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與什么相關(guān)的作文

與愛(ài)同行作文

時(shí)間:2021-12-16 15:35:10 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

有關(guān)與愛(ài)同行作文合集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的與愛(ài)同行作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)與愛(ài)同行作文合集五篇

與愛(ài)同行作文 篇1

  雷鋒,你離開(kāi)了我們嗎?

  有人說(shuō):"雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們",他真的離開(kāi)了嗎?不,沒(méi)有!雖然他的肉體離開(kāi)了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵(lì)著我們……

  從苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關(guān)心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!彼咽〕詢用節(jié)省下來(lái)的200元錢獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民;他摸黑冒雨走了20多里路,把老大娘送到女兒家;他帶病參加抗洪搶險(xiǎn),堅(jiān)持奮戰(zhàn)七晝夜,直至戰(zhàn)勝洪水;他關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),義務(wù)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,給少先隊(duì)員講革命故事,傳授革命道理;做為一名解放軍戰(zhàn)士,他在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,榮立二等功一次,三等功兩次,受嘉獎(jiǎng)多次,獲得種種榮譽(yù)稱號(hào)。但,雷鋒謙虛謹(jǐn)慎,從不自滿炫耀,做好事不留名,受到贊譽(yù)不驕傲。他在日記里寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”

  榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們的生活里有著眾多的活雷鋒。

  上次我和媽媽去坐車有兩個(gè)大哥哥坐著一個(gè)位子,這時(shí)來(lái)了兩個(gè)老奶奶。車上沒(méi)有位子,兩個(gè)大哥哥就攙扶著老奶奶把老奶奶扶上自己的座位,自己站著,老奶奶謝著大哥哥,大哥哥也謙虛的說(shuō)不用謝。

  還有一位老人:白芳禮。這位老人用自己的行動(dòng)為三百個(gè)學(xué)生捐出了他畢生的積蓄。網(wǎng)友在紀(jì)念白芳禮老人的專題網(wǎng)頁(yè)上如此評(píng)論:“‘一個(gè)饅頭,一碗白水,他曾如此簡(jiǎn)單生活;三百學(xué)子,35萬(wàn)捐款,他就這樣感動(dòng)中國(guó)!谟行┤丝磥(lái),白芳禮老人太傻也太過(guò)了。在當(dāng)今中國(guó)的大城市,一個(gè)有穩(wěn)定退休金的老人,不在家安享晚年也就罷了,看誰(shuí)可憐幫上一把也就罷了,何必要過(guò)撿別人鞋子穿的生活,反過(guò)來(lái)卻把自己蹬三輪掙來(lái)的苦力錢,全部捐出去呢

與愛(ài)同行作文 篇2

  我們身邊有很多值得我們幫助的人。趁著暑假,我和葉予昕一起參加了一個(gè)名叫“與愛(ài)同行,共享藍(lán)天”的有意義的公益活動(dòng)。

  在黃巖有一位從事環(huán)衛(wèi)工作已13年的人,名叫李學(xué)申。但不幸的是在20xx年7月1日中午,李學(xué)申下班回家正準(zhǔn)備燒飯時(shí),因?yàn)槊簹庑孤⿲?dǎo)致燃?xì)獗,使他?dāng)即燒傷。經(jīng)臺(tái)州醫(yī)院鑒定,李學(xué)申全身燒傷面積達(dá)80%。據(jù)醫(yī)院專家估計(jì)治愈費(fèi)用至少需要40萬(wàn)元。但是這樣一筆手術(shù)費(fèi)用對(duì)于一個(gè)普通打工家庭來(lái)說(shuō)如同天文數(shù)字。得到這個(gè)消息。黃巖義工協(xié)會(huì)和新黃巖人工協(xié)會(huì)聯(lián)合黃巖區(qū)園林管理處、黃巖永寧公園服務(wù)有限公司決定于7月19日在黃巖永寧公園門口組織一場(chǎng)大型公益募捐活動(dòng),所得資金全部用于救助李學(xué)申。

  我們剛到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)早已人聲鼎沸,大家都已將物品擺放整齊,并且穿上了統(tǒng)一的制服。為了自己能為這位需要幫助的環(huán)衛(wèi)工人出份力,我們也穿上了制服。接下去我們迎來(lái)了第一份工作:發(fā)倡議書。路過(guò)的人可真多。〔灰粫(huì)兒,一疊倡議書就全部發(fā)完了而我也總結(jié)了兩點(diǎn)小秘訣:

  1、要找那些還沒(méi)有倡議書的市民。

  2、在發(fā)倡議書時(shí)一定要態(tài)度好。

  而接下去的一個(gè)任務(wù)則是本次活動(dòng)的重頭戲,如果前一個(gè)任務(wù)和這個(gè)任務(wù)相比就是小菜一碟。這個(gè)任務(wù)是:去公園愛(ài)心義賣,提倡廣大愛(ài)心人士伸出援手,為挽回我們可敬可愛(ài)的“城市美容師”的生命作出努力。

  我和葉予昕還有一位素不相識(shí)的小女孩一起組成三人小組。我們拿起捐款箱和需要賣出的東西,大步流星的沖向公園。

  公園里的人可真多。〈蠖嗍窃缫寻装l(fā)蒼蒼而十分注重健康、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的老人們和帶著孩子出來(lái)散步的爸爸媽媽們。因?yàn)槲覀冃枰u出的東西適合小朋友玩,所以我們馬上鎖定了那些孩子比較小的父母。

  剛開(kāi)始我們的進(jìn)展并不怎么好,遭到了許多人的拒絕。其中有的人,還沒(méi)等我們說(shuō)完就走開(kāi)了;有的人,說(shuō)自己沒(méi)帶錢包,便也隨著流動(dòng)的人群越走越遠(yuǎn);還有的人,連看也不看我們一眼,繼續(xù)做著自己的事。所以公園里多了三個(gè)失落的背影。

  可是,我們又突然想到李學(xué)申這位不畏嚴(yán)寒,不畏酷暑的“城市美容師”正躺在病床上,整天輸著液,而他的家人正為這醫(yī)藥費(fèi)如同天文數(shù)字而發(fā)愁時(shí),我們又再次鼓起勇氣,盡自己的全力去幫助李學(xué)申。

  自信心倍漲的我們,很快的找到了目標(biāo),這是一位年輕的阿姨,她帶著一個(gè)孩子。當(dāng)我們向她講述李學(xué)申的情況后,她征同了女兒的意見(jiàn),向我們捐贈(zèng)了20元錢。而且這位阿姨最后還鼓勵(lì)我們繼續(xù)加油。

  因?yàn)槲覀兊玫搅诉@個(gè)阿姨的認(rèn)可,使我們接下去的義賣更加有信心,盡管其中有被人拒絕。

  這一次活動(dòng)結(jié)束后,我們一算,我們共捐贈(zèng)了77元,雖然對(duì)于40萬(wàn)這筆重金來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直微不足道,但是這畢竟是廣大群眾的愛(ài)心。

  在這一次活動(dòng)中我看到了一些愛(ài)心人士,我們的國(guó)家因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)如此團(tuán)結(jié)、有愛(ài)!同時(shí),這次活動(dòng)不僅讓我體驗(yàn)生活,而且還讓我體會(huì)到了幫助別人的樂(lè)趣!

  最后,祝愿我們的環(huán)衛(wèi)工人李學(xué)申,早日康復(fù)!

與愛(ài)同行作文 篇3

  站在青春的路口,回望成長(zhǎng)的足跡,發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的`歷程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師,甚至擦肩而過(guò)的陌生人……在成長(zhǎng)的路途中,我們并不孤單,因?yàn)槲覀兣c愛(ài)同行。

  母愛(ài)·煩心伴著美好

  “某某,你又不寫作業(yè)了,整天死電腦上,我把電腦給你砸了”。媽媽沖著聊天聊得正爽的我喊,煩死了,不過(guò)我已經(jīng)有抗體了,嘻嘻,“砸了?你舍不得。!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了,我一看,這下情況不妙了,三十六計(jì)走為上,我撒腿就跑,老媽卻在后邊喊:“回來(lái),寫作業(yè)!”這樣對(duì)話經(jīng)常在我家發(fā)生,我和老媽樂(lè)此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,可我知道,在我走過(guò)的14個(gè)春秋中,是這種用嘮叨來(lái)表達(dá)的母愛(ài)一直與我同行。

與愛(ài)同行作文 篇4

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,當(dāng)花兒凋落時(shí),沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,而是選擇零落成泥去感恩曾經(jīng)呵護(hù)過(guò)它的花枝,以這種方式來(lái)迎接下一個(gè)春天。人更應(yīng)該如此,生活悄無(wú)聲息地在我們生命中留下痕跡,或喜或悲,都有太多的感動(dòng)在心中沉淀,常懷一顆感恩之心,與愛(ài)同行!

  感恩自然的饋贈(zèng)。在聲聲蛙鳴中才體會(huì)到不知不覺(jué)已步入晚春時(shí)節(jié),在這個(gè)充滿希望的季節(jié),萬(wàn)物散發(fā)著生命的氣息,心靈似乎得到了洗滌。是啊,生命是大自然對(duì)我們最好的饋贈(zèng),一顆感恩之心徘徊于心靈兩岸,聆聽(tīng)這世間所有美好的真諦。自然交替,在四季更迭中感恩春的溫暖,夏的炙熱,秋的豐碩,冬的沉思,為自然奏一曲愛(ài)的贊歌。

  感恩萬(wàn)物的滋養(yǎng)。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)心房,掃去心中的煩惱與憂愁,更帶來(lái)生的希望,感恩陽(yáng)光,奉獻(xiàn)自己的光和熱,給世界一片光明與希望。水乃生命之源,蕓蕓眾生,那一滴滴甘露,滋養(yǎng)我們干涸的心靈,于無(wú)聲無(wú)息間發(fā)揮自己的本能,不追名逐利,只為給我們帶來(lái)一絲絲清涼,感恩水源,珍惜每一滴厚德載物的水。與陽(yáng)光的明媚相比,它無(wú)形,與水的清澈相比,它無(wú)色,但時(shí)刻縈繞于我們身旁。它便是空氣,從我們的第一聲啼哭開(kāi)始便始終為我們提供一種無(wú)形的服務(wù),卻從不索取。感恩空氣,為我們的光陰歲月帶來(lái)生命的保障。萬(wàn)物共榮,滋養(yǎng)我們生命中的種種,帶來(lái)愛(ài)與希望,心懷感恩之心,與萬(wàn)物同行。

  感恩生活的磨礪。天將降大任于斯人也必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。一個(gè)人不經(jīng)歷生活的打磨,在挫折中尋求新的希望,又怎會(huì)獲得內(nèi)心的通透與豁達(dá)?面對(duì)挫折,有人沮喪、失落,但我認(rèn)為挫折是值得感恩的,因?yàn)榇煺弁羌?lì)我們奮發(fā)向上的原生動(dòng)力,成功永遠(yuǎn)是在經(jīng)歷挫折的最后一刻緩緩而來(lái)。一路披荊斬棘,跨越一座座充滿挫折的高山,迎接我們的是那份心中的豁朗與成功的喜悅,沒(méi)有誰(shuí)的人生是一蹴而就的,在生活的磨礪面前,心懷感恩,與挫折一路同行。

  不知不覺(jué),時(shí)間在歲月的長(zhǎng)河中緩緩流淌,我已然成長(zhǎng)為一名初中生,在過(guò)去的時(shí)光中,我接受生活對(duì)我的愛(ài)與饋贈(zèng)。在今后的日子里,我將攜著一顆感恩之心,用微笑將生活點(diǎn)亮,讓每個(gè)平凡的日子都充滿希望。

與愛(ài)同行作文 篇5

  孤殘兒童在社會(huì)中是最弱勢(shì)、最困難、最需要關(guān)注與幫助的一個(gè)群體。在世界的各個(gè)角落,都能看到他們的身影。作為留守兒童的一員,我雖不能感受到孤殘兒童的痛苦,但是我知道他們的處境。我認(rèn)為我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)兒童,奉獻(xiàn)愛(ài)心,去幫助他們。

  有山的地方都很美麗。有成蔭的綠樹(shù),有漫山遍野的青草,有鮮艷美麗的花朵,還有潺潺的小溪……在這美麗的大山背后,還有著一些令人辛酸令人心痛的事。

  在山區(qū)里,人們沒(méi)有固定的生活來(lái)源,但是為了家,父母只能被迫到外打工,以賺錢來(lái)養(yǎng)活家里人。家里老人和孩子過(guò)的日子很苦,以至于老人常年患病,家里唯一的依靠只有孩子。那些留守兒童每日起早貪黑,砍柴做飯,洗衣燒水,孝順地照顧著家里。他們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,從不抱怨老天的不公,但在夜深人靜的夜晚,他們也會(huì)躲在被窩里失聲痛哭,想念他們的父母,想念父母給自己的關(guān)愛(ài),任淚水浸濕枕頭。但是現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷,他們的父母不能回來(lái),一去就是好幾年,有些孩子都漸漸忘記了父母的面容。他們有的沒(méi)有上學(xué)的權(quán)利,有的身患重病沒(méi)錢醫(yī)治,有的身體殘疾,行動(dòng)不便連日常生活也不能像常人一樣去完成,他們需要社會(huì)的幫助,我們應(yīng)該愛(ài)幼扶弱,幫助孤殘兒童。

  在生活中,可能我們并未注意過(guò)孤殘兒童有時(shí)可能看到后只用一種奇怪的眼神看他們就走了,甚至看都不看一眼,嫌棄地走開(kāi)。

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)一則新聞,一個(gè)7歲男孩,由于父母在外打工,家里又沒(méi)有其他人,就跟著叔叔阿姨一起生活。他們對(duì)小男孩很不好,總是虐待他。一次,他的叔叔竟然把煙頭扔到了小男孩的衣服里,小男孩痛得哇哇直哭,而旁邊的大人卻毫不理會(huì)。還有這樣一張圖片,許多孩子在墻邊學(xué)大人吸煙,他們一個(gè)個(gè)骨瘦如柴,卻沒(méi)有人管。這些現(xiàn)象都告訴我們,沒(méi)有父母在身邊的他們,很容易受人欺負(fù)。受社會(huì)的不良青年影響,誤入歧途。所以,孤殘兒童需要我們幫助,幫助他們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  兒童是祖國(guó)的花朵,需要社會(huì)好好培養(yǎng)。而孤殘兒童更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)。我們是社會(huì)的一份子,我們應(yīng)該關(guān)注孤殘兒童,關(guān)愛(ài)兒童,奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他們,讓他們有一個(gè)溫馨幸福的家,讓世界充滿愛(ài)的光茫!

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