怎么寫老師的作文2年級

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的怎么寫老師的作文2年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

怎么寫老師的作文2年級1

　　我的作文老師——譚老師，個子高高的，瘦瘦的，但是她有一個與眾不同的特點(diǎn)：高高的鼻子下面鑲嵌著一張能說會道的嘴巴，只見它一張一合的吐出來全是些讓我們開懷大笑的趣事。以亂唯美的頭發(fā)亂亂的，像被燙過一樣，很有個性。

　　她上課可嚴(yán)格了，就像媽媽對我一樣嚴(yán)厲。她上課不喜歡說重復(fù)的話，要求同學(xué)們一定遵循游戲規(guī)則，比如：上課遲到就挨唱歌；再有就是：它要你按要求掌握的內(nèi)容，你就得完成，否則后果自負(fù)。但她上課很好玩，我們都在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中享受快樂！由于譚老師上課風(fēng)趣幽默，不知不覺中，一次作文課就在我們的笑聲中結(jié)束了。沒有壓力，沒有困難。本來對作文毫無感興趣我，現(xiàn)在可喜歡了，告訴你：今天我還被評當(dāng)上班長了呢！

　　要是你們一起來昂立學(xué)作文，一定能交上很多朋友，要是你能早點(diǎn)來昂立，也許可以見到我們的譚老師哦！快來和我一起分享快樂吧！我們作文班上見。

怎么寫老師的作文2年級2

　　在學(xué)習(xí)和平常的生活中，我有許許多多的老師，但在這個學(xué)校里使我印象最深刻的老師，那就是我現(xiàn)在的班主任——趙老師。

　　她的個頭中等偏上，樣子非常慈祥可愛，就像我的母親一樣。她不但課講得好還平易近人，下課時還能帶我們玩呢！所以我們都非常喜歡趙老師。趙老師上課時的.氣氛非�；钴S。有一次，當(dāng)我從別的學(xué)校里往這轉(zhuǎn)過來的時候，媽媽讓我到這個班，那時候我的心里就想：這個老師到底教得好不好，媽媽就讓我到這個班，我的心里就開始懷疑，時間長了我才發(fā)現(xiàn)趙老師教得非常好。我轉(zhuǎn)到這個班之后上的第一節(jié)公開課——《月光曲》，在這節(jié)公開課里，讓我了解了老師的心靈。從此以后我就特別喜歡趙老師。從這以后，我們在一起上了很多會公開課。每天早上，黑板上都會留一些早自習(xí)，老師早上講題的時候，假如我們遇到了一些不會的題，老師就會給我們耐心的講，直到我們會了為止。

　　這就是我那慈祥可愛、知識面又廣的老師。趙老師，我會永遠(yuǎn)敬重您！

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