流水作文500字合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的流水作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
流水作文500字 篇1
有人說(shuō):女子是水做的骨,清澈、潔凈。于是在中華五千年的文化中悄悄地流出了很清很清的一小股,靜靜地流在歷史中,偶爾也會(huì)激起一片令人驚嘆的浪花。
瀟湘花魂
瀟湘館內(nèi)已不再有了笑語(yǔ),物依舊,魂已斷。幾株翠竹,還是那么青翠,枝葉在風(fēng)的吹拂下,似乎還有你那幽怨的《葬花吟》在風(fēng)中飄蕩。落英中,那蹙眉頷首的你呢?
花逝了,你讓她們魂歸凈土;你去了,誰(shuí)來(lái)帶你脫離世谷的污濁呢?
柳絮紛飛
雪又落了一地,那一句“未若柳絮因風(fēng)起”吟詠出你的才華,可有才又怎樣,縱使你能勝地千百男子,也注定只能在平凡、姜苦中了此余生。
泣若秋菊
曾經(jīng)那“生當(dāng)作人杰,列亦為鬼雄”的豪情壯志已不在,從前那“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的天真爛漫也已過(guò)去;如今在身邊的只有那“才下眉頭,卻上心頭”的無(wú)盡愁思。你那嬌弱的身軀怎能敵那消魂的愁思呢?
兩風(fēng)卷簾,你推枕而起,庭中滿地秋菊竟同有一枝如你這般消瘦。
塞外孤音
畫師伸出了貪婪的雙手,高傲的你將頭號(hào)扭向一邊,這一扭頭竟讓你在深宮寂寞了幾年。當(dāng)要和親的消息傳來(lái),你從那一排排低著頭的女子中揚(yáng)著頭站出來(lái),如當(dāng)年一樣的驕傲。
馬車緩緩離開了京都,轉(zhuǎn)眼無(wú)盡的煙塵掩蓋住走來(lái)的路,塞外的寒冷你禁得住嗎?塞外的荒涼你受得了嗎?……你頷笑,曠野上響起了天籟般的琴音。
……
水仍在流著,流出卓文君的才華,流出蔡文姬的苦楚,但無(wú)論她流經(jīng)千世萬(wàn)世,卻依舊那么清流透骨,不受塵世的玷污。
流水作文500字 篇2
世界上最溫柔的東西莫過(guò)于誰(shuí),它能穿透最堅(jiān)硬的東西。剛?cè)岵⒅。猶如我們的生活十二剛烈、時(shí)而平靜、十時(shí)而激烈、時(shí)而充滿美滿的回憶。
童年時(shí)期的無(wú)憂無(wú)慮,就猶如水的源頭,沒(méi)有半點(diǎn)污染,沒(méi)有半點(diǎn)不好的內(nèi)容,如水一般透明。
青年時(shí)的剛烈,無(wú)限美好,對(duì)未來(lái)充滿希望。我們渴望成長(zhǎng)、渴望成功,渴望尋找屬于自己的一切,我們想流出校園的束搏,流向社會(huì)的自由,流到屬于自己的新天地。我們尋找希望、尋找機(jī)遇、尋找愛情,當(dāng)山的一程、水的一程,一個(gè)生命與另個(gè)生命以愛的方式相伴走過(guò),是最難以巧合的緣分,這是最大的奇跡,奇跡的意思是“相逢本身就毫無(wú)預(yù)料,相愛更是匪夷所思”青年時(shí)期,總要留一些滾燙的熱淚才能換來(lái)剛烈的體會(huì)
中年時(shí)的激烈,生命的長(zhǎng)河,伴隨著時(shí)間而流逝。流到哪里,我們也無(wú)法預(yù)料,我們?cè)谶@時(shí)會(huì)因?yàn)橛袨?0%的希望而努力,我們?cè)诮?jīng)歷過(guò)痛苦與失敗后,更堅(jiān)定地流向人生的“清流”這時(shí)我們遇事嫩聞而嗔。遇難堪事能視而不見,見而不怪。我們?cè)谝粋(gè)無(wú)限大的圓上找到了一個(gè)實(shí)在的點(diǎn)。
老年時(shí)的平靜。生命的長(zhǎng)河,不流動(dòng)就會(huì)腐臭,我們經(jīng)歷了“獨(dú)上層樓,望斷天涯路”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”“眾里尋他千百度,驀然回首。那人卻在燈火闌珊處!钡木辰纾藭r(shí)我們面對(duì)了挫折、超越了夢(mèng)想。對(duì)青年時(shí)追夢(mèng)的激情也消失,時(shí)間的彈子輕輕掃去了一切的欲望,留下的只是暴風(fēng)雨過(guò)后的平靜。若歷史作為永恒存在,我們終究是其中的過(guò)客。。。
生命如同清水,若你對(duì)未來(lái)無(wú)望,這這是一潭死水。若你對(duì)未來(lái)激情四射,則這是清澈無(wú)比的清水!
流水作文500字 篇3
都說(shuō)人生難遇知己,遇見,便是緣分。伯牙曾為子期破琴絕弦,你就是我的“鐘子期”,但我卻無(wú)法挽留住你。
當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)田野,當(dāng)夏荷舒展腰身,在這美好的季節(jié),我遇見了你。我們有很多共同的愛好和習(xí)慣,這些讓我們成為了最好的朋友。你的成績(jī)是全校第二名,第一次聽到你的成績(jī)時(shí)我有些自卑,總覺得我好像根本不配做你的朋友,但是,你卻不會(huì)嫌棄笨笨的我。有一次英語(yǔ)課,你的同桌請(qǐng)假了,我被老師安排和你同桌。這節(jié)課老師要發(fā)考試成績(jī),我等了半天都沒(méi)聽到我的成績(jī),我有些擔(dān)心考的不好,這時(shí)候你握住了我的手,笑了笑說(shuō):“說(shuō)不定好成績(jī)都在后面呢!”突然我心中涌進(jìn)一股暖流,像一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心田,我慢慢放松了下來(lái)。就在這時(shí),老師念到:“張夢(mèng)琪、鞏凡溪你們兩個(gè)都是滿分!”我突然有些受寵若驚,和你這樣的學(xué)霸分?jǐn)?shù)一樣,也太不容易了,我的眼睛直直地向你看去,你去拿出一塊糖說(shuō):“考的不錯(cuò)呢!真想每次都和你考一樣的分?jǐn)?shù),那該多好!”我們拿到卷子,你用紅筆在卷子上批注起來(lái)。陽(yáng)光灑在你的頭發(fā)上,我感覺你像天使一樣。
一天,你跟我說(shuō),因?yàn)楦改腹ぷ髟,你要轉(zhuǎn)到市里的重點(diǎn)學(xué)校了?粗帐幨幍淖唬也唤行﹤。自從你走了之后,我變得不愛說(shuō)話了,但轉(zhuǎn)念一想,應(yīng)該為你高興,因?yàn)槟憧梢越邮芨玫慕逃,考上更好的學(xué)校,想到這我心里的'陰霾就不見了。
思來(lái)想去,怎樣才能和你見面,一起學(xué)習(xí),一起聊天呢?所以我決定要努力學(xué)習(xí),以后和你考上同一所初中,這樣,我們就可以一起玩,一起學(xué)習(xí)了。
我時(shí)常想起那塊糖,它甜甜的味道我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。高山流水覓知音,你就是我的知音:有你,真好!
流水作文500字 篇4
喜歡流水,因?yàn)樗裆穆蓜?dòng),潺潺不絕,無(wú)論何時(shí)都會(huì)歡快地踴躍;喜歡流水,因?yàn)樗亲匀坏臉?lè)譜,無(wú)拘無(wú)束,用自己的生命滔滔不絕地抒寫或是寧?kù)o或是奔騰;喜歡流水,因?yàn)樗鹑缫晃粺o(wú)形的哲人,包含著悠長(zhǎng)的古韻滄桑,豐富著古老的哀怨離愁。
山林里,我靜聽溪水的訴說(shuō),鵝卵石般圓滑的聲音飛揚(yáng)在我的耳際,舒展我疲憊的身心。倏地,我呼吸到了恬靜的濕潤(rùn),我的眼前,呈現(xiàn)的是一幅古人肆意揮灑的水墨畫,淡淡的墨香,像一股積蓄已久的力量,輕柔地散漫開來(lái),那曲折的山溪如馬良的神筆,在自然的幕布上記錄著自己的色彩,自己的神韻,自己的歷史,急緩有道,化厚重于無(wú)形。
走出山林,華夏五千年的文明長(zhǎng)河迎面而來(lái),漢字像一朵朵跳躍的浪花,翻滾著文明的記憶。突然間,每一個(gè)漢字都化作了連綿不斷的水流,頓、提、起、落,緩急有致,輕緩之處仿佛山間的清泉,叮叮咚咚,微風(fēng)般靈動(dòng)了一片心田;凝重之處好似雄渾的大江大河,不顧一切奔涌而來(lái),磅礴的氣勢(shì)讓你還沒(méi)有來(lái)得及思考就已經(jīng)被完全征服。自然的氣息在這點(diǎn)、提、橫、豎之間悄然彌漫!短m亭集序》就是自然的寵兒王羲之在不經(jīng)意間微醉在九曲流觴之中,飛瀉的千古絕唱。
聽著流水,歌聲依舊,濤聲依舊,上萬(wàn)年、上億年義無(wú)反顧,像是一種歷史的銘記,留下的彌足珍貴,流走的神采飛揚(yáng)。
流水作文500字 篇5
10歲那年,我開始上三年級(jí)了。村里流傳一種說(shuō)法:讀書讀到三年級(jí),爹媽管教要加緊。開學(xué)之初,老師來(lái)到我家,對(duì)我的父母說(shuō):“你家的伢子讀三年級(jí)了,對(duì)他的學(xué)習(xí)要抓緊一點(diǎn),管嚴(yán)一點(diǎn),三年級(jí)是一個(gè)關(guān)。
此后,我去上學(xué)的時(shí)候,母親總不忘叮囑一句:“在學(xué)校里要好好讀書!”在這之前,她總是說(shuō):“在學(xué)校里莫跟別人打架!”
一個(gè)星期天,母親到門前小溪里去洗衣服,我夾著語(yǔ)文書也跟了去。我坐在溪邊一塊巖石上,捧著課本一本正經(jīng)地朗讀。
母親停下手中的活,對(duì)我說(shuō):“宏仔還在看書哇?”
我說(shuō):“是啊,老師說(shuō)要抓緊嘛!”
母親指著溪水說(shuō):“古話說(shuō)得好,流水不爭(zhēng)先。讀書不能靠一時(shí)性急,想讀就猛讀一氣。你看,這水慢慢地流啊流,不爭(zhēng)先后,而是一點(diǎn)一滴地積蓄力量,到時(shí)候,有力量了,還在乎什么先后呢?”
我問(wèn):“媽,你是不是說(shuō)不要看書哇?”
母親說(shuō):“不是不要你看書,而是該看書的時(shí)候就好好看,該玩的時(shí)候就盡情地玩。你越要爭(zhēng)先,越爭(zhēng)不到先,做什么事都要慢慢來(lái),一口吃不了一個(gè)胖子!”
母親的話一說(shuō)完,我就扔下書本,一頭鉆到皂角林里,采摘皂角。在我看來(lái),那是再好玩不過(guò)的了。那個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我在皂角樹上盡情地享受著玩耍的快樂(lè),母親洗好衣服的時(shí)候,我的衣服兜里裝滿了青嫩的皂角。
從此,我的腦袋里裝下了這么一句話:流水不爭(zhēng)先。
流水作文500字 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上,我欠下了許多的賬,今天,我就來(lái)清點(diǎn)清點(diǎn)。
古人言“身體發(fā)膚,受之父母”,父母辛苦養(yǎng)育我十二載,這其中的艱辛不言即明,再加上我們這些年來(lái)讓父母受的累,受的氣,更是數(shù)也數(shù)不明白。父親在外奔波,不經(jīng)意間,無(wú)情的歲月在父親的額頭刻下三道深刻的皺紋,父親的黑發(fā)中也多了幾根銀絲,這不正是我欠下的賬嗎?還如歌詞中所說(shuō):“希望時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老,我愿用我一切還你歲月常留……”母親辛苦懷胎十月,一日分娩,這是多大的恩德,我親愛的媽媽,賜予我生命的女神,愿您青春永駐!
俗話說(shuō)“一日為師,終生為父”,老師,辛勤教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化,嚓,嚓,嚓的粉筆散下的細(xì)沙,不正是我們欠下的賬嗎?我現(xiàn)在的老師,非常和藹可親,面對(duì)學(xué)生時(shí),永遠(yuǎn)笑臉盈人,耐心十足,從不體罰學(xué)生,而是耐心教導(dǎo),可誰(shuí)知道他們所付出的艱辛呢?我想做老師,做像我的老師那樣的老師。轉(zhuǎn)眼,中學(xué)三年期限將至,一想到就要離開恩師,小伙伴們,便十分不舍,我想說(shuō):“老師,您辛苦了!老師,我愛您!”……
這么多的流水賬,我又該怎么還呢?
其實(shí),很簡(jiǎn)單,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),多聽他們的話,長(zhǎng)大后;貋(lái)看望他們,在他們眼中便是最好的回報(bào)!而在我身上的流水賬,同樣負(fù)于你們身上,他們是監(jiān)督你最好的工具,千萬(wàn)別辜負(fù)這些對(duì)你有大恩大德的“債主”哦!
流水作文500字 篇7
落雨成殤,流水承情,輕輕訴,細(xì)細(xì)聽這雨落傷。
人生若如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇,等閑變卻故人心,卻道故人心易變。驪山語(yǔ)罷清宵半,淚雨零鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當(dāng)日愿。山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。
幸福與你初識(shí),落傷與你別離。歲月如梭,看似漫不經(jīng)心卻飛逝而過(guò),落雨訴請(qǐng),秋風(fēng)悲冥!敞開零落的心扉,回憶點(diǎn)滴地過(guò)往,亙古流年之中,癡心偶遇一望斷秋水之人。心事早已塵封于窗柩之外,發(fā)出了瑟瑟悲鳴,是不是又一次的過(guò)往,你也將要離去?落葉密密麻麻促成一條小徑,蕭條之境,有的沉默不語(yǔ),有的隨風(fēng)飄舞不知落向何處,為何無(wú)法一路同行?
走了那么遠(yuǎn)的路,到現(xiàn)在方才明白,有些路,或者只能一個(gè)人獨(dú)自前行。那些邀好的同行的人,一起淋孤風(fēng)淋過(guò)雨,一起趟過(guò)流年的河,終在某一渡口悄然分散。憶往昔,兩個(gè)人。一顆心,一醉可方休,夢(mèng)中還有你的喋喋不休。嘆如今,一個(gè)人,兩顆心,不醉不歸,醒來(lái)只剩追不回的傷悲,唯,宿醉難求,囈語(yǔ)幽幽。醉眠于孤舟,搖曳于星河,吃人的秋水以往穿,千帆過(guò)盡是悲鳴,流水趟過(guò)的繚繞。
落雨任在淅淅瀝瀝 ,秋風(fēng)任在囈囈鳴鳴。悲鴻南飛,燕雀嘻嘻,寒蟬凄鳴!花早已落塵為泥,葉已微含秋意 。你癡狂于炫舞,我錯(cuò)亂的迷離。早已經(jīng)為你結(jié)萬(wàn)千愁腸,普思緒千章。你的記憶早已將我揉碎。唯一留有癡人回憶,雨在為我泣,風(fēng)在為我嚎,滿天的繁星為我照亮了光芒!
不敢悲切,強(qiáng)忍著暗傷。怕驚落一地的花殤,惹得天空為我惆悵,于是我渴望像一只蒼鷹翱翔于碧藍(lán)的天空,俯瞰塵世中,是否有,沒(méi)有風(fēng)雨的港灣。在這個(gè)傷風(fēng)淚雨的季節(jié),置身于風(fēng)雨中,獨(dú)戀這雨落傷。
流水作文500字 篇8
中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。古詩(shī)詞是我國(guó)文人墨客思想感情和文學(xué)底蘊(yùn)的積淀,也為我國(guó)千年文明勾勒了一幅繪聲繪色的歷史畫卷。
成千上萬(wàn)的古詩(shī)詞中,我讀的不多。在我積累的所有古詩(shī)詞中,我還是最欣賞那首蘇軾寫的《浣溪沙》。
“游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!鄙侥_下溪水邊的蘭草才剛抽出嫩芽,浸泡在溪水之中。松間的沙石小路經(jīng)過(guò)春雨的沖刷,變得潔凈無(wú)泥。時(shí)值日暮,松林間的布谷鳥在瀟瀟細(xì)雨中啼叫。誰(shuí)說(shuō)人老不會(huì)再回年少時(shí)光呢?你瞧,那門前的流水尚能向西奔流呢!所以,不要在老年時(shí)光感嘆時(shí)光流逝。
這首詩(shī)是詩(shī)人被貶黃州時(shí)游蘄水清泉寺所寫。上三句寫的是清泉寺優(yōu)雅的風(fēng)光和環(huán)境。這是一派頗有畫意的風(fēng)景,洗去官場(chǎng)的污濁,沒(méi)有了市朝的塵囂。
每當(dāng)讀到這首詩(shī),都會(huì)被有所啟發(fā)。光陰猶如晝夜不停的流水,匆匆逝去。一去不復(fù)返。青春,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。人未始不可老當(dāng)益壯,自強(qiáng)不息,往往能夠煥發(fā)出青春的光彩。因此,詩(shī)人運(yùn)用“白發(fā)”、“黃雞”比喻世事匆促的感嘆,發(fā)出令人振奮的議論:“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!”
雖然對(duì)于時(shí)光的流逝有所痛惜,但能反其意而用之。既然人生可以再少,青春可以常駐,那么就不用常常為著白發(fā)蒼顏而嘆息感傷。對(duì)美好未來(lái)要持有向往的態(tài)度,面對(duì)困難不要垂頭喪氣,而是樂(lè)觀解決。
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