關(guān)于春天的校園作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于春天的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于春天的校園作文1
冬去春來(lái)，我們的校園又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的春天。
一進(jìn)校園，就看到一排高大的柳樹(shù)。柳樹(shù)是春天的使者，那一碰就斷的枝條開(kāi)始變得柔軟了。要是沒(méi)有風(fēng)的話(huà)，枝條就像垂下來(lái)的魚(yú)線(xiàn)。風(fēng)一吹過(guò)，枝條就像長(zhǎng)發(fā)公主的頭發(fā)一樣輕輕擺動(dòng)。清晨的陽(yáng)光灑向大地時(shí)，從遠(yuǎn)處看，那柔軟的枝條上有閃著淡綠色的光，那是柳樹(shù)剛剛爆出的新芽；走近一看呀，那新芽鼓鼓的，好小啊，可愛(ài)極了！
再往里走，你會(huì)看到大片的草地了。哈，枯黃的草坪什么時(shí)候變成了淡綠色的絨毯啦�！安萆b看近卻無(wú)”說(shuō)得真對(duì)啊！走近一看，只看到大片地泥土，小小的草兒只剛露出地皮，我看著它們，它們似乎也在看著我，然后對(duì)我說(shuō)：“你不要踩我的腦袋上，這樣很疼。”這時(shí)我的耳旁聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的叫聲，��！是校園的美麗景色引來(lái)了小麻雀吧，它們好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”我望著麻雀，想：雖然燕子還沒(méi)有到來(lái)，但也一定不遠(yuǎn)了吧！
我走向花壇，里面的花兒真多呀！迎春花綻放燦爛的笑臉，太陽(yáng)花擠在一起唱起希望的歌……
老師讓我們尋找春天，我想我已經(jīng)找到了。
關(guān)于春天的校園作文2
春天到了，許多花都開(kāi)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫，校園立刻變成繁花似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。校園里常常洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
走進(jìn)校園，一個(gè)大石雕書(shū)展現(xiàn)在眼前。上面寫(xiě)著：“優(yōu)于學(xué)，美于形�！边@是我校的校訓(xùn)。石雕書(shū)雕得十分精致，每一頁(yè)，每一張，包括后面靠著的幾本書(shū)，都雕刻得十分精致，像真的一樣。
走到槐路上，槐樹(shù)散發(fā)的香氣十分迷人，每到下雨時(shí)，地上便會(huì)出現(xiàn)大片的蚯蚓，所以走路時(shí)要注意，不要踩死他們。
走到夏荷樓下面，映入眼簾的是一個(gè)大荷花池。走在橋上，看著下面，里面有顏色各異的小魚(yú)：黑色的、紅色的、金色的、紅色加黑色······
前幾天剛下過(guò)雨，雨水把荷花濕潤(rùn)了。早上，睡了一夜的荷花漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，慢慢張開(kāi)了粉紅色的花瓣。中午，荷花已經(jīng)完全開(kāi)放，露出了粉紅色的笑臉。傍晚，荷花漸漸收攏，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香。
我的校園，一年四季景色宜人，我愛(ài)我的校園。
關(guān)于春天的校園作文3
在哪里滿(mǎn)園春色?在哪里生機(jī)勃勃?想知道嗎?就找我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游吧!
在八小的校園里，花香在跳舞，飄蕩在校園里的每一個(gè)地方，放眼一看，原來(lái)是那幾棵身強(qiáng)力壯的玉蘭樹(shù)開(kāi)花了。只見(jiàn)一朵朵雪白的花朵，在原來(lái)已經(jīng)枯老的樹(shù)枝上，配上了一條“銀項(xiàng)鏈”。還有幾棵個(gè)子不高，卻很“胖”的樹(shù)，像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵，守著我們，你還別說(shuō)，它開(kāi)的花可夠小了，在遠(yuǎn)處(有一點(diǎn)進(jìn))看上去像一點(diǎn)點(diǎn)雪，在更遠(yuǎn)的地方，你根本就不知道它開(kāi)花了。
看完了樹(shù)，在把你的視線(xiàn)移到校園里。下課了，同學(xué)們都迫不及待的沖出了教室，那個(gè)情景真是像洪水一般，他們玩的熱火朝天，有的打羽毛球，唉!沒(méi)意思，這球都接不住，有的玩沙包，有得玩跨大步......
上課時(shí)，朗朗上口的讀書(shū)聲在校園里回蕩，這整齊的讀書(shū)聲聽(tīng)了就令人身臨其境，仿佛到了仙界一般。
八小校園里滿(mǎn)園春色!八小校園里生機(jī)勃勃!咋樣，我這導(dǎo)游不錯(cuò)吧!
關(guān)于春天的校園作文4
春天，踏著輕盈的腳步來(lái)到了我的校園。睡了一個(gè)晚上的太陽(yáng)終于被叫醒了，他來(lái)到學(xué)校上空為老師、學(xué)生、家長(zhǎng)照亮了前方。
我深吸了一口氣，聽(tīng)見(jiàn)我耳邊呼呼作響，仿佛春不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)遲了一步！”
她把小草染綠了，她把花兒染紅了。我們整個(gè)校園的色彩都是春的“杰作”，小鳥(niǎo)也飛回來(lái)了，春讓整個(gè)校園變成了一片歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)土。
春風(fēng)拂面，我們滿(mǎn)面春風(fēng)的來(lái)到學(xué)校，坐在教室里，教室已經(jīng)不是一個(gè)“寒巢”了。
這一切都是春的功勞，樹(shù)長(zhǎng)出了葉子。給了我們蔭涼。
有人說(shuō)春是聞出來(lái)的，我便猛吸一口氣，原來(lái)春是那么的清香。
有人說(shuō)春是摸出來(lái)的，我摸了摸樹(shù)葉，原來(lái)春是那么的柔軟。
有人說(shuō)春是看出來(lái)的，我眼望四周，看到一片綠色，原來(lái)春是那么的`綠。
春是偉大的、春是美麗的、春是柔和的。
我希望春天永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我們的校園！
關(guān)于春天的校園作文5
冬天過(guò)去，春天來(lái)了，積雪融化了，小鳥(niǎo)出現(xiàn)了，學(xué)校開(kāi)門(mén)了。
走進(jìn)學(xué)校，看見(jiàn)小樹(shù)發(fā)芽了，枯褐色的樹(shù)干里鉆出了一些新綠。再看看楊柳，它的頭發(fā)變成了青綠色，這是春風(fēng)美發(fā)師的作品。路過(guò)操場(chǎng)，遠(yuǎn)看，像大地的青手帕，近看，原來(lái)是青青的小草。
過(guò)了一段時(shí)間，小樹(shù)變綠了，楊柳卻又把“頭發(fā)”染成了綠色。小草變長(zhǎng)了，軟軟的，躺上去，真想睡一個(gè)好覺(jué)。許多花也開(kāi)了，玉蘭花、迎春花、桃花，有黃色、白色、粉色。還有許多花含苞欲放。到處春意盎然
夏天快到了，再到校園，每棵樹(shù)都穿上了綠衣裳，放眼望去，整個(gè)校園都像是只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，而且香氣撲鼻，整個(gè)校園也沉浸在花香之中。
瞧，這就是我的學(xué)校，在這樣的學(xué)校里上課，肯定很高興。
關(guān)于春天的校園作文6
春天的腳步走過(guò)了山峰，渡過(guò)了大河，奔過(guò)了平原，跨過(guò)了長(zhǎng)江，來(lái)到了我們杭州市，來(lái)到了我們的校園。
春天一進(jìn)中心操場(chǎng)，一排排灌木叢都爆出了新芽，像一片海洋泛著淡綠色的波浪。香樟樹(shù)、桂花樹(shù)也是生氣勃勃，筆直的站在地上，樹(shù)冠上閃耀著新綠的光。
大操場(chǎng)更是一片春意盎然的景色。一棵棵柳樹(shù)抽出了淡綠色的枝條，在春風(fēng)中飄蕩，像一位姑娘在翩翩起舞。桃花也開(kāi)了，一整棵樹(shù)上全是粉紅，迎著春風(fēng)微笑。
小蜜蜂在花叢里采蜜，一邊采，一邊嗡嗡的叫，好像在說(shuō)：“真甜啊，真甜啊！”梧桐樹(shù)也慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)，在暖風(fēng)中微微點(diǎn)頭。橡樹(shù)則揮動(dòng)著碧綠的葉子開(kāi)心地笑，歡迎春天的到來(lái)。
同學(xué)們衣服也不要像冬天那樣穿得那么多了，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳，像一群從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)的青蛙，呱呱的叫聲填滿(mǎn)了整個(gè)校園。
這是一個(gè)充滿(mǎn)春意的校園。
關(guān)于春天的校園作文7
每個(gè)小學(xué)生都有自己的校園，可我更愛(ài)我的校園——春天的校園。
桃紅柳綠的春天，晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，又一個(gè)美麗的早晨，帶著清新來(lái)到人間。早晨一走進(jìn)校園，一陣花香撲面而來(lái)，花香四濺。周?chē)悄敲窗察o，薄薄的云霧，如輕紗籠罩校園。穿過(guò)大廳，就來(lái)到花壇，花壇里的花如繁星一樣多，花壇里的草，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。抬頭一望映入眼簾的是一墻的綠油油爬山虎，風(fēng)輕輕的撫摸著，猶如一道道海洋涌起的波浪。讓人感到很愜意。
往西走，隱隱越越可以看到一個(gè)小池塘，像是一塊翠綠的碧玉。偶爾有幾只可愛(ài)的小蝌蚪在玩耍，游來(lái)游去，很快活。在此映入眼簾的是一座毫不起眼的小長(zhǎng)廊，上面的葡萄藤多而密，偶爾冒出幾朵金銀花，不留一點(diǎn)空隙。
向操場(chǎng)信步過(guò)去，整潔的操場(chǎng)上彌漫著霧，似輕紗。向操場(chǎng)中央漫步過(guò)去，周?chē)鼥V朧。向前遠(yuǎn)眺，中間一片翠綠，那是什么？那是生長(zhǎng)在中間的小草綠油油的在小雨的擦洗下顯得更茂盛。
春天的校園，生機(jī)勃勃，小道春色滿(mǎn)園。春天使校園的每一個(gè)角落煥然一新，春天給校園帶來(lái)了一片新裝，春天給我們帶來(lái)了快樂(lè)和希望，是我們奮發(fā)向上。
關(guān)于春天的校園作文8
快樂(lè)是什么，媽媽說(shuō)：“快樂(lè)是友誼，大家在一起可快樂(lè)了�！被锇檎f(shuō)：“快樂(lè)是錢(qián)，錢(qián)多了，可以買(mǎi)很多東西，多快樂(lè)呀！”我覺(jué)得，他們說(shuō)得都不對(duì)，又好像都對(duì)，可自己又說(shuō)不出理由，于是，我決定想一想，快樂(lè)究竟是什么。
今天下午，我就去考查了。忽然，我看見(jiàn)一塊很漂亮的石頭，圓圓的，晶瑩透亮，感覺(jué)十分快樂(lè)，好像撿到了一大堆財(cái)寶似的，心里美滋滋的。原來(lái)快樂(lè)是撿到好東西呀！我繼續(xù)走啊走，看到好朋友在前面玩，我就和他們一起玩，伸開(kāi)雙臂，好像在天上飛，又像在水里游，還像在地上跑。原來(lái)快樂(lè)是跟朋友一起玩呀！我又繼續(xù)找呀找，找到了許許多多的快樂(lè)。我明白了，快樂(lè)是無(wú)數(shù)的，有友誼、有撿到東西、有財(cái)富、有幸福、有高興、還有嬉戲……
原來(lái)，快樂(lè)是多么好、多么幸福、多么開(kāi)心啊！
關(guān)于春天的校園作文9
我愛(ài)遺小，我更愛(ài)遺小的春天——春天的遺小百花爭(zhēng)艷，春意盎然，讓人陶醉不已，留戀往返。
春天，校園里充滿(mǎn)了春天的氣息和活力，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象�？矗@里的三棵銀杏樹(shù)，高大挺拔，還長(zhǎng)出了嫩綠的小葉片，像似一把把小扇子。瞧，微風(fēng)起，小扇子們正在工作呢。從遠(yuǎn)處看那三棵大樹(shù)，像是三個(gè)手掌正在：“吸天地之精華，融日月之靈氣�！焙�(jiǎn)直有趣極了。還有一種樹(shù)也很值得觀(guān)賞，那就是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)圍繞著我們整個(gè)操場(chǎng)，像是穿著綠色軍裝的軍人在放哨！真是軍姿颯爽，好威風(fēng)的呢！
春天的樹(shù)木的確有魅力，但是花朵也是很值得欣賞的�？�，春天的遺小到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔，花兒在草地上綻開(kāi)了笑臉。哇！海棠的顏色和樹(shù)枝好相配啊，火紅的花在樹(shù)枝上就像熊熊的烈火在燃燒一樣。
春天好美，可春天的遺小更美，到處都洋溢著濃濃的春意，那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了朦朧的眼睛，使遺小的景色又添一景。
我愛(ài)遺小，更愛(ài)遺小的春天！
關(guān)于春天的校園作文10
春天的校園，雖然不是很絢麗，但是我很喜歡它。
一進(jìn)大門(mén)，你就能看見(jiàn)一個(gè)倒過(guò)來(lái)像“凹”字形的四層教學(xué)樓，它就像一個(gè)寬大的懷抱，容納著我們每一個(gè)學(xué)生。教學(xué)樓里有許多大小一樣，寬敞而又明亮的教室。同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地聽(tīng)課，那朗朗的讀書(shū)聲讓人陶醉其中。
教學(xué)樓的周?chē)N植了許多花草樹(shù)木，組成了一個(gè)個(gè)小花壇。各種不知名的小花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，努力裝扮著我們的校園�；▔械男�(shù)也正在積極地生長(zhǎng)，好像要趕緊長(zhǎng)到教室窗外，好看看同學(xué)們上課。樹(shù)枝上停歇著幾只小鳥(niǎo)，它們不飛也不唱了，都在靜靜地聽(tīng)著教室里傳出的陣陣動(dòng)聽(tīng)的聲音。
學(xué)校的操場(chǎng)在教學(xué)樓的前后，那是同學(xué)們的樂(lè)園。聽(tīng)，“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起來(lái)了；瞧，操場(chǎng)上一下子變得沸騰了。這時(shí)的同學(xué)們已經(jīng)換上了輕便的春裝，五顏六色的衣服一下把操場(chǎng)打扮的多彩起來(lái)。操場(chǎng)上，同學(xué)們都在釋放著春的活力�？矗械耐瑢W(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球，加油聲、歡呼聲飛上云霄；有的同學(xué)在踢毽子，清脆的數(shù)數(shù)聲此起彼伏。操場(chǎng)上到處都可以聽(tīng)到同學(xué)們銀鈴般的笑聲，就像是一首春的樂(lè)曲！
我愛(ài)明媚的春天，更愛(ài)春天里生機(jī)勃勃的校園！
關(guān)于春天的校園作文11
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！睖嘏拇猴L(fēng)讓我們的校園春意盎然，一派生機(jī)勃勃的景象。
體育課上，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地跑到操場(chǎng)上，生龍活虎地做起了各種運(yùn)動(dòng)。我和小玉拿著跳繩來(lái)到操場(chǎng)上，我們一會(huì)兒跳快跳，一會(huì)兒倒著跳，一會(huì)兒練習(xí)編花。瞧！小玉跳起繩來(lái)，好像站在一個(gè)紅色的光環(huán)里，雙腳輕快地點(diǎn)著地，額頭上的汗珠也隨著身體晃動(dòng)，我在一旁不由自主地?cái)?shù)起來(lái)了。調(diào)皮可愛(ài)的男生們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨，盡情地踢足球。其它的同學(xué)有的打乒乓球，有的踢毽子，還有的在跑道上跑步，他們你追我趕、互不相讓。同學(xué)們雖然個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，但是各種運(yùn)動(dòng)都讓我們更加健康、強(qiáng)壯。
“生命在于運(yùn)動(dòng)�！贝禾斓男@成了我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也成了我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
關(guān)于春天的校園作文12
春天到了，春姑娘使大地的每一個(gè)角落都散發(fā)出了春天的氣息，在這生機(jī)勃勃的春天里，我們的校園變得更加美麗、活潑。
在我們的校園中，河邊的柳樹(shù)最能顯出春天的活力。只見(jiàn)那些柳樹(shù)們一個(gè)個(gè)都煥然一新，抽出了嫩嫩的枝條，枝條的每一個(gè)小結(jié)上，都有這么一兩片有著飽滿(mǎn)水分的小芽?jī)�。綠色和褐色形成了明顯的對(duì)比，那美妙的大自然風(fēng)光簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言了表達(dá)。風(fēng)一吹，柳枝翩翩起舞，遠(yuǎn)一看，還以為是綠色的小精靈抱著枝條在蕩秋千；近一看，真像柳樹(shù)在對(duì)鏡梳妝……
往校園的花壇走去，一陣讓人陶醉的花香撲向了同學(xué)們。原來(lái)是一簇簇的郁金香和滿(mǎn)地紅，它們的花兒形狀各異，有的朝天，把花粉露在外面，一只蜜蜂看到了，便馬上“飛跑”了過(guò)來(lái)，采它的蜜了；有的含苞欲放，活像一個(gè)快生寶寶的大肚子?jì)D女……
在這樣的春天的校園里，我們一群活潑的孩子，便在這兒快活地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
啊，春天，你是一個(gè)活潑的季節(jié)，我愛(ài)春天！
關(guān)于春天的校園作文13
春天來(lái)到了我們的校園，給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)，校園也變得生機(jī)勃勃，陽(yáng)光明媚了。
校園里柳樹(shù)的枝條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像小姑娘的發(fā)辮一樣，隨風(fēng)飛舞起來(lái)。春天柳樹(shù)葉子的顏色是嫩綠嫩綠的，很小很小。像蘆花一般的柳絮；像雪一般的柳絮；像棉花一般的柳絮；像蒲公英帶絨毛的種子一般的柳絮，在空中飛舞。
校園的竹子修長(zhǎng)修長(zhǎng)的，它那翠綠的葉子像低著頭似的，好像一個(gè)個(gè)虔誠(chéng)的朝拜者，又像是一個(gè)個(gè)謙虛的小朋友。
校園的花壇里的小草、鮮花從泥土里面探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。
“鈴鈴鈴�！鄙险n鈴響了，隨后，教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，那聲音是學(xué)校里最美的聲音。下課了，操場(chǎng)上、教室里到處都有歡笑聲，同學(xué)們有的跳皮筋，有的讀書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè)。
春天的校園真美��！我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大之后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
關(guān)于春天的校園作文14
當(dāng)五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí)，校園里的迎春花是最早開(kāi)放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開(kāi)，露出了花心，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái)，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了！每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機(jī)勃勃人見(jiàn)人愛(ài)！
穿過(guò)走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動(dòng)，秋天落下的樹(shù)葉，這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚(yú)的帽子，小島上花都開(kāi)了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個(gè)勁地往外鉆，才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在唱歌，我們?cè)诳鞓?lè)的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機(jī)勃勃。
關(guān)于春天的校園作文15
春姑娘從南方向北方飛來(lái)了。她飛到哪里，就把春天的氣息帶到哪里。春姑娘來(lái)到了我們的校園，我們的校園就充滿(mǎn)了春意。
你看，校園小南門(mén)旁那排高大挺拔的白楊樹(shù)，掛滿(mǎn)了好多“毛毛蟲(chóng)”，那“毛毛蟲(chóng)”就是楊樹(shù)上的嫩葉。
楊樹(shù)的兩旁有幾棵柳樹(shù)。每當(dāng)春姑娘降臨的時(shí)候，柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)少女披著長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞。柳樹(shù)的北方還有一棵冬青，冬青的葉子很大，就像一把大扇子。這些葉子非常尖，可別小看了這些葉子，這些葉子一旦扎到了你的手，肯定會(huì)把你的手扎流血的。
教學(xué)樓旁邊還有一片草坪。每到春天的時(shí)候，草坪上的小草就會(huì)破土而出，給土地鋪上一層地毯，草地上還會(huì)開(kāi)出許多鮮花。草坪旁還有幾棵大樹(shù)，每到天氣熱的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)抱一本好書(shū)，在樹(shù)下邊乘涼，邊看書(shū)，多愉快呀！
我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)我春天的校園！
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