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班務(wù)計劃

幼兒園中班春季班務(wù)計劃

時間:2021-12-16 10:50:36 班務(wù)計劃 我要投稿

幼兒園中班春季班務(wù)計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班春季班務(wù)計劃,歡迎大家分享。

幼兒園中班春季班務(wù)計劃

  幼兒園中班春季班務(wù)計劃1

  一、保教總目標(biāo)

  在培養(yǎng)幼兒愛家人、愛老師、愛小朋友的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒熱愛自己的家鄉(xiāng)和祖國。講文明、講禮貌,能和同伴之間友好的相處。自己的事情自己做,使自我服務(wù)技能較熟練。進(jìn)一步激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)好奇性、主動性,增強(qiáng)幼兒的自尊、自信,培養(yǎng)幼兒開朗的性格。喜歡藝術(shù)活動,樂于參與繪畫創(chuàng)作,掌握一定的表現(xiàn)技巧,大膽表現(xiàn)自己的感受和體驗。

  二、班況分析

  隨著猴年的到來,孩子們也都大了一歲。經(jīng)過上個學(xué)期幼兒園生活的學(xué)習(xí)和教育,大部分幼兒原有的獨(dú)立生活能力又有了一定的提高,不僅會自己穿脫衣服、鞋子等,有些幼兒還能做小值日,幫助掛毛巾、擦桌子等。會正確地洗手、洗臉。在老師適當(dāng)?shù)靥崾鞠履軐⒆约和孢^的物品整理后放回原處。大部分幼兒變得愛學(xué)習(xí)了,上課基本能做到專心聽講,一些平時膽子較小,不肯舉手發(fā)言的幼兒也有了進(jìn)步;大多數(shù)幼兒能堅持每天用普通話和別人交談;音樂課上能用自然、動聽的聲音演唱每首歌;在繪畫方面也顯示出了濃厚的興趣,繪畫水平有了提高。幼兒對體育活動的興趣有了明顯增長,大部分幼兒能積極參加每天的晨間活動和戶外游戲活動,體育技能有了提高,像羊角球、踩高蹺等。全班幼兒基本上能做到友好相處,不說粗話和臟話,尊敬老師,禮貌待人。幼兒們的飯量也大了許多,能愉快地進(jìn)餐,剩菜、剩飯較少,吃完后能排著隊有序地將飯、菜碗放在指定的桶中。

  從幼兒的整體發(fā)展來看,每位幼兒在原有基礎(chǔ)上都有了提高,在老師的帶領(lǐng)下都能愉快地進(jìn)行學(xué)習(xí)、游戲。但也存在著一些問題:

  1、個別幼兒自控力差,上課注意力不夠集中,好動,喜歡講話(像范天遙、呂文杰等)。

  2、挑食現(xiàn)象仍存在(胡孝一、金賢等)。

  3、少數(shù)幼兒動手能力還不強(qiáng)(如夏振、王嘉宇等)。

  4、大部分幼兒在回答問題時不夠完整,聲音不夠響亮。

  5、仍有較多的幼兒不肯動腦、不積極舉手發(fā)言。針對這些問題,需要我們進(jìn)一步制定出有效的計劃,對他們進(jìn)行引導(dǎo),幫助他們改正缺點(diǎn),使他們在新學(xué)期中有明顯的進(jìn)步,在他們原有的水平上得到有一定的提高。

  三、德育教育

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒懂禮貌,守規(guī)則。

  1、 有禮貌地稱呼人,正確地使用“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。

  2、 別人對自己講話時,要面對講話人注意地聽。

  3、 經(jīng)老師適當(dāng)提醒,能遵守本班規(guī)則。

  4、 懂得保持環(huán)境衛(wèi)生,如將紙屑、果皮等放在指定的地方。

  5、 不隨便動別人的東西。

 。ǘ 培養(yǎng)幼兒對同伴友愛互助。

  1、能和小朋友友好相處,在游戲及日常生活中做到友愛、互助、互讓。

  2、在日常生活中愿意幫助同伴做事,幫助有困難的小朋友。

  (三) 培養(yǎng)幼兒愛父母、愛老師、愛集體。

  1、知道父母工作和做家務(wù)很辛苦,能幫助他們做一些力所能及的'事,不故意向家長提出無理的要求。

  2、 知道老師關(guān)心小朋友,能教小朋友懂許多事情,所以要聽老師的話,愛老師。

  3、 知道父母或他人在學(xué)習(xí)、做事和休息時,不去影響他們。

  4、 習(xí)慣集體生活,知道和小朋友一起活動很快樂,愛自己的班級。

  5、 初步懂得關(guān)心班里的人和事,愿為集體做事,能為別人做好事而高興。

  幼兒園中班春季班務(wù)計劃2

  情況分析:

  中智童班現(xiàn)有幼兒34名,其中男29名,女5名。小朋友們經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),幼兒整體水平發(fā)展較好。

  在健康方面,幼兒體質(zhì)明顯增強(qiáng),較好地完成走、跑、鉆等基本動作;生活自理能力有了進(jìn)一步的提高,掌握了刷牙、洗手、用筷子吃飯等簡單的生活技能;

  在語言方面,幼兒口語表達(dá)能力有較大的發(fā)展,在集體活動中,積極舉手回答老師的提問,語言的連貫性增強(qiáng),逐步養(yǎng)成了對學(xué)習(xí)和游戲的興趣;

  在社會方面,幼兒掌握了一定的社會知識,能動手動腦參加社會實踐活動,逐步懂得遵守集體規(guī)則;在活動中和小朋友友好相處,并能合理的清理自己和班級物品。

  在科學(xué)上:幼兒認(rèn)識了四季的特征,知道利用水、沙、進(jìn)行游戲,能夠準(zhǔn)確的認(rèn)讀數(shù)字及5以內(nèi)的形成,喜歡在生活中尋找不同的形狀和顏色,特別是在高矮等活動的排序上有較高的活動興趣。

  在藝術(shù)方面,幼兒喜歡唱歌,動手繪畫和制作簡單的玩具,并能參與主題墻飾的布置。能跟著音樂進(jìn)行簡單的敲打活動,知道用合適的理由來評價朋友的作品。

  但通過測查,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題;幼兒自我保護(hù)意識和能力必須進(jìn)一步增強(qiáng),另外,孩子的常規(guī)習(xí)慣有待培養(yǎng)。我們將做到促進(jìn)每位幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,使幼兒學(xué)有所長。

  指導(dǎo)思想:

  以《規(guī)程》和《綱要》為指針,認(rèn)真貫徹并落實幼教工作要點(diǎn)和幼兒園工作目標(biāo),進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)工作的指導(dǎo)、服務(wù)、研究功能,堅持教育工作要“明確目地性、突出實效性”的原則。全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。迎接示范園檢查。

  工作目標(biāo):

  幼兒身長90%、體重90%、增磅率達(dá)100%、血色素達(dá)88%;

  出勤率達(dá)88%、傳染病控制在2%、常見病控制在6%;消毒監(jiān)測率達(dá)100%。

  幼兒全面質(zhì)量評估達(dá)88分;

  班級成員在本崗位練兵達(dá)88分以上,并爭取得好成績;

  多渠道的開展家長工作,幫助家庭創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,做好每月的親子活動、家長開放、力爭使家長滿意率達(dá)100%。

  充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用,將環(huán)境教育納入到日常的活動之中,結(jié)合季節(jié)、環(huán)保時事等,組織幼兒開展環(huán)保實踐活動,萌生幼兒初步的環(huán)保意識。

  班級環(huán)境及教學(xué)體現(xiàn)藝術(shù)特色,圍繞幼兒園的藝術(shù)月開展一系列活動。

  將社區(qū)、家庭等多種教育資源的整合,開展一體化的保教工作。

  建立良好的師生關(guān)系,嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒,爭取安全學(xué)期。

  加強(qiáng)幼兒常規(guī)動型的培養(yǎng),幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

  班級成員嚴(yán)格按照一日常規(guī)要求進(jìn)行本職工作。

  財產(chǎn)保管無丟失。

  爭創(chuàng)先進(jìn)班集體。

  措施:

 。1) 給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,結(jié)合每月主題豐富音樂活動區(qū)的內(nèi)容,體現(xiàn)藝術(shù)特色。

 。2) 通過各種體育活動加強(qiáng)體育鍛煉,保證幼兒的戶外活動時間,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),并加大體智能活動的宣傳。

 。3) 配合保健醫(yī)生做好定期消毒工作,以防范春夏季傳染病為前提,做好班級的日常衛(wèi)生工作,勤曬被,保持空氣流通。

 。4) 在一日生活中貫穿《規(guī)程》精神,班級成員不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,互相提醒,取長補(bǔ)短,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。開展豐富有趣的教學(xué)活動,注重對幼兒學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、能力的培養(yǎng)。

 。5) 深入開展班級特色活動,利用家長資源突出特色教育。

  (6) 班級教師加強(qiáng)安全意識,嚴(yán)格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進(jìn)行各項工作,杜絕安全事故。

 。7) 班級成員細(xì)心觀察幼兒的表現(xiàn),轉(zhuǎn)變幼兒一些不好的個性及習(xí)慣,形成幼兒活潑、開朗的性格特征。定期召開班務(wù)會,有針對性的對班級出現(xiàn)的問題及時、妥善的解決。特別是對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)找出適合的教育方案。

 。8) 班級財產(chǎn)管理分工到人,每月清查。

 。9) 定期向家長介紹本學(xué)期的相關(guān)活動及教學(xué)內(nèi)容、新的教育觀念、育兒知識、向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況。

 。10)堅持每月有針對性的進(jìn)行家訪與電話訪問,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系本,及時向家長反饋幼兒在園情況,密切家園聯(lián)系。

 。11)通過家訪、班級網(wǎng)站、預(yù)約談話、家長會、半日開放、親子活動等形式主動與家長溝通,積極配合園部做好家長委員會工作。

  具體內(nèi)容:

  二、三月:

 。1)開學(xué)初,召開班務(wù)會,營造良好的班級氣氛和相互學(xué)習(xí)的氛圍,共同完成好園部交給的任務(wù)。

 。2)保育員認(rèn)真做好日常衛(wèi)生和消毒工作。

 。3)創(chuàng)設(shè)主題墻并根據(jù)主題豐富活動區(qū),給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和氣氛。

  (4)開展三八婦女節(jié)活動,展現(xiàn)家長藝術(shù)才能,突出班級特色教育。

 。4)教師統(tǒng)一幼兒常規(guī)要求。

  四月:

 。1)加強(qiáng)班級日常的衛(wèi)生工作,勤曬被,做好春季傳染病的防范工作。

  (2)通過班級親子踏青活動加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

 。3)開展豐富有趣的教學(xué)活動,注重對幼兒學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、能力的培養(yǎng)。并及時更換主題墻。

  (4)班級教師加強(qiáng)安全意識,嚴(yán)格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進(jìn)行各項工作。

  五月:

 。1)通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》,樹立正確的兒童觀、教育觀,并加強(qiáng)日常教學(xué)活動中的反思,不斷提高自己的教育水平,在實踐中真正的將觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椤?/p>

  (2)召開期中班務(wù)會,有針對性的對班級出現(xiàn)的問題提出解決方案。

 。3)堅持通過家訪、班級網(wǎng)站、預(yù)約談話、及主題墻的更換等形式向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況。

  (4)開展五一勞動節(jié)活動

  六、七月:

 。1)家園共同收集活動資料和主題活動的材料,來布置班級主題墻。

 。2)圍繞藝術(shù)月開展豐富多彩的六一親子等系列活動,如:地球日活動

 。3)班級財產(chǎn)清查。

  (4)幼兒鑒定、班級等各項總結(jié)。

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