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學(xué)放風(fēng)箏作文集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的學(xué)放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)放風(fēng)箏作文1
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。紙鳶風(fēng)箏也。幾千年來，風(fēng)箏是孩子們的最愛。放的是風(fēng)箏，放飛的是心情。
作文群里通知星期六下午到戶外放風(fēng)箏，我興奮了一個晚上，“終于可以玩了！”。
今天我沒有按照約定的時間早早地來到迎賓公園，我認(rèn)真的挑選了一只雄鷹造型的風(fēng)箏，希望它能翱翔藍(lán)天，俯瞰我們這座“讓人打開心扉的城市”。我迫不及待地牽著風(fēng)箏線，一陣狂奔，可我的雄鷹緊跟著我，就是不肯上天，把線放長了它就一頭栽在地上，我心急如焚，泄氣了，看來我不是放風(fēng)箏的料。
“吳欣航，會放么？”這時我二爺爺（爺爺?shù)母纾_我笑了笑，我揣測剛才在電話中請來的“外教”，聽爺爺說，二爺爺是放風(fēng)箏的“高手”。
我趕緊把風(fēng)箏遞給了他，只見他不慌不忙地理了理風(fēng)箏線，一手抓風(fēng)箏，一手抓細(xì)軸，中間有一段長的.放線距離。他把風(fēng)箏往上一推，另一只手恰到好處的放線速度，不緊不慢，稍退幾步，另一只手時不時地拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏漸漸升空了，不一會兒我的雄鷹翱翔于藍(lán)天。他不愧為“高手”，既沒有像我玩命地跑，也沒有累得滿頭大汗，居然輕松地成功了。一會兒，雄鷹回巢了，二爺爺把它交到我手中，讓我試試。
我模仿他的樣子一手拿線軸，一手拿風(fēng)箏，也把風(fēng)箏往上推，也退幾步，當(dāng)我放線時，剛升空的風(fēng)箏又來了“倒栽沖”。二爺爺這時手把手地教我，放線的速度拉線的力度，讓我感受風(fēng)的力量，和拉力的平衡，我好像悟到了什么，雄鷹在我的努力之下，被我感動，風(fēng)也被我感動，好像“放我一馬”。
現(xiàn)在我想干成一件事，光憑興趣是不會成功的。放風(fēng)箏也很有學(xué)問。真是世上無難事，只怕有心人。
學(xué)放風(fēng)箏作文2
每當(dāng)我看到在天空中高高飛翔的風(fēng)箏，我就十分羨慕人們能把風(fēng)箏放的那么高，于是，我也決定去學(xué)放風(fēng)箏。
周日的下午，我和爸爸帶著一只漂亮的風(fēng)箏來到小區(qū)里面，找了一片空地，準(zhǔn)備在這里放風(fēng)箏。
我剛開始把風(fēng)箏放在草地上，放出六七米的線，緊接著就拉著線往后跑，邊跑邊轉(zhuǎn)過頭看，跑了一會，也還是沒見風(fēng)箏往高處飛，而是一直拖在地上，漂亮的風(fēng)箏變成泥風(fēng)箏了。我有點(diǎn)難過，但并沒有死心，我又試了一次，可結(jié)果還算一樣。
這時候聽到一陣熟悉的笑聲“哈哈哈，你要一直這樣的.話，風(fēng)箏是飛不起來的，”爸爸說：“首先一定要有風(fēng)，小區(qū)里的房子把風(fēng)擋住了，沒風(fēng)怎么能飛的起來呢？”說著，爸爸就把我拉到公園。又說到：“想要風(fēng)箏非得高，需要要兩個人互相配合才可以�！�
來到了一片寬闊的草地上，爸爸讓我逆著風(fēng)牽著風(fēng)箏線。我的左手拿著風(fēng)箏輪，右手拉著線，我回頭看了爸爸，等待他發(fā)號施令，他雙手緊緊的拿著風(fēng)箏左右兩邊。一說跑，我就像參加百米沖刺一樣往前跑，爸爸也隨著我跑來起來，他終于拋起了風(fēng)箏。我立馬放線，果不其然，風(fēng)箏越飛越高，像只翱翔的蒼鷹……
我終于學(xué)會放風(fēng)箏了，看著它迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心里特別開心。它長長的尾巴在天空中跳起了舞，小樹枝看到風(fēng)箏開心的樣子，也跟著擺動了起來，就連小鳥也來唱歌來恭喜我的風(fēng)箏越飛越高。
學(xué)放風(fēng)箏作文3
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中不知何時飛來了一只龐然大物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一只大鳥在高空盤旋，仔細(xì)一瞧，哦！原來是一只風(fēng)箏。
沿著風(fēng)箏拉線往下看，只見手執(zhí)風(fēng)箏線軸的是一個小女孩，她梳著一條短短的馬尾辮，濃眉大眼，皮膚略黑……你猜她是誰？沒錯，那個女孩就是我。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！闭欠棚L(fēng)箏的好日子。
我靜靜地站在一片曠野中，有風(fēng)的幫助，我不用吹灰之力便讓風(fēng)箏飛上了高空，我手握線軸，手指靈活地一放一收，風(fēng)箏便飛得越來越高，直到她飛得只見個模糊的影兒。此刻，我那心啦，也隨風(fēng)箏起舞在高空，飛呀飛……
一切看起來竟如此的簡單，如此的嫻熟，如此的'從容，可一年前的我喲，對此卻遺憾不已——
那也是個美麗的春日。微風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮�，楊柳依依搖曳著身姿，忙于筑巢的鳥兒在空中“撲撲”地飛著，路邊的野花競相綻放……第一次拿著風(fēng)箏的我，豪情滿懷地向原野走去。
“��！啊……”發(fā)出一陣陣尖叫的我此時正頹然地坐在地上，為什么呢？因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛不起來，又落地了。
拍拍屁股上的灰，我站了起來，又重新把風(fēng)箏投向空中。風(fēng)大了起來，風(fēng)箏也努力想往上飛。于是我讓手上的線軸也飛快地轉(zhuǎn)動起來，猶如一只歡快小鳥的我在那片曠野上奔來跑去。
可過了一會兒，風(fēng)漸漸小了起來，風(fēng)箏也慢慢地歪了下來，我急忙收線，卻不料還是阻止不了那風(fēng)箏的下墜，風(fēng)箏慢慢往下飄，竟飄落到一片死水中了，上面布滿了綠藻，我哪敢下去撿呢？就只好作罷。
眼望風(fēng)箏情滿懷。如今當(dāng)我仰望著自己親手送上高空自由翱翔的風(fēng)箏，我想說：“書房的姐妹走出來，放放風(fēng)箏真愉快！書房的女生快出來，學(xué)放風(fēng)箏很簡單！”
學(xué)放風(fēng)箏作文4
來到草坪，我叫老媽小心翼翼地幫我拿著風(fēng)箏。我說“一、二、三”就提示老媽放手讓風(fēng)箏飛上天去。我本想風(fēng)箏像小鳥一樣在天空中翱翔�？墒�，事與愿違，老媽剛放開，風(fēng)箏竟像被打落似的，盡是在地上打滾�！皼]關(guān)系，再來一次！”我心里暗暗這樣想�？墒�，一次，兩次，三次，風(fēng)箏依然如舊，一點(diǎn)兒也不聽話，凈是在地上“打滾”。此時的我已經(jīng)滿頭大汗了。于是，我便吧風(fēng)箏扔到一邊，忿忿地說：“不放了，不放了！”
這時，老媽走過來對我說：“怎么樣，放棄了！失敗乃成功之母嘛。加油！努力，多思考，想想為什么會不行，再努力，一定會成功的！”聽了老媽的話，我重拾信心撿起風(fēng)箏便繼續(xù)放了起來。老媽耐心地說：“等風(fēng)速合適時，你就叫我放，然后，你就一下一下的拽風(fēng)箏，風(fēng)箏就會飛上去�！薄罢媸堑�，連放風(fēng)箏都要天時、地利人和�！蔽页林鴼�，耐心地等待著風(fēng)速合適。
終于等到了，我大聲地說了一聲：“放。”老媽反應(yīng)可快了，我話音剛落，老媽已把風(fēng)箏拋上天空。我迅速一下一下地拽。風(fēng)箏越飛越高了。可不知怎么的.，忽然，風(fēng)箏在半空中翻了幾下身，又掉下來了。我想：“不怕，已經(jīng)有希望了，風(fēng)箏已比剛才飛得高了。”我自信的對老媽說：“老媽，我們配合得很好，再來，一定行的。”老媽高興地說：“對，一定行，你拽的時候，注意力度要均勻�！蔽遗d奮地回答說：“知道了�！苯�(jīng)過了一次又一次的失敗后，風(fēng)箏放上天了，風(fēng)箏放上天了。我終于成功了。我拽著手中的線，看著風(fēng)箏像雄鷹在空中飛翔。風(fēng)箏好像在告訴我：“失敗乃成功之母！成功貴在堅(jiān)持��！”
學(xué)放風(fēng)箏作文5
一個星期天的下午，陽光明媚，清風(fēng)徐徐，藍(lán)天上飄著朵朵白。我和爺爺出去散步，走到體育場旁邊，發(fā)現(xiàn)不少人在那里放風(fēng)箏，我就對爺爺說：“爺爺，我要放風(fēng)箏�！睜敔斦f：“好哇，走，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏�！�
來到體育場旁邊的一個小店里，我選了一個蝴蝶樣的風(fēng)箏，爺爺選了一個老鷹風(fēng)箏。走進(jìn)體育場，漫天飛舞著五彩斑斕的風(fēng)箏，真讓人眼花繚亂。于是，我迫不及待的想把風(fēng)箏放上天，和它的同伴一起飛翔。
開始，我看著別人把風(fēng)箏舉起來，向前跑幾步，風(fēng)箏就慢慢升上了天空。我也學(xué)著別人的樣兒，舉起風(fēng)箏向前跑幾步，可風(fēng)箏飛不起來。我又把風(fēng)箏舉起來向前跑，可風(fēng)箏還是飛不起來�？粗鴦e人的'風(fēng)箏都飛上了天，我心里十分著急。我向前跑呀跑，累得氣喘吁吁，汗一滴滴從額頭上滾落下來，衣服也濕透了，可風(fēng)箏就是飛不上天。哎，我像放了氣的氣球，一點(diǎn)信心也沒有了。心想：風(fēng)箏呀風(fēng)箏，你是不是成心跟我作對呀！
這時，爺爺看透了我的心思，笑著對我說：“凡是要有耐心，你還沒有掌握放風(fēng)箏的要領(lǐng)�？匆婏L(fēng)箏翅膀抖動的時候，要放線；風(fēng)箏下落時，要收線；要逆風(fēng)放線，有節(jié)奏的收線放線，這樣風(fēng)箏就會順風(fēng)飄動了！”聽了爺爺?shù)脑�，我又鼓起勇氣，站了起來。按著爺爺說的方法去做，不一會兒，風(fēng)箏果然飄了起來，而且越飛越高。我高興的叫了起來：“我學(xué)會放風(fēng)箏了！我學(xué)會放風(fēng)箏了！”
通過放風(fēng)箏，我明白了一個道理：無論做什么事，都要掌握它的方法，不能只學(xué)在表面上。
學(xué)放風(fēng)箏作文6
今天，陽光燦爛，風(fēng)兒“呼呼”地刮著，但天氣并不冷。這種天氣最適合放風(fēng)箏了，我決定讓爸爸教我放風(fēng)箏。
下午，我們來到了綠城廣場，哇!放風(fēng)箏的人可真多呀！天上飛的風(fēng)箏各式各樣，五花八門。有繽紛可愛的小魚，有翩翩起舞的蝴蝶，還有展翅翱翔的老鷹……我們的風(fēng)箏也是一只老鷹。再向前看，一群群可愛的孩子正牽一個個小巧玲瓏的小風(fēng)箏，在廣場上無憂無慮的奔跑嬉戲呢！爸爸把風(fēng)箏拿了出來，用支架把風(fēng)箏支起來，又勾上了線，這些動作十分嫻熟。開始放風(fēng)箏了，爸爸要先給我示范一次。爸爸先放了一些線，然后又拉著線跑了起來，爸爸邊跑邊放線，不一會兒風(fēng)箏就飛上了蔚藍(lán)的天空。我羨慕的一直拍手叫好，迫不及待的想要試一試。爸爸把線收了回來交給我。我也學(xué)著爸爸的樣子放了一些線，然后又拉著線順風(fēng)跑了起來，我也邊跑邊放線�？墒牵Y(jié)果卻令我大失所望。我跑了半天，風(fēng)箏一點(diǎn)也沒有起來，反而拖在地上跟著我跑著。我一連試了幾次，竟然都沒有放起來。剛開始的那種興趣早已煙消云散了，我失去了信心，一屁股坐在了地上，出神的'望著天空中的那些風(fēng)箏。我望著那個和我們一樣也是老鷹的風(fēng)箏，這只“老鷹”在蔚藍(lán)的天空中迎著風(fēng)努力地搏擊著。突然，我眼睛一亮，難道風(fēng)箏逆風(fēng)可以飛起來?霎時間，我信心倍增，我又重新拿起了風(fēng)箏。我拉著線逆風(fēng)跑去，邊跑邊放線，不一會兒，風(fēng)箏果然飛上了天�！芭�！耶！我學(xué)會放風(fēng)箏了！”我興奮地手舞足蹈，一蹦三尺高。心想：我終于學(xué)會放風(fēng)箏了，我一定要好好慶祝一下！
通過這次學(xué)放風(fēng)箏的經(jīng)歷，我覺得做任何事情都要有堅(jiān)持不懈的精神，而且還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛！
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