默著，沉下去不見了。
這一周極為有趣的，是周二的那節(jié)生物課。生物老師的語速極快，教課的時候，時常教給我們幾個生活中十分用得著的小竅門，她是個熱愛生活的人，可是教室里卻炸開鍋了。
是課堂，卻不像課堂。愛接話的在接話，有幾個已經(jīng)被呵斥回去了，別的幾個還接著接話。班主任老師來了！天地間就突然靜悄悄的了，無聲無息的，好像從來不曾有聲似的。
還有幾個在生物課上把無知當(dāng)天真的人，跟老師你一言我一語的，這樣的課過的真是極快，也是極鬧。一轉(zhuǎn)眼，下課鈴就響了，幾個“玩”心似箭的蜂擁而去。老師生氣的質(zhì)問：“我說下課了嗎？”不過，他們是死不悔過的，直接忽略了老師的憤怒。
慢慢的，養(yǎng)成習(xí)慣了，同學(xué)們聽見鈴聲就跑出去了，只留下老師拿著書，凝視著同學(xué)們，嘴唇動了動，終于也沒說什么，慢慢的拉開門，走了。
教室又恢復(fù)到喧鬧當(dāng)中。
初中生活的作文 篇16
一個人的花季，便是那十幾歲的時候，而這十幾歲便正好在初中生的時代，所以中學(xué)時代充滿了酸甜苦辣。
早晨起來，神清氣爽。打開書本，準(zhǔn)備上崗。這句話我老是在上早自習(xí)的時候說一遍，不為別的，就兩個字“習(xí)慣”
在這朗朗的讀書聲中，早上那短短的時間便過去了�！扳彙贝蠹乙桓C蜂的向餐廳沖去，
那些女生一見便皺起了眉頭，不知誰喊了一聲：“男生要有紳士風(fēng)度�！笨捎植恢莻�男生回了一句：“再紳士就要餓暈了！”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳，刷卡，吃飯，回班。一切又是那么順理成章，幾乎每個人都在什么做。
課間操時間到了大家下樓排隊做操，可就有這么一群人不按常理出牌——（不好好做操）
一會怪叫一聲，一會亂踢一腳。逗得大家心不在焉，這是老師會一腳上去：“演馬戲呢？很好看嗎？”此怪杰只好聽話，乖乖做操�？衫蠋焺t剛轉(zhuǎn)過身他就又對我們做鬼臉，大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很嚴重，此怪杰又被教訓(xùn)了一頓。
初中生活的作文 篇17
時間如光陰般流逝，我們長大了。不知道從那一刻我們學(xué)會了珍惜，學(xué)會了寬容，學(xué)會理解，學(xué)會了團結(jié)。
同學(xué)們還記得07年的那個夏天，那時我們還是一個小學(xué)畢業(yè)生，我們剛加入8班這個集體。那是的我們是那么單純，天真，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是一個初三的學(xué)生了。我們從當(dāng)初的迷迷糊糊到今天的懂事，同學(xué)們，你們又是否覺得，這是人生中的一次偉大的經(jīng)歷呢？初三面臨著學(xué)業(yè)的繁忙，朋友，老師的不舍，感謝你們對我的一切。我們剩下的日子不多了，我們一定會好好珍惜，讓我們一起堅持走下去好嗎？
友誼如花般的生氣勃勃，又如花般的凋謝。朋友，是你們給了我前進的方向，是你們安慰我，關(guān)心我，幫助我。當(dāng)我有題目不會做時，你卻耐心的知道我，當(dāng)我傷心時，是你們開導(dǎo)我、安慰我，當(dāng)我有開心的事情時，我們一起分享。很榮幸能夠與你們成為朋友，是你們讓我開心，快樂。感謝你們這三年來對我的一切。謝謝你們，我一定會永遠記住你們。剩下的日子，讓我們一起好好珍惜好嗎？
感謝8班，感謝你們，謝謝，我一定會永遠記得你們。
初中生活的作文 篇18
初中啊，大大的和小學(xué)不一樣，小學(xué)的“孩紙”是童真，中學(xué)的“孩紙”是天真。
小學(xué)休息的時間比中學(xué)要多得多，中學(xué)一天的休息時間頂多就是八、九個小時，還要有那么多的作業(yè)，不僅扶額汗顏，算了一下，這一個學(xué)期寫的作業(yè)，比我小學(xué)時兩年寫的作業(yè)還要多些，用網(wǎng)絡(luò)比較流行的“傷不起”一詞造一句話，就是“寫作業(yè)慢的孩紙傷不起！”�？粗窈竦臅�，多多的作業(yè)，許多“童鞋”感到“鴨梨很大”，“矮油”寫作業(yè)寫的N晚都是正常事啦！看書看得抓狂的事經(jīng)常有！用網(wǎng)絡(luò)流行的詞語造一句話就是“抓狂的童鞋有木有”。
總的來說，我們這一屆的“童鞋們”還是很不錯滴，比上一屆有活力，活潑、天真、可愛了許多�！度恍∝i》里面的小正太就證明了這幾點，多多“小盆友”也證明了這一點。
what？半夜撞墻？what？外教課上把自己名字說成另外一個女生的名字？what？笑能笑缺氧？what？愛好是睡覺這“童鞋”證明了李寧叔叔說的一句話“一切皆有可能”
啊哈，有了這群“可耐”的童鞋們，再“坑爹”的作業(yè)也不怕鳥！
初中生活的作文 篇19
初中是新的起點，是對我們?nèi)松挠忠淮文ゾ�，也是一次旅程�?/p>
在初中這個起點上，我們帶著新奇懷著自信，激動地出發(fā)了。在這條路上我們不知道未來是什么樣的，但我相信，只要努力就一定會達到成功的。
也許，你會想我小學(xué)沒有打好基礎(chǔ)；上初中會不會很吃力；我想只要我們好好學(xué)習(xí)，也會成為好學(xué)生。
初中的知識與小學(xué)會有脫節(jié)點，也會有很多的新知識，更多的困難等待我們?nèi)ッ鎸�，回頭遙望小學(xué)的生活那只是千里之行的第一步，生活和廣闊的天地有無際風(fēng)光在召喚我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我們已經(jīng)離開了小學(xué)熟悉的環(huán)境，迎來的是新的陌生；
初中的知識也許我們不會，比如我，如若我有一些不會的不懂得，但我會大膽的去問老師和同學(xué)克服膽怯，上課多發(fā)言多提問下課與同學(xué)多交流。
上了初中我們要把全部的時間用在學(xué)習(xí)上，偶爾也需要放松一下自己的心情。
在初中我們要學(xué)會快樂學(xué)習(xí)，不能讀死書要靈活掌握知識勞逸結(jié)合，多和同學(xué)借鑒好的學(xué)習(xí)方法，這樣才可以學(xué)得更好。
讓我們努力吧，不論遇到再大的困難不拋棄，不放棄。
策馬揚鞭，路遙知馬力吧。
初中生活的作文 篇20
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活結(jié)束了轉(zhuǎn)眼間，我來到五十一中學(xué)上初中;轉(zhuǎn)眼間，又認識這么多的老師和小伙伴。
上初中了，學(xué)科多了，所以老師也多了!有教數(shù)學(xué)的閆老師，有教語文的張老師，有教音樂的成老師，有教地理的孫老師……
老師以大人的標(biāo)準(zhǔn)要求我們，決不允許我們再犯“孩子的錯誤”，也絕不會像小學(xué)老是那樣扶著我們走路。父母也不再讓我們撲在他們懷里撒嬌，而時時刻刻告訴我們中學(xué)生應(yīng)該做什么，怎樣去做。
在這個大家庭中，大部分都是學(xué)區(qū)數(shù)一數(shù)二的尖子生。
下午，我們在操場開了“開學(xué)典禮”，一開始，一個男主任開始講話。他講到51中去年奪得的光榮稱號，然后講了老師和學(xué)生怎樣拼搏，最后，主任讓我們學(xué)習(xí)他們的這種精神，以此為榮。
然后，另一個女主任給上次7和8年級的學(xué)生發(fā)獎狀，后來給前30名的同學(xué)發(fā)獎學(xué)金。而且數(shù)目不一樣，前3名100元，前10名50元，前20名20元，前30名10元。啊!我多么希望，在明年的今天，我自豪的站在講臺上領(lǐng)取自己的獎狀。
最后，校長簡單的說了兩句，這個“開學(xué)典禮”就開完了。
回到教室，我想了一下，要想取得好成績，那么就要好好學(xué)習(xí)，勤奮用工，相信你一定會考上重點中學(xué)!
初中生活的作文 篇21
當(dāng)你背著新書包，邁進初中校園的第一步時，就已開始你的初中生活了。
初中生活，短暫而又美好。你可以交到許多朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂。當(dāng)你體會到初中生活的快樂時，不知不覺中已臨近中考了。
初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想，好想撲在朋友懷里大哭一場。
初中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽時，心里好比吃了蜂蜜一般，感覺很開心。
初中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時，不免有些傷心。而這些傷心，正和那無人愛喝的中藥一樣，令人無法忘記它的苦味道。
初中生活，像一串辣椒，吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著，無法澆滅，直到你為朋友找回公道。
這就是初中生活，一個充滿歡聲笑語的初中生活，一個充滿喜怒哀樂的初中生活，一個充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友，請珍惜你的初中生活吧，它是那樣的美好，同時又是那么的短暫！
初中生活的作文 篇22
小時候總聽大人說初中生活多幸福多美好，我也曾經(jīng)想象過那種美好的校園生活。
終于，帶著童年的憧憬，走進了中學(xué)的大門，看著高大的教學(xué)樓，看著普通的水泥路。很明顯，一切都很正常，但在我眼里看起來很美。我深吸了一口氣，仿佛連空氣都是甜的。
坐在新教室里心里有一種莫名的興奮，因為我知道我可以在中學(xué)教室上課，這標(biāo)志著我們從不成熟的孩子成長為堅強的年輕人，我們的肩膀?qū)⑼衅鹱鎳魈斓南Ｍ?/p>
說實話，初中的生活很累，因為初中的課程多而復(fù)雜，一天剩下的時間不多。但是，老師的鼓勵和表揚會讓你更加努力。記得第一次被老師表揚，心里甜如蜜，這是我從來沒有過的。我也知道成績就是這里的一切。正因為如此，我們才要努力學(xué)習(xí)，并不是真的苦，因為不勞而獲，不勞而獲，如何才能收獲豐碩的成果？
回想起來，初中校園真的是一個神奇的地方。會讓你不自覺的改變自己。在這里，你會認識新老師，結(jié)交新同學(xué)，學(xué)習(xí)新課程，獲取新知識。這是一個全新的世界。
初中生活很美好，它讓你在苦難中獲得快樂和知識。初中生活讓我快樂，它讓我認識了一個新的自己。
初中生活的作文 篇23
2009年的金秋，我踏入了初中的門檻。這意味著孩子的小學(xué)生都活了，我也迎來了青春活力的初中生活。
初中，有了全新的老師，有了新的學(xué)科。班主任也是我們的英語老師，她很嚴格；數(shù)學(xué)老師的性格和小學(xué)數(shù)學(xué)老師很像，就是上課有些口音。此外，初中增加了生物、地理、歷史等新科目。
初中有新同學(xué)。初入中學(xué)的第一天，發(fā)現(xiàn)自己被分到七年級一班，班里的同學(xué)都來自不同的班級和學(xué)校。大家都沒有想象中的害羞，仿佛已經(jīng)認識，一起聊天，一起笑。雖然小學(xué)最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，但我還是決定交新朋友，不忘老朋友。
和小學(xué)相比，初中的作息時間表變化很大。早上七點半，中午一點到校，下午四節(jié)課。
中學(xué)就像一個奇怪的熔爐。我想借此機會改掉我的壞習(xí)慣。小學(xué)愛睡懶覺，中學(xué)一定要早起早睡；原來上課不聽講的問題要改。另外，每個周末，我覺得都要好好過，讓周末有意義，有價值。周末不僅要完成作業(yè)，消化這周學(xué)到的知識，還要參加這個補習(xí)班和興趣班，做點家務(wù)，做個全能的孩子。
我相信初中生活是美好的，我的人生一定會翻開新的一頁。
初中生活的作文 篇24
宿舍生活，豐富多彩。累，但快樂。
宿舍的'早晨是緊張的。早上剛剛六點整，床頭呼喚來叫我的聲音，“今天不是要晨跑么，快點，快點。我還想在床上美滋滋的睡，可是，意念戰(zhàn)勝了睡意，我從床上迅速穿上了衣服褲子。洗刷完后，我到了操場，操場早以人氣鼎沸，一個個跑得熱血沸騰，我也開始小步慢跑。
三圈終于跑好了，累啊。我趴在地上，心不停地一跳一跳。還沒歇息完，早上的歌曲放了起來，宿舍的睡蟲都伸伸懶腰，很不情愿的起了床。
宿舍的中午是激情的。人生需要激情，沒有激情的人生不算完美的人生。第四節(jié)下課歌聲你放，我們教室就蠢蠢欲動。老師一說下課，我們班的男女生不顧生命危險往食堂飛速跑速，把老師看見了肯定想我們好像沒吃過飯一樣。飯吃好了，有的同學(xué)去教室馬上學(xué)習(xí)，有的同學(xué)去操場逛兩圈，有的同學(xué)去做下體育運動。
宿舍的晚上是勞累的。晚上，月黑風(fēng)高，我們還在教室內(nèi)不停的學(xué)習(xí)。筆在紙上不停的刷，手心的汗不停的出，大腦的腦細胞不停的在運動。隨著歌聲我們下課了，終于可以休息了。8。50可以回宿舍睡個覺了，我們都筋疲力竭的回到宿舍。
宿舍生活，豐富多彩。緊張，激情，勞累，但我快樂。
初中生活的作文 篇25
20xx年，我從讀了6年的小學(xué)畢業(yè)了，沒想到，這6年一直期待的日子終于到來了，可我卻沒有一點覺得開心的感覺，反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣，我還以為畢業(yè)了就解脫了呢，但這卻成為了一種新的羈絆。
畢業(yè)了，就再也不能像以前那樣任性妄為了……
畢業(yè)了，就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>
畢業(yè)了，就再也不能和朋友們在教室里說笑了……
畢業(yè)了，我們還能回到從前嗎？
畢業(yè)了，我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎？
6年前，我們誰也不認識誰。6年后，要分開了，那么，在一個6年后，我們還會記得當(dāng)年一股熱血的少年嗎？
畢業(yè)前，我們一直認為的解脫只不過是另一種羈絆，因為這6年，讓我們長大了，讓我們變得更加成熟，讓我們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂與痛苦，讓我們更加明白這個世界，讓我們積累了在這個世界的生存方式。
現(xiàn)在升上了初中，開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過，為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時光，現(xiàn)在卻感到遺憾�？墒�，這畢竟已成了回憶，就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動力吧，初中這三年要好好過啊，可不能辜負老師和同學(xué)們的希望啊，加油吧，初中的少年們。
初中生活的作文 篇26
我的初中生活是充滿快樂的，身邊有很多關(guān)心我的人，也有很多和我有友好關(guān)系的人，這一切讓我快樂。
初中生活豐富多彩，有學(xué)習(xí)上的，有生活上的，也有娛樂的，我的學(xué)習(xí)樂趣是跟同學(xué)們一起做題，一起答題，一起體驗?zāi)菚r答完題后正確的喜悅。生活上的和好朋友一起關(guān)心，在人家困難時多幫助一下。還是游戲上的，和小伙伴們玩玩樂樂，是又不損眼睛又沒有利益的友誼。
我年少，我有快樂的人生。讓我有如此好的生活環(huán)境，讓我能好好學(xué)習(xí)。所以我總要學(xué)習(xí)。
初中生活是年輕的，我的朋友是年輕的，在這么一個人努力地過后取得很大的輝煌，人要是不努力的話，什么也不會做，人要是努力的話，什么都能成功。人生好比一杯水，學(xué)習(xí)了之后，就代表一部分水被充分利用了，虛度人生過后，就代表一杯水被整整的倒掉了，希望我的初中生活要把一杯水利用了，就會讓我還剩的水體現(xiàn)出真正的光芒。
人生如水，初中生活說過去就過去了，我們要珍惜每一滴水，也要珍惜每一寸人生，把握住每分每秒，我們就抓住了人生。
初中生活的作文 篇27
初中，大體上與小學(xué)不同，小學(xué)的“孩子”是東晉，中學(xué)的“孩子”是天真的。
小學(xué)比中學(xué)休息的時間多得多。中學(xué)一天的休息時間充其量是八、九個小時，還有那么多作業(yè)。不僅額頭上出汗，這個學(xué)期寫的作業(yè)還比我小學(xué)兩年寫的作業(yè)多。用網(wǎng)絡(luò)上比較流行的“不能傷害”一詞來創(chuàng)造一句話就是“。看著厚厚的書，作業(yè)很多，很多“童鞋”“鴨梨大”“矮油”寫作業(yè)的N夜都是很正常的事情！經(jīng)常有人看書做瘋狂的事！用網(wǎng)絡(luò)上流行的詞造一句話是“瘋狂的童鞋有樹”。
總的來說，我們這次的“童鞋”還是很好的。比上次活潑，活潑，天真，可愛多了�！度恍∝i》里面的小正太證明了這幾點，很多“小盆友”也證明了這一點。
What？半夜撞到墻了嗎？What？在外教課上用別的女人的名字說自己的名字嗎？What？笑起來氧氣不夠嗎？What？愛好證明睡覺這個“童鞋”是李寧叔叔說的“一切皆有可能”
啊哈，和這些“能忍受”的童鞋一起，“坑爹”作業(yè)也不怕鳥！
初中生活的作文 篇28
初中了，一轉(zhuǎn)眼，我已不是那個整天羨慕大哥哥大姐姐的那個無知的孩子，我已經(jīng)長大了，成為一個初中生了，有喜悅，也有憂傷，喜悅是因為我不再是一個小學(xué)生了，我已經(jīng)成為了一個初中生，憂的是我和小學(xué)一起經(jīng)過六年的老師和同學(xué)分別了，在晚上我經(jīng)常偷偷的想起小學(xué)和我的閨蜜一起玩耍的情景，眼淚就不爭氣的落了下來。
我進入了新的學(xué)習(xí)，看見了新的老師，遇見新的同學(xué)，和他們經(jīng)過幾天的打交道，我開始漸漸的不再想念小學(xué)的同學(xué)，開始融入到這個集體。
我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師，她跟一般的老師不一樣，從來不罵我們，不打我們，只要我們犯了錯事時，李老師總是第一時間跟我們講道理，李老師希望跟我們?nèi)谌氲揭粋�集體，李老師上課總是想方設(shè)法的讓課堂不那么的枯燥，時不時的說幾句幽默的話語。
除了老師，我們班有一位同學(xué)，那叫一個牛逼，感覺他不怕老師，一般來說，學(xué)生多少都有一些怕老師的吧，可是這位同學(xué)一丁點兒都不怕，上課只顧自己講自己的，他老師都要弄的頭大了吧，李老師還問他：“你小學(xué)老師是怎么活下去的。”我們笑的都抬不起頭。
這就是我的初中生活，多次多彩，你呢？
初中生活的作文 篇29
對于5年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念不舍，可是，卻因為時間的車輪，顧不上你的眷戀，不得不讓你踩進了一個多彩的空間——初中生活。 初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復(fù)雜，讓人煩惱，讓人回味。 上了初中，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的，在小學(xué)的時候，在學(xué)校里什么困難，有時候老師幫上忙，自然很輕松，學(xué)習(xí)不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴厲的父母。 在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序。 可是上了初中，一些自然都變了，好像進了一個陌生的世界。在學(xué)校的小事自己解決，學(xué)習(xí)也很緊張，功課多，自己管不住自己的時候，
爸爸媽媽也不太管了，因為他們覺得上了初中的我已經(jīng)長大了，懂事了，學(xué)會自主了?? 上初中以來，我們開始一場大規(guī)模的考試，那就是期末，這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里，你學(xué)的怎么樣�。。� 我在學(xué)習(xí)中成長！ 我在成長中學(xué)習(xí)！
初中生活的作文 篇30
對于5年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念不舍，可是，卻因為時間的車輪，顧不上你的眷戀，不得不讓你踩進了一個多彩的空間——初中生活。
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復(fù)雜，讓人煩惱，讓人回味。
上了初中，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的認了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的，在小學(xué)的時候，在學(xué)校里什么困難，有時候老師幫上忙，自然很輕松，學(xué)習(xí)不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴厲的父母。
在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序。
可是上了初中，一些自然都變了，好像進了一個陌生的世界。在學(xué)校的小事自己解決，學(xué)習(xí)也很緊張，功課多，自己管不住自己的時候，爸爸媽媽也不太管了，因為他們覺得上了初中的我已經(jīng)長大了，懂事了，學(xué)會自主了……
上初中以來，我們開始一場大規(guī)模的考試，那就是期末，這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里，你學(xué)的怎么樣�。�！
我在學(xué)習(xí)中成長！
我在成長中學(xué)習(xí)！
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