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一什么的作文

令人憤怒的一件事小學作文

時間:2021-12-15 10:01:36 一什么的作文 我要投稿

令人憤怒的一件事小學作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的令人憤怒的一件事小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

令人憤怒的一件事小學作文

令人憤怒的一件事小學作文1

  有句話這么說:“分分分,學生的命根;考考考,老師的法寶.”那么在你考砸了,有人添油加醋,你會是怎樣的滋味呢?我就有這樣的經(jīng)歷。

  在五年級一次數(shù)學考試中,我以80幾分失敗告終。很多人都超過了我,心里很不是滋味,畢竟是想考個95分以上,現(xiàn)實和想象之間的差距咋就那么大呢哩?下了課,我本想忘了這個不愉快的事,可是,竟有人上來火上澆油!“哈哈,還數(shù)學課代表哩,80幾分,羞死了吧,我考的比你高!比你高!”可惡的“螺絲”(班里一個男生的外號)竟來挑釁,氣煞我也!“你有什么了不起的,我又不是考不了90幾分,你所哪根蔥!”我心里的火焰一下子被點著了,氣勢洶洶地說。沒想到,“螺絲”仍不肯罷休,繼續(xù)發(fā)射“手榴彈”:“哼,既然你考得到,那你為什么還是只有80幾分?小樣!少爺不跟你個小女子計較,拜了!”說著,他便像一陣風似的飛奔出了教室。我越想越生氣,我考不好有怎么了,有不是每次,他憑什么嘲笑我?課代表也是人,誰不會出錯,他“死機”的次數(shù)還比我多呢。

  同一個場合,每個人說的話都不同,有安慰,有鼓勵,可為什么有人要用激將法?這不分明是在破壞同學之間的友誼嗎?“螺絲”的話很讓人氣憤!

令人憤怒的一件事小學作文2

  帶孩子出去玩,難免要和其他小朋友發(fā)生矛盾,很多時候一切都是有商量的。遇到比她大的',別人讓著她,遇到比她小的,她會讓著別人?墒墙裉煳翌D時不知道該怎么辦了。

  孩子要站在一個比她大的男孩面前,我在一旁看著。本以為沒有什么事的,都是孩子。可是男孩竟然用腳蹬孩子的臉,孩子雖沒哭,卻很害怕,緊緊地摟著我。似乎在問我媽媽,這時是怎么了,他為什么要這樣對我。

  我當時和孩子一樣對男孩的行為很詫異,同事時又很憤怒。我訓斥他,他若無其事,我就明確告訴他要找他的大人。沒想到從一邊冒出個看著像人的東西,火氣比我還大。問我說個不停,到底想怎樣。

  我想怎樣,哼!你還有臉問我。孩子不懂事,你不知道替孩子承擔責任,反而耍流氓。

  真希望自己會武功,能好好教訓這個看著像人的東西。

  還好孩子的奶奶出來,替孫子認錯。

  而我只是想消除孩子的恐懼,我不停地告訴孩子是男孩的錯,媽媽在你身邊,不怕。同時我根本不屑于和那個看著像人的東西說話,我只是告訴男孩和她的奶奶,要向孩子道歉。這便是我想要的,而那個看著像人的東西口里噴出的你干脆把他弄死,著實可笑。單憑這句話就覺得這人極其惡心。

  在我的堅持和男孩奶奶的勸說下,他乖乖地道歉。

  而我的內(nèi)心再也平靜不了。

令人憤怒的一件事小學作文3

  誰說我們小孩兒沒有苦惱?我就有一大堆說不完的苦惱,相信諸位小同胞們也是如此吧!

  記得那次測驗,不知什么原因,數(shù)學老師一直不發(fā)試卷。媽媽開始整天追問此事。一開始,她問起試卷的事時,我都如實回答:“不知老師什么原因,還沒發(fā)!”可沒過多久,我就厭煩了,干脆不作聲,她也就不問了。

  但沒幾天功夫,媽媽就又追問起來:“是不是考砸了,藏起來不給我看呀?”

  我聽了,氣不打一處來,沖著她大喊:“誰考砸了,藏起來了,你煩不煩!”媽媽碰了一鼻子灰,悻悻離去。

  可好景不長,第二天放學回到家,媽媽變了法的的套問起分數(shù)來。她故意板著臉,重重地說到:“哼,你還來蒙我。今天我問過你同學了,你只考了七十幾,是吧!這種事,我隨便一打聽就知道,你不必瞞我!”她喝了一口水,還想繼續(xù)說。我頓時火冒三丈,大聲說:“你說什么?沒發(fā)就是沒發(fā)!”

  就這樣,直到試卷發(fā)下來,媽媽才停止了嘮叨。

  那幾天,我差不多天天生氣,天天和媽媽進行一場激烈的“語言游戲”。

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