對手,你好的優(yōu)秀作文(精選38篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的對手,你好的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇1
紅花需要綠葉的襯托,才顯得更加美麗;太陽有了月亮的映襯,才顯得更加光輝;生命中有了對手的出現(xiàn),才顯得更加精彩。
面對“山外青山樓外樓”我們應(yīng)該選擇逃避,選擇嫉妒,還是選擇戰(zhàn)勝?如果我選擇的話,我會選擇與對手一路同行。
魏將龐涓,因?yàn)榧刀,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹下;三國師長周公瑾,也因?yàn)榧刀,正?dāng)而立之年卻仰天長嘆,嘔血而終;俄國詩魂普希金,同樣因?yàn)榧刀,斃命于情敵的槍口之下,面對旗鼓相?dāng)?shù)膶κ,他們不約而同的選擇了嫉妒,選擇了逃避的另一種方式,結(jié)果卻不堪入目。
余秋雨先生曾經(jīng)說過:“嫉妒的起點(diǎn),是人們對脆弱的隱憂。”還沒有嘗試努力,卻早已選擇了放棄,那么他的人生不會是精彩而完整的人生。面對對手,請正視對手。
真正的對手,不會計(jì)較某一次比賽的輸贏;真正的對手,不會在私下做一些可恥的行為;真正的對手,不會將對方作為自己的終極目標(biāo)。
對手,是人生旅途中某一站的終點(diǎn),他回讓你努力向前,展示自己的.風(fēng)采;對手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他回讓你明確自己的目標(biāo),永不放棄自己的夢想;對手,是你即將跌倒時的一次幫助,他會讓你心存感激,繼續(xù)奮斗。
選擇正視對手,選擇與對手一路同行,孔老先生曾經(jīng)說過:“三人行,則必有我?guī)!痹谂c對手一路同行的過程中,你一定會找到對方的優(yōu)點(diǎn),也會折射出自己的不足!吧畈皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭埐亮聊愕难劬Γ靡环N欣賞的眼光去和對手競爭。
選擇與對手一路同行,選擇超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執(zhí)著與漫長,也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助。可是,超越也不是因?yàn)槿绱硕@得更加珍貴嗎?蝶不是因?yàn)槿绱瞬棚@得更加美麗嗎?冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
面對對手,我們本不需要不他當(dāng)成敵人,用一顆平常心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光去看待,必要的時候,不要忘記為對手喝彩!
再次面對對手,請真誠地說一聲:“對手,你好!”
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇2
每個人都應(yīng)該有前進(jìn)的動力,我前進(jìn)的動力是一個對手,不管在學(xué)習(xí)上還是生活中做得比我好的對手,我會向她學(xué)習(xí),漸漸拋掉學(xué)習(xí)和生活中的陋習(xí),塑造更努力的自己,目標(biāo)是,超越我的對手。
不管在小學(xué)還是初中,我都有這么一個對手,她不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中都顯得一絲不茍、勤勤懇懇,她不僅是我的對手,也是我的榜樣,終有一天我要超越她,這是我目前為止的一個目標(biāo),雖然不大,但是我也要更努力一點(diǎn)。
每次的考試我們之間就差一兩名,成績嘛,語數(shù)英,我總是英語和語文在她之上,但是數(shù)學(xué),顯然是她獲得了優(yōu)勢。在次科中我們的成績都是差不多的。上課的時候,她聽得很認(rèn)真,我則在一旁打瞌睡,特別是數(shù)學(xué)課上,老師的緊箍咒催眠曲我實(shí)在是聽不下去了,可是她還是在很認(rèn)真的抄著筆記,我看到她這么認(rèn)真,我也不好意思開小差了,也挺直腰板,打起精神來,聽數(shù)學(xué)老師的課了。下課的時候,她一般會在座位上看書,我有什么不懂的.問題她都會耐心講解,一遍二遍三遍……我的對手很強(qiáng)大呢,我也要努力了,加油!
在學(xué)習(xí)中,她是我的榜樣,在生活中,我也要向她學(xué)習(xí)呢!
如果路邊有一個可憐的乞丐,她就會同情心泛濫,即使飯錢不夠了,她也回去給錢的。在路邊有流浪狗,她都很想把可憐的狗狗帶回家去,但是她的爸爸媽媽不喜歡貓貓狗狗,所以她就只能在心里同情著它們。讓我記得很清楚的一次,剛放學(xué)就下起了傾盆大雨,我和她正要回家,我們班的一個女生忘記帶傘了,她毫不猶豫就把傘借給了那個女生,因?yàn)槲液退也⒉煌罚晕也荒馨阉突丶,她只是笑笑說:“沒關(guān)系,我家離學(xué)校不是很遠(yuǎn),多走幾步路就到了!钡俏沂侵赖,她騎自行車回家最少也要20分鐘的。我不得不說她很“傻”,但是“傻”得可愛。
我的對手,你是我前進(jìn)的動力,是你激勵我奮斗,你讓我拋棄了許多陋習(xí)。在這里我想說“對手你好!”
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇3
生活中,對手無處不在,有學(xué)習(xí)上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手……,因?yàn)橛辛藢κ,才能促使自己上進(jìn),激勵自己奮勇向前;如果沒有了對手,就失去了目標(biāo),自己會不進(jìn)而退,不思進(jìn)取,從而失去了競爭的能力,只能甘拜下風(fēng)。
我在學(xué)習(xí)上也有對手。有時,她考得比我高,有時,我考得比她高,總之,我們倆的分?jǐn)?shù)總是七上八下,每次都不一樣。她的名字叫蔣祎佳!蔣祎佳是班長,在班級里權(quán)威很高,經(jīng)?既嗟谝,上次她語文都考了99分呢!真是不容易。因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)考得高,老師又很喜歡她,所以我把她視為競爭對手。有了蔣祎佳這個對手,我上課更認(rèn)真聽講,作業(yè)做得更加好了!每次蔣祎佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分來勉勵自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步!讓自己不懈怠!
在古箏考級中,另外的考級的同學(xué)就是我的對手。有了“考級”這個東西,就可以讓我們知道自己是否學(xué)得好,是好、中,還是差,讓自己心中有數(shù),檢驗(yàn)自己的能力和練習(xí)出來的成果。假如是上等,也不能松懈,一松懈,別的`人就趕上來,自己就退步了;假如是中等,說明自己不是最好的,還有更加好的學(xué)生,把更好的人當(dāng)做目標(biāo)!努力!加油;假如是差的,要加把勁了,要有堅(jiān)定的信念,一個一個地超越。這次考試,我就只考了良好,是中等的,說明還有比我好的,我就把排在我上面的人一個一個超越,就能取得好成績。假如沒有了考級,那我們就不知道還有人比自己好,就會以為自己彈得很好,就不會進(jìn)步。
上一次在練習(xí)冊上看到一篇文章,是關(guān)于對手的,它就說得十分有道理,一共舉了三個例子。我不和大家一一說了,就說第三個吧!這個故事講了拳王泰森因?yàn)榇驍×怂袇①愓撸瑳]有了對手,而驕狂、縱欲,最后因罪下獄?磥韺κ謱ξ覀儊碚f是多么重要啊!沒有了對手,做事就會發(fā)生錯誤,做一些不該做的事。所以我想對我的對手說:“對手,你好!
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇4
我生活中有許多要感謝的人:爸爸、媽媽、老師……很多很多人都值得感謝。可是我最想感謝的還是我的“對手”。
有一次,班里跑步測試,全班同學(xué)被分為四組:兩組男生,兩組女生。看,所有人都蓄勢待發(fā)!突然,老師吹哨響起,所有人都沖了出去!
同學(xué)們漸漸拉開了距離,我前面的同學(xué)突然加速,超過了最前面的同學(xué)。我一看急了,也拼命加速,繼續(xù)緊追在他身后。此時,我把一切都拋在了腦后,一心只想超過我前面的同學(xué)!
眼看前面的同學(xué)即將到達(dá)終點(diǎn),后面的同學(xué)都貼得很緊,隨時要超過我,我心中只有一個聲音:加速!加速!誰知,我就像背了塊石頭一樣,雙腿開始不聽指揮,沉重得想要貼著地面不再抬起。我心跳得飛快,感覺后面同學(xué)的呼吸聲都近在耳邊,雙腿掙脫著對地面的留戀,一步步向前沖刺。
終于,前面的同學(xué)沖過了終點(diǎn)線。我以一步之差第二個到達(dá)終點(diǎn),比后面的人也只快了一秒。
我測試時的這兩個“對手”,我要感謝他們倆,是前面的同學(xué)給了我沖刺的目標(biāo),后面的同學(xué)給了我沖刺的'動力。他們讓我在跑步時發(fā)揮了自己的潛能,這次的成績超過了我自己以往的記錄。不容易的第二名。∠麓,我會繼續(xù)加油,超越“對手”,取得進(jìn)步!
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇5
我們應(yīng)該感謝我們的父母關(guān)心我們,我們應(yīng)該感謝我們的朋友幫助我們,可是,我認(rèn)為,我們還應(yīng)該感謝的是我們的對手。比如說,我就要感謝我的對手——小飛。
以前,我的英語成績橫掃全班無敵手。至少,有兩次是這樣,我便開始自滿起來,認(rèn)為沒人可以超過我了。就這樣,我的英語水平在一點(diǎn)點(diǎn)地下降,可我一直都沒有發(fā)覺。直到一次成績單發(fā)下來了,我竟然排在了小飛的`后面。氣得我火冒三丈,發(fā)誓要和他來比個高低。從此,我天天在家中復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)英語,就這樣,我的英語成績就又一點(diǎn)一點(diǎn)地上去了。
有一次,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,我還在拼命地做英語題。這時,盡管我已經(jīng)十分累了,還很想睡覺,可是,我還是忍住了,依然堅(jiān)持做題,這時,好像有一個聲音在對我說:“你累了,快睡覺吧,這樣你就不會超過我了!”這是小飛的聲音!我一想,你想讓我睡,我就偏不睡,于是,我又打起精神,接著寫了下去。直到很晚,我還在堅(jiān)持。
到了期末考試了,我一看,哈哈,這可都是我最拿手的題呀!我三下五除二,把它全做完了,我又不放心,把它檢查了好幾遍,才放心地交上去。拿到成績單,我得了全班第一,這時,我對小飛說,我又勝利了!
謝謝你,小飛,我的對手。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇6
生活中每個人都會有對手,也都需要對手。如果我們沒有對手,那么我們的生活就像白開水一樣平淡,正因?yàn)橛辛藢κ,我們的生活才會變得精彩起來?/p>
在一次期中考試中,我信心十足的做完卷子。可試卷發(fā)下來時,我卻傻了眼。完了,會做的題都做錯了。好友李明琦的成績不知比我高出多少呢!爸爸媽媽肯定會非常失望。李明琦見此景連忙來安慰我,我一看見她滿臉寫著‘高興’二字,就加快了腳步。她一臉茫然,不知因?yàn)槭裁炊鴮?dǎo)致我不理她。
第二天,我暗自發(fā)誓一定要超過她。于是,我更加認(rèn)真地聽講、積極回答問題了。見了她,就像沒看見人似的;她跟我說話,我根本不理她。
但她并沒有因?yàn)槲也焕硭憛捨,反而一如既往地關(guān)心我,幫助我……我的心里有些感動了!
“十天、九天、八天、七天、六天……”看著日歷不停地翻動著,轉(zhuǎn)眼又該考試了?荚嚨那耙惶焱砩,我用功的復(fù)習(xí)著。不一會兒,她抱著一本本厚厚的復(fù)習(xí)資料來到我家,和我一起復(fù)習(xí)、共同進(jìn)步。這天晚上,我覺得學(xué)習(xí)其實(shí)很容易!
試卷發(fā)下來,我們平分。我們高興的互相擁抱!
這時,我又要感謝我這位樂于助人、學(xué)習(xí)用功的.對手——李明琦。是她讓我進(jìn)步的!
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇7
在我們?nèi)松牡缆飞,有許多坎坷,讓我們的生活更加精彩,讓我們的生命更加五顏六色。 在這些困難、坎坷中,我們難免會遇上對手。在面對一個強(qiáng)大的對手時,我想你會說:“如果沒有這個對手就好了,那我就是最棒的的了!笨赡銋s沒有仔細(xì)、認(rèn)真的思考過,沒有對手,可結(jié)果會是怎樣的呢?對手這一詞跟敵人差不多,可對手的意思和敵人的意思卻有著大不相同的說法。 對手是生活中的障礙物,可也是我們的`助力器。只有你打不敗他時,你才會繼續(xù)努力,去實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)。有了目標(biāo),你才會去攻克他,去打敗他!坝辛藟毫Γ艜袆恿!蔽矣X得這句話說得非常好,引人深思。當(dāng)你有了壓力,有了緊迫感時,你才會爆發(fā)出一種不可思議的力量,這種力量就是頑強(qiáng)不屈的精神和堅(jiān)持不懈的信念。這種精神、這種信念,將會使您變得更接近完美。 如果在生活中沒有對手,那么你就會有一種驕傲感。認(rèn)為自己總是最強(qiáng)的、最棒的,從而不思進(jìn)取。時間久了,就會游手好閑,從一個幾乎完美的人而變得墮落了起來! 同學(xué)們,你們想做前一者、還是后一者,我想你們一定想做前一者吧!那么從今天開始,從這一分一秒開始,珍惜對手吧!
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇8
這天,我這菜鳥又來挑戰(zhàn)老爸了。
我端著個棋盤,上面整齊地?cái)[放著三十二個棋子,棋盤下方刻著四個金色大字:中國象棋。
“老爸!下象棋啦!”一聲震耳欲聾的鬼叫后是老爸不情愿的聲音,“沒看我四國軍棋還沒有下完木?”哦對了,我老爸還是個多種棋類的愛好者。
開始啦!
我先做個介紹,站在我這邊的除了本人,還有骨灰級的.爺爺,他曾經(jīng)獲過區(qū)賽一等獎呢!有爺爺在,我放心多了,恩,看來是勝券在握了。
哪知啊。
居然,居然!“劈腿”,跑去幫老爸了!,完蛋了這把定贏不了了!哎呀啊!
中炮,上馬,立士,立象,拱兵,出車……大約過了半小時,我終于看到了曙光!我拿起車,往敵方“”前一放,哈哈,沒棋了吧!
誒,爺爺不愧是爺爺他沉默了一陣挽了挽袖子……呃呃呃,我的車啊。
好吧,車沒了不要緊,主要和我還有殺手锏,將前一馬,馬后一炮,哈哈,沒轍了吧!
看看爺倆的愁眉苦臉,開心極了,正所謂:智者千慮必有一失;愚者千慮必有一得啊!
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇9
感謝你,對手。如果沒有你,我就像是草原上的一只野馬,沒有競爭對手,永遠(yuǎn)都不可能在草原上奔馳。
自從你的出現(xiàn),改變了我的一生。是你,讓我覺悟了。
參加田徑運(yùn)動會,我們一起在賽道上奔跑,本以為這次我能夠贏,但卻輸了,我辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望,我為自己而感到羞愧。從那一刻開始,我發(fā)誓,有機(jī)會再次參加比賽我一定會超越你,獲得優(yōu)異的成績,為我們班爭光。從那一刻,你成為了我的對手,我要用我自己的汗水和付出來證明,我不比你差,我也能夠成為一名勝利者。是你對手,讓我學(xué)會追趕。
每次在補(bǔ)完課回來,跟補(bǔ)課同學(xué)一起在立交橋上玩賽跑,在后面追那些在前面的人,這讓我的跑步速度比以前有了提高。在賽跑中還能體會到無盡的快樂,何樂而不為呢?
在六年級下冊的'時候,我又擁有了一次機(jī)會,重現(xiàn)站在比賽道上。我漸漸的趕上了你,可到最后還是失敗了,但我也贏得了榮譽(yù),獲得了第五名,比先開始那次進(jìn)步了許多,我也有些滿足了。
一只馬沒有對手,是不可能成為強(qiáng)者的。而你就是那后者,讓我進(jìn)步、收獲友誼、明白事理的人,你是幫助我走向成功之路的使者。
感謝你,我的對手。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇10
我的對手是我成功道路上的一個坎兒,是我成長道路上的一個絆腳石,還是成功道路上的`一只攔路虎。
我的對手,她叫莎莎,是我班級里的對手,我們雙方實(shí)力不相上下,有一次體育課的時候,老師讓我們爬竿,于是體育老師就開始分組意想不到,我竟然和莎莎在一個組里。
這是,我心想:怎么跟莎莎在一個組,也好也好,正好想跟這人切磋切磋,沒想到這機(jī)會像天上掉下來的餡餅一樣,這是天助我也。
不一會兒,比賽開始了,我和莎莎同時雙手雙腳夾住竿子,雙手向上一拉,雙腳向上一蹭,跟毛毛蟲沒啥兩樣。這時,我突然發(fā)力一下子就爬上去了,快到終點(diǎn)的時候,我得意洋洋地說:“莎莎你跟蝸牛一樣太慢了。”突然我雙腳沒一下子就滑下去了,莎莎就到了竿子的頂端成了冠軍,于是我垂頭喪氣地走回了教室。
這時,我心想:不行,我一定要戰(zhàn)勝莎莎,古希臘的柏拉圖說過成功的唯一秘訣就是堅(jiān)持最后一分鐘。于是我就校園里有時間我就去練爬竿。
終于,我讓莎莎在跟我比一場,她答應(yīng)了。比賽開始了,我們這是跟上次一模一樣。不一會兒,我奮起逐之,一下子爬了上去。
因?yàn)橛辛藢κ。我就有了壓力,因(yàn)橛辛藢κ,我有了動力,因(yàn)橛辛藢κ郑揖陀辛擞颜x。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇11
經(jīng)過一個月的準(zhǔn)備,我總算盼到了這一天——3月17日“希望杯”奧數(shù)競賽。
臨走之前,媽媽給我鼓了很多次勁,但是她最后說:“你一定要認(rèn)真檢查,這是全國競賽,多一分就能落下上千個人!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,上了車。
在車上,我想:我已準(zhǔn)備了一個月,一定能答好。但是,一定要快答,不能讓對手打敗自己。
下了車,來到了考場。我看看考場示意圖,天哪,共同四十個考場!我差點(diǎn)暈過去。我努力讓自己保持鎮(zhèn)定,拿著準(zhǔn)考證走了進(jìn)去。
坐在凳子上,凳子左右搖擺,像是我忐忑不安的心。我想:我要擊敗對手——手拿金杯是多么至高無上的.榮譽(yù)!我這樣想過之后,心情平靜了一些。
老師發(fā)卷了。我飛快地計(jì)算著,因?yàn)槊總對手也在很緊張地計(jì)算,我也就不能停下來,我說過要超越對手。
考場里,只聽見對手唰唰的筆聲……
我對對手們頭上正滲出汗。我也一樣——我被一道題難住了。但是一想到對手說不定算出來了,我便逼著自己去算。
當(dāng)我答完了卷子并檢查完了之后,我恍然覺悟——
世界上,每個人都是我的對手。我正是因?yàn)樗麄兊膲毫,才能答好卷子?/p>
感謝對手,他們給了我力量。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇12
尊敬他人是一種優(yōu)良美德,我們要敬畏他人,更要敬畏對手。
三年級的時候,我參加了圍棋升段比賽,對手是一位瘦瘦小小的小不點(diǎn),我瞥了他一眼,沒把他放在眼里,更別說敬畏了。心想:“這個小不點(diǎn)還來比賽,這局我贏定了!庇谑潜惴潘闪司。
我隨意地下了幾步,一臉無所事事,對手卻一臉嚴(yán)肅,像是在思索著下一步該怎么下,怎么能包圍我,還時不時地用手托住下巴,皺著眉頭努力地思考著,眼睛直巴巴地盯著棋盤。而我思考都沒思考,對手下哪兒我下哪兒,對手攻擊,我防守,一步也沒思考!胺凑铱隙ㄚA,他就是輸”。我翹著二郎腿,哼著小曲想到。
不一會兒,我便被對手包圍了,我像一只熱鍋上的'螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“怎么辦,怎么辦,我這回要輸了!蔽倚南。
最終,我還是被對手殺得片甲不留,心里難受極了,如刀扎一般,我怎么能輸給一個那么小的小不點(diǎn)呢?我用手拍著頭,后悔莫及,心里想挽回也挽回不了了。
那一次,我沒有敬畏對手,沒有認(rèn)真對待那一盤棋,不敬畏對手使我遲到了苦頭,令我后悔莫及。
敬畏對手,無論對手是個怎么樣的人,都要尊重他,都要敬畏他。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇13
記得幾年前在跆拳道課上,我有過兩次比賽。
第一次,我自信滿滿,大模大樣地走到了我的對手對面。我昂起頭,看著他是一個瘦弱、矮小的小孩,好像并沒有什么危險之處。比賽很快開始了,哨聲剛落,他立馬踢了一個橫踢過來,幸虧我眼疾手快,一個隔檔,擋住了他,要不然我就輸了。我刻不容緩,立刻一個連踢過去,他盡力阻擋但依然失敗了,我不禁暗暗自喜?晌姨湴亮,第二局,他立馬把自己深藏不漏的功夫展現(xiàn)出來,直接把我踢出了境外。第三局,我們不相上下,氣喘吁吁,僵持了好幾分鐘,都沒有動作。我這時力氣已經(jīng)充足,打算向他踢去,但他在我不注意的時候,一個回踢把我擊敗了。
第二回,我又遇見了這個小孩,心想:通過上次深刻的教訓(xùn)我已經(jīng)學(xué)會了專心致志,不能像以前一樣驕傲自滿。
比賽時我全神貫注,不再驕傲。我先來一個后踢,他居然擋住了,看來不只我一個人進(jìn)步了。接著我用之前的`踢法挑戰(zhàn)我的對手,使他產(chǎn)生幻想,最后我順利獲勝,這次的比賽讓我由衷感到開心、快樂。
每每看到獎狀,我都想感謝我的對手。因?yàn)橹挥懈偁帲也艜,才會讓我有現(xiàn)在的成績。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇14
在我的學(xué)習(xí)生涯中,體育比賽是家常便飯。像圍棋、跑步、跳繩都是我經(jīng)常參加的。在比賽當(dāng)中,我遇上了許許多多的對手,而對其中的一位,我在內(nèi)心里深深感激他。
那一次,我參加跳繩比賽,不料碰上一位強(qiáng)勁的對手,他的速度和精準(zhǔn)度在我們班上是數(shù)一數(shù)二的。我只好打起十二分精神應(yīng)戰(zhàn)。比賽時,我跳得比平時都快,并且沒有一點(diǎn)失誤?蛇是以落后二十三下失敗了。朋友鼓勵我:“沒事,幾天后還有一次比賽,不要?dú)怵H。幦〈驍∷!”朋友離開后,我的`對手來到我身旁,對我說:“你應(yīng)該練練耐力。”說完就離開了。對我來說,雖然只是一句漫不經(jīng)心的話,可畢竟是對手說的,我銘記在心,每天按著他說的去做,我的耐力迅速提升,變得信心十足。
新的比賽很快就到了,我和老對手又在比賽場上狹路相逢,三、二、一!兩根跳繩開始在空氣中飛速旋轉(zhuǎn)。以前,在四五十秒時我就會減速,可我這次保持住了。結(jié)果我以六分的優(yōu)勢得勝了!
如果沒有對手那句鼓勵的話,結(jié)果又會怎樣呢?對手就如我的親朋好友,給我?guī)椭。我衷心的感謝我的對手!
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇15
我的乒乓球技術(shù)在班上可以算得上是名列前茅,所以我就進(jìn)入到乒乓球訓(xùn)練班。
才開始,我以為我的技術(shù)在那里應(yīng)該算得上好?捎幸淮危液蛣e人對決訓(xùn)練的時候,我才知道我的技術(shù)也不過只算得上是九牛一毛,從那以后,我就在家進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”。我像一匹駿馬,日夜不息,不知疲倦地奔馳著。終于有一天,我和那人個練習(xí)訓(xùn)練了一次。比賽真是讓人振奮哪,我們足足打了半小時,才分出勝負(fù),我贏了,我感嘆道:“是因?yàn)橛辛藢κ,我才會成長呀!”
終于,在那個訓(xùn)練班,我也能名列前茅,在決賽的時候終于進(jìn)入了前8強(qiáng),我的對手一個個被我打敗,我非常感謝我的對手。
就是因?yàn)橛辛藢κ,我的球技赴了許多,就是因?yàn)橛辛藢κ,我才享受到了?duì)友的.關(guān)愛。有一次,我的對手把我打倒了,他卻用手扶我,還說:“加油,繼續(xù)努力!”從這句話當(dāng)中我感覺到了“友誼第一,比賽第二!
是因?yàn)橛辛藢κ,我才會有這么大的進(jìn)步。我最好的隊(duì)友——對手,我真心在感謝你。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇16
所謂對手,就是我們?nèi)松缆飞系母偁幷。他是促使我們迸發(fā)豪情的動力,感激對手讓我在挫折中有了不倒的精神,更要感激他的是,他的成績就像一團(tuán)炎火似的灼傷了我曾經(jīng)脆弱的心,而從此激起了我心中的原動力,讓我并沒有向挫折低頭。
一次期中考試,我和同學(xué)打賭,誰贏對方輸給一個籃球。
當(dāng)晚我認(rèn)真復(fù)習(xí),不知為何到考試時候我忽然緊張了起來,考完試后,我問他考的怎么樣?他卻輕視的說了一句:“考的準(zhǔn)比你好!”我聽后就像是一團(tuán)炎火點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的'動力,雖然后來我真的輸了。
后來,我發(fā)揮了潛能,先從我的特長的地方開始,我一點(diǎn)點(diǎn)的不斷進(jìn)步,到了期末我又向他發(fā)起了挑戰(zhàn),這回加了一本字典和籃球,我心里想著毫不能輸給他,考完了試我對他說:這回咱倆走著瞧。
到了取卷的那一天,我倆對照一下卷子,結(jié)果我超越了他,這次考試真要感激他,感激這個對手激起了我的內(nèi)心動力,使我在挫折中學(xué)會(詞語搭配不當(dāng),建議改為:擁有)了不向困難低頭的精神!
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇17
人生的道路上有許多的坎坷,那就是因?yàn)橛袑κ值拇嬖。正是因(yàn)橛袑κ值拇嬖,生活才會更有趣?/p>
我有許多競爭對手,我最大的對手就是我學(xué)習(xí)上的對手——楊淑涵了。她是我們班的班長,我們的.學(xué)習(xí)成績不相上下。記得有一次考試,楊樹韓同學(xué)因?yàn)樯《鴽]來考試,我的心里特別忐忑,心想:我的對手不在了,我應(yīng)該開心啊!可是我卻怎么也開心不起來。終于,考試結(jié)束了,成績也公布了。我成為了夢寐以求的全班第一,可我總覺得缺了點(diǎn)什么,缺了點(diǎn)什么呢?
晚上,夜深了,可我還是睡不著,總擔(dān)心著楊書涵的病情,我給他撥了個電話,知道她好多了,我也安心睡了。
過了幾天。我終于又迎來了一次考試,大病剛好的楊舒涵又來參加考試了。而我的心卻不像上次那樣忐忑不安了,平靜中夾雜了一些緊張?荚嚱Y(jié)束了,成績出來了,我和往常一樣敗給了楊舒涵,可我的心卻不在空蕩了,心情也愉快了許多。這時,我恍然大悟:我缺少的,不僅是對手更是有誼!
對手,讓我們的生活變得坎坷,也讓我們的生活變得多姿多彩。對手不僅是我們的朋友,也是我們前進(jìn)的動力啊!
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇18
抱歉,隔了那么久才向你回信。因?yàn)槲易罱趯ふ艺嬲膶κ郑粋和我勢均力敵,能和我切磋共進(jìn)的人,我想你便是我真正的對手。
在漫漫人生長路上,我們都需要尋找真正的對手,一個和自己有著共同追求,相同信念的對手,對手不是敵人。你是我的知音,我的'伙伴,我們因?yàn)楣餐睦硐胂嘧R相知,又因?yàn)楣餐哪繕?biāo)進(jìn)取競爭,在這個過程中,無論是你還是我,都使人生的價值和意義得到了一次超凡的提升和飛躍。而這種飛躍是一個閉門造車的人所不可能達(dá)到的。
我毫不懷疑我們將是永遠(yuǎn)的朋友。如果說人生是一次路途,那我們看盡離合悲歡,但我堅(jiān)信你一直陪在我身邊,無論是我在失意時,在我落魄時,在我一貧如洗時,或在我得意時,在我成功時,我都感覺到了你的呼吸,你是最了解我的知音。
但我也毫不懷疑我們是天生的對手。我們被放在天平的兩端,互相驗(yàn)證著對方生命的價值。我和你共同構(gòu)成了一個人生的磁場,所有的生命力和人生的價值都在這個磁場中盡情展現(xiàn)和釋放。而作為磁場的兩極,我和你雖然互相矛盾對立,卻絕不能割裂。
朋友,或者說是對手,我將打敗你,我將用我全部的生命力和人生的價值來和你決斗,因?yàn)槟闶俏业膶κ帧?/p>
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇19
初入小學(xué)時,我們關(guān)系一般,只知道你坐在最后一排,我坐在第一排,短短幾張課桌的距離,似乎將我們隔離了好遠(yuǎn),雖然我們接觸的并不多,但我還是要感謝你,我的對手。
還記得有一次模擬考試,你拿著我考的很糟糕的試卷站在我的面前,那時的你把試卷遞給我,臉上還帶著嘲諷的表情,直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新,這無疑使我們的關(guān)系雪上加霜。那時的我,特別恨你,恨你把我的成績在班上公開,恨你臉上那一抹嘲諷的.笑。于是,我下定決心,一定要超過你,我把你視為我最強(qiáng)大的對手,等我超過你,一定也會狠狠地將你嘲笑一番。就這樣,一場無硝煙的戰(zhàn)斗開始了。
從此,我開始努力學(xué)習(xí),放棄了平日放學(xué)后游戲的時間,放棄了周末和小伙伴一起玩鬧的時間,我努力地追著你。又一次考試你我打成平手,我又嘲笑不了你,就越努力,爭取超過你。不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)我的成績越來越好,雖然沒有追上你,但是比我之前卻是進(jìn)步飛快,那時,我已經(jīng)不那么恨你了,還有一點(diǎn)感激!
直到小學(xué)畢業(yè),我們各奔東西,那時我才發(fā)現(xiàn),原來競爭是一件多么快樂的事情,如果沒有你,就沒有我今天的進(jìn)步,謝謝你,我的對手。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇20
本學(xué)期開學(xué)的第一天,我們五年級重新分了班,新的老師就給我們又換了位,我的同位就是我的對手。我們數(shù)學(xué)第一單元學(xué)完后,就開始了第一次數(shù)學(xué)測試。
這一次考試我信心十足,試卷發(fā)下來了我考了96分,老師就按著名次給我們選了1個競爭對手,我的對手是一個小胖子——莊瑞琦。
一開始,我們兩個人很生。誰也不理誰,可是有一件事卻讓我們成為非常要好的朋友。就在一天的清晨,我急忙趕到學(xué)校,昨天我一回到家就饑腸轆轆,只顧著飽餐一頓,竟忘記了做最后一道題。在學(xué)校我就急得像熱鍋上的螞蟻,但他來教室的時候,親切地對我說:“這道題,昨天老師講過!蔽夷X海里忽然一亮,“我想起來了,謝謝你!蔽也唤(jīng)意問問他:“你玩賽爾號嗎?”“玩”。我一下子歡喜起來,“走,上外面去。”那天我講的使他很敬佩我。就在這天,我找到了我的`知心朋友。
但月考完后,我們又嚴(yán)肅起來,開始競爭起來。在學(xué)校我不讓他,他也不讓我,我堅(jiān)信:一定要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,但他比我付出的還要多,每次試卷發(fā)下來我都不如他。
就這樣,我們在課堂上是競爭對手,但在業(yè)余時間他是我的知心朋友。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇21
三年級,我和陳知遠(yuǎn)成了競爭對手,我感到他前所未有的強(qiáng)大,不過有時我還是有機(jī)會贏的。
在一次小比賽中我就贏了,那是扳手腕的對決,我和他的手握在了一起,王華鋒站在一邊,我怒視著陳知遠(yuǎn),而陳志遠(yuǎn)的眼中卻流露出輕蔑。只聽見一聲“開始”我像瘋了似的往左邊壓,可他也不是一個弱者,頂住了我的攻擊,我怎么也攻不倒,先看看我,已經(jīng)眉頭皺緊,臉漲得通紅,眼睛瞪得圓溜溜的`;再看看他,才使出三分力氣就已經(jīng)讓我的力氣用了好多,他臉上那種輕松的表情讓我更加憤怒了,豆大的汗珠從頭上流下,邊上同學(xué)臉漲得通紅,好像身臨其境般緊張,他們好像也在為我擔(dān)心。我想:沈老師不是說過嗎,相信自己就一定能贏。我一想到這話,頓時來了精神,那時非常緊張,連我最后一絲力氣也快用光了,我的手開始顫抖,我臉上的肌肉都好像扭曲了。就在這千鈞一發(fā)之際,我雖然力氣用光了卻奇跡般地支持住了,而且還在扳回去,我欣喜若狂,看看陳知遠(yuǎn),他一臉的驚訝,沒想到我支持住了,還在慢慢上升,我想這就是自信的力量。最后陳知遠(yuǎn)輸了。
我本是絕望了,可沒想到自信有那么大力量,好像一只手把我拖起來,我以后一定不能放棄,自信了才有機(jī)會。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇22
有一個胖胖的小女孩,她長得很可愛,但是就因?yàn)樗L得好胖就沒有小朋友肯和她玩。女孩就只能一個人玩,每天陪伴他的就只剩零食和他的玩具。一個人玩使這個小女孩漸漸地變得不愛說話、沉默寡言了。女孩的父母很擔(dān)心女孩,女孩沒有兄弟姐妹,他的父母只生了她一個孩子。父母對女孩寵愛有加,可沒有小朋友愿意和她交朋友、和她玩耍。她就變的'沉默寡言了,不愛和任何人說話。
有一天,女孩那里來了一個很帥氣的男孩。女孩很喜歡那個男孩,她很想和他成為好朋友,但又想到小朋友都不喜歡和她在一起玩,帥氣的他又怎么會愿意和她玩呢。女孩就感到非常的沮喪,一個人坐在那里也不知道在想什么。這個帥氣的小男孩看到有個小女孩一個人坐在那里就過去了。小女孩還在為此感到傷心,根本就沒發(fā)現(xiàn)小男孩走到他的身邊啦。小男孩看小女孩還沒注意到他就喊了一聲。女孩這才發(fā)現(xiàn)小男孩走過來咯,小女孩感到非常的意外。
男孩并沒有一位女孩長得胖而不愿意和他交朋友。男孩和女孩從此成為了還朋友。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇23
人生路漫漫,相信在一生中,大家都會遇到各種不同的對手。然而,我認(rèn)為:一個人最大的對手不是別人,而是自己!
四年級剛開始的那段時間里,我的數(shù)學(xué)成績一直考不好,而且錯的都是一些簡單的,不應(yīng)該錯的。可更嚴(yán)重的是:我還不以為然,安慰自己,沒事的,下一次多多注意就行啦!
可是,正是這樣一種錯誤的想法,我一次又一次地給自己找理由,找臺階下。就這樣,我的成績不僅沒有提高,而是更大幅度地下滑,錯的類型也更多了。
爸爸知道后,把我叫到身邊,語重心長,苦口婆心地對我說了一句話——“孩子,你要明白,一個人最大的`敵人,最大的對手,不是別人,而是你自己!”這一句話,徹徹底底地改變了我的錯誤想法。
我聽了爸爸的這番話,恍然大悟,原來自己之前竟然會有這樣一種錯誤的想法,還一次次地找理由,從來就沒有去剖析、發(fā)現(xiàn)過問題,實(shí)在是太不應(yīng)該了!于是我下定決心,一定要把這個壞毛病改掉!
漸漸地,我“鏟除”掉了這個壞習(xí)慣,還在年底期末考試中取得了優(yōu)異的成績。一個人最大的敵人與對手,不是別人,而是自己!每當(dāng)我驕傲、自滿的時候,心中總會回蕩起這句話!
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇24
人,總是有對手的。
生意里,斜對面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物,他們,是你的對手;賽場上,邁過起跑線和你一起奔向終點(diǎn)的,他們,是你的對手;同學(xué)間,一場場考試一次次競賽,他們,也是你的對手。
那么,面對對手,你,是否憎恨對手的強(qiáng)大?那么,面對對手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,無法知道你們的`答案,而我,面對對手,首先要對對手說一聲安道一聲謝!
也許,你會說,是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不,不不,我,沒說錯,你,也沒聽錯。
從幼兒園步入小學(xué)的大門,一年一年搖晃而過,跨進(jìn)了五年級。就拿五年級來說事吧。
一上五年級,語文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴(yán)正告誡我們:五年級可是小學(xué)里的一個坎,最難最不好念。難,成了我的對手。我是好孩子,聽從老師的告誡,認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)著。第一單元考,九十八的成績,雖說也只是我的正常成績,卻讓我有點(diǎn)飄飄然——不是說很難嗎?不見得!我把“難”對手踩在了腳下,怎么也沒想到憑空來了一個新的強(qiáng)勁對手——驕傲。
日子流水一樣流淌,時間不緊不慢飛逝。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇25
每個人都有自己的對手,對手可能是自己的同學(xué)、朋友、甚至可能是自己。
我剛上小學(xué)的時候,就把班上的一個漢族同學(xué)當(dāng)成對手,她很聰明,學(xué)習(xí)成績很好,總是班上的第一名,老師和同學(xué)都很喜歡她。盡管我也很努力,可老是第二名。雖然我和她是好朋友,但是我心里總拿我的'成績跟她比,總希望能超過她。在一年級結(jié)束的時候,她的語文成績比我高,我的數(shù)學(xué)比她高。雖然總分她高一點(diǎn)點(diǎn),但是這讓我看到了成功的希望。
二年級的時候,我對她說:“我把你當(dāng)成我的對手,我想在學(xué)習(xí)上超過你。”“我也把你當(dāng)成我的對手!彼χ鴮ξ艺f。“讓我們一起努力吧!”我倆異口同聲的說。
她的語文比我好,因?yàn)槲沂且妥,所以語文對我來說挺難的。她經(jīng)常教我讀拼音,借書給我看,給我講故事,在她的幫助下,我的語文成績提高很快。
到了四年級結(jié)束的時候,我終于得了第一名,拿到成績的那一刻,我高興極了。她也很高興,笑著對我說:“你真厲害,我佩服你!”
所以尊重自己的對手,我們才會收獲更多。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇26
非洲某部有一個商人,經(jīng)常在世界各地經(jīng)商,把非洲的特產(chǎn)魯銷往世界各地,然而在每次的運(yùn)輸途中,被裝在船箱內(nèi)的魚開始都是活蹦亂跳,條條精神得很,隨著時間的推移,魚慢慢的.就停下來,昏昏欲睡,無精打采。過不了多久,就出現(xiàn)了死亡現(xiàn)象,直到抵達(dá)目的地,魚死亡大半,商人疑惑重重,百思不得其解,水天天換,飼料充足,氧氣充足,怎么會出現(xiàn)這種狀況呢?因此商人一直在思索。一天商人來到部落里向老者請教了這個問題,老者笑了笑說:“這個簡單,你只要在這些魚當(dāng)中放入些魚的天敵就可以了。”商人半信半疑地離開了老者,但他還是按老者的話做了。結(jié)果,魚箱內(nèi)的魚為躲避天敵的追殺,不得不加速游動,整個魚箱內(nèi)鬧烘烘的。時間一天天過去了,魚兒還是保持原先的活蹦亂跳,四處游動,最后到達(dá)目的地死亡數(shù)竟少了很多,基本沒有,商人在喜,向老者請求緣由,老者說:“這就是對手的力量。”
是啊,是天敵激活了魚的活性,使魚能堅(jiān)持到最后,雖有的魚被吃了,但比較而言,是敵人使魚更多地活了下來,對魚來說天敵是一種挑戰(zhàn)幫助,在現(xiàn)實(shí)生活中,也正是有像天敵一樣的對手才使得我們更加強(qiáng)壯。向前進(jìn)。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇27
我的對手是金曉巖,他一個蘑菇頭,一對長長的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,大大的鼻孔下長著一張能說會道的嘴。
他不僅是我的學(xué)習(xí)對手還是我的游戲?qū)κ郑趯W(xué)習(xí)上我次次都比他分?jǐn)?shù)高,可是在游戲上他卻每次都比我玩的好。在以前的一個暑假里每次放學(xué)我們回家就會連幾局游戲,我們總在一起連QQ飛車,他不僅衣服比我好,車也比我好,這兩樣都不算什么,主要是他技術(shù)比我好,可是有一次真是見鬼了。我第一次超越他,那是在一個晚上我們兩個都吃完飯了,就開始了語音通話,準(zhǔn)備開始玩游戲了,我們這局玩的這個賽道是彎路,必須經(jīng)常漂移要不然就會撞墻,速度就會被減慢,只聽三,二,一,go的一聲我們就全都出發(fā)了。金小燕開場就撞了一次墻,使它的速度減慢了許多變成了最后一名。我變成了第一名,正在我驕傲的時候,金曉妍不斷的沖刺到了第2名,我還沒緩過神來他就超過我變成第一名了?晌也桓市挠质箘诺.沖刺,和她越來越近,可是眼瞅著金曉巖就要到終點(diǎn)了我使用了一個噴射的技能,是速度加快了十倍,一下子沖到了終點(diǎn),成為了第一名。
生活中只要有了對手,才能讓人的一生多姿多彩,有了對手才能讓自己水平提高,有了對手才能讓互相懂得什么是競爭精神!
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇28
在這一次真情競賽中,我的對手姜海濤考了26分,我考了28分,比他多。
我因此加了40分,但是,我總覺得我不如他,姜海濤的選材比我好,它的細(xì)節(jié)比我的多,不過我只是用了夸張的手法,比他多了幾分而已。
后來,數(shù)學(xué)成績出來了,姜海濤考的比我多,讓我很掃興,我看了看,原來,我錯了7道題,四道都是沒有看清楚單位,所以,單位換算錯了,可是,再看看姜海濤的,我錯的單位的.題,他一個也沒有錯,真是不應(yīng)該啊!有一道題我百思不得其解,是通分,應(yīng)該換算分母的,我卻換算的分子,我們沒有學(xué)過,我也算錯了,可是,全班好幾個都錯了,姜海濤也沒有錯,我真的應(yīng)該好好的算一算,不然的話,我也不會錯的。
語文的寫字閱讀考試,我的字體實(shí)際上是比姜海濤好的,但是,我卻因?yàn)榭煲稽c(diǎn)寫完,別人減了1,2分,我卻減了3分,我看到姜海濤,可沒有我的減的多,我的課內(nèi)閱讀題沒減分,課外閱讀題卻減了3分,我們兩人不相上下,而我的分?jǐn)?shù)卻比他低。
所以,以后,我要更加努力。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇29
哎,又輸了!
本來呢,我是可以贏過王佳昕的,就是因?yàn)樽约翰患?xì)心而丟了幾分,如果我再細(xì)心一些,說不定我就贏了,可是我就是不細(xì)心!
在作文比賽的時候,她比我多兩分,我很不甘心,我決定要超過她,當(dāng)時我看見她得意洋洋的'沖著我笑,而且是那種感覺,我的心里很不舒服,我每次一抬頭看見他的時候,他總是笑嘻嘻的,好似在對我說:“看,我贏了吧!你是比不過我的!”我很不服氣,我要超過他!
小卷批出來了,我還是沒有超過他,我不知是怎么回事,后來我明白,如果在老師上課提問的時候,我好好的聽,說不定就可以超過他了,可是每次一看到他,他總是得意洋洋的,我看不慣,所以,我下次要超過他,可是我總是感覺自己不能獲勝,因?yàn)槲也⒉皇窍嘈抛约海看谓涣嗽嚲,我就很后悔,而且想要時光再來,可是哪有機(jī)會,于是我決定在每做一道題的時候,我就要把題讀個三四遍,這樣我就能答對題了,在老師上課的時候要好好聽講,我決定我下次一定要超過王佳欣!
只要我努力了就可以完勝!
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇30
他的名字叫林小丹。他的頭發(fā)很短,他的眼睛很小,他的嘴能說出很多真相。誰告訴他愛讀書的?這就是為什么我們班所有的學(xué)生都叫他“書呆子”,非常有趣!現(xiàn)在我要談?wù)勊某删停?/p>
他只在二年級來到我們學(xué)校,從那以后他經(jīng)常獲得第一名。我不相信。我想:“我考了他的一些問題,他肯定不會,哈哈!”然而,誰知道他回答的每一個問題都非常正確!我不相信,我會比他更壞!所以我請他給我一個問題,但是我不能回答一些問題。這時,我只是佩服他。唉,我真的低估他了!
他是班長,哪里有戰(zhàn)斗,哪里就有他,因?yàn)樗芙鉀Q任何事情。他似乎是個仙女。如果他看到崎嶇的道路,他會使用魔法。拔出劍來幫忙。他是我們的班長!
同時,他也是我們班有名的'數(shù)學(xué)大師!老師算出了五個數(shù)學(xué)除法公式,他!他不到五分鐘就完成了,牛!更別說思考問題了!他的眼球一轉(zhuǎn)動,就想出了一個解決辦法!主人不愧是主人!
如果你想讓我表揚(yáng)他,我一定會給100個表揚(yáng)!問他是誰,他是我們的牛逼班長!
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇31
人生路上,有許多對手。這些對手可能會使人氣餒,也可能會使人在逆境中越挫越勇。
第一位對手是“初中”。對于外地來的同學(xué)來說,他是一位強(qiáng)大,遙不可及的傳說。有許多“前輩”都敗在他手下。也因此,他也激起了許多同學(xué)的斗志。他們不斷地努力著,即使前面是刀山火海,也毫不猶豫地前進(jìn)。正因此他們強(qiáng)大了許多。
第二位對手是“高中”個對手,使我們畏懼,但我們知道已經(jīng)沒有任何弱小下去的理由了。無論經(jīng)歷什么,也不能被打敗,現(xiàn)在已經(jīng)沒有退路了。無論是深陷泥潭,還是荊棘載途,不管前方會帶來傷痛還是迷茫,都要毫不猶豫地前行。經(jīng)過了努力,終于戰(zhàn)勝了對手“高中”。
第三位對手是“大學(xué)”,然后是“工作”、“婚姻”、“家庭”。因?yàn)檫@一個個對手,我們總能比別人多堅(jiān)持一會;我們可以比任何人少睡;我們可以吃別人不愿意吃的苦;我們會去做別人都不愛做的'事。在不為人知的深夜,堅(jiān)持寫著作文,我們沒有放棄;許多次的失敗,完全沒有方向,我們沒有放棄;飽受質(zhì)疑,連自己也懷疑自己,我們沒有放棄。在這一路中我們學(xué)會了堅(jiān)持,勇敢,努力。這一切都要感謝對手。再后來才發(fā)現(xiàn)我們最大的對手是“人生”。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇32
今天,我們上第三節(jié)小記者活動課,但是我萬萬沒想到,這可讓我遇到了一位賴皮的對手,讓我來給你們說說吧!
我和劉玉婷、孫陽、劉沁四個人一起玩猜拳踏步,我們分成兩隊(duì)我和劉玉婷一隊(duì),孫陽和劉沁一隊(duì)開始,我們盛氣凌人,我自以為會贏、于是,便在猜拳的時候想都沒想就出“布”,沒想到會輸看著她們一口氣走了十步,我可慌了!于是,我們再猜!沒想到又輸了!她們又走了十步,我的心情變得失落!但是,慢慢地、我們連輸兩局,于是,我們慢慢地從盛氣凌人的隊(duì)伍變成了倒掛枝頭的“殘花敗柳”。
好不容易,猜拳贏了一局,但是,
但是,劉沁卻說我慢出,不算,這可把我氣壞了!我說:“在這么短時間內(nèi),我怎么可能還來得及看呢?更何況,你也說我傻呼呼的呢!”我說:“沒有”她就說我賴皮!哎!真是左右為難呀!哎!只能自嘆倒霉!我遇上了這樣的.對手,真是倒了八輩子霉!打鈴了!下課了!我還正準(zhǔn)備大干一場呢!但是,沒辦法,只好依依不舍地跑回去教室了!
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇33
對手當(dāng)然,不全是敵人,有的甚至可能成為最好的朋友。我在五年級的時候,就遇到了一位,很厲害的對手。
一天,老師在調(diào)座位,老師讓趙品偉坐在我旁邊,真倒霉。坐誰旁邊不好,偏坐我旁邊。和他坐在一起的'第一天,我只顧著做老師布置的思考題,根本沒注意他。這題目可真難,我用了十五分鐘才做出來。第二天,老師讓我們把自己的題目寫在黑板上,我看趙品偉舉了手,心想,可不能輸他,我也舉了手,老師讓我們上去寫答案,我費(fèi)了九牛二虎之力才寫完,可真不少,占了黑板的三分之一,我看他早寫完了,我立刻回到座位。老師說:“兩位同學(xué),都不錯,但,趙品偉的簡便些! 我暗暗白了他一眼。你剛坐過來就想打敗我,沒門兒,我才不會甘拜下風(fēng)!
星期五,老師讓我們寫作文,第二天,老師把他和我的全讀了一遍,現(xiàn)在2:1,我輸了。哼,居然,比我強(qiáng)。放學(xué)后,我緩緩地往家走,突然,后面?zhèn)鱽硪宦暎敖粋朋友吧!”我那么討厭他,妒忌他,他還和我交朋友,我鄭重 地 的 接過了這份無比珍貴的禮物――友誼。
在我成長的道路上,我喜歡遇到一些“對手”。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇34
那是小學(xué)的一次競選大隊(duì)委的事,由于我已經(jīng)當(dāng)過了一屆,所以比較有經(jīng)驗(yàn),班主任便再一次讓我去競選,可是我卻辜負(fù)了老師,被一個低我一屆的小妹妹打敗了,此刻,在人生道路上一帆風(fēng)順的我嘗到了被對手打敗的滋味,我抑制住了自己的感情,努力地不哭。我不會憎恨他們,我只會感謝他們,使我一次又一次懂得了人生的真諦,一次又一次地品位、理解人生的真諦,每一次的感受都不一樣。
其實(shí),每一個人最大、也最強(qiáng)的對手,不是別人,而是我們自己。有些人在人生旅途中不是被對方嚇倒的,而是被心中的那個自己嚇倒的`。要想戰(zhàn)勝對方,必須先戰(zhàn)勝自己,自己都沒戰(zhàn)勝,我們怎么戰(zhàn)勝別人呢?
感謝,更感謝那些曾傷害過我的人。因?yàn)橛辛怂麄,我們才能勇敢地面?duì)失敗,同時,從失敗中爬起來。人的一生也是這樣的,總會有風(fēng)雨總會有坎坷,不可能一直都是一帆風(fēng)順的。但“陽光總在風(fēng)雨后”嘛。要相信,失敗并不可怕,可怕的是你不敢從失敗的地方站起來。作文
感謝對手吧,因?yàn)樗麄兘o予你新希望,給予你了陽光,使我懂得了人生的真諦。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇35
說到“感謝”,我覺得我會想感謝許多人,老師、同學(xué)、父母……其中也有我的對手。
對手,對于我們每個人來說,永遠(yuǎn)都是與我們相對立的,似乎他就是我們眼前的障礙,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。學(xué)習(xí)中的競爭對手,是希望和目標(biāo)的爭奪者。因此,大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手,但我最想感謝的卻是我的`對手。
就拿我學(xué)習(xí)中的對手來說吧。有一次考試,我考的分?jǐn)?shù)比他高得多,我以為我勝利了,將心目中最強(qiáng)勁的對手甩掉了?墒怯捎跊]有了對手,我在學(xué)習(xí)上由追趕目標(biāo)地學(xué)習(xí),變成了無目標(biāo)地學(xué)習(xí),成績自然也就回落到了以前。
通過這件事,使我深深懂得了,我們不應(yīng)該把對手視為敵人,而是要去感謝他。
感謝對手!如果沒有了老虎,羚羊也許不會奔跑;如果沒有了,螞蟻也許不會團(tuán)結(jié);如果沒有了暴風(fēng)雨,海燕也許不會翱翔……
感謝對手,提醒自己要努力,要堅(jiān)強(qiáng),要前進(jìn),要成功。要知道:沒有對手的生活,是弱者的天堂;充滿競爭的世界是強(qiáng)者的搖籃。
感謝對手吧!正是由于他們,你才會看到自己的缺點(diǎn),才會激發(fā)你的潛能,才能激勵你不斷進(jìn)步,才會迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇36
在我的人生中遇到過很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對他們說聲:“謝謝!”
也許我的舉動會讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵,還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神。”記住那是比獎勵更重要的東西。
記得那是一個冬季,我的伙伴王雨欣想來一場友誼跑,我不假思索的答應(yīng)了!
我們站在跑道上聽著裁判的槍聲。開跑,因?yàn)槭嵌,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過來。可是也一不小心的`滑了一跤,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。
從這場小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅,而是勝利之后我們共同創(chuàng)建的友誼還有堅(jiān)持不勝的精神。
在比賽中對手不僅是敵人,也是朋友,那么我們的對手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對手無數(shù),珍惜每一次的交手,那么你學(xué)到的會更多,因?yàn)閷κ志褪俏覀兊摹袄蠋煛?
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇37
今天,我終于戰(zhàn)勝了我最強(qiáng)的籃球高手——就是我老哥。我老哥打籃球簡直就是一流。我無論怎么樣,就總是輸給他。
這天下午,我和我的老哥在樓下打籃球,我們決定玩搶球。我的好勝心是何等強(qiáng)。∥伊⒖虩嵫序v起來。
剛開始我老哥他先拿到球。他原本可以投球,可是他卻故意向我挑戰(zhàn)。我想,這也太小瞧人了吧。我立刻撲上去,他卻敏捷地閃開了,準(zhǔn)備頭球。我心頭一急,就猛地向球搶去。
他把球投了出去,眼看就要進(jìn)了。我輕巧地跳了起來,用自己的身體擋下了球,并搶到了球。老哥氣急敗壞,不斷向我發(fā)起進(jìn)攻。我左閃右避,一次次地躲過了他的攻擊。雖然我擁有壓倒性的.優(yōu)勢,但老哥的體力讓人驚嘆。我都精疲力盡了,他來是那么活力充足。
這是,表哥突然在我身發(fā)起進(jìn)攻。我下意識地將球向前推進(jìn)。沒想到,老哥嘿嘿一笑,一大步跨到我跟前,向前方正在行駛的球沖擊。我這才反應(yīng)過來,不顧一切地向球沖去。
表哥越跑越慢,我發(fā)現(xiàn)他體力減少了,就一把奪過球,在二分線投進(jìn)了一球。就這樣我奪得了關(guān)鍵的兩分。
最后十比八的分?jǐn)?shù),獲得這場比賽的勝利。下次我更加要迎接生活的挑戰(zhàn)。我相信下次就算是足球比賽、乒乓球比賽也好,我都會全力以赴的。
對手,你好的優(yōu)秀作文 篇38
在我們班里,老師給我們每一個人都找了自己的一個對手,假如老師叫我回答問題的話,我的對手也要站起來。在期末的時候我們要pk一個看看誰的.分?jǐn)?shù)高,輸?shù)娜司鸵o贏得人買書或別的東西。
我的對手是郭博雅,就在我們語文習(xí)字閱讀考試中她考了九十一分多,而我考了八十八點(diǎn)六,頓時我感到了我的壓力非常大,我覺得我根本考不過她,我在班里平時都不好回答問題,都不敢站起來,每次回答問題我都非常緊張。
當(dāng)我們在語文習(xí)字閱讀考試之前的時候老師讓我們寫一篇,我一直不敢舉手,我一直看著對手,過了一會兒她居然舉起手來了,老師叫了她,我也站了起來,我的心在砰砰的直跳,都快到嗓子眼了,當(dāng)我們兩個回答問題完之后,我緊張的心才平靜下來。
我和對手每天都在努力學(xué)習(xí),昨天我們考的小試卷發(fā)下來了,我們兩個的分?jǐn)?shù)都是八十五分,我們兩個打平了,以后我要好好學(xué)習(xí)超過自己的對手,得到獎品。
以后我要在老師的每一節(jié)課上認(rèn)真聽課和思考,爭取超過我的對手,在期末考試的時候得一個好成績。
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