關(guān)于有趣的班級(jí)作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的有趣的班級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的班級(jí)作文 篇1
“嘻嘻嘻……”一聽便知道是我們班的吳一飛�！芭九九尽币魂嚺氖致�，原來是我們班里的幾個(gè)調(diào)皮鬼男生在玩拍手游戲。我們這個(gè)班真是太有趣了，充滿喜怒哀樂。
首先，先介紹能讓我們笑得前俯后仰的孟祥于。他一下課便和幾個(gè)同學(xué)打鬧在一起，一會(huì)兒抓一下同學(xué)的頭發(fā)，一會(huì)兒拍同學(xué)的肩膀，等他轉(zhuǎn)過身去，便跳到了另一邊，活像一個(gè)頑皮的小猴子，被他戲耍的人都怒目相對(duì)，有的還上來打他幾下，他左一閃右一閃，一邊還做著鬼臉，本來那些生氣的同學(xué)，也都笑了起來。原本那么生氣的心情就這樣被化成了快樂，既讓人生氣又讓人高興，真是個(gè)小頑童��！
下面便是怒，說到怒那可真少不了吳一飛。他雖然和孟祥于一樣喜歡捉弄?jiǎng)e人，但他做得一點(diǎn)兒也不過火，而吳一飛便不同了，他做得就太過火了。一下課有時(shí)拿起粉筆也不管還能不能用便到處亂砸。被砸中的人個(gè)個(gè)都怒氣沖沖地，敏感的人一下子便能感受到整個(gè)教室的氣溫便上升了，這還用說是怎么回事嗎？當(dāng)然是同學(xué)們氣得太厲害了。吳一飛一看不妙便扭頭便跑，同學(xué)們又一涌而上。并且他不光這樣，更可惡的是，他在我們專心聽講，沒有一個(gè)人說話時(shí)，他拿著一塊木頭，趁老師扭過頭之際便開始他的惡作劇。他拿個(gè)木頭，左砍一下，右砍一下，把一旁的人都打攪完，他這才笑嘻嘻地做個(gè)鬼臉干他的事了。
先介紹那么多，無論是孟祥于或是吳一飛，不管是其中的任何一個(gè)離去，大家的心里應(yīng)該都是空落落的，因?yàn)槲覀兇蠹乙呀?jīng)融為一體，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)了。
有趣的班級(jí)作文 篇2
星期六，“我該去上超級(jí)作文了！”話音未落，我便抓起學(xué)習(xí)袋，匆匆往門外走去。
對(duì)于我這個(gè)新同學(xué)來說，對(duì)新班級(jí)充滿了忐忑與期待。三步，兩步，一步……我到教室門口了，映入眼簾的是一張張陌生的面孔，我怕默默地走到座位邊，想著超級(jí)作文班就是寫作文吧，不禁長嘆了一口氣。
不一會(huì)兒，蔣老師走進(jìn)教室了，她故作神秘地說：“蔣老師今天帶來了一個(gè)有趣的游戲�！鳖D時(shí)，教室里議論紛紛，同學(xué)們都在討論，“難道今天不用寫作文了？”“贏了有獎(jiǎng)品嗎？”大家都用期待的眼神望著蔣老師。
“什么！掰手腕！”大家都沒了剛才的興致，因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道，這個(gè)游戲就拼倆字兒——力量。說不過老師，大家還是玩了起來。真的到了比賽的時(shí)候，同學(xué)們還是一樣的熱情昂揚(yáng)，都等著看一場力量與力量的較量。通過最公平的方式——抽簽，決出了PK對(duì)象：“花木蘭”石青靈對(duì)戰(zhàn)張昊鵬，張家瑜對(duì)戰(zhàn)梅雁南。
首先是張家瑜對(duì)戰(zhàn)梅雁南，這是一個(gè)“綠巨人”與胖小弟之間的對(duì)決。誰會(huì)勝出呢？我們拭目以待吧！
蔣老師做為裁判，正喊著：“一、二……”場下的觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學(xué)的手，屏住呼吸，就在這緊張的時(shí)刻，蔣老師突然側(cè)過頭來對(duì)兩位同學(xué)說：“你們有信心戰(zhàn)勝對(duì)方嗎？”兩位同學(xué)都微笑著搖了搖頭，兒場下的同學(xué)們卻發(fā)出一片噓聲：“蔣老師，你有必要這樣嗎？”蔣老師狂笑不止，在笑聲中喊出了我們期待已久的“三”！一聲令下，兩位選手馬上投入比賽狀態(tài)，瞬間臉漲得通紅，手上青筋暴起并且不停地顫抖，表情十分猙獰……“綠巨人”后勁十足，在胖小弟力量耗盡之時(shí)，一擊制勝，成功晉級(jí)。我忍不住偷笑了一下，為自己的組員感到驕傲。
接下來，是“花木蘭”與瘦小的張昊鵬之間的PK，據(jù)說張昊鵬是代表了男生的尊嚴(yán)出戰(zhàn)，所以這場比賽對(duì)他而言至關(guān)重要。不知不覺中，兩位同學(xué)已經(jīng)開始了比賽，也是僵持許久，最終女生還是不敵男生敗下陣來。
終于到了決賽了，每個(gè)人都一動(dòng)不動(dòng)地看著賽場，生怕錯(cuò)落一個(gè)細(xì)節(jié)。其實(shí)，從體型上我們便可以看出勝負(fù)。果然，張家瑜不費(fèi)吹灰之力擊敗了張昊鵬，一舉拿下冠軍。當(dāng)然，我們組也如愿獲得了果粒橙的獎(jiǎng)勵(lì)。
這個(gè)新班級(jí)，有趣；這個(gè)新班級(jí)，可愛；這個(gè)新班級(jí)，我愛！
有趣的班級(jí)作文 篇3
“哈哈……”咦，哪個(gè)班傳來這么響亮的笑聲呢？哦，原來是我們?nèi)昙?jí)三班。為什么笑處那么開心呢？原來呀，我們在開班級(jí)拍賣會(huì)哩！
上課鈴開始響了，周老師也拿著沉甸甸的大袋子來了，她拿出一只普普通通的鉛筆來，說：“原價(jià)，一無。”超市才八角，我想肯定沒人買，忽然一個(gè)清脆的聲音叫道：“2元，”“3元”！我大吃一驚，這還能漲到3元？我還在想呢，老師已經(jīng)拿出第二件拍賣品——乒乓球。不知誰叫道，“5元“結(jié)果，乒乓球就準(zhǔn)確無疑的賣給了這位大手大腳的“班民”了！我也不甘示弱，也用自己的班幣拍到自己喜歡的物品�？墒亲屛也铧c(diǎn)崩潰的是，當(dāng)我錢快用完時(shí)，讓大家入眼簾的是一瓶可樂，五元起拍，有些同學(xué)連聲嘆氣，有些人直發(fā)愣，特別是錢青松，在前面把錢都用完了，他愁眉苦臉的，看上去懣可憐的，最后只能眼睜睜的看著可樂被陳利瑤輕而易舉地拿走了。
這次拍賣會(huì)讓我明白了一個(gè)道理，要合理利用零用錢，學(xué)會(huì)理財(cái)，長大就不會(huì)吃虧了。
有趣的班級(jí)作文 篇4
你喜歡上課嗎？我只要一聽到上課，我就感覺到許多壓力�。�
我想設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的班級(jí)，教室布置的多采多姿像游戲房，讓小朋友們都喜歡進(jìn)到教室來上課與游戲，而我們教室的布置成績會(huì)名列前矛。再來，我的安排會(huì)是上課 時(shí)間一小時(shí)后，就是下課時(shí)間30分鐘。我的課表會(huì)是：星期一整天都上語文課，每節(jié)課會(huì)教 5 個(gè)生字，然后就會(huì)玩有關(guān)語文的游戲，而游戲的玩法是搶答的游戲，在搶答中讓大家都學(xué)會(huì)這些生字的應(yīng)用，學(xué)會(huì)它們的造詞與造句。星期二要上整天的課，但是 呢！每個(gè)星期二安排的是有趣的“戶外教學(xué)”或“校外教學(xué)”。在星期三時(shí)要上整天的數(shù)學(xué)課，教室內(nèi)會(huì)有許多的教具和玩具，用這些教具和玩游戲來讓數(shù)學(xué)課更有 趣。而在星期四的時(shí)候，第一和第二節(jié)要上美勞課，第三和第四節(jié)要上音樂課，第五和第六節(jié)要上自然課，至于第七和第八節(jié)呢？那就是班級(jí)導(dǎo)師的自由時(shí)間。在星 期五時(shí)會(huì)有兩節(jié)的體育課，而其他節(jié)課就在圖書館上讀報(bào)和閱讀教育，讓大家都能有很充份的時(shí)間來閱讀喜歡的書籍。
而我安排的'功課會(huì)很簡單，剛開學(xué)那兩個(gè)禮拜不會(huì)出任何的功課。平常的時(shí)候，星期五一定會(huì)有一項(xiàng)功課－“復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)”，而每天都會(huì)有一種功課叫做“讀報(bào)心得”，這樣子大家就可以看很多很多的書，很多書真的很有趣呢！
如果我真的開了這個(gè)班，大家都一定會(huì)很喜歡進(jìn)教室上課的，而我的好朋友說不定會(huì)當(dāng)我的實(shí)習(xí)老師呢！但是我的爸爸媽媽看到我開一個(gè)這樣的班，一定會(huì)嚇一跳 的！因?yàn)槲移匠？荚嚨臅r(shí)候都很粗心，本來可以考一百分，結(jié)果粗心錯(cuò)就考九十九分或九十八分。爸爸有可能還會(huì)說：“你這樣子不怕會(huì)把小朋友們教壞嗎？是在游 戲還是在上課呢？” 如果我真的有這樣的班，不但可以讓小朋友們快樂的學(xué)習(xí)和游玩，還可以增長知識(shí)，真是一舉兩得呢！
有趣的班級(jí)作文 篇5
今天下午我們班舉行了班級(jí)美食節(jié)，我們都興奮急了！每個(gè)同學(xué)都帶來了一道美食來。
首先我們?nèi)喾殖?個(gè)小組，6個(gè)人為一小組。美食節(jié)開始了，孫老師叫我們先把六張桌子拼起來，然后把桌布鋪起來，最后把自己手中的菜都放在桌子中間，把蓋子打開，哇！好多食物，有糖醋排骨、可樂雞翅、壽司、水果沙拉，真是應(yīng)有竟有，數(shù)不勝數(shù)呀！
這些菜都是媽媽和奶奶們精心準(zhǔn)備的，我們每個(gè)人都有參與制作呦！我們把菜都放好了，孫老師給我們每個(gè)小組都拍了照片，還說要評(píng)比每一小組里誰的菜做的最好吃。
第二節(jié)課的上課鈴終于響了，開始吃了，我們先各自吃自己小組的菜，我第一個(gè)吃的是郭洋鵬的雞柳，然后是葛宸熙的宮保雞丁，還有就是翟汝玥的梅菜干扣肉都挺好吃的，但我還是喜歡我媽媽做的糖醋排骨，因?yàn)槲矣X得我是肉食動(dòng)物哈哈！
孫老師看見我們都品嘗得差不多了，就讓我們開始竄吃，我看到了張業(yè)瑤桌子上有一盤黑乎乎的菜，就說：張業(yè)瑤這是什么菜��？她說：這是烤肉因?yàn)橐阉臼焖杂悬c(diǎn)黑。我聽了趕緊問：我可以品嘗一下嘛？當(dāng)然可以啦！張業(yè)瑤爽快的答應(yīng)了。夾了一塊放在嘴里真不錯(cuò)的味道。轉(zhuǎn)了一圈我回到了自己的小組，一看我的最愛沒了，我就問坐在位置上的葛宸熙我的排骨怎么還剩幾塊了。他笑了笑說：被我吃了幾塊，這個(gè)味道太好吃了。所以沒忍住。我也笑了笑，心里美滋滋的。吃到一半時(shí)隔壁班的老師們也聞著香味走了進(jìn)來，品嘗以后贊不絕口。
最后老師開始選誰的菜好吃了，我們組推薦了仲天然，老師為每組冠軍拍了一張大合照。
這次活動(dòng)不僅讓我們品嘗了同學(xué)們的手藝和各種各樣的美食，還增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，還讓我知道了父母的辛勞。
今天真是快樂的一天！要是每年都舉行美食節(jié)多好啊！
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