【精華】寫(xiě)樹(shù)的作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)樹(shù)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
在我們家陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)紫砂色的花盆里,長(zhǎng)著一棵鐵樹(shù)。
鐵樹(shù)的枝干呈橢圓形,如一個(gè)菠蘿般大小。遠(yuǎn)看就像一個(gè)棕色的小球。近看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)枝干上有如鎧甲般的花紋,好像給它穿上了一件可防傷害的外衣。在“小球”的頭部冒出了六條枝條。整個(gè)枝條從底部到最頂端都長(zhǎng)有茸毛,摸起來(lái)手指頭癢癢的,很舒服。頂端是淡青色,越往下顏色越深,底部是深綠色微微帶點(diǎn)紅。有著纖細(xì)腰肢的葉子整齊的站在枝條兩旁,守衛(wèi)著它們的生長(zhǎng)之地。每片葉尖都有點(diǎn)黃,那呀,不是枯死的黃葉,而是它用來(lái)保護(hù)自己的刺啊。你摸摸它,手會(huì)很痛,好像馬上就要扎入你的皮膚似的。在枝干的周?chē),有許多小干,每個(gè)小干各長(zhǎng)一根枝條,它們好像在向那如藍(lán)色綢緞的天空打招呼,也許它們希望有朝一日能到白云上去生長(zhǎng),成為一朵白云也說(shuō)不定呢。
鐵樹(shù)壽命很長(zhǎng),可活200歲。一年四季都生長(zhǎng)。不管風(fēng)霜雨雪,還是電閃雷鳴,鐵樹(shù)依然抬著頭,挺著胸脯,跟困難做抗?fàn)。在炎炎夏日,鐵樹(shù)會(huì)歡快地伸展著枝條,悠閑的享受陽(yáng)光的沐浴。你根本不用擔(dān)心它,只要有一點(diǎn)水它都能活得好好的,給人們帶來(lái)綠色的愛(ài)意。
我喜歡鐵樹(shù),更喜歡它不怕困難的精神,這種精神會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
家里有兩棵李子樹(shù),已經(jīng)伴隨我多年,一棵是嫁接的,一棵非嫁接的,看著它們長(zhǎng)大,對(duì)它們成長(zhǎng),也有著深刻的記憶,照顧它們也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),我為大家介紹一下李子樹(shù)究竟多好種,沒(méi)準(zhǔn)會(huì)是一個(gè)致富捷徑。
我種的第一棵李子樹(shù)是非嫁接的,可以說(shuō)三世輪回。李子樹(shù)一大,和棗樹(shù)一樣,都會(huì)自己從根上長(zhǎng)出小苗,第一棵李子樹(shù)樹(shù)苗便是從老屋鄰居家大李子樹(shù)下挖的?赏诹酥笪曳N在屋子后面,一天下大雨,屋后塌方,把它壓了。那年我蓋新房,那棵李子樹(shù)也就淡忘了。第二年春天,我竟然看到一顆嫩綠的小苗鉆出黃土,恰好是李子樹(shù)。其它草木都死了,它卻起死回生。于是我趕緊挖出來(lái),種在沒(méi)蓋好的新屋地場(chǎng)。
禍不單行,建筑工人挖地基把李子樹(shù)給挖了,我找到它的時(shí)候已經(jīng)成了好多段,挺傷心的,我挑了一個(gè)帶芽的根埋在離新家稍遠(yuǎn)的小路邊,編了個(gè)籬笆墻護(hù)住。沒(méi)想到它活了過(guò)來(lái)。我漸漸對(duì)李子樹(shù)頑強(qiáng)的生命力佩服起來(lái)了,一棵壯壯的小苗過(guò)了兩年就有大拇指大,齊腰高,真是大難不死?蓸(shù)大招風(fēng),一天,我又發(fā)現(xiàn)它被鄰居家小孩當(dāng)成雜草折斷了,心莫名的痛,是我疏于管理了。于是,我決心要養(yǎng)好它,修了一個(gè)大竹柵欄,四方四正圍起來(lái),看著它發(fā)芽,生長(zhǎng)。后來(lái),李子樹(shù)從底下伸出很多小芽,跟杉樹(shù)一樣砍掉一個(gè)性質(zhì),可五年之后,四根苗長(zhǎng)成了樹(shù),還開(kāi)了花,六月份的時(shí)候,我就迫不及待的嘗了幾個(gè)青澀的李子。本來(lái)還不止四根,是一叢,后來(lái)我留了幾根粗壯的,其它剪掉了,這一棵李子樹(shù),真可謂三世輪回,我為它旺盛的生命力點(diǎn)贊。
第二棵李子樹(shù)是嫁接的,不過(guò)也不是買(mǎi)的,從鄰居樹(shù)下挖的小苗。它很順利,我精心照顧,雞屎糞、草垛什么的堆了一堆,四年之后它就開(kāi)花了,不過(guò)第二年才結(jié)果。我看了看,鄰居家的李子樹(shù)已經(jīng)死了,我家的還活著,還正旺盛。
我想,他家李子樹(shù)是地場(chǎng)中央,遠(yuǎn)離水田,也就少水源,所以枝丫很多,但多是老枝,后面很少分枝,最后干脆不結(jié)果不死不活,被他砍了。但是我家卻很好。不大的一棵樹(shù),結(jié)果少說(shuō)都有50斤,多的上百斤開(kāi)春我還會(huì)打花,免得太多,壓倒了枝條,F(xiàn)在市場(chǎng)李子2.5一斤,甚至更好,要是我賣(mài)李子,一棵樹(shù)就好幾百了......
快成熟時(shí),李子很容易生蟲(chóng),我用敵敵畏或者蚊蟲(chóng)藥噴灑,雨后就打,效果很好。一般有了八分熟,就開(kāi)吃,吃不完摘下來(lái),在樹(shù)上的話(huà),下雨過(guò)后就會(huì)全部爛掉,重要原因還是蟲(chóng)害。
兩棵李子樹(shù)都在我家地場(chǎng)邊沿,一早一晚,六月八月兩次,家里的過(guò)客會(huì)多不少,摘完李子都說(shuō)好吃。立春之后我就會(huì)放灶里的灰加豬糞,埋在樹(shù)下,大概挖到小拇指粗的根以后不傷害它,三鐵鏟左右,隔點(diǎn)土埋上,便于開(kāi)花結(jié)果。這樣循環(huán)往復(fù),李子樹(shù)就一年比一年旺盛了,看到種葡萄,種楊桃的.,我很想去種李子,簡(jiǎn)單,還高產(chǎn)。嘻嘻,李子成熟的季節(jié),歡迎你來(lái)我家。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
樹(shù),它們時(shí)而筆直,時(shí)而彎曲,在大自然中,它們并不稀奇,只是一棵棵普通的不能再普通的樹(shù),但是在森林中,它們?yōu)榱藸?zhēng)奪每一縷陽(yáng)光,每一滴雨露都奮力向上生長(zhǎng),互相競(jìng)爭(zhēng),成為如此茂盛又具有生命力的參天大樹(shù)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿(mǎn)山的松樹(shù)已成為一個(gè)巨大的群體,那些松樹(shù),不怕山高,把根深深地扎在肥沃的土壤里,身子扭得像盤(pán)龍柱子,在半空中展開(kāi)枝葉,像是和狂風(fēng)烏云爭(zhēng)奪天日,又像是和清風(fēng)白云嬉戲逗樂(lè)。好不愉快!如此高大挺拔的松樹(shù)是怎么長(zhǎng)起來(lái)的呢?其實(shí)說(shuō)出來(lái)并不神奇。松樹(shù)的心中有一個(gè)支撐它們一直向上生長(zhǎng)的念頭:不做薪柴。
難道只有松樹(shù)才不想做薪柴嗎?當(dāng)然不是!
你瞧,湖邊一排排柳樹(shù)千姿百態(tài),它們那低垂的柳條如同美麗姑娘的飄飄長(zhǎng)發(fā),千絲萬(wàn)條的柳條在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子,多么像是一位婀娜多姿,風(fēng)情萬(wàn)種的純情少女,它們這么動(dòng)人,這么多嬌,這么努力的,奮力的向上長(zhǎng),晚熟爭(zhēng)榮,難道只是為了讓人們欣賞到它們那身姿?不!絕不是,它們也是那個(gè)念頭:不做薪柴。
冬日,寒風(fēng)凜冽,樹(shù),它們沒(méi)有畏怯這寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛的冬天,只是默默無(wú)聞的抵擋這討厭的冬天,那枝干上厚厚的積雪沒(méi)有打敗這些有生命力的群體,樹(shù)與樹(shù)之間互相比誰(shuí)堅(jiān)持的長(zhǎng),誰(shuí)堅(jiān)持的久,誰(shuí)就能沐浴到第二年春天的第一縷溫暖的陽(yáng)光。
樹(shù),它們并不高貴,也不十分秀麗,但是這些樹(shù)的心中一直有同一個(gè)信念:只有在一個(gè)充滿(mǎn)生命,活力的群體中,互相競(jìng)爭(zhēng),奮力向上,才能成為有用之才,離開(kāi)了群體,養(yǎng)尊處優(yōu),到頭來(lái),理所當(dāng)然的要成為煮飯用的薪柴!
人如樹(shù)也。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
從前有一棵大樹(shù),它和一個(gè)男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來(lái)和它一起玩,他們很快樂(lè)。可是隨著時(shí)光流逝,男孩兒長(zhǎng)大了。大樹(shù)感到了孤寂。一天,孩子來(lái)看大樹(shù),“我需要一些錢(qián)!坝谑谴髽(shù)把自己的蘋(píng)果給了孩子。后來(lái)又一天,長(zhǎng)大了的孩子來(lái)了,“我需要一幢房子!坝谑谴髽(shù)把所有的樹(shù)枝都給了孩子。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,孩子又回來(lái)了,“我需要一條船,駕著它到遠(yuǎn)方去! 于是大樹(shù)又把自己的樹(shù)干給了孩子。又過(guò)了很久,已經(jīng)變老了的孩子回來(lái)了!胺浅1,孩子,“大樹(shù)說(shuō),“我現(xiàn)在只是個(gè)老樹(shù)墩,沒(méi)有什么可以給你的了。““我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,“孩子說(shuō),“我只想找個(gè)安靜的地方坐坐,我太累了“。于是孩子坐下了。大樹(shù)很快樂(lè)。
這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。希爾弗斯坦以簡(jiǎn)單俐落的線(xiàn)條,充滿(mǎn)詩(shī)意又帶有嘲諷幽默的文字,為各個(gè)年齡的讀者創(chuàng)造了一則令人心醒動(dòng)容的寓言--在施與受之間,也在愛(ài)與被愛(ài)之間。
一個(gè)男孩兒幸運(yùn)地遇到了一棵因愛(ài)而給予,因給予而快樂(lè)的大樹(shù)。大樹(shù)用他全部的生命陪伴男孩兒一生,為他創(chuàng)造了一生。男孩兒曾因成長(zhǎng)而離開(kāi),但他在生命的開(kāi)始與結(jié)尾都和大樹(shù)為伴,為此,大樹(shù)幸福不已。理解這個(gè)故事的孩子會(huì)隱約地感受到自己與親人的關(guān)系和男孩兒與大樹(shù)的關(guān)系有相似之處。這是一本不分讀者群的經(jīng)典圖畫(huà)書(shū),作者希爾弗斯坦是20世紀(jì)最偉大的繪本作家之一,繪圖以簡(jiǎn)單利落的黑白線(xiàn)條勾勒形象,沒(méi)有背景,留有很大的空白。文字簡(jiǎn)潔、明了,略含幽默、諷刺、憂(yōu)傷的氣息,在整體氛圍上圖文的配合非常融洽。希爾弗斯坦的其他作品如《失落的一角》也保持了同樣的風(fēng)格。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我的學(xué)校座落在美麗的仙岳山腳下,校園里有許許多多的花草樹(shù)木,就像一座巨大的花園,但我最喜愛(ài)的是那高大挺拔的梧桐樹(shù)。
春天到了,春姑娘就像一位美少女邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。梧桐樹(shù)被春姑娘喚醒了,吐出嫩綠的葉子,伸展出新的枝丫,像是換上了一身淺綠色的外衣,非常惹人喜愛(ài)。
盛夏,烈日當(dāng)空,梧桐樹(shù)的葉子由淺綠到深綠,從稀疏到茂密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一把綠色的大傘。就這樣,梧桐樹(shù)成了我們避暑、談天嬉戲、躲雨的好地方。
秋姑娘悄悄地來(lái)了,枯黃的葉子打著旋兒,不斷地飄落。秋風(fēng)沙沙沙……金黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),輕輕地落在地上,像是給大地鋪上了一條金色的地毯。
寒冬,涼風(fēng)刺骨,梧桐樹(shù)那漂亮的衣衫被狠心的風(fēng)婆婆扒光了,可它沒(méi)有嘆息、沒(méi)有皺眉,挺著那粗壯的枝干,等待來(lái)年的春天再煥發(fā)青春。
啊!校園里的梧桐樹(shù)真美!
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
它像“刺猬”,像“花朵”,可是走近一看卻覺(jué)得它不好看。沒(méi)有刺猬的靈性,不及花朵的美麗,連名字聽(tīng)起來(lái)似乎讓人起雞皮疙瘩——鐵樹(shù)。
當(dāng)我懂事時(shí),那棵鐵樹(shù)就已經(jīng)在我們家院子里安家落戶(hù)了。據(jù)說(shuō):鐵樹(shù)只比我大一歲。直到如今,我雖然已經(jīng)搬出那片天地幾個(gè)月了,但是難以忘懷與它在一起 的時(shí)光。鐵樹(shù)披著一件碧綠色的外衣,這衣服可非同小可:都插了又尖又細(xì)的“針”,你可千萬(wàn)別去捉弄它,小心它一惱火,你的手掌可就遭殃了!其實(shí)呀,這么帶 刺的枝葉展開(kāi)來(lái)是為了保護(hù)鐵樹(shù)中間的花蕾。鐵樹(shù)雖有花蕾,但不一定年年會(huì)開(kāi)花?墒牵野l(fā)現(xiàn)了它的一大特征:脆弱與……
有一天, 天陰沉沉的。哇,天空上劃下了一道亮光四射的閃電;雷公也不停地敲著他那大鼓。頓時(shí),風(fēng)雨交加:風(fēng)越吹越大,雨越下越猛。我站在走廊,觀(guān)賞這壯觀(guān)的景色。 我一低頭,注意到鐵樹(shù)。它那又尖又扁的“葉子”已被風(fēng)雨吹打得有些零亂,整棵樹(shù)也顯得無(wú)精打采。但是它依然挺立在那兒,紋絲不動(dòng),露出了它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精 神。
不愧是中國(guó)領(lǐng)土上長(zhǎng)大的鐵樹(shù);不愧是不屈不撓的鐵樹(shù);不愧被稱(chēng)作鐵樹(shù)!
鐵樹(shù)那種不向風(fēng)雨屈服的精神不正是中華人民的精神嗎?我是中國(guó)人,我一定向鐵樹(shù)學(xué)習(xí):做一個(gè)不折不扣,遇到困難依然挺立的中國(guó)人。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
小時(shí)候在我上學(xué)的路上有一顆槐花樹(shù),長(zhǎng)得很茂盛,每次上學(xué)的時(shí)候都會(huì)經(jīng)過(guò)那里。會(huì)聞一聞花香,然后摘一串邊走邊吃。但槐花長(zhǎng)得很高,而我的個(gè)子又很矮,總是夠不到,只好求助于我的哥哥姐姐們。有時(shí)候去的早就會(huì)乘著陰涼,邊吃邊玩。
那里有一些關(guān)于我的美好回憶,但也有一些不美好的回憶。
記得有一次,我和幾個(gè)小伙伴一起去上學(xué),走到槐花樹(shù)前,看著那些可口的槐花,口水直流。無(wú)奈,我們都是小矮個(gè)夠不到。只好抱著樹(shù)干搖來(lái)?yè)u去?苫被▍s始終不肯落下來(lái)。我們急得口水直流。卻又沒(méi)有辦法。突然,有一個(gè)小伙伴說(shuō):“這里有好多小石子,我們用小石子看看能不能把槐花砸下來(lái)!笨墒菦](méi)有一個(gè)人敢去砸,因?yàn)檫@周?chē)泻脦讘?hù)人家。萬(wàn)一砸到別人的窗戶(hù)該怎么辦?那我們就慘了。她見(jiàn)我們都不動(dòng)手就說(shuō):“你們這些膽小鬼,你們不砸我自己砸,砸下來(lái)了你們別眼饞!闭f(shuō)完就撿了幾個(gè)小石子準(zhǔn)備扔上去。結(jié)果一不小心就釀成了悲劇。砸中了槐花下的一戶(hù)人家的窗戶(hù)。只聽(tīng)一聲清脆的響聲后,玻璃碎了。緊接著屋里的尖叫聲響起來(lái)了:這是誰(shuí)家的孩子,那么調(diào)皮,把俺家的窗戶(hù)都砸爛了!蔽覀儙讉(gè)就躲在槐花樹(shù)下偷偷的笑。
晚上放學(xué)的時(shí)候,我路過(guò)那戶(hù)人家,看見(jiàn)窗戶(hù)沒(méi)有換新的。我有點(diǎn)心疼那戶(hù)人家了,畢竟是我們有錯(cuò)在先?晌矣植桓胰コ姓J(rèn)。就寫(xiě)了一張紙條:對(duì)不起,把你家的窗戶(hù)砸爛了,我們不是故意的,只是想摘一串槐花而已!蔽野鸭垪l壓在了他家的窗戶(hù)下。
第二天我路過(guò)那里。窗戶(hù)已經(jīng)補(bǔ)好了,上面也有一張紙條:沒(méi)關(guān)系,已經(jīng)換新的了。在這里有一些槐花,你拿去吧!”旁邊有一些槐花……
現(xiàn)在我已經(jīng)不去摘槐花了,但永遠(yuǎn)忘不了那一句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
同學(xué)們,你們吃過(guò)草莓嗎?那不用說(shuō),肯定吃過(guò),但你們吃過(guò)長(zhǎng)在樹(shù)上的“莓”嗎?樹(shù)莓,學(xué)名叫“覆盆子”。這,你就不一定吃過(guò)了吧。
外婆家后面的小山坡上種著許多茶樹(shù),在茶樹(shù)旁就是一大片野草野花,在花草之中,常常有樹(shù)莓藤四處蜿蜒。藤上有刺,這紅色的刺很像倒鉤的,如果人不小心碰到,被刺到的部位便會(huì)疼痛難忍,像是被黃蜂蟄了一樣。
樹(shù)莓的葉子很好辨認(rèn),是橢圓形的,邊緣還有一些小刺,就跟月季花的葉子差不多。
春天,樹(shù)莓的白色花朵一脫落,青青的果實(shí)就露出來(lái)了。樹(shù)莓的果子很像,不,簡(jiǎn)直就是一個(gè)微縮形的菠蘿!經(jīng)過(guò)大概20天時(shí)間,“菠蘿”的顏色由青變紅,果子開(kāi)始膨脹,變松變軟,這時(shí)便可以采摘了。
摘樹(shù)莓也有講究,當(dāng)然是要鮮紅色個(gè)大的,這樣才夠多汁,夠甜、夠香。但也不能選紅得發(fā)紫的,那是已經(jīng)開(kāi)始發(fā)酵變質(zhì)了,吃不得。選好后,手輕輕地捏在果子上,左右擺動(dòng)一下,果實(shí)便脫落了。
剛摘下的樹(shù)莓還不能馬上吃,要回家用涼開(kāi)水泡一下才能享用。因?yàn)闃?shù)莓很甜,很可能有小昆蟲(chóng)爬過(guò),直接吃是不衛(wèi)生的。把洗好的樹(shù)莓放到嘴巴里,不用嚼,輕輕一抿,汁水便浸遍了整個(gè)嘴巴。嗯,猶如起沙的西瓜般清甜,那滋味會(huì)讓舌頭興奮不已,吃得人意猶未盡……
樹(shù)莓不僅能吃,而且可以用來(lái)做果汁、果干,還能制成果醬呢。
我想,以后樹(shù)莓對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)還會(huì)越來(lái)越大,越來(lái)越多。
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