關(guān)于寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文(精選28篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的關(guān)于寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇1
在人生的道路上,我們必定會遭遇到困難與挫折,讓堅強走進我們的心靈,我們將會戰(zhàn)無不勝,沒有什么困難可以打敗我們的。
期中考試快到了,我每天都在緊張的復(fù)習著,就怕自己考的不好。
考試那一天,我很害怕自己考不好。
第二天我來到學(xué)校,看到我的成績,果然,不出我所料,看到我的成績,仿佛一道雷劈到了我的心中,我傷心極了,我拿著沾滿淚水的試卷走回家,我的身體好像不聽我的了,左右搖晃,像喝醉了酒一樣。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨水夾雜著淚水使我的視線漸漸模糊了起來,身邊的一切都灰蒙蒙的,好像一個無色的世界。我搖搖晃晃的走著,一不小心狀到了樹上,我的身體像灌滿了鉛一樣,瞬間倒了下去,忽然一個熟悉的聲音從耳邊傳來。
“不要放棄啊!”我用衣袖擦亮我的眼睛,這不就是平時在班里我最要好的朋友嗎?我大聲吼到:“不放棄那又能怎么樣,任憑我如何努力還是沒有你們考的好。”我的哭聲越來越大,雨也越下越大,朋友沉默了一會說:“你這個懦弱的膽小鬼,這么小的挫折就把你打敗了,如果每一個在失敗之后都像你一樣,那么我們的世界將永遠都不會有成功!相反如果每一個人失敗后都努力嘗試那我們的世界會是多么的美好啊!上次我考得不好,你不是說過讓堅強走進我們的心靈,那么什么困難對于我們來說,都是很簡單的!
我愣住了心里想:是啊,我怎么能如此的懦弱呢?我應(yīng)該解決困難。
我聽了朋友的這一番話,心情豁然開朗。他把我從地上拉了起來。我對他說:“你說的對,我回家了!蔽覐街背依镒呷ァ
爸爸迎面走了上來,問我多少分?“我……我……考的不好,我支支吾吾的回答,爸爸似乎沒有生氣,該來的訓(xùn)斥沒有來,使我膽戰(zhàn)心驚使我更加害怕,嚇的我都不敢看著爸爸的眼睛了。爸爸一本正經(jīng)的說:“不要灰心,爸爸我相信你下次一定會考的,讓堅強走進我們的心靈吧。”
我每天都很努力的讀書,到了期末考試我一定要考一個好成績。
讓堅強走進我們的心靈,這句話一直縈繞早我的心中,使我克服了許多的困難。此刻的我已經(jīng)明白只要我們堅強那么什么困難對于我們來說都是渺小的。
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇2
9月1日,是我們開學(xué)的日子,過了暑假的我們再一次出現(xiàn)在自己的熟悉的母校——大同小學(xué)里。一路上,回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學(xué)校的大操場,鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠去高飛的心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……
到了學(xué)校,我懷著激動的心情走進了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個,不多不少,仍然是快樂的二十七人團體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴肅利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進教室,那種和藹又不失嚴格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過了許多遍了,但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學(xué)習,每一次舉手發(fā)言,都像把一個煩惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動,真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風用柔和的聲音對我說:“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會繼續(xù)努力的!我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習上更上一層樓,爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!開學(xué)啦!好運多多!快樂處處有!
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇3
等到開學(xué)了后,我一定會改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會認真聽講,不會隨意開小差,會按時完成老師布置的課堂作業(yè),不拖沓,不隨意。寒假即將結(jié)束,我期待開學(xué)。
寒假的這段日子,我一直在表弟家。每天的大部分時間,我都是與表弟在學(xué)習中度過的。但是正因為是與表弟在一起學(xué)習,一起做寒假作業(yè),這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過比我小了幾個月,雖然我們就讀的學(xué)校不一樣,但是我們所讀的年級是一樣的。在學(xué)習上,老師所教的知識也一樣。
當我與表弟一起做寒假作業(yè)的時候,表弟不僅做題的速度比我快,而且準確率還比我高。有時候,我遇到自己不會做的題目向表弟請教的時,不需要多久,表弟就能將我不會的題給解答出來?梢哉f,寒假這段與表弟相處的時間,讓我充分認識到了自己在學(xué)習上的劣勢。同樣的,這也激起了我努力學(xué)習的上進心。
這個寒假的后階段,我一直在努力認真的學(xué)習。我將表弟設(shè)為我的榜樣,因為表弟的身上確實有著太多的地方值得我去學(xué)習。
隨著寒假一天天的過去,我心里越來越期待開學(xué)。因為開學(xué)后,在學(xué)習上有了老師更加系統(tǒng),并且更加詳細的教學(xué),我相信自己的進步會更加的大。
并且我還為自己制定了一個校園學(xué)習計劃,我希望通過這個計劃讓自己的進步更明顯,也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識。我私心里也希望在下一個假期里,當我與表弟在一起時,在學(xué)習上我能與他縮小差距。
期待開學(xué),期待看到一個不一樣的自己,更加期待視線我的學(xué)習目標。
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇4
開學(xué)啦,九年級緊張的校園生活開始咯,大伙都是面容緊繃,一看就知曉是暑假作業(yè)沒做完(哈哈),我這個樣樣作業(yè)都有寫的好學(xué)生在旁邊“幸災(zāi)樂禍”地看著同學(xué)們站在講臺上同意老師口水的“洗禮”。
學(xué)校的芒果樹上,結(jié)著一粒粒鮮綠色的小芒果,調(diào)皮的同學(xué)到處撿掉在地上的芒果,把路過的同學(xué)砸得“頭破血流”,一個個抱頭鼠竄。這還不說,有些同學(xué)好象暑假在家里無聊頭頂了,一下子得到知道放似的,在操場上到處亂蹦,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。
一徐涼風吹過,我忽然醒悟到我的初中生活馬上結(jié)束了。馬上離開隨著我三年的老師和同學(xué)們,一句古話說得好:天下沒不散的宴席。每當我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學(xué)們分開的時候,心里便是一酸!小學(xué)時,我雖然也經(jīng)歷過分別,但是畢竟那時候還小,不會師生情是多么的可貴啊?墒牵壳安煌,我已經(jīng)長大了。不像以前那個幼稚的我,不會珍惜那份美好的回憶!
有些人會說,老師平日那樣“恐怖”,如何還會和學(xué)生有哪些感情呢?但是,只須你和老師“混”熟了,有時感覺老師也蠻討人喜歡的嗎!其實,老師們都有著和大家一樣的'童心,只是,在平日上課的時候,由于“身份”問題,他們個個都看上去嚴肅無比。〉豁毮阕哌M他們的內(nèi)心世界,你就會發(fā)現(xiàn),其實他們也和大家一樣,是那樣的純真無邪、討人喜歡。
老師也喜歡玩,而且比大家玩得更瘋,玩得更有勁!有次秋游,大家老師和大家一塊到河邊的吊橋上去玩,把吊橋弄得搖搖欲墜,沒想到大家沒摔下去,反而他自身摔得滿身是泥,還笑呵呵的問大家想不想下去和他做伴呢(哈哈)。
大伙是不是也非常想和我們的老師交朋友呢?那就快點行動吧!
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇5
開學(xué)了,我背著新書包,懷著興奮的心情走進了校門,跨入了五年級的生活。
開學(xué)的第一天,我們五一班就發(fā)生了許多有趣的事情。這些事情,有的會讓你捧腹大笑,還有的會讓你學(xué)到整同學(xué)的妙招……
上午第三節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們在美術(shù)本上畫一個大大的三角形,然后在三角形里按照順序畫五個從大變小的套娃。老師說可以畫簡單一些。得了這個圣旨,坐在我后面的一個男生就三下五除二,在三角形里畫了許多豎線,每條豎線上胡亂地畫著兩個圓圈,代表一個娃娃。猛一看,真像一串串算盤珠子。老師走過來,哭笑不得地說:“你簡單過頭了,你在畫大三角算盤哪!”同學(xué)們聽了都哈哈大笑。
下課的時候,我們玩起了最新發(fā)明的游戲----“巧勁兒”。游戲規(guī)則是:兩個人面對面站著,雙手都頂著對方的手,誰的腳先動,誰就輸了。我和一個同學(xué)玩這個游戲時,他對著我的手使勁一推,只聽“撲通”一聲,我摔倒在地,頓時感覺右腿膝蓋火辣辣的,低頭一看,原來褲子被撕破了一個大洞,足足有一個拳頭大。我望了望周圍 ,還好,沒有同學(xué)發(fā)現(xiàn),我暗暗想到。忽然 ,一條“妙計”從腦海中一閃而過,于是我顧不得破洞和疼痛,趕忙爬了起來,要求和對手再決斗一次。他還是用老辦法,對著我使勁一推,我卻飛快地把手往胸前一收,身子靈巧地向旁邊一側(cè)。冷不防,他沒有了支撐點,雙手不停地在空中亂抓,像水中喊救命的溺水人,又聽“撲通”一聲,他搖搖晃晃地撲向地面,和大地來了個重重的親吻。旁邊的同學(xué)看到這個滑稽場面,個個大笑不止……
開學(xué)的第一天,我就遇到這么多有趣的事,我相信這個學(xué)期我一定會過得非?鞓贩浅i_心的。
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇6
隨著開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強烈。到31日,我的心情壞透,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué),怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué),不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué),不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級,學(xué)習壓力大……
這晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風多好啊,放假多好!
可惜沒有接到臺風的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護導(dǎo),多辛苦!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來到學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來一個新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興,”不知誰咕噥一句,“新學(xué)期校長可以收學(xué)費。”“是啊是啊!贝髮W(xué)附和。
不過,既然開學(xué),這就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習目標而努力奮斗。
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇7
快樂的暑假結(jié)束,學(xué)校的大門敞開,新學(xué)期也隨之來到。今年,我終于步入六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
六年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關(guān)是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學(xué)期開始,分別一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對手也回歸狀態(tài),準備在這個學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。
在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進行學(xué)習。老師們做十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習著:才剛剛開學(xué)就被打垮,在以后這么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟。
在六年級的時光里,學(xué)習負擔一定會加重許多。這不,連我也成近視的“四只田雞”,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風光。
今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇8
開學(xué),在校園與家里來回奔波的日子又開始。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開學(xué)第一天,但是這一次開學(xué)卻是讓我最難忘的。因為新學(xué)期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞,不知道這算不算一個“良好”的開始。
新學(xué)期的第一天,我背新書包,穿新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來,天空中電閃雷鳴。沒等我反應(yīng)過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成“落湯雞”。
我好不容易拖濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個個看起來都神采奕奕,正在等待上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響起來,首先進來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學(xué)們也立即安靜下來。趙老師清清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學(xué)課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒帶科學(xué)書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀起來。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板臉走過來。她嚴厲地對我說:“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給老師。我好心疼!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心,以后課上我一定會好好表現(xiàn),爭取給老師留下好印象,把書再要回來!
這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇9
我期盼已久的開學(xué)終于來,放假兩個月,在家真是無聊死,我不知不覺,想起我們班的同學(xué)們與老師們,兩個月沒有見,但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想:同學(xué)們假期都去哪里玩?玩得開不開心?在開學(xué)的前一天,我真是激動萬分,想到明天就又要見到同學(xué)們與老師們,又要與大家度過很長時間,我晚上都激動得睡不覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來,一下跳下床,準備新一天的開始。
開學(xué),我來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結(jié)果,學(xué)校校園里又新建一個休息廳,專門給玩累的同學(xué)準備的……學(xué)校里還有很多變化。我來到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來,可能是也想老師與同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生變化,有的同學(xué)長高,有的女同學(xué)的辮子長長,有的同學(xué)變胖,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋……
過一會兒,老師便從教室進來,等同學(xué)們都到齊以后,他對我們說很多意義深刻的話:“假期過完,我們的心也應(yīng)該收回來,我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習里去,我們已經(jīng)五年級,馬上就快升六年級,對于畢業(yè)來說,五年級是個很重要的階段,只有這個階段學(xué)好,將來才能上個好學(xué)校!崩蠋煹脑拰ξ业膯l(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習。
等報完到以后,我們排路隊回家,等我走出我們那棟樓的大門口時,我回頭看一眼,再看我們原來的四年三班,我想:我們從低年級的樓轉(zhuǎn)到高年級的樓,證明我們又長大一歲,我們要好好學(xué)習,要成為低年級弟弟妹妹的榜樣,更要長大成為祖國的棟梁!
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇10
今天是開學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換。數(shù)學(xué)老師朱老師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長:耿平老師。還有就是品德老師,原來是郭老師,現(xiàn)在變成以前教我們美術(shù)的大隊輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會是誰呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。
開學(xué)第一天,感覺每一張面孔都有一點陌生,那是因為許久不見,所以有一點想念。昨天是第一天開學(xué),最大的一個變化就是我們開始自己值日。說起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗的,因為以前我也在家?guī)蛬寢尭梢恍┘覄?wù)事,不過干起活就不是這樣。雖然這周與下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準備,到時候不能然別人看扁我呀,那樣可是會出笑話的。
第一天的作業(yè),雖然字面上有十項之多,但是寫的沒有幾樣,我回到家半個小時就寫完?墒菫槭裁磸埣位圻說:“第一天就留十項作業(yè),太厲害!”呢?我覺得一點都不多呀!
寫完作業(yè),我也沒事干呀。干點什么呢?想來想去,最終還是決定幫媽媽干一點活吧,我都這么大,不能總讓媽媽再干活。然后,我就在房間里忙活起來。把活干完,雖然很累,但看煥然一新的家,心里還是很開心。
今天,老師留很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點寫完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過去,我的作業(yè)也快寫完,我以后一定要聽媽媽的話,不讓媽媽操心。
真是有意義的一天。
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇11
今年的寒假是我度過的最長的寒假,在家的這些時日里,我無比盼望開學(xué)。
我想念校園的同學(xué)了,在我的學(xué)習生活中,校園里的同學(xué)是陪伴著我們最久的伙伴。我們每天里一起上課,在課堂上認真學(xué)習。我們也常常在放學(xué)后一起走在回家的路途上,我們歡歡喜喜的,吵吵鬧鬧。在一路上都留下了我們的活躍的身影,還有嘻哈的笑聲。
我盼望開學(xué),盼望見到我的這些可愛的學(xué)習伙伴么。
我想念課堂上給我講解知識的老師了,知識淵博的老師教會了我們很多。不僅有課本上的知識,還有很多課外的知識,老師會給我們講一些生活小常識,還會給我們講一些我們從未聽過的歷史小故事。
我的老師可有趣了,明明天天都繃著一張臉,鼻梁上懸著一副沉重的眼鏡,就這嚴肅的樣子,可是一講起課來,同學(xué)們無一不入迷。在老師講課的途中,教室里的笑聲不時的就會傳出老遠。老師的幽默就藏在他向我們講的那些字里行間,需得細細品味一番,當你品味出里面的話意的時候,下一秒,你就得哈哈大小了。
在老師這種幽默的課堂下,我班的同學(xué)在學(xué)習成績上都進步了不少。因為老師的幽默很高級呢,在我們的肚子里沒有一點知識儲備可是跟不上的。
我期盼開學(xué),我已經(jīng)迫不及待的想去聽老師在課堂上講課的聲音了。
我還想念校園里的大操場。
在校園的時候,大操場上時時刻刻都有人。尤其是在課間的時候,操場的人更多。有同學(xué)是在散步,有同學(xué)在操場的籃球場上打籃球,也有人躺在操場的一角,就在那兒用手墊著腦袋睡覺呢。
我盼望開學(xué),我已經(jīng)很想投入到熟悉的校園生活里去了。
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇12
媽媽她望著我的模樣,笑了。我正坐在沙發(fā)上,掰著手指頭數(shù)還有幾天開學(xué),我的媽媽望著我笑了。
媽媽笑完對我說:“瞧你那盼望開學(xué)的模樣,怎么覺得你現(xiàn)在喜歡學(xué)習了呢!”對于媽媽的這句質(zhì)疑,我沒有反駁,因為連我自己也不敢相信,我這個還沒考試就盼望著放寒暑假的人,現(xiàn)在正坐在家里盼望著開學(xué),這件事兒不亞于太陽從西邊兒出來那么令人驚訝。
這一切都得怪這場望不到盡頭的疫情!因為這場疫情,平常只有一個多月的寒假,忽然變成了好幾個月,而且最可惡的是還不能出門玩兒!這讓我這個喜歡放假的人,也開始盼望起開學(xué)來了。
我每天都坐在家里數(shù),到底還有幾天開學(xué)。一開始數(shù),是還有五天開學(xué),后來一個消息接著又一個消息的到來,讓我們距離開學(xué)的日子,越變越長。從五天變成了十天,又從十天變成了十五天,以致于現(xiàn)在我也不知道到底還有幾天可以開學(xué),可以讓我回到我曾經(jīng)討厭過的學(xué)校去了。
或許每個人都是這樣吧!本身不怎么喜歡的東西,忽然從你的生活中喪失了之后,你又會莫名地懷念起這件東西來。我對于學(xué)校的生活或許就是這樣,天天在學(xué)校里上學(xué)的時候,我盼望著放假,可一旦這個假期越來越長,長到望不到盡頭時,我又開始盼望起開學(xué)了。
我現(xiàn)在非常想要回到我的學(xué)校去,我盼望著開學(xué)了和我許久未見面的同學(xué)見面,我盼著開學(xué)了坐在窗明幾凈的教室里聽老師講課,我也盼望著開學(xué)了可以再次盼望放假。我想這一切的盼望,都是在盼望我的生活恢復(fù)到正常吧!這場疫情打破的是我們所有人的正常生活,我盼望快些結(jié)束這場疫情。
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇13
一天,兩天,三天… …我看著日歷,數(shù)著還有幾天可以上學(xué),我現(xiàn)在是多么懷念上學(xué)的時候。 “放假嘍!”一放假,同學(xué)們猶如脫籠之鳥,為暑假歡呼雀躍,想著這個假期自己要去那里旅游,想著馬上就可以放下沉甸甸的書包,放下一切的負擔,去輕輕松松、舒舒服服地過一個快快樂樂的暑假了?墒,暑假正式開始還沒到五天我就開始厭倦了。
“馬上就是五年級的小學(xué)生了,要比以前更加努力才可以,你要從這個暑假開始努力了!”暑假一開始,我就給自己定了許許多多的目標,每天都有任務(wù):每天背二十個英語單詞,寫一張鋼筆字,看一小時課外書,畫一張畫,預(yù)習一篇新課文… …一天的時間安排得滿滿的。這樣的暑假不能稱之為暑假。 我的假期并沒有我想想的那么舒服:原以為每天任務(wù)一完成,就可以盡情得玩耍一番,有時還可以出去旅游,去水上樂園,享受清涼一刻;去登山,感受大自然的美好;去博物館,飽覽一些科學(xué)知識?墒,經(jīng)過這幾天的暑假生活,我發(fā)現(xiàn),暑假其實并沒有那么輕松,反倒,比我每天上學(xué)還更辛苦;叵肫鹞羧丈蠈W(xué)時,只不過多一些規(guī)章制度,多一些上課的疲憊,多一些同學(xué)之間的的嘮叨……但仔細去體會一下,你可以發(fā)現(xiàn),規(guī)章制度下的生活其實很有規(guī)律,上課其實給我們帶來很多知識,同學(xué)之間的嘮叨其實很親切、很溫馨,F(xiàn)在,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學(xué)們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。 啊,我多么想再回到上學(xué)的時候,再次體驗?zāi)怯幸?guī)律的生活,有趣的課堂,和同學(xué)一起快樂玩耍的日子!
啊,我期盼,我期盼9月1日早點到來!
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇14
此時陽光明媚,晴空萬里,我滿懷期待地來到學(xué)校。
只見這里的大門前開辟了一條條特殊通道,人人都戴著口罩,有序地排著隊,我心想:這新冠狂魔什么時候才能被打敗,什么時候才能回歸春風拂面,新鮮空氣灌滿口鼻,花香四溢的感受啊!不知不覺,我來到了一個綠色的帳篷前,這是一個新玩意兒,我好奇地打量著這個陌生的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)有一個鐵盒子,里面的紅外線精確地測量著我們的體溫,讓我們第一時間知道自己的溫度。
走進課堂,人人都戴上了口罩,全副武裝;當我們回答問題的時候,人人都好像張口結(jié)舌一般,說不出話來,這時,就要拼盡九牛二虎之力,才能勉強發(fā)出一點聲音。最讓我無可奈何的是音樂課,同學(xué)們只能觀看教輔資料,似乎人人都成了鐵冰冰的機器人,無法活靈活現(xiàn),大展身手,發(fā)出震天動地的天籟之聲了。
既然有“冷冰冰”課,那肯定得有與它對立的“熱騰騰”課了,那就是我最喜歡的體育課了,摘下口罩的一瞬間,就好像一匹脫韁的野馬,心靈與身體的雙重釋放,讓我感覺脫掉了100斤的外套,自由自在地在操場上奔跑“真棒,奧利給”!
中午的食堂也是沒有以往的喧鬧聲,學(xué)校為了我們的安全,大家的座位也由原來的八個人一桌改成了四人一桌,緩解傳染的風險。
從校門到食堂、從教室到操場、從老師到同學(xué)這個開學(xué)季一切都不一樣了,但我并不那么喜歡這種“不一樣”,我多么希望撤掉紅外體溫儀、摘下口罩,多么希望同學(xué)們能親密坐在一起吃飯呀。疫情快離去,安全快到來,還我們一個美好寧靜的校園生活。
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇15
9周“網(wǎng)課”了!早已沒有了新鮮感,只盼那一天的到來——開學(xué)!
想起開學(xué):那場景肯定是人山人海,個個臉上笑容無比……
如果開學(xué)了,見到我的老師,我真想沖上去給他們一個大大的擁抱。如果我真這么干了,老師們一定會一臉迷茫地看著我,感到吃驚吧?嘿嘿!我一點都不介意老師的驚訝!我只想分享我的興奮和激動!對!就這么干!
可是,七年級的開學(xué)還是沒有通知!唉——
已經(jīng)不知道是第幾次在抱怨“網(wǎng)課”了:上網(wǎng)課的老師的講課方法與平時的老師完全不相同,可自己不懂呢,又不能再讓老師再說一遍。唉!還是在學(xué)校里好,不懂得可以讓老師再講一遍。上網(wǎng)課的時候只有自己一個人在,又不能與同伴交流,這樣可以讓自己理解的更快一些,也可以更快的掌握。唉!還是在學(xué)校里好,有同桌有全班同學(xué)可以一起交流,不懂的可以及時說出來,這樣交流起來更方便也更容易懂。上網(wǎng)課的時候自己孤獨一人,根本沒有那種渴望學(xué)習的情緒。唉!還是在學(xué)校里也好,周圍的人一起讀書,一起領(lǐng)略學(xué)習中的快樂……
經(jīng)歷了這次“網(wǎng)課”,才明白自己有多么想念學(xué)校。對我來說,有學(xué)校的學(xué)習才是學(xué)習,有老師的學(xué)習才是學(xué)習呀!
我感覺自己發(fā)病了,而且這幾天的“病情”愈發(fā)得嚴重了:看到花,想起了英語老師的陽光燦爛;看到樹,想起了道法老師的挺拔高大;靠著墻,想起了數(shù)學(xué)老師的憨厚老實;迎著陽光,想起了語文老師的溫暖柔和;聽到笑聲,想起了科學(xué)老師的詼諧幽默……或許是我真的病了吧,竟然看到這種平淡無奇的事物就能想象出自己的老師,我這得是有多么的想念他們,才會“病”成這樣呀?
所以,請快快開學(xué)吧!
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇16
“山遠天高煙水寒,相思楓葉丹!鼻锷魈手,閃耀著光芒,步入四季更迭。秋光明媚,踏行晚歸,徘徊于小園香徑。那通幽處的小徑,開滿了昔日的花兒,鮮艷多姿,似淺淺的海波蕩漾著悠悠的香。
每一幀開學(xué)的畫面,都蘊藏著深深的情。
悲歌可以當泣,遠望可以當歸
猶記得,初涉校園,我用聲淚俱下的表演演繹著對父母的依戀與不舍,但是聲嘶力竭的呼喊也喚不回那漸行漸遠的身影。眼含淚水,哭到無語凝噎,我趴在一個年輕的肩膀上,學(xué)會了家庭成員以外的一個稱呼:老師。
那一年開學(xué),是撕心裂肺的離別。
風乍起,吹皺一池春水
卻難忘,邁步小學(xué),告別了幼兒園的繽紛斑斕,小學(xué)以高大規(guī)整、方方正正的教學(xué)樓給了我一個“下馬威”。墻壁上不見了憨態(tài)可掬的動漫卡通,取而代之的是行為規(guī)范的條條框框。書包里,成堆成疊的課本、練習、作業(yè)簿飛快地把玩具、油畫棒放逐。風起,帶動春水片片漣漪,學(xué)習的源頭,汩汩流淌出細流。
那一年開學(xué),是揚帆起航的始發(fā)。
愿將腰下劍,只為斬樓蘭
秋風起,跨入中學(xué)。帶著對眾多學(xué)科的好奇開啟了初中的拼搏旅程。日漸成長的身體,愈加成熟的心智,少年,用胸中的滿懷豪情,書寫披荊斬棘的奮斗歲月。利劍出鞘,初試鋒芒。風蕭蕭,水迢迢,箭已在弦,目標鎖定前方。
那一次開學(xué),是壯懷在胸的激蕩。
“且將新火試新茶,詩酒乘年華”
韶光易逝,流年似水。新的一個開學(xué)季,用汗水澆灌的理想抽出了新芽,青春的歌謠吟唱著奮斗的序幕。流火七月,成長的小舟越過險灘,穿過急澗,繞過明明暗暗的礁石,終成長風破浪之勢。
下一個開學(xué),是凌絕頂覽眾山的驕傲!
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇17
過了一個寒假,我們終于開學(xué)了!
來到教室,全班馬上集合排隊去升旗。我連忙奔到外面,排在隊伍里。臨出發(fā),老師點了一些同學(xué)的名字,說升旗儀式結(jié)束之后留在原地,其中就有我。我暗想:“這名單里面怎么會有我呢?難道是去受罰?不可能啊,名單里面也有古心怡和林穎宣這些優(yōu)等生啊。難道是去領(lǐng)獎?也不可能啊,上個學(xué)期我期末考得不怎么樣!到底是為什么呢?”我想去問老師,可老師臉上一副“不要問”的架勢,使我望而卻步。
一路上我百思不得其解,升旗儀式時我還在想:“到底是為什么呢?”雖然升旗儀式只持續(xù)了十幾分鐘,可我卻覺得像等了一個世紀之久。正當我慶幸升旗儀式結(jié)束時,林主任走了過來,跟我們這些留下來的同學(xué)說:“叫你們留下來,是去領(lǐng)獎,還有獎金呢!”我松了一口氣,欣喜萬分,可是又禁不住擔起心來:“我成績考成這樣也能得獎?是不是搞錯了?”“董興福。”老師開始點名了。“到!”“董興!住@里怎么會有兩個董興福呢?”“呃……這個……”我不知所措,只好慢慢挪回隊伍中間。
點完名后,我們排成隊走向體育館。路上,我始終無法釋然,絞盡腦汁想著自己到底得了什么獎。我問我身邊的同學(xué),可他們也都無奈地搖了搖頭。我更擔心弄錯了。如果上了臺沒獎可領(lǐng),那我簡直就要鉆地縫了。
終于發(fā)獎了。我心中一點底氣也沒有,忐忑不安地、緩緩地走上臺,我感覺面部表情扭曲,好像不是來領(lǐng)獎,而是來領(lǐng)毒藥似的。臺下掌聲四起,老師把兩張獎狀發(fā)到我的手中,我定睛一看,原來是“作品發(fā)表獎”——上學(xué)期我“董大作家”在雜志上發(fā)表了兩篇作文!我的心終于可以放下來了,心里感覺一陣輕松。
這次開學(xué),真讓我忐忑!
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇18
“愛”是一個圣神的詞語,“愛”也是一個最普通的詞語。小的時候,我認為愛是玩伴們分給我的糖果,稍大些,我認為愛是在我生病時家人們對我無微不至的照顧?墒,愛,又何止這些呢?她是當你遇到難題時,同學(xué)們細心給你講解,因為“愛是分享”;她是汶川大地震時,母親為了孩子不惜壓彎了自己的身軀,老師為了學(xué)生筑起的生命之門,同胞們獻出愛心給予災(zāi)民們的幫助,因為“愛是力量”;她是工作一天身體勞累的父母回家時,我們的照顧和體諒,因為“愛是承擔”;她是偉大的運動員們付出汗水和努力得到的獎牌,因為“愛是榮耀”!
《開學(xué)第一課》的節(jié)目中,最讓我感動的是“馬騰飛的故事”。這個今年只有14歲的男孩兒挑起了整個家的重任,他與雙目失明的奶奶相依為命,每天早上5點鐘起床,燒飯、洗衣、喂奶奶吃飯……直到一切都做好,他才去上學(xué)。放學(xué)后,又急急忙忙地跑回家,料理家務(wù)。這些讓與他同齡的我們聽起來,望而卻步的事情,在馬騰飛五歲那年就開始了。就這樣,九個春秋過去了,雖然他家很貧窮,但馬騰飛從沒放棄過,他的學(xué)習成績很優(yōu)秀,他說:“自己要考上好大學(xué),然后要帶著奶奶去讀書!”馬騰飛的作為感動了我,也深深觸動了我。在馬騰飛瘦小的身軀里,有著一股強大的力量,那是愛的力量!
這些包含著“愛”的故事無時無刻不發(fā)生在我們的身邊。愛是什么?一千個人會有一千種答案。愛,讓人感動;愛,讓人溫暖;愛,讓人堅強!我們愛家人,愛同學(xué),愛老師,更要愛我們的祖國,我們偉大的'母親!“少年強那中國也一定很棒!”就像歌詞中所寫的那樣,我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習,將來回報我們的祖國!愛讓中國更美麗,我愛你,中國!
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇19
我們新的學(xué)期開始了,我校全體師生在上午8點半在校園里隆重舉行了開學(xué)典禮。
這天,天空格外的藍,樹木格外的青翠,陽光格外的燦爛!典禮首先是學(xué)生的入場儀式。8點,各個班的同學(xué)搬著凳子,排著整齊的隊伍,邁著整齊地步伐,意氣奮發(fā),精神抖擻的陸續(xù)來到了操場上坐了下來。接著,主持人慷慨激昂的說:“開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!第一項:鳴炮!”鞭炮噼噼啪啪的聲音傳進每一位同學(xué)的耳朵里,也把新學(xué)期的新氣象帶進了同學(xué)們的心中!“第二項,全體肅立,升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮!”廣播里立刻傳來了中華人民共和國國歌。主持人用洪亮的聲音說:“敬禮!”剎那間,全校3000多只右手手高舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視這國旗。
隨著悠揚的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起!在陽光的映襯下,它顯得是多么的莊嚴,多么燦爛、鮮艷!“第三項,請曾校長說話!”首先曾校長對我們進行了問候,接下來就向我們介紹了新來的的老師,我相信那些老師們一定會做的很好。〗又蛯ξ覀冞M行入學(xué)教育,同學(xué)們很認真地聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
聽完了領(lǐng)導(dǎo)的講話后,我心中涌出了這樣一句名言:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在學(xué)習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山,學(xué)海中獲得更多的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的。所以,這個學(xué)期,我要努力努力再努力!
在9點左右,開學(xué)典禮完滿地結(jié)束了。各班按順序地離開操場。這次的開學(xué)典禮,是新一個學(xué)期的起點,我一定要贏在起跑線上直到最后。
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇20
今天是2月22日,離開學(xué)僅剩六天。雖然作業(yè)還有一小部分沒寫完,但就因為如此,我才期盼開學(xué)日早點到來。不是因為放棄了“垂死掙扎”,而是因為寒假毫無規(guī)律的作業(yè)安排讓我苦惱。雖然這的確是我自己給自己“挖了坑”,但我仍希望通過在學(xué)校學(xué)習來改變狀態(tài)。夸張點兒說,我寧可在教室補作業(yè),也不愿在家寫作業(yè),當然這也不現(xiàn)實。
寒假的一個月,時間不一定屬于每一個人,因為時間只有被你把握住了才是你的,如果被你虛度,那么它只屬于這個世界。作業(yè)本應(yīng)隨著假期的減少而減少,但如果荒廢度日,除了時間的流逝外,唯一堅定不移、紋絲不動等著你的,只有作業(yè)。這種經(jīng)歷或許誰都有過,但只經(jīng)歷一次,就足矣。
我的寒假,稱不上好,作業(yè)到現(xiàn)在都沒全完成。放假前給自己定的計劃,也在一天天的拖延之中沒了蹤影。過年的放松被保持了很久,似乎年后的每一天都在過年,渾然忘記了時間的推移。所以,轉(zhuǎn)眼之間年過去了,假期也快沒了。但這些已經(jīng)不可逆了,唯一能把握住的只有每一個今天,一個今天勝過無數(shù)個明天,更強于無數(shù)個過去。所以,忘掉遺憾,吸取教訓(xùn),才算不辜負“千瘡百孔”的寒假。
開學(xué)后,我們將站在同一起跑線上,追逐著同一個目標,即使因為寒假的效率不同,個別人會先我們一步,但我不必放棄,只需堅定我邁出的每一步,眼光向前,而不是去思索寒假里的一幕幕。盼望著開學(xué),因為新起點即將到來。
寒假的遺憾已經(jīng)沒有太大彌補的希望,但這不意味著我可以將它拋在腦后。反之,我必須反思其中的不足,才能在開學(xué)之際完成“救贖”。
抓緊開學(xué)吧,寒假快過去吧。給我一個改正的機會,哪怕付出代價,也比沉浸在寒假的迷茫中強。
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇21
開學(xué)了,我慢慢的走進新學(xué)校,時間過的真快啊。今年,我已經(jīng)14歲了,剛升到了初中一年級。“瓔珞,瓔珞,等等我!蔽一仡^一看,原來是回憶,真沒想到,開學(xué)第一天就碰見了妹妹,我微笑著回答:“回憶,你在初中一年級幾班?”回憶也笑著問:“你在哪個班?”我說:“我在初中一(1)班!
回憶說:“我跟你一個班哦!蔽覇枺骸澳憧匆娤睦淞藛幔俊被貞浾f:“沒,她穿越過來后,就沒怎么看見她了,你看見了嗎?”我理所當然地說我當然沒看見,我看見了,還要問你嗎?”我剛剛說沒看見,卻又反悔了,夏冷一下子飛到了我的身邊。夏冷說:“早上好啊!”她這一問候,嚇我一大跳,我轉(zhuǎn)過身,悄悄跟夏冷說:“你少用武功,小心被別人發(fā)現(xiàn)。”
夏冷說:“憑什么?”我說:“真拿你沒辦法!蔽液退齻円黄鹱哌M了學(xué)校,學(xué)校里陽光明媚,那高高聳起的塔頂震撼人心,那富有變化的花紋刻在那法式的教學(xué)樓上,頗有異國風味。地面上綠地蔥郁,花兒爭相開放,學(xué)校像一座城堡一樣,這里就是超前學(xué)院,連我都怔住了,當我正在想:這兒是不是初中學(xué)校的時候,武厲厲走了過來,說:“原來超前學(xué)院是這樣的,以前我都以為超前學(xué)院很厲害,想來也不過如此!蔽艺{(diào)侃她:“要不,你找一個比這兒更厲害的學(xué)校來!蔽鋮枀栒f:“哼,星期天你到學(xué)校前等我,我?guī)闳ヒ粋比這里好十倍的學(xué)校!薄爱,當”電子銅鐘響了起來。我說:“糟了,開學(xué)典禮開始了!毕睦湟宦犃⒖套テ鹞覀兊氖郑┰焦馑偎频娘w向操場。
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇22
“初三”這兩個字,我一聽到就有種莫名的緊張感。在初一、二的時候,我很希望快點升到初三,因為我不想來這間學(xué)校讀書。但是,現(xiàn)在我的的確確是一名初三學(xué)生了,覺得初三很有壓力,而且我還希望時間能過慢一點。
初一的時候剛來到這所學(xué)校,所有的人我都不認識,感覺很陌生;到初二了,我跟周圍的同學(xué)都很熟,經(jīng)常玩在一起;初三了,我好像感覺到我在班上的地位,我好像已經(jīng)完完全全融入了這個班集體,跟同學(xué)們有說有笑的。但是我在擔心,因為我們這一屆的學(xué)生中,最差、最調(diào)皮就是我們班,而且,現(xiàn)在已是初三了,那些男的根本沒有進入初三的狀態(tài),整天打打鬧鬧的。
說實話,從初一到現(xiàn)在,我們班有團結(jié)過嗎?這個問題一直纏繞這我。
有團結(jié)過。軍訓(xùn)的時候,經(jīng)過我們幾天的努力,到最后的檢閱,我們還拿過不錯的成績;班主任罰我們讀書時,為了不再被罰,全班很團結(jié)的大聲朗讀;還有就是......(我想不出來了)
沒有團結(jié)。校運會時大多數(shù)人都不想?yún)⒓樱磿r參加了,有的沒到,有的不盡全力去比賽;文藝表演時,沒人愿意上臺表演;總之做什么事都隨隨便便的。
唉,已經(jīng)初三了,我想有一個美好的回憶啊,能夠讓我記住這個班。不知為什么我真的很舍不得,同窗三年的同學(xué)們,我真的很舍不得你們啊,一起跟老師說笑的日子、一起生活的日子、無所不談的日子、吵吵鬧鬧的日子、一起被罰的日子、一起開心的日子.....
天啊,怎么時間都會那么短暫啊,我還沒跟我的初中同學(xué)玩夠呢!!
還有就是,初三;班的同學(xué),我永遠都不會忘記你們的。
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇23
漫長而有趣的寒假結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼又迎來了新的學(xué)期。這學(xué)期我上三年級了,開心之余還有點自豪,因為我感覺自己又長大了。
星期天,是我們學(xué)校報到的日子。一進教室,我看到了一張張熟悉的面孔,他們有的在座位上坐著聊天,有的在翻書交作業(yè),還有幾個圍在一起做游戲,同學(xué)們還是像以前那樣活潑。
給我留下比較深刻印象的是班上來的一名新同學(xué),他叫周懿,個子中等吧,笑起來眼睛瞇成一條縫,特別可愛,希望他能盡快適應(yīng)新的環(huán)境。
不一會,孔老師來了,她先給我們講了一些有關(guān)開學(xué)的事情,然后就給大家發(fā)放新學(xué)期課本。我忙著整理書籍跟寫名字,沒時間做其他事情,這一天就在忙碌中度過了。
星期一,終于正式開學(xué)了。鈴聲響起,開學(xué)典禮準備開始。在開學(xué)典禮上,校長和主任都講了話,剛過來上學(xué)的一年級新生也發(fā)表了感言。
在我們班級自己的班會課上,班主任孔老師講了一個主題——“努力提升自己,創(chuàng)建優(yōu)秀團隊”。她問了大家一個問題:新學(xué)期有什么變化?同學(xué)們紛紛搶著舉手,答案也五花八門。有的說我們換了教室,有的說我們從低段升到了中段,還有的說我們又多了幾個科目。我感覺最大的變化是新增加了兩門課程,科學(xué)和信息,教我們的都是曾老師。雖然曾老師只是讓我們簡單看了一下書的內(nèi)容,我也看得津津有味,特別是科學(xué),我覺得特別有趣。這一天過得很充實。
新學(xué)期我要加倍努力,把字寫得再好一點,跑步速度再加快一點,畫畫我還不太行,尤其涂色老是涂不好,希望三年級能夠有所提高。
我上三年級啦!我要從開學(xué)這兩天開始努力,爭取新學(xué)期取得更大進步!
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇24
開學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準備好了,背上書包,然后帶上學(xué)生冊,穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時,爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門口團團轉(zhuǎn),就就是沒有勇氣邁進校門口。
看著那些同學(xué)們興高采烈的走進學(xué)校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。
這時,學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,然后找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學(xué)報名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長聯(lián)系問明狀況呢。多一個同學(xué)到校報名,老師就少一份擔心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會責怪你呢你們就是老師的寶啊!”
我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。
開學(xué)了!這個學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對我們嚴格要求,平時對我們很嚴厲,就是對我們的另一種愛。其實,老師心里深處,然后一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇25
放假好,還是開學(xué)好?我在這個問題上糾纏不清。相信大多數(shù)同學(xué)喜歡放假,然而,開學(xué)又有什么不好呢?讓我們來聽聽放假與開學(xué)的辯論吧!
放假:小朋友們都喜歡我。因為放假了,就意味著放下沉重的書包,換上好玩的電腦游戲、精彩的電視節(jié)目、嬉戲的歡聲笑語……大家可以擺脫無止境的作業(yè)的束縛,漫長乏味的課堂的干擾,盡情地在藍天下玩耍。玩耍是孩子們的天性,因此,我分為兩部分將快樂灑向孩子們。寒假有過年的欣喜,放鞭炮的過癮;暑假有旅游的快樂,游泳的喜悅。而你卻不得人心。
開學(xué):可是,我開學(xué)的時間總是比你長,這不正說明我比你重要嗎?況且,學(xué)習中的樂趣可比玩兒中的樂趣多。在無邊無際的知識的海洋里遨游,汲取有用的知識,小朋友會受益無窮的;攻克了一道難題,又有誰不會眉開眼笑,手舞足蹈?豐富多彩的課程、漂亮實用的課本,不僅會帶給大家樂趣,還會在不知不覺中掌握了神奇的魔法一一知識。有了知識,你就能造福人類,報效祖國;有了知識,你就有了巨大的財富,小偷偷不走,壞人奪不去。再說學(xué)校還有課間十分鐘。短短的十分鐘一樣可以帶給你許多歡樂。有一個成語叫“玩物喪志”,如果每天放假,人類早就退化了。只有不斷進取,學(xué)到更多知識,才能使社會進步呀!
瞧見沒?它們倆都說得頭頭是道,振振有辭。我當然要猶豫不決了。正在我進退失據(jù)之時,忽然恍然大悟:人不能只貪玩,也不能只埋頭苦讀。只有在學(xué)習之余,休息,休息好了再學(xué),勞逸結(jié)合才是正確的做法。放假與開學(xué)沒有必要再辯論下去,人們已經(jīng)科學(xué)合理地安排了放假與開學(xué)的時間。對,我去告訴放假與開學(xué),它們倆共同協(xié)手創(chuàng)造美好明天才是硬道理!
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇26
光陰如梭,小學(xué)時光眨眼間便過去了五年,我也已六年級了。畢業(yè)年來到,我滿懷期待,迎接它的到來,心里不免多了一絲緊張。
邁進六零一班的教室,同學(xué)們坐在座位上唧唧喳喳地聊著天,臉上是抑制不住的興奮,洋溢著歡快的笑容。想必隔了一個暑假,大家有許多新鮮事要分享,我也不例外,趕緊坐了下來。盡管身處陌生的教室,但還是感到了溫暖。涼爽的風吹來,一絲愜意涌上心頭。掃視每個同學(xué),假期過完,他們沒怎么變化,只是個子都長了不少。我的好朋友陸續(xù)走來,我同她們興奮地交談,談?wù)勈罴倮镒约旱妮W聞趣事……
“叮鈴——”熟悉的上課鈴響起,大家自覺停止談話。老師走了進來,開始講新學(xué)期的注意事項和要求,也同樣強調(diào)了畢業(yè)年的重要性。我們也感到了這學(xué)期明顯的緊張感,老師花了大部分的時間同我們講述這一學(xué)年任務(wù)重大。
第二節(jié)課,新書在大家的期盼中被送到了教室,同學(xué)們發(fā)著新課本,拿到課本的人,趕緊捧起了書看起來。我翻開語文書,一股清新的墨香撲面而來,真好聞!
有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待地包起了書皮,我小心翼翼地在第一頁寫上了我的名字。撫摸著光滑的書頁,我感覺很開心,因為里面又有許多未知的知識等著我們。
第三節(jié)課接踵而至,我們重新排了座位。與舊同桌告別,迎來了新同桌,我與他們很快“打成一片”。
接著,我們上了這學(xué)期第一堂正式的語文課,課文是一篇現(xiàn)代詩,同學(xué)們讀得聲情并茂,一首朗朗上口的詩從我們口中流出,帶著些許稚嫩童音的我們,把這首詩念得優(yōu)美十足。我們聽課聽得格外認真,也許是開學(xué)第一天的緣故。
上午在同學(xué)們歡快的心情中度過了,我相信新學(xué)期的我們會充實地過完這個畢業(yè)年。
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇27
時間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期走過了,失神間,寒假就要結(jié)束了,開學(xué)季走近了。
各位同學(xué),離開學(xué)校還有兩天,請大家整理一下自己的思緒,關(guān)閉假期模式,開啟備戰(zhàn)模式。
本學(xué)期共有大約800堂課,包括語、數(shù)、英、史、地、生及課外課,教科書們會幫你刷經(jīng)驗。每門科目的分值將根據(jù)經(jīng)驗值的多少不斷升級,直至滿分。如果身邊有個錯題本,那經(jīng)驗值將會翻倍!
你還需要裝備,就是文具了。當作業(yè)小兵來攻打時,你要用劍——鋼筆、鉛筆、中性筆;弓——直尺、三角板、圓規(guī);刀——橡皮、練習本來防御。最好要“酣戰(zhàn)“。打的越投入,收益就越多。打怪升級,會隨機掉落經(jīng)驗,掉經(jīng)驗越多的題越要記住,因為它考試中既有可能再次出現(xiàn)。另外,買一些“鉆石裝”——哈,就是同步測試卷啦!
所以,同學(xué)們,加油!點擊結(jié)尾的“開始游戲”,去玩一場開學(xué)游戲吧,結(jié)尾處就是暑假呦!
“警報!警報!您的假期余額已不足,請及時充值……錯了,五個月后才能再次充值…!啊
本學(xué)期的主線任務(wù)是:解救暑假。以下是情報:本學(xué)期共有20周,合約五個月,F(xiàn)在,山東教育出版社已為各位備好武器——教科書!這些書有強大的魔力:一旦遇到不會的題目,僅需翻書。但一旦使用過量,不獨立思考,只會適得其反。
大家上課要認真聽講,因為老師是土豪,越認真,經(jīng)驗越多,越有資格擁有美好暑假。
說到考試了,兩次月考,期中加期末。每一次考試結(jié)束,可開啟下一卡關(guān)的學(xué)習。直到期末考試,打敗它們,暑假就屬于你們了!哦,對了,平時經(jīng)驗越多,分數(shù)會越高呦!
寫開學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇28
每當夜晚,我仰望那布滿星星的星空,好美麗,轉(zhuǎn)身過后,原來這一天又結(jié)束了!
誰也不能預(yù)之明天美麗的夢,也許和昨天一樣美好,可是我發(fā)現(xiàn)既是美好,也沒有在學(xué)校的那些日子里快活,有意義!雖然有過酸、甜、苦、辣!但是每一次都難以忘記。
就這樣時間慢慢的流逝,仰望星空一次又一次。最終等到了那一天—3月1日。
開學(xué)了,我好開心,2個月沒見了,大家和以前一樣都面對微笑對我打招呼,那種快樂的焰火在心中燃燒,好激動。面對大家,心中難免會有些緊張,不知從哪句話說起,因為有太多的話要對大家說,其實我心中有幾句真實的話:“大家我想這是我們最后在一起的一學(xué)期了,雖然很短暫,但是會很美好,我不希望大家有那些無謂的爭吵與誤會,我知道,這個大家庭畢竟是來自58家庭組成的,難免有些不和諧的音符,但我相信,我們這個大家庭能夠找到我們自己的主旋律!可以用和諧的音符主成最美的音樂!”
也許曾經(jīng)的我可能是個脆弱的我,是個愛哭的女孩,遇到沉重的打擊就倒下,可是開學(xué)后的我完全不同了,我會變的溫和,堅強,絕對不會在和先前無知的我一樣了。即使摔到了,我還會在爬起來;無論經(jīng)過多少風風雨雨,我都會一步一個腳印的向前走;無論碰到什么挫折,只要堅持下去,我就會會邁向成功。我雖然不能預(yù)支明天,但是我必須把握今天的重要!只要每天都有收獲,我相信是金子總會發(fā)光,是雄鷹總會展翅飛翔的!
開學(xué)后,我一定要好好努力,發(fā)揮到最好,把我不可能出現(xiàn)的我展現(xiàn)給大家,那就是最美,最好的一面現(xiàn)給大家!
我希望大家能在最后的一學(xué)期中我們男女同學(xué)可以建立純潔的友誼,可以用最甜美的笑聲留下最美的回憶!
讓我們在最后一學(xué)期中,共同創(chuàng)造美好回憶吧!
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