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感謝有你老師作文

時間:2024-07-08 08:46:46 賽賽 老師作文 我要投稿
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感謝有你老師作文600字(通用27篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的感謝有你老師作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝有你老師作文600字(通用27篇)

  感謝有你老師作文 1

  在每一個人心中,“老師”是一個偉大的名詞。自從我們懂事以來,踏進校園的那一刻起,就意味著要和老師們共同度過時光。我們時時刻刻感受著老師偉大的人格魅力;時時刻刻吸取老師思想的精華;時時刻刻跟老師一起玩,一起鬧,一起笑。從玩中學到知識,從鬧中學到高尚的人格,從笑中學會道理。

  是老師教給了我們許許多多我們所不知道的知識;是老師教給了我們許許多多做人的道理;是老師使我們富有同情心,富有責任感。我們一路走來,到今天,歷程中,有喜有憂,有笑有淚,也不會忘記老師對我們的循循善誘和關愛。

  我們接觸的老師當中,各有各的教學風格,各有各的個性,都會給我們留下深刻的.印象。老師的一生所謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干”。他們總是一味地付出,可從不要求回報什么,總是盡心盡力地堅守著自己的崗位,直到退休。老師是園丁,每天都為我們修枝剪葉,讓我們更好的成長;老師是石子,為我們鋪出了一條又一條平坦的道路,讓我們更好的行走;老師是夜里的指路燈,為我們照亮了一條又一條充滿黑暗的道路,幫我們掃除重重障礙。請不要忘記,我們的成功都是踩在老師肩膀上換來的。難道我們不應該感謝老師嗎?他們嚴謹?shù)闹螌W風格,忘我工作的精神,求真的態(tài)度,無時不刻都在影響著我們。

  恩師難忘,不管是哪位老師,都是教育我們成長。也許我們應該在教師節(jié)里為老師獻上自己的一片真心真意:感謝你,老師,感謝你為我們付出的辛苦;感謝你毫不厭倦地對我們教誨,循循善誘;感謝你讓我們生出成功之花,結出成功之果;感謝你默默無聞地為我們鋪平道路,建造階梯,掃除障礙,讓我們登上成功的頂峰!

  感謝有你老師作文 2

  我要感謝媽媽,因為她經(jīng)歷千辛萬苦才把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他是個名副其實的“幽默神”,帶給了我無窮的歡樂;我要感謝同學們,因為他們帶給了我莫大的幫助;我要......但我最想感謝的是教過我的老師。

  每當上課時,老師的眼睛總是注視著我們每一位同學,生怕我們不聽講。而放學時,老師總是最后一個離開教室,而來學校,是老師第一個來到學校,第一個來到教室,不管是刮風下雨還是烈日當頭,老師為我們操了一百個心,無論在家里還是在學校,老師怕我們不聽話,鬧事。而每當同學犯了錯誤,老師總是耐心地教育著他們。

  天下的老師都是一樣的,你們推崇了真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重;你們插種希望與快樂,因而你們的笑容永遠那么燦爛迷人;你們打造與未來,因而你們的名字永遠那么響亮而多情。

  也正是有了這些辛勤的'園丁的工作,才使得現(xiàn)在許許多多的人士在正確的引導和自己的努力下有了今天輝煌的成就,在這些人士的背后,除了要感謝父母和朋友以外,難道不應該感謝一下辛苦養(yǎng)過教育過發(fā)現(xiàn)過和鼓勵過我們的老師嗎?

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是犧牲自己帶來希望的愛。”

  啊!老師,你們的愛就如水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!你們知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么的遙遠,怎么比得上你們給的和藹;我想扯下一朵云,可云兒怎么比得上你們的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎么比得上你們給我的人生點綴得絢麗多彩呢?“老師,感謝你們了!”

  感謝有你老師作文 3

  老師是辛勤的園丁,培育祖國花朵;老師是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,是無私的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是辛勤的園丁,培育祖國花朵;老師是……

  記得有一次,我們考試,我的試卷寫錯別字了,我看見我們班的數(shù)學書,上面畫的都是一些小圖形,就是不認識的。我心里想:數(shù)學書上的圖形都是什么意思呢?難道我寫了一個“一”字就可以把它們寫對嗎?我把它們寫成一個“二”字時,我看見有的同學在認真寫寫,有的同學在仔細看,而有幾個人都在開小差。我看見了,就想:如果沒有這樣的.同學,考試我也不會考的這么差。想著想著,我就開始認認真真地檢查了起來。

  考試完畢,我心里想:數(shù)學題都不會做,這次肯定考不好。我一想,就開始做,做了一小會兒,我就感到非常累。就坐在一旁的老師好像看透了我的心思說:“怎么了,不行嗎?不行嗎?”我想了一下,我想:我應該把這道題做對了。于是,我就仔仔細細地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)我做錯了,就想:不就是一個“一”字嗎?沒關系,我還是把“一”字抄下來好了。我又把錯字改成了“一”字。我看見老師和家人看了,都很高興,都說我真聰明,我聽了心里很甜。

  老師的教學方法很多種,有:講解、分析、批改作業(yè)、考試、發(fā)卷子等,我都把它們做對了。我覺得老師教學方法很好,我以后要多學習他的新教學方法。

  感謝有你老師作文 4

  論及人與人之間的情意,有與子同袍,結生死之交;有破琴絕弦,結知音之交……凡此種種,無不令人嘆羨。《孟子》有言:“人之相識,貴在相知!本龝晕嶂狄,吾明君之未言。默契在心,只消一瞥一笑,便知彼此之意了。

  初入銘傳高中,與父母分離,獨自一人棲在此處,無聊之余,心頭微生悵然。恰逢此時,您前來,喚我一同出門,共賞良夜,撫我心頭郁意難平。

  又值如此良辰,理當游于題海,落筆丹青,然我卻休了筆墨,寂寂獨坐,所視之處冷然清寂,身旁又無人共語,縱是腹中有萬千言語,也難免心有倦怠。您在這靜寂之時悄然出現(xiàn),撫過我的額頭,與我攜手漫步于參差燈火之中,聽我之心聲,慰我之孤寂,告誡我努力學習,指導我融入新的環(huán)境,抬手點住我眉心,欲意撫平皺起的“川”字。

  倘若那些功名顯赫的人,是指點江山,激揚文字。那么親愛的您就是指點生活,激揚斗志的`引路人。振奮我本荒蕪的精神,播撒精神的種子。以夜繼日,培國家之棟梁,育社會之精英。

  新學期伊始,分班后,得知又在您的班里,自生歡靨。明者,一為志同道合之交,二為風雨同舟之友。師者,一為傳道授業(yè)者,二為指點迷津者。而您于我,亦師亦友,無論一二,皆屬難得。

  謹以此文以謝吾師——高一三班班主任田守慧。師者,從來不是千年春秋中的滄海一粟,前有司馬遷為其揚名立傳,后有多少人懷古憑吊,詩同以頌。感謝田老師的出現(xiàn),為我的黑夜帶來了璀璨星光。

  感謝有你老師作文 5

  在生活中有很多值得我感恩的人,其中我最要感恩老師。我的老師姓王,個子不高,胖是第一眼能看出來的',那肚子能把衣服撐起來。雖然課堂上常常是嚴肅的,但我還是非常喜歡他。

  老師對我們的愛是自己受傷了也不耽誤課程。

  那次,我跟往常一樣來到班發(fā)現(xiàn)門鎖著,我很奇怪,已經(jīng)到上課的時間了,老師為什么還沒來呢?一連串的問號在我腦海中翻騰著。只好打電話問同學,同學低落地說:“王老師在來的路上受傷了,這會兒在醫(yī)院……”我聽了后一連串的擔心,直到王老師來了,才松了口氣。他的左手上纏了厚厚的繃帶,胳膊蜷著,但沒有半絲痛苦,繼續(xù)給我們上課。頓時,我對他多了一絲敬意。

  老師是對我們的愛還是課間與我們一起游戲。

  有一次課間,A同學說:“我們來飛花令吧!”B同學立刻同意了,于是一場激烈的比賽開始了。首先是A同學開戰(zhàn):“日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。”王老師立馬接了一句:“他年我若為青帝,報與桃花一處開!盉同學也不甘示弱,脫口而出:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!彼麄円恢盤K到上課,其他同學都一臉敗意了,王老師還意猶未盡的樣子。此刻,他又像是我們的朋友。

  現(xiàn)在,王老師還教著我,雖然我跟他認識不到兩年,但我深深覺得他是用心在教我們。

  感謝有你老師作文 6

  “高大的身影,照耀您窗前。”每當我朗誦這句小詩時,眼前都會浮現(xiàn)老師微笑的臉龐。老師的愛像一縷春風,煥發(fā)了生命的光彩;老師的愛像柔和的細雨,滋潤了我幼小的心田。我有一位對我要求嚴格的老師,即使這樣我也很喜歡他。他就是我的班主任——單老師,有一件事發(fā)生在我和老師上,這件事深深地感動了我。

  記得有天早晨,我剛走進學校就被一個高年級同學不小心推了一把,我倒在了地上,從地上爬起來時嘴唇破了,腿磕破了,衣服也臟了,我忍著疼一步一步朝教室走去,正巧遇看見了單老師,單老師遠遠的就看見了遍體鱗傷的我,老師見情況不妙就立刻加快腳步走到我跟前,把事情問了一遍。然后把我?guī)У剿?辦公室去消毒,原本很痛的腿不那么痛了,因為我感到一絲絲溫暖。消完毒老師給我退裹上一層白紗布,然后扶我回教室。自從這件事發(fā)生以后,我覺得單老師非常細心地人,以前老師也批評過我,我還賭氣不和老師說話,但我現(xiàn)在想起來非常后悔,我以后絕對不會再犯了。

  老師,您在我們還是個不懂事的孩子時,培育我們,您在我們幼小的心田播下文學的種子,讓我們長大成才。尊敬地老師謝謝您!您的諄諄教誨,我銘記在心;您慈祥的笑容,我深感溫馨。您教會我如何做人,我感謝您,你讓我體會到了真心永恒!

  感謝有你老師作文 7

  我的一個老師對我的幫助之大,影響之深,不是可以用語言來形容的。他就像“挖井人”,而我就是“飲水人”,感激之情一直深藏內(nèi)心深處。

  當時,老師讓我去參加歌詠比賽,我心一驚,想:為什么要找我?我一向膽怯,連跟老師說話都不敢。我手中拿著演講稿默默走進我的房間,小聲地練習著。

  我家住在二樓,于是我就在陽臺上練習。我妹妹經(jīng)常對我說:“你別廢話了,我得睡覺了!

  一想到比賽的時候,那么多觀眾,那么多的評委,萬一一緊張,臺詞忘了,那就太尷尬了,丟人就丟到家了。我準備告訴老師讓他找其他人去吧!老師說:“我相信你,你一定會成功的!

  老師的話使我找回來一點點自信,在之后我就更加努力。我常常練得嗓子發(fā)干,可是一想到老師的話時。我就堅持下去,常常對自己說:“沒事,就當是為班級做貢獻吧!”

  有時,老師也叫我在班級里試著演講,同學們當觀眾,老師也坐在角落里豎起大拇指給我加油。

  比賽終于到了,我取得了一個好成績。老師為我舉辦了一場祝賀會。

  我變得不再膽小,跟不認識的人說話也不臉紅了。我變得越來越喜歡與朋友、老師交流,我的內(nèi)心非常開心,我戰(zhàn)勝了膽怯。我的.變化都源于老師的鼓勵。

  老師是我的恩人,俗話說“滴水之恩當涌泉相報”,老師讓我變得自信自強,老師就是我人生的啟迪者。

  感謝有你老師作文 8

  從八月月末開始,大家都發(fā)現(xiàn)身邊多了一個高挑、美麗的身影,而這個身影的離去卻又是如此飛快,令我們難以接受與不舍。

  英語張老師陪伴了我們不到三個月,而就是在這樣短短的時間里,我們與張老師卻已經(jīng)埋下了一粒愛的種子,張老師用她的笑容與溫柔把我們帶入了一個嶄新的英語群課堂。

  可是,當我們與老師已經(jīng)積累了深厚的情誼時,卻帶來了老師要走的消息,這個消息不禁令我鼻尖一酸,眼淚伴著腦海中張老師的模樣,悄悄的`滑落了下來,我舍不得那個講課認真脾氣好的老師,我舍不得陪伴我們拓展三天,依然面帶微笑的臉龐,我舍不得下課后與老師一起聊天的歡聲笑語,我舍不得

  三個月的交往,張老師那高大、和藹、美麗的模樣已經(jīng)深深刻在了我的心上,對老師那份沉重的愛已經(jīng)開始萌芽,三個月時間的滋潤,老師便如同我心中一朵最絢爛的花兒,傳授來的是陣陣知識的芳香,對于張老師這些天的付出,我只想懷著真心道一聲:老師謝謝您!

  星期五第一節(jié)英語課如往常一樣,大家聽得很認真,殊不知臺上的張老師心中卻是五味雜陳,這是張老師給我們上的最后一節(jié)課,那個站在講臺上少了幾分笑容的老師也一定舍不得我們這一群孩子吧!

  離別是為了更好的相逢,我一定不會辜負張老師對我們的真心,用優(yōu)秀的成績來回報我心中最棒的英語老師!

  感謝有你老師作文 9

  老師是這個世界上除了爸媽之外最希望你學習好最希望你出人頭地的那個人。年少的時候無法理解這句話的真正含義,可是等有一天你真正的走出學校的大門,走進社會的時候,你才發(fā)現(xiàn)這句話是多么的真切。

  學生時代,無論自己的學習成績怎樣,提起自己的恩師們,心中依舊是深深的感動。

  小學時候的老師,會在要求大家去地里的時候,讓我一個人坐在教室里寫作業(yè),F(xiàn)在想想那是怎么樣的一種寵愛,可是自己卻沒有好好珍惜。

  初中時候的老師,每天總是苦口婆心的教育我們要好好學習,要有一天離開黃土地走向大城市。那個時候我們感覺老師很啰嗦,可是現(xiàn)在想一下身邊再也沒有了那個啰嗦的讓你努力向上的人,你的人生過得也不過如此。

  高中時候的老師,更多的時候教會我們的是一些做人的道理。高中時候的班主任,每天喋喋不休地告訴我們一定要好好學習。叮囑自己一定要好好學習,一定要補習一年,爭取考上自己理想的大學?勺詈筮是讓他失望了。

  大學時候的老師,把班里唯一一個資助名額的名額給我的時候,我知道在我僅剩不多的學生生涯里,也得到過恩師的厚愛。

  如今告別的校園走上了社會,提起自己的`每一位恩師,自己心中都充滿了感恩。

  因為有了他們的教誨,我的人生和早早輟學的那些人變得不一樣。因為有了他們的教導,我懂得了那些做人的道理。

  感謝我的恩師們,希望他們在桃李滿天下的時候,也能夠闔家歡樂,萬事順意!

  感謝有你老師作文 10

  老師,您知道嗎?當我懷著害怕的心情踏入中學門檻時,是您讓我幼小的心靈不再惶恐,膽怯。

  還清楚地記得:開學時,您邁著穩(wěn)健的步伐進入了班級。當時的您胖胖的',矮矮的,肩上斜背著一個小包,高高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。您走到黑板前,拿起一支粉筆,在黑板上寫下了足球般的大字:萬幫里!斑@就是我的名字!蹦f。您的聲音雖不大但卻很響亮。當時的我對您充滿了好奇。

  在課堂上,黑板就像是廣闊無垠的大海,您便是那海上的水手。早上,您每次都在6:30之前就到達了班級。您時時刻刻都在觀察著我們的一舉一動。每當時針指在六到七之間,分針指到十的時候,你會發(fā)下十分鐘練習,讓我們做。然后您再收上來,認真地批改著。最后您再發(fā)下來讓我們訂正。當我們拿著不會的題目問您時,您總會放下手中的工作,細心地為我們講解。

  雖然您是我的老師,但有時卻像一個朋友一樣跟我們一起踢球,玩耍。每周二、四的最后兩節(jié)課,您總會抽出自己的時間和男生們一起踢球。球場上,您那矯健的身姿,超強的球技吸引著我們的眼球。您總是說:學習是學習,玩是玩。學要學好,玩要玩好。

  萬老師,謝謝您。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您更像一盞導明燈,指引我們在知識的海洋中前進。

  感謝有你老師作文 11

  珍惜老師,珍惜教師節(jié)。

  老師,是我們生活中必不可少的一個人物。老師能教我們很多知識,還能讓我們在社會中明很多道理。

  每年教師節(jié),老師收到的禮物總是那幾十個同學送的,但是全班那么多同學,總會有一些同學不送給老師禮物,甚至連句感謝老師的話也不說。

  老師教給我們很多知識,在社會中都能用的到。老師也教了我們?nèi)绾胃卸魉耍?/p>

  但這一點有的'同學根本就不會,長大時才想起來要感恩老師,但那是想感恩也找不到老師了。

  都說家長是孩子的第一任老師,但要是沒了老師,你現(xiàn)在學到的東西在以前想都不敢想。

  你不懂得感恩老師的同時,有沒有想過老師在背后對你的辛勤付出?老師放學后在學校加班是為了誰?老師批評我們時是為了讓誰得到教訓?老師多布置作業(yè)是為了讓誰收獲到更多的知識?……老師為什么這樣做,因為我們是他的學生。

  老師也不容易,每天要關心著全班幾十個同學。老師關心我們,難道我們就不應該感恩老師嗎?

  每一個老師都不容易,學生要懂得感恩老師。每次老師收到學生的禮物都十分開心,這只是我們只能做個一點點,那何不讓老師多一份開心呢?

  珍惜每一個教師節(jié),因為過完了一個教師節(jié)就少了一個教師節(jié),就少了一個能感恩老師的機會。

  珍惜每一個老師,珍惜每一個教師節(jié)!

  感謝有你老師作文 12

  老師如一盞明燈,可以照亮我們前進的路;老師如一把鑰匙,為我們打開知識的大門;老師日一葉扁舟,載著我們遨游知識的海洋……

  記得剛進入小學的時候,我還只是一個懵懂的小孩,對任何事都充滿了好奇,所以經(jīng)常會提一些非常幼稚的問題,但是老師并沒有覺得厭煩,總是笑瞇瞇的為我們解答問題。在課堂上,老師還會經(jīng)常跟我們講些小故事引導我們要好好學習。

  進入三年級,我們的學科除了語文和數(shù)學,還增加了一門英語。因為我的性格有點內(nèi)向,所以上課我也很少主動的去回答老師的問題。有一次,在英語課上,老師的眼神看向了我,似乎是讓我回答問題。但是當全班同學都看看我的.時候,我不禁腦子一片空白,默默的低下了頭。這時老師走到我身邊,輕輕的拍了拍我肩膀,對我說,沒關系,就是答錯也沒關系。這時我才抬起頭來看向老師,發(fā)現(xiàn)老師的目光變得很溫柔,很溫柔,這時我才漸漸放松下來,回答了老師的提問。此時老師又向我投來了贊揚的目光。

  老師不僅在學習上幫助我們前進,也會在生活上關系愛護著我們。記得有一次,學校組織秋游,我因為感冒,所以就沒有和小朋友們一起去。當老師知道了這件事后,就讓其他任課老師帶著我們班去,自己留在教室照顧著我們,給我們倒水,讓我們要多喝水,陪我們畫畫,陪我們看書,那一刻,我感受到了老師慈祥

  感謝老師的教導,感恩老師的付出。

  感謝有你老師作文 13

  寫下這個題目,我覺得既平常又通俗。然而一想到教師平時對我點點滴滴的關愛,我的心境卻又十分激動起來。都說教師像園丁,因為教師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說教師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護祖國的棟梁滋補營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上,教師就像是一根拐杖。從牙牙學語那么大,我們就開始理解教師的呵護?傊谖覀兊某砷L道路上,缺少不了教師帶給我們的幫忙,教師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關心著我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難時教師會幫忙我們;當我們遇到挫折時,又是教師會來安慰、鼓勵我們;對于教師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。而教師的要求卻并不高,只要我們努力學習,長大成材,他們也就心滿意足了。

  教師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自我,為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的`孩童,培育成一個全面發(fā)展的學生,那里凝聚著教師多少心血和汗水啊!教師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。教師您就像大海,我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

  俗話說:“一日為師,終生為父!苯處煂⒂肋h被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感激教師!笨戳四撛鯓幼鼍筒挥梦艺f了吧!

  感謝有你老師作文 14

  感謝親愛的老師,是您把知識傳授給了我們,讓我們懂得了很多知識。

  親愛的老師您就是公園里的園丁,我們是公園里的花朵。我們?nèi)~子枯黃時,您會立即用剪子把它剪掉;我們的花長歪了,您就會用竹竿把它綁正。您就像我們的媽媽,教我們?nèi)绾紊睿绾蚊鎸ξ磥怼?/p>

  感謝老師,您就像我們生命中的一把鑰匙,開起了我們生命中的.一扇門,讓我們在知識的海洋里自由的翱翔,您就像那作文沒批,加上她筋疲力竭,再加上作文本上還要寫一百多字的評語,這回我才知道當老師有多累!

  晚上了,我們一部分學生去老師家補習。過了一會兒,在寫練習題的我們看見了老師從房間里拿出一堆試卷,噢,原來如此!老師在批的是我們下午剛考完的數(shù)學測試卷。批著批著,老師打了一哈欠,她困啦,我心想:老師真辛苦,每天到晚都有做不完的工作。我實在不想讓老師這么辛苦,便和同學跑上前,說:”老師您太累了,您把試卷給我們,我們來批!”我知道老師怕我們耽誤學習,又說:”老師,您別擔心我們,幫您批試卷也是一種學習!白詈,在我們的勸說下,老師同意了!

  忙了又忙,終于忙完了。

  老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵;老師,又像一根蠟燭,把我們照亮。

  感恩老師,也是對我們的一種教育!

  感謝有你老師作文 15

  在我們得成長過程中,有許許多多值得感恩的人,但最值得我感恩的,是我的數(shù)學老師--吳老師。小時候,媽媽總是對我說,要我學會感恩。那時我也不知道什么是感恩,只是敷衍地點了點頭,直到現(xiàn)在,我才知道“感恩”這兩個字的含義。

  夕陽感恩天空,因為天空給了他美麗的容顏;花草感恩土地,因為土地給了他們綠色的生命;枯河感恩流水,因為流水給了他“生命”;我感恩我的老師,是他給了我們智慧,是他成就了我們。

  我的同學們都說吳老師很壞,天天敲他們的腦袋,天天讓遲到的'人讀概念,作業(yè)沒做還要抄一題做一題……他們都認為吳老師沒有其他老師好,不過我不這么認為。

  說實話,以前我也不怎么喜歡吳老師,但有一次,我在學校留到很遲才回家,在經(jīng)過老師辦公室的時候,看見還有人在里面,我走過去一看:吳老師還在里面改作業(yè),還在里面教學生做作業(yè),那時,我感覺全世界都靜了下來,那個戴著眼鏡的,這么晚了還在改作業(yè)的吳老師真的是我平日看到的那個吳老師嗎……時間仿佛定格在了那一瞬間,那一下爽朗的快門聲在我心中跳躍起來,原來我們一直誤會他了?

  歲月難得沉默,如今,我們就要畢業(yè)了,我們就要離開吳老師了,昔日吳老師的教導已和潮聲慢慢地向東流,再回首,往事也隨著楓葉一片一片地飄落,但落紅會永遠滋潤著他的花兒,就像吳老師一直滋潤著我們一樣……這時,我只想說一句:吳老師,謝謝你。

  感謝有你老師作文 16

  自1985年9月10日,中國第一個教師節(jié)隆重面世。細細數(shù)來,今年是第二十三個教師節(jié)了。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。

  進入新世紀以來,我們每個個體,可能會因為多種因素的作用,其工作性質、資料,生活方式和習慣,千差萬別,但就大多數(shù)人來說,我們都會有老師?陀^地說,老師無論是小學老師還是大學老師,他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價值取向,他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。

  我要感恩老師,記得小學的時候,從我們學寫第一個字起,是我的小學老師幫忙我完成的;中學的時候,應對高考的壓力,是我的高中老師憑借頑強的`敬業(yè)精神,起早摸黑為我們上課、復習,毫無怨言;來南京上學后,除了學習專業(yè)知識,還從老師那里學到了一些做人的道理,可能我幸運,我的班主任具有很強的親和力,更有自己所獨特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風格,給我留下了深刻的印象。當然也是我學習的楷模,遺憾的是我學得不好、做得不夠,但我問心無愧地說,多少年來我一向在努力學習著。

  老師個性是真正好老師的言傳身教,往往會影響我們的一生。在這天個性的日子里,我要說:老師,您好。

  如果有機會我能當老師,我必須做個真正好處上的老師。

  感謝有你老師作文 17

  春蠶盡蠶死,蠟炬化灰淚干。一代又一代的人用自己不同的語言講述著同一個話題:偉大的人民教師。 “有心來,半根草都不帶!边@就是陶先生的`教師形象觀。我會用自己的話贊美我的老師。

  我的老師姓商。她照顧我四年了。我非常欽佩我的老師。因為我的老師不僅關注我們的學習,而且關心我們。記得有一次上體育課,我跑步時摔倒了,摔斷了胳膊。同學們找到了尚老師,把事情的來龍去脈告訴了我。老師聽了,立刻跑到操場上,一路扶著我到了診所。,到了診所后,醫(yī)生說傷口發(fā)炎了。想了想,老師馬上給我爸媽打了電話,把我送到了醫(yī)院。處理完傷口,等媽媽來了,我已經(jīng)包扎好坐在門口了。媽媽連忙向老師道謝,老師也沒說什么,去了門診,給我拿了藥遞給媽媽。媽媽正要感謝我,老師卻說:“一定要嚴格按照說明書吃藥!”媽媽連忙拿出醫(yī)藥費,向老師道謝。老師一再推辭,最后還是接受了。

  老師就像園丁,我們就像渴望陽光的幼苗,等待著老師的栽培。我們的老師也很喜歡我們的朋友。每次有陽光體育活動,老師都會教我們搖晃和跳繩。和我們一起尖叫、跳繩、踢毽子。玩起來很有趣。

  幾千年前,有人贊美老師,幾千年后,仍有人贊美老師。老師是一個不變的話題,一個不變的故事。我要贊美我的老師,讓全世界都聽到!

  感謝有你老師作文 18

  又是一年的九月十日教師節(jié)到來了,在這個特殊的日子里,我想用自我最真誠的語言對我的教師說一聲,教師您好!教師您辛苦了!

  從我上小一年級到此刻小學四級,教過我的教師有好幾位,其中給我最多關心和幫忙的是我的班主任教師—嚴教師。

  記得一次語文課上,我沒認真聽講,您用那雙銳利的眼睛望著我,讓我突然認識到了錯誤連忙認真聽講。當我獲獎時,您用贊許的眼神看著我,同時好像在提醒我:“不要驕傲,繼續(xù)努力!”就是您這雙眼神,讓我的學習成績一天比一天好。

  嚴教師您不僅僅是一位嚴厲的教師,更像一位慈母。有一次,我在上課時,突然感覺全身無力,強打著精神聽教師講課。嚴教師發(fā)現(xiàn)了我一副無精打采的`樣貌,就快步走到了我的書桌旁,說:“你生病了嗎?”我有氣無力地說:“我好像生病了!眹澜處熋嗣业念~頭,說:“好燙!我?guī)闳メt(yī)院!”說完,就背著我跑到了醫(yī)院,這時,我已經(jīng)睡著了。當我醒來時,我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上,正在打點滴。嚴教師坐在我的身旁,用關切地眼神望著我,說:“蓉蓉,好些了嗎?”我感動得流著眼淚說:“好些了,多謝教師!

  嚴教師,感激您四年以來以我學習上的幫忙,生活上的關心,您是我生命中的指路明燈。我永遠感激您!

  感謝有你老師作文 19

  老師,是辛勤的園丁,澆灌著花兒;老師,是蔚藍的天空,保護著鳥兒;老師,是強勁的風,推動我們前行

  我們班,是最吵的班,原來的老師不要我們了,沒有老師愿意接我們。五年了,第一次覺得覺得無助。她,用她豐富的智慧,年老的經(jīng)驗和嚴厲的紀律,管起了我們。她好累,她不止一次告訴我們,她一天工作十八個小時,剩下的時間幾乎都在睡覺!她每天六點多回家,飯都沒吃,直接睡覺!

  我們心痛,老師啊,您多休息會兒!可節(jié)假日里,別的老師都去放松了,就您拿起五十幾本作業(yè),整個節(jié)假日都改!我記得,您剛來時,雖然四十多歲了,但精神滿滿,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。一個月,您已經(jīng)頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)了!恩師啊,您不惜舍去秀發(fā)管住我們!

  那是一天下午,午自習下課,我去辦公室交作業(yè),看見您正在熟睡。那疲憊的雙眼,那皺起的眉頭!都讓我感到慚愧。她總愛說,我們像一年級的孩子,如果我們真是就好了!張老師就不會這么累管我們的紀律、學習、一些小事情等等。

  敬愛的'張老師,當我看見她為我們找音樂,編歌譜,為我們排練朗誦時,我都全力配合她,因為,她太辛苦了,需要休息,她年紀大了,快到了退休的年齡,需要關懷。

  感恩老師,為我們操碎了心;感恩老師,是我們堅實的脊背;感恩老師,她的諄諄教誨,銘記在我心中

  感謝有你老師作文 20

  老師,一個多么神圣的詞,多么神圣的職業(yè),那曾經(jīng)是多少人年少時的夢想。老師對我們的愛,比母愛更深,比父愛更大。這種愛,我們無法回報。我們只能以出色的'成績感謝您。

  俗話說“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。老師,您還記得上學期的一次考試嗎?那天,我信心滿滿,以極快的速度完成了試卷。然后,我連看都不看,就躺在桌子上做白日夢。第二天,試卷發(fā)了,93分,鮮紅的分數(shù)應該就在我眼前,我的心像兔子一樣跳來跳去。93,這個數(shù)字一直在我腦海里飄蕩,這足以讓我這個從來沒有考過95分的我感到驚訝?纯纯鄯值牡胤,天哪,真不該扣。有一道選拼音的課外閱讀題被忽略了,白扣4分。這4點讓我無法在這次考試中站起來被表揚,讓我無法在這次考試中享受到陣陣掌聲。這是一個小小的失誤,又是千里之外。

  你在評論這個問題的時候,點名批評我,沒有留下任何同情。表面上我裝作毫不在意,實際上我的心痛得要命。但是你要知道,如果我去中學重點班,這4點就夠要我命的,所以我進不了重點班。

  在你批評我的話中,我的理解是這樣的。你的話是不是在提醒我下次不要再犯這樣的錯誤了。如果是這樣,我明白了。

  老師,我無法報答您的恩情;我無法回報你的大愛;我會永遠記住您教給我們的每一句話。

  感謝有你老師作文 21

  我有許多位老師,今天我要感謝英語老師,因為他是個風雨無阻的勤勞老師,不管風雨多大,一定會來幫我們上課。 老師在上課前,不管有多繁忙,總是會去買小點心來跟我們分享,吃了老師的東西,上起課來也特別帶勁。

  老師很有耐心,脾氣也很好,上他的課永遠都不會聽到生氣的罵人聲,整個班上,只會聽到歡笑聲。

  上課只要專心,印章集到一定的點數(shù),就可以換你想要的所有東西,不管是無印良品的筆,還是38℃的蛋糕,飲料都可以換,甚至還可以換錢,我們稱他為“獎學金”,很容易得到老師的獎金,只要集到一百個以上就可以換到了。

  我喜歡這個老師,因為他的上課方式很特別,而且他讓我學會英文,從ABC開始,慢慢的越來越難,不過他也不會說錯了就罵我,我真的要說一句話:“老師,謝謝你!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨斘蚁肫疬@句話,就會情不自禁的想起我的老師。

  老師每天把自己的知識源源不斷地灌輸?shù)轿覀兊腵腦海里,如同甘泉滋潤著無數(shù)學子的心田,總是默默無聞、無聲無息。當我們遇到困難時,他教給我們克服困難的方法;當同學們產(chǎn)生矛盾時,他教給我們?nèi)绾螆F結友愛、互相幫助……

  老師,像辛勤的園丁,用知識澆灌著祖國的花朵;象甘甜的雨露,滋潤著幼小的心田。

  在無微不至的關懷中,我們感受到了平凡而偉大的師愛。

  我真心的說一聲:老師,您辛苦了!

  感謝有你老師作文 22

  老師,多么圣潔的詞匯啊,多么圣神的職業(yè)啊,那曾經(jīng)是多少人小時候的夢想 。老師對我們的愛比母愛還深,比父愛還偉大,這樣的愛我們無以回報,只能以優(yōu)異的成績感恩您。

  俗話說“虛心使人進步,驕傲使人落后”,老師,您還記得上學期的一次測驗嗎?那天,我自信滿滿地,用很快地速度把試卷完成了,然后,看都沒看一眼就趴在桌子上做白日夢去了,第二天,試卷發(fā)下來了,93分,這鮮紅的分數(shù)應在我的眼前,心跳得像只兔子蹦來跳去似的。93,這個數(shù)字一直在腦海里飄來蕩去,這足以讓從未考過95分以下的我大吃一驚。看看被扣分的地方,天,扣得真不應該。課外閱讀的一道選擇拼音的'題忽略了,被白白扣了4分。這4分,讓我在這次測驗中沒有站起來受表揚的份兒,讓我在這次測驗中享受不到一陣陣的掌聲中。這是失之毫厘,謬以千里。

  這您評講這題時,您不留一點情面地點名批評了我。我表面裝得一點也不在乎,其實心里痛得要死?梢溃绻タ贾袑W的重點班,這4分足以致命,讓我上不了重點班。

  您批評我的話語中,我的理解是這樣的。您的話語中是否在提示我下次不要再犯這樣的錯誤。如果是這樣,我知道了。

  老師,您的插柳之恩,我回報不了;你那偉大的關愛,我給回不了;您那教育我們的一字一句,我都銘記在心。

  感謝有你老師作文 23

  老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)出桃李滿天下;是人類靈魂的工程師,塑造一個個無暇的靈魂;是蠟燭,點亮自己,照亮別人---------在這個世界上我有許多要感恩的人,其中我最想感恩的是我的語文老師,是她教會了我生字,閱讀------

  在我的心中我的老師可以比喻成我的父母,在我的'心目中,是老師把她所學的知識,教給了我們,而我們會不斷的學習著新的詞語,成語和比喻句,課文、我覺得每一次考試都是一次表現(xiàn)我們這個月所學的知識,使我們的學習越來越好。

  現(xiàn)在我就說一個故事吧!有一次好像快期中考試的時候,老師一直讓我們復習,可是連媽媽也讓我一直復習個不停,只要在睡覺的時候才能休息,可是到了明天又是復習,可是我偶然聽到了別人說了一個成語是“先苦后甜”。從那時起離期中考試還差三天,我是那么的努力,有不會的向老師請教,上課積極發(fā)言,我一直這樣努力了三天,在期中考試的那一天我還是沒有信心,我告訴語文老師的時候,老師的第一句話就是不要嘆氣!要相信你自己,我答應了老師,在考試的時候我是有自信的,可我還是有一點害怕,所以我想到了老師對我說的話,我一定要有信心,就這樣,我果然得到了好成績。

  跟恩的心,感謝有你。你給我插上了飛翔的翅膀,讓我遨游藍天、書海------

  感謝有你老師作文 24

  老師像一顆啟明星照亮我們前行的道路;老師像一盞蠟燭無私地奉獻著。

  瞧,那個人群中穿著白色上衣藍色牛仔褲,穿著一雙黑色運動鞋的人便是我們的語文老師——陳老師。陳老師個子不高,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),圓圓的`臉盤上有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。

  我的老師工作認真。給我們批改作業(yè)一絲不茍,每一個錯誤都會被她老鷹般敏銳的眼睛找出來。她的課堂從不乏味而是生動有趣。她對我們每一個人都很負責。記得有一次,老師在課堂上給我們講怎么寫《變形記》,而我卻開小差,交頭接耳。回到家我寫卻怎么也想不起來如何寫內(nèi)容?我糊里糊涂地寫了一篇。第二天我提心吊膽地把交了,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。剛下課,老師就把我叫到了辦公室,我的心里忐忑不安,本以為老師開口就要批評我?衫蠋煟瑴厝岬貑枺骸澳阍趺磳懗蛇@樣了?”我紅著臉羞愧得無地自容。恨不得變成一條蟲子鉆進地縫里。老師,一遍又一遍地為我講解,直到我懂了為止。

  別看老師平時嚴厲,下課卻成了我們的好朋友。那天活動課上老師帶我們玩了老鷹捉小雞。我以為老師只是逗我們玩兒。沒想到老師主動當了母雞,我們躲在老師的身后不讓老鷹抓走。只見老師一會兒向左跑,一會兒向右跑。一會兒跳起來,一會兒蹲下去,引得我們哈哈大笑。

  這就是我的老師。雖然她有時很嚴厲,但是她非常的幽默,經(jīng)常讓我們捧腹大笑。感恩老師帶給我們快樂,帶給我們知識。

  感謝有你老師作文 25

  人們常說,老師是園丁,老師是父母。但我覺得我們班的凌老師更像一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。

  有時,凌老師是一本《百科全書》,帶我們走進知識的海洋,讓我們領悟新的'知識,找到正確的答案。瞧,凌老師手拿著粉筆,一邊說,一邊寫,就像不停地給小樹澆水、施肥,希望小樹能早點長成大樹。凌老師不斷往我們腦子里輸送知識,讓我們腦子里的知識不斷更新,不斷積累。我們就像小樹吸飽了營養(yǎng),不斷地成長著!

  有時,凌老師變成了一本《幽默大師》。凌老師說話幽默風趣,常常能用有趣的話語逗笑我們。記得有一次,凌老師在找朱啟航,結果同學們告訴凌老師朱啟航在廁所里,凌老師強忍住笑,嚴肅地說:“朱啟航是廁所所長啊,三天兩頭往廁所跑!甭犃肆枥蠋煹脑挘蠹叶既滩蛔⌒α似饋!

  有時,凌老師好似一本《三十六計》,老師可忙碌了!每天,老師精心設計每一個教學方案,認真地上好每一節(jié)課,仔細地批改每一份作業(yè),有時作業(yè)本一疊又一疊。老師的工作是多么辛苦而繁重呀!可我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師的臉上雖有疲倦,但總是洋溢著微笑。我為遇上這樣的好老師而知足、幸福!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”每當我聽到這首歌,就會情不自禁地跟唱,腦海里時時浮現(xiàn)老師笑容可掬的神態(tài)。

  感謝有你老師作文 26

  一顆感恩的心,是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后,開出愛心之花,結出智慧之果,而我們的人生也將由此進入與眾不同的新世界。

  在《感恩老師》這本書中,我看到的是一篇篇感恩老師的文章。文章里,述說了老師對學生們的.關懷和愛,還有學生虛心改過,虛心接受,以后努力上進的精神。當合上這本書的那一瞬間,老師為我們付出的一切又一切重新都回到了我的眼前,件件歷歷在目!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!老師的焰火正在燃燒,老師的水正在灌溉我們!回想完件件往事,酸甜苦辣各種滋味涌上心頭。難道,我們不應該回報一下老師嗎?

  可能,我們在學習中的一些小小的進步,就是對老師最好的回報!比如,差生的學習成績上進了一點兒,老師幾個星期的辛苦沒有白費,這是對老師的回報;一些同學和老師辛辛苦苦排練幾天,同學們拿回一張張鮮艷的獎狀,這是對老師的回報……

  其實,當我們回報老師后,老師們那欣慰的笑容,也是我們的回報!

  感恩,是結草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報;感恩,是一種美德,是一種境界;感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇;感恩,是值得你用一生去完成的世界壯舉;感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育;感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

  你我學會感恩,從今天開始!

  感謝有你老師作文 27

  不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。,原來是才·老師和藹的微笑就像陽光一樣溫暖,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  我感恩我的老師,是他們教會了我們怎么賞識別人。我是一個獨生孩子,養(yǎng)成了很多不好的習慣,比如不懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,總是針對別人的缺點。有一次還和別人發(fā)生了矛盾。好朋友變成敵人,互不理睬。后來在老師的教育下,我們互相道了歉。我懂得了用賞識的眼睛眼光去看別人,我看到了別人的很多優(yōu)點。從此,朋友多了。

  我感恩我的'老師,是他們教會了我做人的道理。以前我比較自私,不肯借東西給別人,有好東西也不愿意和別人分享。但是,在老師的教育下,我不自私了,變得大方,同學們更喜歡我了,還在課上評價我,說我很大方。

  我感恩我的老師,是他們教給我豐富的知識。沒有讀書前,我很多東西都不明白。上學后,在老師的教育下,我懂得了很多知識。知道了怎么算數(shù),還會講很多英語,還認識了越來越多的字,會看很多的書。我變得更聰明了,真是要感謝老師。

  親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,您一個贊揚的眼神使我萬分開心。當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候您為我細心講解。老師,謝謝您!

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