關(guān)于讀后感的作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的讀后感的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
在這個美好假期，我讀了《草房子》這本書。里面內(nèi)容深深地感動了我，金色草房子，苦苦艾葉，靜靜大河，一望無際蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛孩子：頑皮、聰明桑桑，禿頂陸鶴，堅(jiān)強(qiáng)杜小康以及柔弱、文靜紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯純美小說《草房子》。
這本書敘述了一個男孩桑�？坦倾懶牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下故事。這一切一切都散發(fā)著人性之美光輝，不斷地沖擊著我心靈。
最有趣就屬禿鶴那章了，他與桑桑是從一年級到六年級同學(xué)。其實(shí)他叫陸鶴，只是，他是一個十足小禿子，所以油麻地小學(xué)人都叫他禿鶴。禿鶴頭很地道，大家都想摸摸，可是必須用東西換�？墒怯幸惶於d鶴對自己頭很在意了，誰摸他頭他就與誰急。禿鶴爸爸就給他買了一頂帽子，桑桑與幾個同學(xué)拿著他帽子到處扔，有一天學(xué)校要會操，禿鶴想?yún)⒓�，可他沒帶帽子老師不讓他參加，最后禿鶴在臺上鬧，蔣一輪老師只好讓他參加，可他卻闖了禍，他去討好別人，大家都不理睬他，直到有一次演戲，沒有合適選擇，才讓禿鶴來試試，這一試卻讓人對禿鶴刮目相看。
最讓我感動就屬秦大奶奶。她是書中最頑強(qiáng)一個，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)西北角，是學(xué)校一個污點(diǎn)，學(xué)校費(fèi)了很多時(shí)間也沒能將她趕出校園。在大家眼中，她是一個可惡老婆子，經(jīng)常搞破壞然。而在一個春季，她冒險(xiǎn)救了落水喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著窗戶……最后，她竟為了學(xué)校一個南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大變化？是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人淳樸，是油麻地人對她純真愛。也是她那顆感恩心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上人性美，使我不禁贊嘆這極致美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏書！
讀后感的作文 篇2
這幾天，我正在讀一本叫《我的媽媽是精靈》這本書，這是一本科幻小說，是著名兒童作家陳丹燕寫的。書中精彩的內(nèi)容和夸張的描述，深深的吸引了我。讀著這本書的同時(shí)，也想到了我的媽媽，有時(shí)候我想的媽媽也是個精靈就好了。
回到書中，書中的描寫的是主人公陳淼淼一家三口。有一天，她家發(fā)生了驚天動地的大事，那就是：陳淼淼在知道媽媽不能喝酒的情況下，在媽媽的杯子倒了一點(diǎn)點(diǎn)黃酒，媽媽喝了下去，然后媽媽臉色蒼白，倒在爸爸的懷抱了，就像變成了一片藍(lán)色的云，在陳淼淼一片恐怖的尖叫中，爸爸才告訴她媽媽不是人而是精靈這個秘密。在后來的生活中，陳淼淼發(fā)現(xiàn)了有一個精靈媽媽真好，可以像電視上一樣想要什么就要什么，可以坐在家里看見好朋友李雨辰在家里做作業(yè)，眼睛都到教室里去，還可以帶我飛起來······
讀著讀著我也覺得我也能身臨其境了，也想到了我的媽媽，我的媽媽是個心地善良，脾氣很大的媽媽，典型的刀子嘴豆腐心。有時(shí)候我做錯事情，媽媽回來知道了，就會扯著她的大嗓門把我數(shù)落一通。就這次期中考試，我的數(shù)學(xué)只考了85分，在學(xué)校的時(shí)候，我就在擔(dān)心回去會不會挨罵，晚上媽媽
回來了，看看了試卷，皺了皺眉頭，就叫自己先訂正，后來我自己全部訂正好了，拿去給媽媽看，媽媽看了看，說：“你看看這些錯的題目你為什么會做錯，是因?yàn)椴粫�？還是因?yàn)榇中拇笠饽�？以后我也不要求你考多少多少，但是一定要把會做的全部做對。這一次考的不好，并不代表以后都不好，只要你自己努力了，相信一切都會好的�！眿寢寷]有罵我，我心里一陣竊喜，我知道，下次一定要認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)。記得爸爸以前說過，一個女孩，犯大做個錯的機(jī)會有限，小錯犯犯也沒事，爸爸從來不讓媽媽罵我或打我，爸爸說對孩子要有耐心，要做個開明的家長。
書中還寫了關(guān)于陳淼淼好朋友李雨辰，兩個人真正親近起來的原因是，因?yàn)橹狸愴淀档母改甘遣坏靡砸惨x婚了，因?yàn)樽约旱牟恍叶把芯俊彪x婚問題，李雨辰幫陳淼淼想了一個又一個的好主意，并陪陳淼淼一起夜班歸宿，以學(xué)壞來要挾陳淼淼的父母。因此，不管陳淼淼為了阻止爸爸離婚而絞盡腦汁，付出了多少努力也無濟(jì)于事，精靈媽媽只能無奈的回了自己的家鄉(xiāng)。在我的印象里，對于離婚這一詞我還沒有什么概念，我生活在一個幸福美好的家庭里，雖然爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞫指魞傻�，但是我知道爸爸還是很愛媽媽和我的，因?yàn)樗麄兠刻焱砩隙荚谕娫�，視頻；每次爸爸回來，兩個人都是形影不離的。
最后作家寫到：爸爸走過了抱住媽媽，爸像抱一個人一樣去把手臂合過去，可抱了個空。媽媽已經(jīng)開始變空了······ 媽嗎在月光下一點(diǎn)一點(diǎn)的變藍(lán)，她的臉上開始被一種淡藍(lán)色霧氣所籠罩，我看不清，我叫：媽媽，媽媽······ 媽媽張張嘴，可她說不去話來，她的臉越來月模糊了······媽媽的藍(lán)影子漸漸淡了，像街上的霧氣一樣散了。我的媽媽沒有了。 在讀這一段文字時(shí)，我眼睛里的淚水止不住的流了出來，我不知道我是因?yàn)橄嘈帕司`而感動，還是因?yàn)楦袆佣嘈啪`。
讀完這本書，讓我情不自禁的落了好幾次淚，也讓我莫名其妙的印象深刻，更讓我明白感情是世界上最粘的膠水！
讀后感的作文 篇3
今天，我讀了世界十大名著之一的《湯姆叔叔的小屋》，當(dāng)我看到這個題目時(shí)，我想這本書一定講述了一個溫馨的故事。讀著讀著，我才知道它里面講了一個悲慘的故事：湯姆原是小喬治家的黑奴，悲慘的命運(yùn)使湯姆被賣來賣去，最后被賣到了一個非常狠毒的人手里，開始了他更加悲慘的生活。
當(dāng)卡西太太和埃米琳讓他和他們一起逃走時(shí)，湯姆拒絕了，他卻說：“當(dāng)上帝要讓我自由的時(shí)候我就自由了”，看到這句話，我覺得在那個黑暗的奴隸制下，他們的反抗是那么的微弱，只會使他們受到更多的皮肉之苦，所以他們寧愿把自己的命運(yùn)交給上帝來決定是多么愚蠢的想法呀。
接著往下讀，黑奴湯姆不僅支持卡西太太和埃米琳逃走，而且還想到不要傷害到別人，當(dāng)狠毒的烈格雷發(fā)現(xiàn)卡西和埃米琳逃走后，逼湯姆說出他們的下落時(shí)，湯姆卻鎮(zhèn)定的說：“我曉得，可是我什么也不會說的，讓我死了吧”，讀到這我被震撼了，一個人為了別人的安危，卻把自己的生死看的那么輕。直到湯姆被打的遍體鱗傷，他還說：“我以自己全部的心靈，饒恕你，只要你皈依耶穌，我愿忍受一切苦難”，看到這兒，我真不知道他是怎樣的一個人，他為什么就不能同命運(yùn)做搏斗呢？
他的死亡真的能讓那些壞人向善嗎？令我欣慰的是還是有許許多多的好人在為廢除黑人奴隸制度而努力，并最終取得了成功。使黑人不再像物品一樣被買賣，黑人們有了自由。
讀后感的作文 篇4
一本好書，將陪伴你一生。我最喜歡的書是藤婧老師寫的《不敢想的大問題》。
書中講述了主人公歐皮皮的媽媽不幸得了癌癥，而且已經(jīng)到了癌癥晚期。歐皮皮的爸爸歐國風(fēng)不忍心告訴歐皮皮這個殘酷的事實(shí)，瞞著他，說媽媽艾云只是得了闌尾炎，動個小手術(shù)就好了。所有的護(hù)士醫(yī)生，以及知道真相的人都不忍心告訴這個可愛的孩子真相。這一年除夕歐皮皮一家人都在醫(yī)院過，歐皮皮的爸爸瞞不住了，跟歐皮皮講了一個故事：從前有一個很幸福的家庭，一家人相親相愛。他們的兒子很頑皮，小時(shí)候還把自己的大便當(dāng)做番茄醬吃。但有一天，這位媽媽體檢出自己已經(jīng)得了癌癥，而且已經(jīng)是晚期了。她和爸爸、奶奶都瞞著他們的兒子，有一天實(shí)在瞞不住了，便給他講了一個故事……歐皮皮含著眼淚，拉著爸爸的衣領(lǐng)說：“爸爸，你快告訴我這不是真的，這不是真的呀！你快告訴我呀！”歐皮皮的爸爸此時(shí)也已哽咽了，他覺得自己很沒用，他寧愿現(xiàn)在躺在病床上的那個人是自己。父子倆哭訴完了，默契的對望了一眼，確定好沒有哭過的痕跡后才回病房。護(hù)士姐姐葉子告訴歐皮皮不用那么傷心，因?yàn)橛械牟∪酥勒嫦嗪髸芾碇�，病反而慢慢痊愈了。歐皮皮為了讓媽媽出現(xiàn)奇跡，告訴了媽媽真相，沒想到媽媽早就知道了，終于不用演戲給對方看了。最后，媽媽敞開心扉，參與了“癌癥患者協(xié)會”，深入大自然，與病人們一起，用奇跡治好癌癥。
也許，這才是最真實(shí)，也是最美麗的親情。
讀后感的作文 篇5
"人生是不公平的，習(xí)慣去接受它吧。請記住，永遠(yuǎn)都不要抱怨！"
—— 比爾·蓋茨
世界紛繁復(fù)雜，人生經(jīng)歷也變化多端。人的感情會隨著所處環(huán)境的變化而改變。當(dāng)面對不公正待遇，對自己，對他人，對社會感到不滿時(shí)，人作為感情豐富，能夠用語言充分表達(dá)自我的動物，往往會發(fā)出各種有聲有色的抱怨。但是抱怨來源于哪里？不是社會的不公，不是我們所經(jīng)歷的苦難與挫折，實(shí)質(zhì)上是來源于我們自身消極的頑固不化的習(xí)慣。世界不是完美無缺的，生活中必有崎嶇不平的道路，就連我們自己也有這樣那樣的缺點(diǎn)，這些顯而易見的事實(shí)我們內(nèi)心總是不情愿地接受，總愿意挑剔地找出各種理由以滿足內(nèi)心抱怨的渴求。面對不滿，我們大多數(shù)人所做的往往不是為了達(dá)到1種更好而積極行動加以改進(jìn)，而總是沮喪地牢騷，抱怨，怨天尤人，這已經(jīng)是我們無意識的習(xí)以為常的做法。但正是因?yàn)槿绱�，大多�?shù)人只能成為具有消極觀念的普通人，而達(dá)不到我們一向追求與渴望的成功。
但是，抱怨有用嗎？不會。抱怨是最消耗能量的無益舉動。社會不會因?yàn)槲覀儫o休止的抱怨改變成我們所理想的天國，生活不會因?yàn)槲覀儽г咕晚橅樌�，沒有一點(diǎn)繁瑣的事情和挫折，我們自己也不會因?yàn)樽晕冶г苟@得我們想要的人生。當(dāng)我們想抱怨時(shí)應(yīng)該怎么做呢？威爾鮑溫（Will Bowen）美國最偉大、受尊崇的心靈導(dǎo)師之一，他在他這本震驚世界的心靈勵志書中向我們介紹了一只"紫手環(huán)"神奇功能。開始時(shí)將手環(huán)戴在一只手腕上，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己正在抱怨、講閑話或批評時(shí)，就把手環(huán)移到另一只手上，重新開始。在堅(jiān)持21天之后你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)你抱怨的習(xí)慣已經(jīng)不見了，通過21天的改變，你將會變成1個積極的人，1個努力改變一切的人，而不是那個只會怨天尤人的人。
抱怨不如改變。改變你的言語，改變你的思維，你就能改變自己的人生。當(dāng)耶穌說："尋找就必尋見"時(shí)，這是放諸四海皆準(zhǔn)的原則。你所尋找的，你一定會找到。當(dāng)你抱怨時(shí)，你就是用讓人無法相信的念力在尋找自己說不要、卻仍然吸引過來的東西。然后你抱怨這些新事物，又引來更多不要的東西。你陷入了"抱怨輪回",這樣的現(xiàn)象將在未來自行實(shí)現(xiàn)—表露抱怨、招致抱怨；表露抱怨、招致抱怨；表露抱怨……就這樣一直反復(fù)延續(xù)，永無休止。所以當(dāng)我們開始抱怨時(shí)，我們積極意識到自己的言語，就此打住，然后開始換一下手環(huán)，逐漸改變我們的思維，最后我們的人上將就此改變。
給自己1個意識，我們可以改變自己的言語，可以改變自己的習(xí)慣，我們逐漸變得沉默，沉默能讓我們自省反思、慎選措辭，讓我們說出自己希望能傳送創(chuàng)造性能量的言論，而不是任由不安驅(qū)使我們發(fā)出又臭又長的牢騷。林肯曾經(jīng)說過："摧毀敵人最好的方法，就是把他變成朋友。"要達(dá)到這種轉(zhuǎn)變的第1步，就是從內(nèi)心開始做起。而我們的言語，會把我們的思想內(nèi)容告訴這個世界�？鞓坊虮瘋�，由我們的言語來決定。我們的言語有著強(qiáng)大的力量。當(dāng)我們改變嘴里說出來的話，就會開始改變自己的人生。試試看，剛開始可能會覺得有點(diǎn)困難，但是請仔細(xì)觀察，它是如何改變了我們對人事物的看法。當(dāng)我們改變用語時(shí)，景況也會跟著改變。
當(dāng)我們采用可以激發(fā)心中正向能量的命名，來稱呼生命中的人或事物，這樣他們就不會再讓我們煩心，還會給我們實(shí)質(zhì)的.助益。
不抱怨從你我做起，改變抱怨，改變思維，走向成功！
讀后感的作文 篇6
一天，班主任老師教了我們一篇課文—《圓明園的毀滅》，讀完這篇課文，我們心里都充滿了憤怒。
圓明園是我國著名的皇家園林，全園占地三百五十多公頃，濃縮了全中國最有代表性的風(fēng)景名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一個半多的世紀(jì)才修建完成。但是，在1860年，圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空，偷完之后他們竟然怕蹤跡暴露，用一把火將這歷史瑰寶給燒毀掉，大火燒了三天三夜�，F(xiàn)在的圓明園就只剩下幾根殘柱了。
這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道為所欲為。一座舉世聞名的皇家園林就這樣被侵略者的魔爪給毀了。他們不僅破壞了我國悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是多少中華民族智慧的結(jié)晶啊！
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。所以我們一定要奮發(fā)學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，做國家的棟梁之才。是我們的國家永遠(yuǎn)不受別的國家的壓制！
讀后感的作文 篇7
高考結(jié)束已有些日子，但是回升依舊纏繞在耳旁，特別是高考作文，網(wǎng)絡(luò)也好，報(bào)紙也好，個性簽名也好，等等無一不在說這個話題。
高考那天中午，因?yàn)槲覀�人特殊原因，不可以上網(wǎng)，我就在關(guān)注電視，看了電視，說浙江省的作文題是《坐在路邊鼓掌的人》，我就想起了我們當(dāng)時(shí)的作文題是《一枝一葉一世界》，當(dāng)時(shí)我們熱門于小故事大道理吧，所以出卷的考試就給我們出了這道題目。呵呵，這也是我后來自己想的，不知道是不是真的是這樣。
而今年的高考作文是這個，我當(dāng)時(shí)不知道為什么，也沒有看過報(bào)紙上的熱門議點(diǎn)，（因?yàn)樯眢w原因在家休息）中午時(shí)分，我上手機(jī)QQ看了朋友們的個性簽名才發(fā)現(xiàn)：大家都看過。我當(dāng)時(shí)就在想：是講些什么呢？到底要告訴我們什么呢？要考生提煉出什么信息呢？一直在我的腦海里轉(zhuǎn)，可是由于各種原因，我還是沒有細(xì)細(xì)的去讀這篇文章。直到今早，我才讀到這篇文章，就突然想說些什么的沖動。
《坐在路邊鼓掌的人》講述的是一個平凡家庭出生的女孩的理想。鼓掌大家想到了都是英雄，我們會為英雄鼓掌，而此文的小主人公卻說自己不想成為英雄，想成為路邊為英雄鼓掌的平凡人。
一個12歲的小孩，她是懵懂的孩子，可是，她卻表達(dá)了大部分孩子的心聲。在她們的心里，各種學(xué)習(xí)的壓力，各種培訓(xùn)的累人，剝奪了她們那些美好的童年時(shí)光，使得她們浸泡在無止息的題目和學(xué)習(xí)中，她們才真的是啞巴吃黃連，有苦說不出。即使說出來了，被大人撥回來的是：我們都是為你好，你現(xiàn)在還不懂，以后你會謝謝我的。就這樣，孩子就要忍受一切去面對。不管自己是處于什么目的，她們?yōu)榱瞬贿`背父母的意愿，還是會去完成任務(wù)的去打發(fā)掉時(shí)間。但是又有哪位家長會去問：孩子，你今天快樂嗎？高興嗎？而是問：孩子，你今天學(xué)到了什么？而孩子的回答是：就這樣啊！你無聊不無聊啊，說了你也不懂！有些就直接不回答。孩子的臉上卻是烏云密布。
曾經(jīng)也試問過我們的孩子，孩子你們長大了要干什么？大部分人的回答是做老板賺錢唄！你們想要當(dāng)什么？大部分都不知道，有的就坐在那里傻笑，我只能說，現(xiàn)在的社會，我們教育到底怎么樣？誰也說不準(zhǔn)，誰也不好評價(jià)！
讀后感的作文 篇8
初識這本書，大約是初中階段，讀過之后被書中的主人公深深感染，它喚起我對童年時(shí)代的回憶。〈〈綠屋的安妮〉〉是一部描寫主人公安妮是怎樣成長的。書里鮮明的透露出主人公的個性，以及與周圍人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
安妮是一個孤兒，臉上滿是雀斑，一頭紅發(fā)，整天嘻嘻哈哈，愛幻想，卻時(shí)不時(shí)的會闖禍，可是這個活潑的小女孩給全村帶來了生機(jī)與活力，漸漸地大家都開始和她相處，也許你可能會對收養(yǎng)人產(chǎn)生懷疑？誰會收養(yǎng)一個這么丑的女孩呢？其實(shí)不然，瑪莉拉之所以會收養(yǎng)她，是因?yàn)楸凰幕顫娝腥玖�。雖然安妮初入這個美麗僻靜的農(nóng)舍里處處被挑剔，但她對生命的熱情熔化了一切充滿敵意的堅(jiān)冰，給整個農(nóng)莊帶來了生機(jī)與活力。
安妮也像其他同齡的孩子一樣愛美，她常常會受別人的嘲笑，只是因?yàn)樗请y看的紅頭發(fā)以及雀斑。幼稚而又懵懂的她曾經(jīng)傻傻的染發(fā)劑，夢想自己的頭發(fā)能和別的女孩一樣金燦燦的，可是卻弄巧成拙，把原本的紅頭發(fā)染成了更加難看的綠色，這下她更自卑了，每天帶著一頂帽子上學(xué)總不愿意脫下，直到恢復(fù)原來的紅色。每個青少年都有強(qiáng)烈的自尊心，更何況年僅十一歲的安妮呢。那么富有青春和活力的生命力的女孩，在陽光的閃爍下放射出耀眼的光芒，綻放出愛與夢想的花朵。她有自己的幻想，不怕世界的污濁玷污自己，她不怕自己的愿望落空，因?yàn)樗刻於荚谄谂涡碌南矏�。她就像是一個善良的天使，用她的行動感化世上所有的人，用她的想象力創(chuàng)造世上所美好的事物，或許很多人會為安妮的種種行為感到可笑，或許會為我們現(xiàn)在的學(xué)生稱之為不符實(shí)際，唯心主義。然而安妮正越是這樣，就越能體會到生命中最美的滋味，在自己精心栽種的“花園”里綻放出理想的果實(shí)。
加拿大作家莫德’蒙格瑪莉成功的塑造了一個活生生的安妮形象，奉獻(xiàn)在讀者的眼前，然而“安妮”在我們的身邊卻不常見，無疑中國的教育制度能使學(xué)生有更好的發(fā)展，但是現(xiàn)在孩子身上缺乏了這種活潑，熱情，好奇心和想象力，這些都被扼殺了。學(xué)生常常會不自覺的思維定勢，遇到實(shí)際問題卻手無足策，這些遠(yuǎn)不如安妮，其實(shí)每個學(xué)生的身上都有一個安妮，但這些卻在一步步的走向毀滅，現(xiàn)在看來我們失去的真的是太多了。安妮長大后，心理逐漸成熟，再也不會為自己的缺陷而感到自卑，相反更加自信，由昔日的差生逐漸成為拿獎學(xué)金的優(yōu)等生，純樸的安妮沒有被世俗的金錢所誘惑，畢業(yè)后她毅然決定放棄良好的工作機(jī)會，到鄉(xiāng)村教書，做最普通的鄉(xiāng)村教師，很多人看到這里一定會認(rèn)為她很傻，可正是這種傻傻的精神是現(xiàn)在人所缺乏的。無論孩提時(shí)代還是長大后的安妮，她的身上折射出一種人性的光輝，這部書是一部經(jīng)典之作，也可為一部勵志名著，很有借鑒意義。
安妮的夢想之花終于結(jié)出了果實(shí)，我們是否應(yīng)該思考自己的夢想之花結(jié)果了呢？
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