一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文（精選33篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 1
一天晚上，我正在家里玩，突然想起忘給可愛(ài)的'小金魚(yú)喂食了，就連忙跑過(guò)去，拿著魚(yú)食正準(zhǔn)備往里倒，發(fā)現(xiàn)水里沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，仔細(xì)一瞧，嘿！小金魚(yú)不動(dòng)了，“嗯？怎么回事？金魚(yú)不是每天都自由自在的游泳嗎？今天怎么不動(dòng)了？難道是死了嗎？”不對(duì)，如果魚(yú)死了就應(yīng)該漂起來(lái)。那它就應(yīng)該在睡覺(jué)了。我忽然還發(fā)現(xiàn)它的眼睛還睜著呢！金魚(yú)睡覺(jué)怎么還睜眼？到底是不是在睡覺(jué)呢？一連串的問(wèn)題縈繞在腦海，我一定要弄清楚怎么回事。
為了解開(kāi)這個(gè)謎，我拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)是因?yàn)榻痿~(yú)沒(méi)有眼膜，所以睡覺(jué)時(shí)睜著眼睛，可不像我們?nèi)怂X(jué)時(shí)閉上眼，舒服極了，哈哈哈……
我從這件事里，懂得了一個(gè)道理：只要留心觀察，生活中處處是學(xué)問(wèn)。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 2
我們和老師一走進(jìn)馬鞍池公園，隨眼就看到了三葉草，只見(jiàn)顏色綠綠的。每一株都有三片葉子。有一位同學(xué)說(shuō)：“三葉草的根可以吃的哦。”我們繼續(xù)前進(jìn)，終于可以坐下來(lái)了，忽然我發(fā)現(xiàn)墻上有一排綠色的植物，它的名字我們都叫不上來(lái)，回家之后問(wèn)過(guò)爸爸才知道是爬山虎。
隨后我們又看到了河邊有棵樹(shù)（不知名），它長(zhǎng)的`樣子很奇怪直直的，伸向天空，徐鑄說(shuō)：“它可是活化石哦！”
這次的春游讓我認(rèn)識(shí)了很多東西，以后我一定多出去觀察事物的。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 3
夜晚，我和同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到樓下的花園里觀察葉子。
樹(shù)上長(zhǎng)著綠綠蔥蔥的葉子可以給人們乘涼的涼棚。山茶花的葉子周?chē)性S多刺像是它的衣服，銀杏葉就像一把扇子，輕輕一扇就有一陣清涼的小風(fēng)吹來(lái)，芙蓉葉子的'形狀像掌，正面摸一摸有鄒巴巴的，反面摸上去許多細(xì)毛有癢癢的感覺(jué)，像是給我的小手按摩呢！鐵樹(shù)的葉子就像粗粗的針又像弓箭。
葉子顏色也有很多黃、紅、綠、深綠、淺綠，真是五彩繽紛！
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 4
今天，我發(fā)現(xiàn)了綠豆的秘密。
前幾天，我在家里泡綠豆，綠豆媽媽的寶寶出生了，長(zhǎng)出了一點(diǎn)小芽。又過(guò)了幾天，綠豆寶寶長(zhǎng)大了，綠豆媽媽卻不見(jiàn)了。這是怎么回事呢？我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這我可不知道�！蔽遗苓M(jìn)書(shū)房查《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)上寫(xiě)的是：綠豆寶寶一出生，綠豆媽媽卻犧牲了。我想：綠豆媽媽可真勇敢，為了自己的`寶寶自己犧牲了。又過(guò)了一天，綠豆寶寶長(zhǎng)成大綠豆了，媽媽把綠豆炒吃了，我嘗了一口，��！好香啊！
這就是綠豆的秘密。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 5
今天下午四點(diǎn)，我約了表姐和同學(xué)去體育公園打羽毛球。
我們幾個(gè)人來(lái)到公園的羽毛球場(chǎng)，分成兩組就高高興興地打起球來(lái)。我們很快就打得滿頭大汗。這時(shí)候天開(kāi)始黑了，蚊子也出來(lái)活動(dòng)了。我看到媽媽的頭上有很多蚊子。媽媽走到哪，蚊子就跟到哪。我覺(jué)得很奇怪就問(wèn)：“表姐，為什么會(huì)這樣呀？”表姐就說(shuō)：“你媽媽運(yùn)動(dòng)后體溫升高，引來(lái)蚊子�！蔽衣�(tīng)了后才明白過(guò)來(lái)。蚊子跟著媽媽?zhuān)烧嬗腥ぃ?/p>
一次有趣的.發(fā)現(xiàn)作文 6
我發(fā)現(xiàn)星星的多少與明天的天氣有聯(lián)系，這是為什么？
原來(lái)明天的`天氣和星星有著密切的關(guān)系。比如，明天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，那么今天晚上的星星就會(huì)又亮又少，這是因?yàn)榍缣炜諝飧稍铮固炜兆兊们逦�，星星變亮。因�(yàn)閴m埃很少，所以反射的光線很少，看上去星星很少。明天是一個(gè)陰天或者雨天，星星就會(huì)又暗又多，這是因?yàn)橛晏炜諝獬睗�，使天空變得模糊，星星變暗。因�(yàn)閴m埃很多，所以反射的光線很多，看上去星星很多。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 7
有一個(gè)周日，爸爸媽媽都不在家。我閑著沒(méi)事干，作業(yè)也寫(xiě)完了，就想：“水、油和蜂蜜放在一起會(huì)是什么樣的呢？”
我思來(lái)想去也沒(méi)得到結(jié)果，不如自己實(shí)驗(yàn)一下。我偷偷把媽媽喝的'蜂蜜和姥姥炒菜用的油分別到了一點(diǎn)放在兩個(gè)杯子里，又拿一個(gè)小杯子到了點(diǎn)水，接著又把油倒在水里，我發(fā)現(xiàn)油浮到了水面上，我又把蜂蜜倒進(jìn)了水和油里，發(fā)現(xiàn)它沉到了水底。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，油、水、蜂蜜卻分為了三層，像雞尾酒似的。我十分詫異地去查找資料，資料上說(shuō)，水、油、蜂蜜的比重不同，自然就分成三層了。好，我的事就講到這里就結(jié)束了，你們覺(jué)得有趣嗎？
這個(gè)實(shí)驗(yàn)，使我懂得了，只要多觀察，就能使我們的知識(shí)越來(lái)越多。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 8
星期天，我坐在椅子上，淋浴著輕柔的`陽(yáng)光。聚精會(huì)神地看著小貓捉老鼠，老鼠跑到洞口的時(shí)候，小貓一會(huì)兒左臉貼在洞口，一會(huì)兒右臉貼在洞口。我非常好奇，我下定決心一定要查個(gè)水落石出。于是我上網(wǎng)查詢資料，哦！我知道了！原來(lái)是小貓用胡須來(lái)量老鼠洞，如果胡須碰到東西就不把頭伸進(jìn)去，如果不能碰到東西就可以把頭伸進(jìn)去。
原來(lái)，小貓的胡子還是它的好助手呢。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 9
我的家里養(yǎng)了三條金魚(yú)，它們都長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛，一個(gè)小小的嘴，一呼一吸地偶爾吐幾個(gè)泡泡。根據(jù)它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子……。
一放學(xué)，我就去看它們，魚(yú)兒正在水里悠閑得游來(lái)游去，當(dāng)我將食物撒在水面上時(shí)，它們就會(huì)悄悄地游過(guò)來(lái)輕輕一吸，然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚(yú)缸，它們就風(fēng)馳電掣般地四處逃竄，一會(huì)兒可能是游累了，就沉在魚(yú)缸底部一動(dòng)不動(dòng)的好像是睡著了，可是它們的眼睛是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚(yú)不閉眼睛嗎？睡覺(jué)也睜著眼睛？于是我就坐在那，仔細(xì)地觀察了好半天，我發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)的.確都是睜著眼晴的！我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)！”媽媽跑過(guò)來(lái)以為出了什么事，我指著魚(yú)對(duì)媽媽說(shuō)：“魚(yú)兒好像沒(méi)有眼皮，那他們?cè)趺此X(jué)��？”媽媽告訴我：“我聽(tīng)說(shuō)魚(yú)類(lèi)眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮，但是不會(huì)動(dòng)，所以魚(yú)是不會(huì)眨眼的，連睡覺(jué)也是睜著眼睛。我們看到魚(yú)在靜止的時(shí)候它可能在睡覺(jué)，當(dāng)你看它們睜著眼睛的時(shí)候，它們可能已經(jīng)睡著了，正在做著美夢(mèng)呢！”
這個(gè)關(guān)于魚(yú)的秘密真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 10
我曾經(jīng)聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)，扁豆的蔓兒是向右繞著向上爬的。這是真的.嗎？我半信半疑，于是，我決定自己種一顆扁豆，觀看其究竟。
去年春天,我在鄰居張爺爺?shù)牟藞@里種下了一顆扁豆。剛種下不到十天，我就發(fā)現(xiàn)泥土裂開(kāi)了，扁豆兒已經(jīng)發(fā)芽，再過(guò)了幾天，扁豆長(zhǎng)出了小蔓兒。我找了根小竹竿,立在它旁邊。我還特意把小蔓兒從竹竿的左邊繞著纏上去。第二天天剛亮，我就起床了，跑去一看，扁豆蔓兒偷偷地繞到了竹竿的右邊。我發(fā)現(xiàn)后，感到很奇怪，它是怎么從左邊轉(zhuǎn)到右邊的呢？我決心一定要看個(gè)究竟。
有一天，我又把扁豆蔓兒從左邊繞著纏在竹竿上，還在竹竿上用小刀子刻了個(gè)記號(hào)。并一刻不離地緊盯著它。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，扁豆蔓兒開(kāi)始離開(kāi)了記號(hào)，向右邊移動(dòng)。又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，扁豆蔓兒離記號(hào)更遠(yuǎn)了。與此同時(shí)，我還注意到，每隔一小時(shí)左右，扁豆蔓兒就突然抖動(dòng)一次。四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，扁豆蔓兒又重新轉(zhuǎn)回到了竹竿的右邊，繞著纏上去了。
這使我終于相信：扁豆蔓兒是向右繞著纏上去的。這是我自己從實(shí)踐中親眼發(fā)現(xiàn)的有趣的事實(shí)！
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 11
星期六上午，爸爸和媽媽帶我去奶奶家玩。
一到奶奶家，我就看見(jiàn)一只母雞在雞窩里生蛋。我連忙跑過(guò)去，仔細(xì)地觀察起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸喊我去吃飯。我匆匆忙忙的吃了幾口飯，又趕忙去看母雞。這時(shí)，母雞已經(jīng)生好蛋了。突然，我發(fā)現(xiàn)母雞“咯咯噠、咯咯噠”地叫了起來(lái)。咦？這是為什么呢？我去問(wèn)奶奶，心想：奶奶養(yǎng)了這么多年的雞，應(yīng)該對(duì)這個(gè)問(wèn)題很熟悉了吧。
想到這，我連忙去問(wèn)養(yǎng)雞高手——奶奶�！澳棠�，奶奶，母雞生完蛋后為什么要大叫呢？”我好奇的跑到奶奶身旁說(shuō)。誰(shuí)知，奶奶是一問(wèn)三不知，我只好失望地走開(kāi)了，心里還嘟嚕著：“奶奶都養(yǎng)了這么多年的雞了，怎么連這個(gè)小問(wèn)題都不知道呢？我又跑去問(wèn)爸爸，爸爸查了查手機(jī)對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟鸽u生蛋的時(shí)候要趴在窩里很長(zhǎng)時(shí)間，所以母雞生完蛋很高興，就大聲地叫起來(lái)，也是告訴公雞來(lái)炫耀它生好蛋了。”接著，爸爸又說(shuō)：“你的課外知識(shí)太少了，要多看看課外書(shū)，對(duì)學(xué)習(xí)有好處的'哦！”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大自然中有趣的事情可真多呀！正等著我去發(fā)現(xiàn)呢！
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 12
去年夏天，我和媽媽去集貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)了6條金魚(yú)，可就這次讓我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)的道理。
買(mǎi)回金魚(yú)的當(dāng)晚，我正在看電視的.時(shí)候，突然想起該給魚(yú)喂食了。當(dāng)我拿著魚(yú)食去喂的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)有2條魚(yú)不動(dòng)了。我想魚(yú)是不是死了，就馬上找來(lái)一根小木棍碰了它一下，魚(yú)受到了驚嚇迅速游動(dòng)起來(lái)。但是過(guò)了一會(huì)兒，又沉到了水底睜著眼睛一動(dòng)也不動(dòng)，像死了一樣，這使我百思不得其解。
這時(shí)，我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“不懂的自己去網(wǎng)上查一查，也可以看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！蔽以凇妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里全神貫注地查找有關(guān)魚(yú)的資料，功夫不負(fù)有心人，我終于查到了，原來(lái)魚(yú)沒(méi)有眼瞼，所以沒(méi)辦法閉上眼睛。當(dāng)我們看見(jiàn)魚(yú)一動(dòng)也不動(dòng)時(shí)，就表示它在休息，可它的眼睛仍是睜開(kāi)的，即使死了之后也是睜著眼睛的。當(dāng)我興奮地把這個(gè)答案告訴媽媽時(shí)，媽媽連連夸我是個(gè)善于觀察，愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子，在自己的努力下，找到了想要的答案。
世界之在，無(wú)奇不有，只是需要有一顆探索的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多有趣的現(xiàn)象。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 13
炎熱的夏天到了，我又可以吃到我最喜歡吃的雪糕了，可媽媽給我的零花錢(qián)是不給我買(mǎi)雪糕吃的，因?yàn)閶寢屌挛页蕴鄷?huì)拉肚子。但通過(guò)一次有趣的發(fā)現(xiàn)，讓我可以隨意的吃到我最喜歡的雪糕。
有一次，我把沒(méi)喝完的飲料放進(jìn)冰箱里面儲(chǔ)存。下午一打開(kāi)冰箱門(mén)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)早上放的飲料竟然結(jié)冰了！我看著結(jié)成冰的飲料突然想起了雪糕，有牛奶味的，有紅豆味的，還有綠豆味的，想著都流口水。我腦子一轉(zhuǎn)，有辦法了，只要把牛奶倒進(jìn)各種各樣形狀的小盒子里，然后放進(jìn)冰箱里冰著，過(guò)一會(huì)等牛奶結(jié)成冰了，就可以變成美味的雪糕了！
于是，我按照這樣的.思路來(lái)制作雪糕。我先找來(lái)了各種各樣形狀的小盒子、牛奶和小牙簽，然后把牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)小盒子里，再把牙簽一根一根地放進(jìn)小盒子里，最后放進(jìn)冰箱里，就這樣完成了所有的步驟。放學(xué)后我立馬跑到冰箱跟前，我打開(kāi)冰箱門(mén)一看，哇！今天早上放的牛奶冰成了雪糕。我狠狠地咬了一口，可真美味！
自從那一次有趣的發(fā)現(xiàn)以后，我經(jīng)常用這種方法來(lái)制作雪糕。夏天就要到了，我又可以制作我最喜歡吃的雪糕了！
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 14
今天上午，第二節(jié)大課間我們看見(jiàn)月亮落下去一半，還沒(méi)有落完，太陽(yáng)高高的掛在空中，我的心里都是問(wèn)號(hào)，過(guò)了一會(huì)，我想，是不是昨天傍晚月亮沒(méi)睡好，它才走了一半都不行了，太陽(yáng)出來(lái)了，叫它趕緊走，因?yàn)樵铝了锰�，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話？
中午放學(xué)，我把這個(gè)事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我也不太清楚，我們回家查查電腦，”回到家，我馬上打開(kāi)電腦，查了起來(lái)。
哦！——原來(lái)是這樣：月亮是地球的衛(wèi)星，它不停地在圍繞地球旋轉(zhuǎn)。月亮每個(gè)月繞地球一周，因此每個(gè)月就有一次朔和望。在從朔到望這半個(gè)月里（就是農(nóng)歷的上半月），月亮位于太陽(yáng)的'東邊，在日落以前就已出現(xiàn)在天空；也就是說(shuō)，月亮在農(nóng)歷上半月是日落以前從地平線升起來(lái)的。從望到朔的半個(gè)月里（農(nóng)歷的下半月），月亮位于太陽(yáng)的西邊，在日出以后仍舊逗留于天空；也就是說(shuō)，農(nóng)歷下半月的月亮，是日出以后才落到地平線下面去的。所以“日未落，月已出”的現(xiàn)象總是發(fā)生在農(nóng)歷的上半月；而“日已出，月未落”的現(xiàn)象總是出現(xiàn)在農(nóng)歷的下半月。
我連忙翻翻日歷，今天是陰歷9月21日，我又學(xué)到一個(gè)新知識(shí)，真開(kāi)心，大自然真有趣！
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 15
生活中有許許多多的現(xiàn)象，只要你細(xì)心觀察，將會(huì)帶來(lái)意想不到的發(fā)現(xiàn)。在我印象中，一次有趣的發(fā)現(xiàn)最令我難忘！
一次，我突發(fā)奇想：雞蛋在水里時(shí)沉還是浮呢？我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)了廚房，偷拿了一個(gè)雞蛋，然后把一個(gè)塑料杯裝滿水，把雞蛋放進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)蛋沉了下去。就在這時(shí)，媽媽一不小心把鹽撒進(jìn)我的杯子，我發(fā)現(xiàn)鹽沉珂下去，很快就融解了。就在我想拿起來(lái)觀察時(shí)，碰倒了鹽，鹽倒在杯子里。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋有點(diǎn)像飄起來(lái)了，離開(kāi)杯底一點(diǎn)點(diǎn)。我想：多放鹽會(huì)怎么樣呢？趁媽媽不注意，又拿2勺鹽放到杯里，輕輕一攪拌，只見(jiàn)雞蛋浮起更多一點(diǎn)了。我一興奮，又加了3勺鹽，鹽有些那融化，我又拿筷子攪拌一會(huì)，鹽化了。這時(shí)，雞蛋迅速地往上升起來(lái)了，像一個(gè)快速上升的潛水艇。我連忙又加鹽，只見(jiàn)雞蛋突然跳出水面。我又驚又喜，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)u蛋升起來(lái)了！為什么呀？”媽媽和藹的說(shuō)：“因?yàn)樗锛欲}，水兒的浮力變大，雞蛋被水的浮力拖出水面，就像在大海里比在泳池里容易浮起來(lái)一樣啊�！�
我一次偶然的.發(fā)現(xiàn)和細(xì)心的觀察，讓我懂得一個(gè)科學(xué)知識(shí)，這讓人興奮！
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 16
一個(gè)夏日的午后，我和小伙伴們一起在樓下花園里玩耍。只聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)上“知—知”的鳴聲不絕于耳，我們都被吸引到了大樹(shù)前。這顆大樹(shù)很茂密，樹(shù)枝交錯(cuò)，樹(shù)葉郁郁蔥蔥看不見(jiàn)空隙，我們只能尋著知了的叫聲來(lái)找。
知了很聰明，全都趴在樹(shù)枝上，我們都抓不著，大家很沮喪。忽然，聽(tīng)到“知—知”的聲音在耳邊響起，抬頭一看，一只又肥又大的`知了正趴在樹(shù)干上拼命地叫，我們小心翼翼地走到跟前，用手里的紙盒一下子撲過(guò)去，把知了捉到了盒子里。
我們發(fā)現(xiàn)，知了有些會(huì)叫，有些不會(huì)叫。每次知了叫的時(shí)候，肚皮上的膜就不停的抖動(dòng)，“知—知”的叫聲就出來(lái)了。
我們把知了拿回家問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“知了的叫聲不是從嘴里發(fā)出的，是靠肚子上的音蓋不停收縮發(fā)聲的。雄知了會(huì)叫，雌知了不會(huì)叫�！�
我們還發(fā)現(xiàn)雄知了聽(tīng)不見(jiàn)聲音，是一個(gè)聾子。
觀察完了知了，我們就把知了放了，看著知了慢慢地飛走，我們一起開(kāi)心地笑了。
其實(shí)，大千世界無(wú)奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考，總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 17
我們的日常生活是多姿多彩的，有人對(duì)五顏六色的花感興趣，有人對(duì)琴棋書(shū)畫(huà)感興趣，而我，則對(duì)各種各樣的小實(shí)驗(yàn)十分感興趣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”哈哈哈，一陣悅耳的下課鈴聲響起來(lái)。頓時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)人一下子都輕松了，因?yàn)橛淇斓恼n間十分鐘就到了，哎，學(xué)習(xí)真累��！我們班可有特色了，一上課，雞飛狗跳。一下課，師慈生敬。
“下課了！”隨著老師一聲宣布下課，同學(xué)們有的看起課外書(shū)，有的在室外做游戲，還有的爭(zhēng)分奪秒的.在做作業(yè)……我呢，你們猜我在干什么？我可是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，正在做作業(yè)呢！不信你看！
我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然感覺(jué)頭上發(fā)癢癢了，于是，我拿起手中的小尺，就的頭上撓啊撓。
撓完頭后，我就把尺放在了語(yǔ)文書(shū)上，后來(lái)，我拿起尺，剛要畫(huà)生字詞，書(shū)頁(yè)就跟著翻了一頁(yè)。咦，這是怎么回事？我覺(jué)得奇怪，就上網(wǎng)查了一下百度，�。≡瓉�(lái)是這樣——小尺和頭相互摩擦后，小尺上就會(huì)產(chǎn)生靜電，就有了引力，所以吸著書(shū)頁(yè)翻開(kāi)了。
后來(lái)我找來(lái)一些小紙片，又用小尺在頭發(fā)上摩擦了幾下，把小尺靠近紙片，紙片神奇般的被吸住了。
啊，生活中到處都有科學(xué)。許多奧秘就在身邊，只要我們善于觀察，多動(dòng)腦，多實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 18
生活就像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，有許多神奇的秘密，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。那次，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。
有一天，我到家鄉(xiāng)的小河邊玩，看見(jiàn)河邊有許許多多的青蛙。青蛙們“呱呱”地叫著，我不耐煩地抓起一只青蛙，心想：這些青蛙真吵，怎么可以讓它們不叫呢？
我坐在草地上，想來(lái)想去，決定把青蛙的嘴堵上。我用手把它的嘴捏上，它卻還是叫個(gè)不停。真奇怪，難道青蛙不是用嘴來(lái)叫？我抓著青蛙左看右看，突然看見(jiàn)它的兩個(gè)嘴角邊各有一個(gè)一收一縮的白色物體。竟然這個(gè)東西長(zhǎng)在嘴邊，那就是和嘴有關(guān)了。于是，我把它們堵上了。青蛙果然不出聲了�？蛇@個(gè)白色的物體是什么呢？為什么可以發(fā)出聲音？怎么有的青蛙有，有的青蛙沒(méi)有？至于這些問(wèn)題，我只好請(qǐng)教我的“大百科”——百度了。
百度告訴我：青蛙嘴邊的白色物體叫鼓囊，它們一伸一縮，通過(guò)摩擦發(fā)出聲音。因?yàn)橹挥行矍嗤苡泄哪遥杂械那嗤芸梢园l(fā)出聲音。
我心中的問(wèn)題解開(kāi)了！我把我的發(fā)現(xiàn)和學(xué)到的.知識(shí)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮遥骸斑@次的發(fā)現(xiàn)不錯(cuò)，以后要多觀察，大自然會(huì)讓你有更多的收獲�！�
這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣，我以后要多觀察，解開(kāi)更多大自然的秘密。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 19
大自然里有許多發(fā)現(xiàn)，比如螞蟻救助同伴，大象當(dāng)保姆……今天讓我來(lái)給大家講講我的發(fā)現(xiàn)吧。
記得有一次，我正在小區(qū)里玩耍，不小心碰到了一只小蜜蜂，沒(méi)想到蜜蜂發(fā)怒了，狠狠地把我蜇了一口。從此以后，我便十分憎恨蜜蜂，一看到蜜蜂就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
后來(lái)我才知道，蜜蜂把毒針扎進(jìn)人類(lèi)的皮膚，如果扎的過(guò)深，用力拔后會(huì)導(dǎo)致死亡。突然間我覺(jué)得我之前受的那點(diǎn)小傷也不算什么啦，蜜蜂卻是用自己的`生命來(lái)維護(hù)他們自身的安全，再看到蜜蜂的時(shí)候我不再躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而是帶著敬佩的心情去看待它們，然后我發(fā)現(xiàn)只要不去招惹它們，它們根本不會(huì)主動(dòng)攻擊異類(lèi)更不用說(shuō)蜇人啦。
姥姥回老家的時(shí)候帶回一桶蜂蜜，那是老家一個(gè)養(yǎng)蜂人自己釀的蜂蜜，我喝著甜甜的蜂蜜，媽媽給我講了很多養(yǎng)蜂人的故事。每到春暖花開(kāi)的季節(jié)，養(yǎng)蜂人會(huì)帶著蜜蜂追隨不同花開(kāi)的時(shí)節(jié)去不同的地方放蜂，蜜蜂用辛勤的勞動(dòng)，不僅幫助傳播花粉，還帶給我們營(yíng)養(yǎng)可口的蜂蜜。
從此我對(duì)小小的蜜蜂更加敬佩啦！
大自然中還有很多有趣的事呢，只要你仔細(xì)觀察總會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)！
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 20
一次有趣的發(fā)現(xiàn)
星期天，我和爸爸逛街經(jīng)過(guò)翠峰路，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，路中間綠化帶里新栽的大松樹(shù)上吊著很多裝滿水的白色瓶子，一根根皮管又把樹(shù)和瓶子連在了一起，樹(shù)的下部還綁著草繩。難道樹(shù)也可以打吊針嗎？草繩難道是樹(shù)冷了給它穿衣服嗎？難道就像人得了重感冒一樣，樹(shù)也病了嗎？
回家后，帶著疑問(wèn)我上網(wǎng)上查詢了很多的資料，原來(lái)樹(shù)真的在打吊針。俗話說(shuō)：樹(shù)挪窩死，新栽的`大樹(shù)根不牢，還沒(méi)有把根深深地插入土里，也無(wú)法充分吸收水分和營(yíng)養(yǎng)。天氣太熱了，水分流失得很快，打吊針可以把水直接送到樹(shù)內(nèi)，不容易被蒸發(fā)掉，水里再加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，還可以補(bǔ)充養(yǎng)分。當(dāng)然樹(shù)生病了也打吊針，水里加一些農(nóng)藥，直接把藥水輸?shù)缴〉牡胤�，效果又好又快，還可防止藥水灑到土壤里污染環(huán)境。
那么草繩用來(lái)干什么呢？網(wǎng)上說(shuō)冬天綁草繩可以保暖，但是現(xiàn)在天氣這么熱，查不到答案，只好請(qǐng)教爸爸。爸爸說(shuō)：“綁上草繩，再噴上水，可以防止水份很快蒸發(fā)，就像天熱了人戴頂帽子一樣�！�
真沒(méi)想到樹(shù)也像人一樣生病了要打針，樹(shù)真的是有生命的，我以后一定會(huì)更加愛(ài)自然界的花草樹(shù)木了。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 21
一天，我在房間里做作業(yè)。在攻克一道難題時(shí)，我一邊思考一邊無(wú)意識(shí)地用筆頭在頭發(fā)上不停地摩擦著，仿佛這樣做會(huì)打開(kāi)我的思路，能讓我破解這道難題。
一會(huì)兒過(guò)后，難題并沒(méi)有解決，我只好把手中的筆放在桌面上。說(shuō)來(lái)也巧，那天桌面上恰好有許多細(xì)小的紙屑，突然被我摩擦過(guò)的筆頭都吸附過(guò)來(lái)了�？吹窖矍暗�'情景，我很驚訝，心想：可能是筆頭上沾有膠水之類(lèi)的黏糊物吧，不然的話筆頭怎么會(huì)把紙屑粘住呢？
我立刻用手去摸筆頭，卻情不自禁地叫起來(lái)：“真是奇妙！”這筆頭上哪里有什么黏糊物呀？我又用手在筆頭上輕輕地擦了好幾下，那筆頭怎么粘不住紙屑了？我驚叫起來(lái)：“嗚呼，難道魔力大神光臨鄙人的寒舍施了魔法？”一股涼氣仿佛從背后升起，我慌慌張張地跑到爸爸那兒，向爸爸講述了事情的經(jīng)過(guò)。
爸爸聽(tīng)了我的述說(shuō)后，笑著對(duì)我說(shuō)：“看你嚇得一臉的汗水，這筆頭哪里有什么魔力？要說(shuō)有魔力，那就是你的頭發(fā)有魔力！”我聽(tīng)得一頭霧水。爸爸只好詳細(xì)地給我解釋說(shuō)：“筆是塑料制成的，當(dāng)你把諸如塑料棒之類(lèi)的物體在頭發(fā)間或綢布上反復(fù)摩擦，塑料棒就會(huì)發(fā)熱。這時(shí)如果你迅速地把塑料棒靠近細(xì)小的物體，如紙屑，塑料棒就會(huì)吸起紙屑，這就是摩擦起電�！�
真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”，一次無(wú)意間的動(dòng)作卻蘊(yùn)含著不平凡的科學(xué)道理。看來(lái)生活處處有學(xué)問(wèn)，我要努力學(xué)習(xí)，去揭開(kāi)更多的科學(xué)之謎。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 22
對(duì)于人類(lèi)的大自然，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一天下午，我和我的好朋友一起到廣場(chǎng)上玩。就在這時(shí)，余子涵大聲喊道：“黃金楠，快過(guò)來(lái)看看，這里有一株奇特的小草！”我聞聲后立馬跑來(lái)問(wèn)道：“在哪兒呢？我怎么沒(méi)有看見(jiàn)？”“在這兒。”她指了指身邊的草堆說(shuō)著�！斑@不就是一株平常的小草嗎？哪有什么奇特的？”她笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“你用手碰一碰它的葉子，看看有什么反應(yīng)？”我小心翼翼地碰了一下它葉子，“嘩”的一聲它立馬合攏了，我嚇了一大跳，說(shuō)：“我的媽呀！它會(huì)動(dòng)！”過(guò)了一會(huì)兒它又變回了剛開(kāi)始的樣子。一只蟲(chóng)子飛了過(guò)來(lái)，落到了那株草的葉子上，不出我所料，那葉子立馬合攏。小蟲(chóng)子也被這突如其來(lái)的動(dòng)作嚇跑走了。我心想：這小蟲(chóng)子一定嚇得不輕，這像剛剛的我。
我好奇地問(wèn)她：“余子涵，你知道這是一株什么草嗎？”她搖了搖頭，說(shuō)道：“我也不知道，不過(guò)，我們可以去網(wǎng)上找一找，看看有沒(méi)有相關(guān)內(nèi)容�！�
說(shuō)干就干，我們拍了這株草的.照片，匆匆跑回家去，拿出了她的電腦查詢。結(jié)果讓我們恍然大悟，原來(lái)這種草叫含羞草，只要碰一下它，它的葉柄基部的葉枕中的細(xì)胞就會(huì)發(fā)生含水量的變化，就會(huì)引起葉子合攏，有利地避免了暴雨。自然是多么奇妙啊！只要我們有一雙明亮的眼睛，仔細(xì)觀察，有一雙勤勞的手，勇于嘗試，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的自然現(xiàn)象。四年級(jí)黃金楠
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 23
最近我在看江蘇衛(wèi)視的《最強(qiáng)大腦》，那節(jié)目里的選手們都有超強(qiáng)的記憶力，讓我敬佩不已。今天，我們班也舉行了《最強(qiáng)大腦》活動(dòng)，看看誰(shuí)是我們班的最強(qiáng)大腦。
首先蔣老師宣布了游戲規(guī)則：10個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)10個(gè)詞語(yǔ)，用心記住，一分鐘后停止�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”我們都緊張地記著。當(dāng)“5、4、3、2、1”的'倒計(jì)時(shí)聲回響在我耳邊時(shí)，霎時(shí)我的腦子里一片空白，結(jié)果我只得了50分，全班沒(méi)有一個(gè)人全對(duì)，大家都很失望。
這時(shí)，蔣老師給我們介紹了一位記憶高人——東尼·博贊，他是如何記住這道題目的。他首先把數(shù)字看作一個(gè)物體，再把物體和詞語(yǔ)相連起來(lái)，比如說(shuō)“1”，他把“1”與“面包”聯(lián)系起來(lái)，題目中“1”對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)是“桌子”，于是他就想面包放在桌子上，這樣“1”對(duì)應(yīng)的詞就忘不了了。再比如“7”，他把“7”與“天堂”聯(lián)系起來(lái)，題目中“7”對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)是“小汽車(chē)”，于是他就得到“天堂里的天使來(lái)到人間開(kāi)汽車(chē)”，這樣“7”對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)也忘不了了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期這樣的練習(xí)，東尼·博贊就形成了自己獨(dú)特的記憶方法。
我們聽(tīng)了恍然大悟：原來(lái)只要借用一個(gè)物體，發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng)造力，就能把數(shù)字和詞語(yǔ)“鉤”起來(lái)了，也就忘不了了。聽(tīng)了蔣老師的話，我們還想再試一次。結(jié)果，我提高了10分，而且全班還有17個(gè)90分和100分呢！
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 24
一天，我在房間里做作業(yè)。在攻克一道難題時(shí)，我一邊思考，一邊無(wú)意識(shí)地用筆頭在頭發(fā)上不停地摩擦著，仿佛這樣做會(huì)打開(kāi)我的思路。能破解這道難題。
一會(huì)兒過(guò)后，難題并沒(méi)有解決。我只好把手中的筆放在了桌面上。說(shuō)來(lái)也巧，那天桌面上恰好有許多細(xì)小的紙屑，被我摩擦過(guò)的筆頭突然把碎紙屑都吸附起來(lái)了�？吹窖矍暗那榫埃液荏@訝，心想：可能是筆頭上粘有膠水之類(lèi)的黏糊物吧，不然的話那筆頭怎么會(huì)把紙屑粘住了呢?
我立刻用手去摸筆頭，卻情不自禁地叫起來(lái)：“真是奇妙!”這筆頭上哪里有什么黏糊物哇!我又用手在筆頭上輕輕地擦了好幾下，那筆頭怎么粘不住紙屑了?我驚叫起來(lái)：“嗚呼，難道魔力大神光臨敝人的寒舍施了魔法?”一股涼氣仿佛從背后升起，我慌慌張張地跑到爸爸那兒，向爸爸講述了事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)。
爸爸聽(tīng)了我的述說(shuō)后，笑著對(duì)我說(shuō)：“看你嚇得一臉的汗水，這筆頭哪里有什么魔力?要說(shuō)有魔力，那就是你的頭發(fā)有魔力!”我聽(tīng)得一頭霧水。爸爸只好詳細(xì)地給我解釋說(shuō)：“筆是塑料制成的，當(dāng)你把諸如塑料棒之類(lèi)的'物體在頭發(fā)問(wèn)或綢布上反復(fù)摩擦，那塑料棒就會(huì)發(fā)熱。這時(shí)如果你迅速地把塑料棒靠近細(xì)小的物體。如紙屑，那塑料棒就會(huì)吸起紙屑，這就是摩擦起電�！�
真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”，一次無(wú)意間的動(dòng)作卻蘊(yùn)含著不平凡的科學(xué)道理�？磥�(lái)生活處處有學(xué)問(wèn)，我要努力學(xué)習(xí)，去揭開(kāi)更多的科學(xué)之謎。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 25
生活中少不了發(fā)現(xiàn)，在每次發(fā)現(xiàn)中，你會(huì)品嘗到無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
我最?lèi)?ài)吃粟子，所以媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)。有一次放學(xué)回家，媽媽給了我一大袋粟子，我高興極了，心想：這么多毛粟子，夠我吃上兩天了。誰(shuí)知，第二天，當(dāng)我拿出吃剩的粟子時(shí)，粟子卻變得不聽(tīng)話了。手里的粟子像個(gè)頑皮的孩子，死活也剝不開(kāi)，我的手指都弄疼了，眼看到嘴的美味卻吃不到，真是可惡！“俺就不信打不開(kāi)你，俺的力氣可大著呢！”我揉了揉手指，準(zhǔn)備“再戰(zhàn)”。我使出了九牛二虎之力向粟子發(fā)起了“猛攻”，伴著咔嚓一聲，我大喊道：“我成功了！”，可低頭一看，成功的.喜悅立刻飛到了九霄云外。原來(lái)，雖然殼剝掉了，可那一層毛茸茸的皮卻牢牢地粘在果肉上，怎么弄也弄不干凈。這毛粟子還真夠聰明的，居然還有第二道防線呢，看來(lái)我真是“猛張飛有勇無(wú)謀”呀！
我雙腿盤(pán)坐在椅子上，當(dāng)起了諸葛亮，想著“破敵之計(jì)”。突然，我的眼前一亮，老師不是曾經(jīng)講過(guò)熱脹冷縮的原理嗎？為什么不試一試呢？我立刻站了起來(lái)，把粟子放進(jìn)微波爐，加熱了半分鐘。哈哈，果然，加熱后的粟子殼十分好剝，只需輕輕一捏，殼就會(huì)連同皮一起掉下來(lái)，熱乎乎的果肉更加香甜可口，比原來(lái)的還要好吃呢！
原來(lái)，生活中的科學(xué)無(wú)處不在呀！
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 26
去年秋天，我從《少年百科》上了解到，蜜蜂飛行時(shí)的“嗡嗡”聲，是翅膀振動(dòng)時(shí)發(fā)出的。
今年春天，我在養(yǎng)蜂場(chǎng)偶然發(fā)現(xiàn)許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀沒(méi)動(dòng)，仍然“嗡嗡”地叫個(gè)不停，好象正在開(kāi)演唱會(huì)。因此，我對(duì)權(quán)威說(shuō)法產(chǎn)生了懷疑：難道書(shū)上的說(shuō)法不正確嗎？就開(kāi)始認(rèn)真觀察，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。首先，我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，不讓它振動(dòng)，結(jié)果仍然聽(tīng)到“嗡嗡”的叫聲，這說(shuō)明蜜蜂的“嗡嗡”聲與翅膀的振動(dòng)無(wú)關(guān)。不過(guò)，我不敢肯定我的想法，于是又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。這次，我剪去蜜蜂身上的所有翅膀，但是仍然聽(tīng)到蜜蜂的“嗡嗡”叫聲。此時(shí)，我仍然不敢肯定我的推測(cè)。于是，我又捉了許多蜜蜂，反復(fù)做上面的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明：蜜蜂的“嗡嗡”聲與翅膀振動(dòng)無(wú)關(guān)。
蜜蜂到底靠什么發(fā)出“嗡嗡”的叫聲呢？
于是，我就用放大鏡仔細(xì)觀察蜜蜂的`身體。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于發(fā)現(xiàn)：在蜜蜂的雙翅根部，有兩粒比油菜籽還小的小黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí)，小黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)。我想：蜜蜂的“嗡嗡”聲可能是從小黑點(diǎn)里發(fā)出來(lái)的吧。接著，我又捉來(lái)一些蜜蜂，不損傷它們的翅膀，只刺破小黑點(diǎn)，把它們放在蚊帳里。結(jié)果，蜜蜂飛來(lái)飛去，再也沒(méi)有“嗡嗡”聲了。此時(shí)，我高興極了，因?yàn)槲医K于知道：蜜蜂的發(fā)音器官就是翅膀下面的兩個(gè)小黑點(diǎn)。
��！我的發(fā)現(xiàn)真是太有趣了�？磥�(lái)，大自然中的一切事物都有它的神奇之處，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 27
童年的生活中，閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花數(shù)也數(shù)不清！其中有一朵使我最難忘、最有趣、最調(diào)皮。
三年級(jí)時(shí)，因?yàn)樯厦佬g(shù)課，我弄了滿手的水彩洗不掉，中午一回家就洗手，結(jié)果發(fā)生了一件意想不到的趣事。
我先裝了一盆水，正當(dāng)我關(guān)上水龍頭時(shí)，胳膊不小心碰到了放在邊上的塑料盤(pán)子，這下可好了：盤(pán)子里的海綿、肥皂、一大把牙簽全掉進(jìn)水里。不知為何，媽媽走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)后頓時(shí)火冒三丈，生氣地說(shuō)：“啊！你必須把這些散了的牙簽撿上來(lái)！”
我自認(rèn)倒霉，正要撿牙簽時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)“海綿寶寶”早就幫我撿了所有的'牙簽了，這是怎么回事呢？我把海綿拿起來(lái)，頓時(shí)，所有的牙簽好像都“迷”上了跳水，一個(gè)個(gè)“模仿”郭晶晶跳入水中。我把海綿再拋進(jìn)水中，牙簽們又像一條條小魚(yú)游向海綿，我把它們按在肥皂那邊，可一松手它們又粘到了海綿上。
我心里感到很納悶，可又覺(jué)得很有趣。好奇心讓我發(fā)現(xiàn)，有一股水流往海綿里鉆，而盆里的水也越變?cè)缴�，我恍然大悟：肥皂不�?huì)吸水，而且沉重，會(huì)沉到盆底，把牙簽按下去，輕輕的牙簽又會(huì)被水托起來(lái)，這時(shí)，海綿正在吸水，就會(huì)有幾股水流一起游向海綿，可海綿的小孔牙簽鉆不進(jìn)去，只好粘在它身上了。
這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)太好了，它讓我又快又利落的收拾好了殘局，并讓我學(xué)到了不少知識(shí)。我得意洋洋地急忙跑去跟媽媽邀功，媽媽稱(chēng)贊了我，我心里真是美極了！這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 28
星期天的上午，我吃完飯后看見(jiàn)了又紅又大的蘋(píng)果，就讓媽媽幫我把蘋(píng)果削好。
媽媽把蘋(píng)果削好后，我就拿起它吃了起來(lái)，可是，我吃了一半后，卻吃不下了，我就順手把剩的半個(gè)蘋(píng)果放到了盤(pán)子里，下樓和小朋友玩去了。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右，當(dāng)我回到家喝水，想把剩下的'半拉蘋(píng)果吃完時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：剩下的那一半蘋(píng)果變成了茶色，我不知道怎么回事，以為蘋(píng)果壞了，便沒(méi)再吃。
中午，爸爸下班回到了家，這時(shí)那半個(gè)蘋(píng)果的顏色變得更重了。我便問(wèn)爸爸這是怎么回事，爸爸說(shuō)：“怎么回事？咱們還是來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧。”
我們拿來(lái)了一個(gè)蘋(píng)果切成了三塊，一塊直接放在盤(pán)子里；一塊放在盤(pán)子里再用碗把它蓋��；另一塊放在鹽水里。爸爸說(shuō)：“不用管了，我們先吃飯吧�！眱蓚�(gè)小時(shí)后，我又去看蘋(píng)果時(shí)，發(fā)現(xiàn)直接在盤(pán)子里的變成了深茶色，被碗蓋著的稍微變了點(diǎn)顏色，放在鹽水里的沒(méi)有變變化。
爸爸又說(shuō)：“那咱們現(xiàn)在嘗嘗吧�！蔽覈L了后發(fā)現(xiàn)直接放在盤(pán)子里的很難吃，被碗蓋住的好一點(diǎn)，放在鹽水里的口感和剛切開(kāi)的一樣好吃。
爸爸說(shuō)：“蘋(píng)果在空氣中會(huì)氧化，用碗蓋住的蘋(píng)果也接觸到了空氣，所以也氧化了一點(diǎn)，而放在鹽水中的，沒(méi)有接觸到空氣，就不會(huì)被氧化，自然就會(huì)好吃�！�
原來(lái)如此呀，這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 29
只要留心探究大自然，就會(huì)得到許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
我家窗外的樹(shù)枝上住著一只蜘蛛，它的身子有拇指大小，八只腳張開(kāi)，活像一只小螃蟹。平時(shí)，大大的蜘蛛網(wǎng)上很少見(jiàn)到他的蹤跡，但只要一有獵物觸網(wǎng)，他就會(huì)迅速?gòu)臉?shù)枝間爬出來(lái)，撲過(guò)去。夜晚，一些小蟲(chóng)子撞到了網(wǎng)上，他會(huì)及時(shí)察覺(jué)。它是怎么知道網(wǎng)上有獵物的呢？
為了得到答案，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一只死蒼蠅放到蜘蛛網(wǎng)上，可是等了好久都不見(jiàn)蜘蛛來(lái)吃。我又換了幾個(gè)地方放蒼蠅，還是不見(jiàn)蜘蛛過(guò)來(lái)。后來(lái)我藏在暗處，用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲輕輕地動(dòng)了動(dòng)蒼蠅，使它顫動(dòng)起來(lái)。沒(méi)想到蜘蛛迅速爬過(guò)來(lái)，抓住蒼蠅一陣亂啃。看來(lái)是網(wǎng)的震動(dòng)將它引過(guò)來(lái)的。
出于好玩，我又拿了一個(gè)小棉球放到網(wǎng)上，仍然用鐵絲輕輕撥動(dòng)，沒(méi)想到蜘蛛又一次沖出來(lái)，不管三七二十一，抱住棉球就用絲去捆。真好騙！看來(lái)它是憑著蛛網(wǎng)的顫動(dòng)來(lái)收獵物的�？墒侵┲腚x網(wǎng)那么遠(yuǎn)，它是怎樣感覺(jué)到顫動(dòng)的`呢？
我仔細(xì)觀察起蜘蛛網(wǎng)來(lái)，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)中心有一根細(xì)絲斜斜地伸了出去，直通向蜘蛛的藏身之處。這根細(xì)絲除了與網(wǎng)中心相連外，與蛛網(wǎng)的其余部分沒(méi)有任何牽連�？磥�(lái)，一切的秘密都在這根絲上，我把它取名叫“信息線”。
哈！這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)啊！這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)還讓我懂得了：大自然十分奇妙，只要留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 30
我的家里有一只小花貓，它身上的毛軟軟的，摸上去舒服極了。忽然，我看見(jiàn)了貓嘴上的胡子，便想起了爸爸的胡子，再一想，爸爸的胡子只要一刮掉之后就顯得更年輕了，更帥了。于是，一個(gè)想法在我心中醞釀成熟了。我抱起小花貓對(duì)它說(shuō)：“小花貓，我給你的胡子剪掉好嗎?我并無(wú)惡意，只想讓你變得更‘帥’一些�！毙』ㄘ埶坪趼�(tīng)懂了我的話，喵喵的叫了幾聲。于是，我就去找了把剪刀，“咔嚓、咔嚓”兩下，就把小花貓變成了一位“帥哥”。這時(shí)，一只大老鼠從洞里鉆了出來(lái)，小花貓“嗖”的.一下就沖了過(guò)去……
本以為小花貓會(huì)停下腳步�？墒牵龊跻饬系氖切』ㄘ埦挂活^撞在墻上，把它撞得暈頭轉(zhuǎn)向。我馬上把它抱去給媽媽看，媽媽看了之后，驚奇地問(wèn)：“貓的胡子呢?”我便回答說(shuō)：“媽?zhuān)野阉暮咏o剪了，我本想讓它變成一位‘帥哥’的，可是卻害了它。”我吱吱唔唔地把這件事又告訴了爸爸，爸爸卻捧腹大笑了起來(lái)。想想我今天干的那件糊涂事，也在一旁不由自主地笑了。媽媽卻氣得是哭笑不得。因?yàn)閶寢屪钕矚g那只“帥哥”小花貓了。
自從發(fā)生那件事后，讓我知道了貓的胡子是不能刮的，刮了之后它就好像看不見(jiàn)前面墻似的，失去了它的“尺子”，所以，每當(dāng)我看見(jiàn)那只小花貓捉老鼠捉不到，反而把自己弄了個(gè)滿身是傷時(shí)，我都會(huì)不由自主地嘆一口氣說(shuō)：“小‘帥哥’，我讓你變‘帥’了，卻讓你變傻了，看來(lái)想當(dāng)‘帥哥’是要付出代價(jià)的呀!”
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 31
驕陽(yáng)似火的夏天，可真熱呀！今天我在廣場(chǎng)上溜冰玩的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)邊的水泥地面上有無(wú)數(shù)條橫道道，而且還是一截一截的，每截之間都留有整齊的縫隙。這到底是為什么呢？我回到家問(wèn)媽媽?zhuān)胖懒舜鸢浮?/p>
原來(lái)，鋪路工人是利用熱脹冷縮和力平衡的'原理才這樣設(shè)計(jì)的。夏天里，水泥路面被太陽(yáng)曬得滾燙時(shí)，會(huì)因熱而膨脹，有了這些縫隙，地面才能有膨脹的余地。相反，到了冬天，天氣很冷，氣溫很低，地面又要收縮，這樣縫隙處就會(huì)被拉大。如果不事先預(yù)留下這些縫隙，那水泥地面就會(huì)因熱脹或冷縮而四分五裂。媽媽說(shuō)我們現(xiàn)在的這個(gè)廣場(chǎng)在建設(shè)前是塊農(nóng)田，地基比較軟，時(shí)間長(zhǎng)了，地基就會(huì)出現(xiàn)沉降不均的現(xiàn)象。如果整體鋪設(shè)的話，地面會(huì)因受力不均而四分五裂的，但是這樣不會(huì)，所以鋪路工人才把地面鋪成一截一截的。
另外，媽媽還告訴我說(shuō)，那無(wú)數(shù)條橫道道不僅設(shè)計(jì)上美觀，更主要的是用來(lái)防滑和排路面積水用的。
通過(guò)這一次發(fā)現(xiàn)，我對(duì)科學(xué)越來(lái)越感興趣了，沒(méi)想到一次有趣的發(fā)現(xiàn)，竟給我?guī)?lái)了這么多的快樂(lè)，我原來(lái)怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)呢！科學(xué)真是神奇，真是奇妙。同學(xué)們，還有更多的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去研究，去探索呢，讓我們一起走進(jìn)科學(xué)里，去發(fā)現(xiàn)科學(xué)里那神奇的奧秘吧！
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 32
有一天，我在家附近的一個(gè)院子里玩，突然一只蜘蛛和一只壁虎引起了我的注意，只見(jiàn)它們都趴在一棵小樹(shù)上一動(dòng)也不動(dòng)地對(duì)峙著，我靜靜地站在那觀察著，原來(lái)這蜘蛛是想要吃了這條壁虎呢，但是它又怕中了壁虎的計(jì)，所以雙方正僵持不下呢！
我心里感到很奇怪：為什么壁虎不逃走，還滿不在乎地趴在那兒呢？難道它不怕自己被蜘蛛給吃了么？這一連串的問(wèn)題讓我有了繼續(xù)觀察下來(lái)的念頭。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，壁虎的尾巴和身體分成了兩截，沒(méi)有尾巴的身體就逃走了，而這只傻蜘蛛還愣在那兒呢。我不知道壁虎為什么會(huì)傷害自己，難道它不要自己的'尾巴了么？于是，我趕緊跑回家去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“乖兒子，我也不知道是什么原因，你自己去查一查吧，找到原因后再來(lái)告訴我�！�
為了趕快找到答案，我打開(kāi)電腦上了百度搜索，在花費(fèi)了九牛二虎之力后，終于讓我找到原因：原來(lái)壁虎遇險(xiǎn)時(shí)強(qiáng)行斷掉自己的尾巴是為了要分散敵人的注意，好讓自己有逃生的機(jī)會(huì)，而它斷尾后還能再長(zhǎng)出一條新的尾巴來(lái)，這壁虎可真是聰明�。∥亿s緊把這個(gè)原因告訴了爸爸，爸爸還夸我是個(gè)細(xì)心的好孩子呢，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
原來(lái)日常生活中有許許多多的奧秘在等待著我們?nèi)フ页龃鸢福乙欢ㄒ獙W(xué)好文化知識(shí)，努力探索出更多的科學(xué)奧秘。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文 33
一個(gè)星期天的上午，我和瑩瑩、玲玲一起在我家后院玩兒捉迷藏的游戲。那里雜草叢生，沒(méi)過(guò)人頂，很適合捉迷藏。我和瑩瑩藏到一面墻的下面，等著玲玲來(lái)找。
突然，瑩瑩一聲驚叫：“快看，好多蝸牛！它們正在往墻上爬呢。”我回頭一看，真的有好多蝸牛，有小指頭那么大的，也有筷子頭那么大的，背上背著沉沉的`殼，慢慢地向上爬著，它們的后面留下了一條條痕跡。我把玲玲叫了過(guò)來(lái)，一起觀察起來(lái)。
我們?nèi)硕自趬�，看著蝸牛慢慢地往上爬，它們爬得真夠慢，一分鐘�?—2厘米。有的爬了一段距離，一不小心就摔了下來(lái)，可是稍作停頓，又從墻角接著往上爬。看了不久，瑩瑩有些不耐煩了，她說(shuō)：“沒(méi)意思，慢吞吞的，它們何時(shí)才能爬到墻頭��！我們還是捉迷藏吧！”玲玲也說(shuō)是。我卻被這些小東西吸引住了，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著它們。我對(duì)她倆說(shuō)：“你看它們多有趣！多么有耐心呀！雖然有的摔了下來(lái)，但是還是不放棄，繼續(xù)從起點(diǎn)又往上爬。我真佩服它們！我們還是看看吧，看誰(shuí)最先爬到墻頭。”她們拗不過(guò)我，只好依了。我心里不停地為蝸牛加油，絲毫沒(méi)有厭倦的樣子。
我們整整觀察了一個(gè)上午，終于有一只蝸牛爬上了墻頭。接著，第二只、第三只……我們高興得跳了起來(lái)。
今天雖然玩不成捉迷藏了，可是我心里非常高興，因?yàn)槲伵Ｗ屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
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