我的故事作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的故事作文六篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的故事作文六篇1
大家好，我的名字叫宋琳，性別是喜歡穿裙子，今年上二年級(jí)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小朋友，喜歡和同學(xué)一起玩游戲。我的愛(ài)好是：彈古箏、讀書(shū)、下象棋。自我介紹完以后，我給大家講一個(gè)故事。這個(gè)故事是我親身經(jīng)歷的。
每天中午我都要彈一個(gè)小時(shí)的古箏。有一天我彈古箏，彈了很長(zhǎng)時(shí)間，手指頭有點(diǎn)疼。于是，媽媽讓我到外面休息一會(huì)。在樓道里我看見(jiàn)一只小貓。小貓渾身雪白的毛，它正豎著耳朵聽(tīng)我彈古箏。它一聽(tīng)沒(méi)音樂(lè)聲就想走。
我趕緊說(shuō)：小貓別走，我還去彈古箏。小貓就好象聽(tīng)懂一樣，它竟然又坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。從那時(shí)起一直有很長(zhǎng)時(shí)間，每當(dāng)我彈古箏時(shí)這只小貓都會(huì)來(lái)聽(tīng)我彈琴。
我的故事作文六篇2
我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善聽(tīng)知識(shí)的耳朵，參差不齊的牙齒。下面就請(qǐng)看看幾個(gè)關(guān)于我的故事——
登龜山
那是一個(gè)星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來(lái)到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采，體會(huì)詩(shī)中“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒澹驗(yàn)橥ㄍ屙數(shù)碾A梯十分危險(xiǎn)，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍然堅(jiān)持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個(gè)腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過(guò)程中，我和爸爸都十分累，還感覺(jué)到前面的道路難行和危險(xiǎn)，可是我們并沒(méi)有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵(lì)，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，以覽眾山小”的境界，領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層”的景觀，體會(huì)到了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理。
——勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。
探究公式
記得我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我每次聽(tīng)講都非常認(rèn)真，因而六年級(jí)的練習(xí)題幾乎沒(méi)有我不會(huì)做的。然而，有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時(shí)，卻難住了我。于是，我抱著“不解開(kāi)此題，永不罷休‘的想法，我苦苦地計(jì)算著，努力地尋找答案。我經(jīng)過(guò)冥思苦想，推來(lái)翻去，不斷地推敲，我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式——兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。
——勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底的我。
痛失考分
雖然我有許多優(yōu)點(diǎn)，但我也有許多缺點(diǎn)。不信你聽(tīng)聽(tīng)——
記得在前不久“博達(dá)學(xué)校”招生考試中，前面的題我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場(chǎng)時(shí)，我突然意識(shí)到我最后一題做錯(cuò)了，那正確的答案我想出來(lái)了。結(jié)果，我距第八名僅差2分。
——粗心大意、得意忘形的我。
聽(tīng)完上面的幾個(gè)小故事，你對(duì)我應(yīng)該有了一些了解吧！你一定會(huì)說(shuō)：“你是一個(gè)勇于攀登、堅(jiān)持不懈、勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底、粗心大意、得意忘形的人�！�
想必你一定會(huì)問(wèn)，我是誰(shuí)？告訴你吧，我乃閔集中學(xué)七(2)班董昕也。
我的故事作文六篇3
紅領(lǐng)巾雖然只是一塊普通的不能再普通紅色的布，但他對(duì)我們來(lái)說(shuō)有特殊的意義。當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)像一只搏擊碧波的海燕，畫(huà)起優(yōu)美的舞姿，仿佛在告訴我要勇敢地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶時(shí)，它又會(huì)像一位和藹可親的`老師，飄揚(yáng)起她紅紅的一角，似乎在鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
在一年級(jí)建隊(duì)節(jié)那天，我終于掛上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，心里早就樂(lè)開(kāi)了花�；丶衣飞希L(fēng)吹拂，紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在對(duì)我微笑；路邊的花兒隨風(fēng)起舞，好像在向我祝賀我掛上了紅領(lǐng)巾。從此，紅領(lǐng)巾成了我生活的一部分，每天早晨，我都莊重的系好紅領(lǐng)巾，我暗暗為自己定下新一天的目標(biāo)。他時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向前，克服一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一次又一次的好成績(jī)。
今年暑假，我參加了向往了很久的古箏培訓(xùn)班。上課時(shí)，徐阿姨給我彈了一段小曲，她輕快地?fù)軇?dòng)細(xì)細(xì)的弦，那曲調(diào)真迷人。在悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我仿佛見(jiàn)到了巍峨險(xiǎn)峻的高山，山澗里緩緩流動(dòng)的小溪；又似乎聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在翠柳枝頭那聲聲清脆悅耳的鳴叫，清晨。我完全被音樂(lè)折服，沒(méi)等徐阿姨停下來(lái)，我迫不及待在琴上撫摸起來(lái)。徐阿姨笑瞇瞇地看看我，一邊彈一邊囑咐著我：“月月，好聽(tīng)吧。不過(guò)，學(xué)古箏，可不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的，不能兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)，要天天練習(xí)，要堅(jiān)持到底�！�
于是我開(kāi)始學(xué)古箏了，隨著新鮮感的流矢，我越來(lái)越覺(jué)得枯燥，一首《鳳翔歌》我練了好幾天，總是彈不好，平時(shí)可愛(ài)的“1、2、3、4、5”，就像貪玩的小朋友跟我玩起了捉迷藏，看的我小眼昏花，找也找不到。徐阿姨也批評(píng)我進(jìn)步不大。漸漸得我心里就有點(diǎn)想放棄了。這時(shí)，我看見(jiàn)我書(shū)桌上的那塊鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就想：我已經(jīng)是紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員了，我不能半途而廢，我得堅(jiān)持下去。于是，我繼續(xù)練琴，上午練，下午練，白天練，晚上也練，遇到困難就讓媽媽幫我一起找原因，找方法。很快又到了徐阿姨家學(xué)琴的時(shí)間了，我從容、彈《鳳翔歌》，聽(tīng)著歡快地流暢歡快的曲調(diào)，徐阿姨的額頭越來(lái)越舒展，沒(méi)等我彈完，她高興地拍拍我的小腦袋，說(shuō)“不錯(cuò)，彈得真好，進(jìn)步很大。月月，我們只要有勤奮和堅(jiān)持到底的精神，任何困難都難不到我們，對(duì)不對(duì)。”
我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想：“謝謝你，紅領(lǐng)巾，是你讓我有了克服困難的勇氣和力量。你是少先隊(duì)隊(duì)旗的一角，是一盞永遠(yuǎn)亮著的明燈，是我的良師益友。紅領(lǐng)巾，我一定會(huì)為你增光添彩的。”
我的故事作文六篇4
我叫張家碩，二零零一年余生于河北省晉州市之一小鎮(zhèn)上。我父名田占輝，我母之名，張艷蓮。在我六歲，以年過(guò)小，不可于附近之學(xué)學(xué)。于是，遂至母之鄉(xiāng)里學(xué)。半年后，又于縣城之育英小學(xué)學(xué)。又過(guò)了半年，轉(zhuǎn)入里之小樵學(xué)。
幾番風(fēng)雨，幾度飄，云散盡，終見(jiàn)月明。春去秋來(lái)，逝，校園活多少事，校園活幾風(fēng)雨。我是一頑豎，憶幼時(shí)曾到井里去拾一如葫蘆之屬，當(dāng)時(shí)不知溺之懼，而幾無(wú)命矣。余亦嘗聚三四，至雞場(chǎng)玩，竊取雞子，為人見(jiàn)后，遂破罐破墜，以雞子就壞，而為家里來(lái)了一筆不小的經(jīng)濟(jì)損失。至今為起，筆下三四字，淚已五六行，恨百折，悔千數(shù)，萬(wàn)般無(wú)奈把心傷。
我的故事作文六篇5
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有許多的酸甜苦辣，而我，比別人經(jīng)歷的更多。我是一個(gè)更像男孩子的女孩，在性格愛(ài)好上從小就和別的女孩沒(méi)有一點(diǎn)相似之處，這就愈加顯出姐姐的溫柔大方和我的桀驁不馴。爸媽經(jīng)常說(shuō)我是向他們討債才來(lái)到這個(gè)世界上來(lái)的，我有什么辦法呢，我從來(lái)都不想惹他們生氣的，誰(shuí)又能理解我呢？
“起床！”聽(tīng)到鬧鈴，我閉著眼睛喃喃自語(yǔ)，翻開(kāi)手機(jī)，才六點(diǎn)五十，可想起與那幫伙伴們的約定，七點(diǎn)一起去晨跑。“這么冷的天，放了寒假，嬌氣的小姐們都不敢出來(lái)了！”想到那幫小子們嘲笑的口氣，我飛快地穿好衣服，臉也沒(méi)洗，就沖了出去。
跑了四十多分鐘，帶著勝利的笑容，我砸開(kāi)了家里的大門(mén)。沒(méi)想到竟是爸爸，滿臉的“殺氣”，憑我的經(jīng)驗(yàn)，這是火山爆發(fā)前的征兆，危險(xiǎn)，還是避一避為妙。我小聲地叫了聲“爸爸”，一低頭就沖進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦，帶上耳機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)也好。沒(méi)想到爸爸一邊嚷嚷一邊大踏步地沖了進(jìn)來(lái)，一把就把我的耳機(jī)拽下來(lái)扔到地上，“大清早起來(lái)就跑出去瘋，你看你還有點(diǎn)女孩子樣嗎？”頓時(shí)心里一陣委屈，而且還很不甘心，我站起來(lái)毫不示弱地吼道：“你呢？在外邊一呆就是一整天，中午晚上都不回家吃飯。昨晚都快十二點(diǎn)了，你都沒(méi)回來(lái)，我就玩了這么一會(huì)兒，你就開(kāi)始說(shuō)，瞎嚷嚷！”從小，我就怕爸爸，不敢正視爸爸的眼睛，可今天卻沖著爸爸大喊，連我自己都有些吃驚。爸爸先是愣了一下，繼而瞪大眼睛大吼一聲：“再頂嘴！”好漢不吃眼前虧，我撿起耳機(jī)戴上，我不說(shuō)不就行了！緊接著，我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，爸爸一手提起我的衣領(lǐng)，一手一個(gè)火辣辣的耳光打在我的臉上，咸咸的血順著我的嘴角流了出來(lái)。我驚呆了，這是爸爸第一次打我，打得那么疼，一直疼到心里去，又蔓延到全身的每個(gè)毛孔。我用力推開(kāi)他，跑進(jìn)我屋里，把門(mén)反鎖了趴在床上抱著枕頭大哭起來(lái)，心想，我是他親生的嗎？他怎么那么狠吶？
哭到?jīng)]有力氣了，昏昏沉沉地睡了過(guò)去，等我醒過(guò)來(lái)，已經(jīng)中午了。聽(tīng)到客廳里，爸爸和媽媽在小聲地說(shuō)話，“這孩子，大清早就跑出去，和誰(shuí)在一起，干什么去了，咱都不知道。女孩子，越長(zhǎng)大就越讓人擔(dān)心，不過(guò)，我也不應(yīng)該打她�。 眿寢審呐园参康溃骸澳愦蛄怂�，我看你比她還難受，別埋怨自己了，結(jié)婚這么多年，我還沒(méi)見(jiàn)你掉過(guò)眼淚呢，讓孩子見(jiàn)了，該笑話你了。總之，你們父女倆，一個(gè)脾氣，誰(shuí)也怨不得誰(shuí)！”我站在門(mén)口，眼淚又悄悄掉下來(lái)，“爸爸，您讓我說(shuō)什么好呢？”
我的故事作文六篇6
我，本是一個(gè)平平常常的小男孩，但由于我“獨(dú)特”的外形，使我引人注目。
我今年十二歲了，卻只有1.48米。由于這，給我?guī)?lái)了很多煩惱。在學(xué)校里，同學(xué)們總愛(ài)叫我“雞立鶴群”；每次編位，老師總是毫不猶豫地把我編到第一排；坐公共汽車(chē)時(shí)，人一多，我根本不用買(mǎi)票，因?yàn)槭圬泦T壓根兒看不見(jiàn)我。為這事，我總怪上天不公平。媽媽就來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，她說(shuō):“偉人說(shuō)得好，有志不在高矮，矮個(gè)子也能辦成大事�！�
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