拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板匯總八篇
在我們平凡的日常里，表?yè)P(yáng)信與我們的生活息息相關(guān)，表?yè)P(yáng)信的格式包含標(biāo)題、稱謂、事跡經(jīng)過(guò)、表?yè)P(yáng)的語(yǔ)句、學(xué)習(xí)的語(yǔ)句。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的拾金不昧表?yè)P(yáng)信8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇1
尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xx月xx日，貴校初二學(xué)生xxx在我單位（xx單位）拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他（她）就站在在原地等，以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇2
12月14日晚,xx和多少個(gè)同事去澡堂洗澡，洗完澡往返宿舍的路上，xx看看地上放著一個(gè)東西，他撿起一看是錢包，翻開(kāi)錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說(shuō)，今天能夠好好吃一頓了，可xx說(shuō)：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也必定很焦急呢!”同事們都認(rèn)為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)。可沒(méi)想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，尋求公司幫助尋找失主。
15日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，xx親手將錢包和證件交到民警手里，他說(shuō)，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時(shí)上交，送還人家�！泵鎸�(duì)金錢，xx表現(xiàn)得很坦然。固然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活壓力非常大，但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方法時(shí)，他說(shuō)不必了，他交還物品并不須要?jiǎng)e人的感激，這是自己的為人準(zhǔn)則。
“拾金不昧”實(shí)在是反應(yīng)一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)公司道德程度的一面鏡子。xx同道拾金不昧的行動(dòng),充足表示出了一名普通職工的高貴人格和品德以及良好社會(huì)公德，也是咱們?nèi)抗镜穆曌u(yù)。公司重要引導(dǎo)在獲知了此事后，作出批示，號(hào)令公司全部職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
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拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇3
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，4月9日，我校七年三班李明洋同學(xué)拾到錢包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處，經(jīng)許檉林主任多方打聽(tīng)、尋找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí)，收獲了一份深深的感動(dòng)。
一直以來(lái)，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人，在學(xué)生中間，涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”，這是學(xué)校多年來(lái)教育的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹(shù)立了良好的榜樣。
11月24天中午，我在xx(不便說(shuō)明的文字)第一中(中間，中國(guó))學(xué)接兒子時(shí)，不謹(jǐn)將錢集合遺失，甚幸貴校二歲極六班(分布，排列)的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯，拿著錢包且返回學(xué)校交給了老師，多少經(jīng)星期哲后，廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家，驚愛(ài)之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng)，在(居于,處于)提倡消滅國(guó)家的今天，這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓(鼓吹，打鼓)勵(lì)的。
感謝xx(不便說(shuō)明的文字)首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長(zhǎng)培育，學(xué)習(xí)出這么杰出的少年，更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。
20xx.11.24
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇4
領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
20xx年xx月xx日晚上23點(diǎn)我從機(jī)場(chǎng)2號(hào)航站樓乘坐地鐵機(jī)場(chǎng)線，路經(jīng)東直門站轉(zhuǎn)乘13號(hào)線時(shí)將筆記本電腦遺忘在了座位上，將近晚上12點(diǎn)時(shí)有一個(gè)電話告訴我把電腦忘在了地鐵上，而此時(shí)我竟然還沒(méi)察覺(jué)。電話里的人告訴我不要著急，自稱是地鐵機(jī)場(chǎng)線的工作人員，并讓我第二天早上去東直門的車務(wù)中心去領(lǐng)取即可。
這讓我頓時(shí)安心了很多。我剛從HU7802次航班從廣州出差回到北京，筆記本電腦里全是公司資料及客戶資料，這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常非常重要，真的很感謝機(jī)場(chǎng)線上的工作人員。
第二天早上我來(lái)到了東直門，他們很快地就把電腦給了我并多次提醒我下次要注意，我當(dāng)時(shí)只顧得高興了也忘了問(wèn)他們的名字，所以心里很過(guò)意不去。
我一直都在想應(yīng)該為他們做些什么來(lái)回報(bào)他們，但我最后覺(jué)得做什么都無(wú)法回報(bào)他們的那份恩情。來(lái)到北京那么多年了，乘坐過(guò)無(wú)數(shù)次的地鐵，但從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)和地鐵、以及地鐵工作人員有著那么深的感情，那么重的恩情�？吹剿麄儯吹侥切┐┲罔F制服的工作人員，心里感覺(jué)親切了很多。
對(duì)他們，我無(wú)以為報(bào)，我所能作的也許就是盡力幫助別人，去關(guān)懷別人。
相信時(shí)間還是好人多，懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活，面對(duì)每一天，心里慢慢的，都是快樂(lè)和幸福。
這就是我，一個(gè)普通人，在地鐵機(jī)場(chǎng)線遇到的暖心事，感謝北京地鐵運(yùn)營(yíng)四分公司的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們以自身為表率，培養(yǎng)出那么好的一批員工，地鐵是北京精神文明的窗口，每天要面對(duì)無(wú)數(shù)來(lái)自各地的民眾，地鐵員工的所作所為是我看到的最美麗的人，更是我們的驕傲!
此致
敬禮!
表?yè)P(yáng)人：
xx年x月x日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇5
尊敬的農(nóng)行領(lǐng)導(dǎo)：您們好！
貴行川沙鎮(zhèn)支行的職員，周愛(ài)兵小姐，今天下午，在撿到本人遺失的錢夾（內(nèi)有現(xiàn)金3300元，本人3張信用卡，和4張銀行卡，本人身份證和名片）后，隨即交給了川沙鎮(zhèn)支行領(lǐng)導(dǎo)。
農(nóng)行川沙鎮(zhèn)支行的領(lǐng)導(dǎo)收到周小姐遞交的錢包時(shí)，急我所急，在最快時(shí)間內(nèi)首先聯(lián)系我們公司進(jìn)行核實(shí)，并隨即電話通知了我本人。在商品經(jīng)濟(jì)的今天，讓我深深體會(huì)到了，貴行管理者和職員的高尚品德修養(yǎng)！
深深感謝農(nóng)行的`領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么好的職員，感激周愛(ài)兵小姐的義舉讓我避免了損失！為了弘揚(yáng)我們社會(huì)的這種高尚品德，借此機(jī)會(huì)對(duì)貴行提出表?yè)P(yáng)，請(qǐng)貴行領(lǐng)導(dǎo)接受，并請(qǐng)求對(duì)周愛(ài)兵小姐的行為給予表彰。
再次表示感謝！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇6
各位同學(xué)們：
3月10日，六年級(jí)學(xué)生xxx同學(xué)在六年級(jí)學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)她沒(méi)有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因?yàn)檫@200元正是君老師丟的。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)六級(jí)學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道200元對(duì)我們來(lái)說(shuō)并非小數(shù)目。故此，三味學(xué)園特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)她的這種品質(zhì)給予表?yè)P(yáng)。同時(shí)，xxx同學(xué)能有如此表現(xiàn)，與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開(kāi)的，與家長(zhǎng)的教育和影響分不開(kāi)的！萬(wàn)分感謝！
xxxx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動(dòng)，而且也為我廣大學(xué)員樹(shù)立了榜樣！三味學(xué)園特對(duì)這種行為提出表?yè)P(yáng)，希望每位同學(xué)都能拾金不昧，從我做起,
xx
時(shí)間：
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇7
員工拾金不昧表?yè)P(yáng)信20xx年X月X日下午X左右，XX酒店茶坊服務(wù)員陳XX在清理三樓包間衛(wèi)生時(shí)，拾到客人遺失的錢包一個(gè)，此時(shí)客人已店。經(jīng)吧員張XX與陳XX一起將客人遺留物品進(jìn)行了清理，發(fā)現(xiàn)內(nèi)有人民幣7500元、外匯、銀行卡以及證件等。經(jīng)封存后張婭將錢包交由收銀員代管，由收銀員轉(zhuǎn)交給當(dāng)班主管。
經(jīng)餐飲娛樂(lè)部總監(jiān)劉XX多方聯(lián)系，確認(rèn)該錢包失主為XX公司客人，劉總監(jiān)及時(shí)和客人取得聯(lián)系，于當(dāng)日18：15分把錢包拿到餐廳歸還到客人手中。
20xx年X月X日，失主楊XX為表示感激之情，特向酒店提出了對(duì)陳XX的書(shū)面表?yè)P(yáng)，客人深深地感受到XX酒店是值得信賴的企業(yè)，感謝XX酒店這個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)熱情周到的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，并對(duì)陳XX女士高度贊揚(yáng)，認(rèn)為陳XX拾金不昧的精神讓他非常感動(dòng)和驚喜，并對(duì)培養(yǎng)該員工的和幫酒店管理有限公司表示由衷的感謝！
酒店鼓勵(lì)員工做新時(shí)代的楷模，要求員工發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)、拾金不昧、見(jiàn)義勇為等傳統(tǒng)美德。從餐飲部員工陳XX女士的身上，我們看到了XX酒店的精神風(fēng)貌。為了表彰這些優(yōu)秀員工，經(jīng)總經(jīng)理辦公室研究，對(duì)陳XX和張XX分別進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全店員工學(xué)習(xí)他們心系客人、拾金不昧的精神，共同創(chuàng)造酒店美好燦爛的明天！
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇8
致博賀鎮(zhèn)郵政儲(chǔ)蓄單位：
我本人于xx月xx日中午在郵政儲(chǔ)蓄所辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候，不慎將身份證，駕駛證，漁民證，行車證，儲(chǔ)蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺(tái)。我很著急，在外出的路上來(lái)回好幾趟都沒(méi)有找著。幾次搜索無(wú)果后，正欲往各單位掛失時(shí)，幸得儲(chǔ)蓄所的員工親自主動(dòng)交給失主我本人，里面的證件，銀卡以及一一齊在，在我驚喜之際欲表謝意時(shí)，卻被其婉言謝絕。懷著一顆感恩的心，我寫(xiě)了這封感謝信，感謝他的拾金不昧，對(duì)整個(gè)社會(huì)而言，這更是一種尤為難得的高尚品質(zhì)，說(shuō)明貴單位員工的高素質(zhì)。謝謝你，好心人，更愿好心人一生平安。誠(chéng)摯感謝你們大力弘揚(yáng)優(yōu)秀文化的行為! 也祝貴所事業(yè)蒸蒸日上!
xxx
xx年xx月xx日
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