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樹(shù)作文

寫樹(shù)的作文400字

時(shí)間:2021-12-17 14:46:05 樹(shù)作文 我要投稿

寫樹(shù)的作文400字6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的寫樹(shù)的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫樹(shù)的作文400字6篇

寫樹(shù)的作文400字 篇1

  春天,日本的櫻花爭(zhēng)奇斗艷,夏天,夏威夷的沙灘人山人海,秋天,香山的紅葉如同火一般燃燒著,冬天,珠穆朗瑪峰的皚皚白雪更加奪目。但是,我覺(jué)得我們的校園四季才是最美的。

  春姑娘翩翩起舞地來(lái)到,校園里的白楊樹(shù)抽出了新芽,那一個(gè)個(gè)指甲大的芽胞猶如害羞的小姑娘,躲著不敢露臉。再看看草坪,嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面,它們的出現(xiàn)使得校園看起來(lái)更加春意盎然。我們也像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng),盡情地在這綠色的世界自由玩耍。

  夏天說(shuō)來(lái)就來(lái),知了的歌聲使我們知道了夏天的降臨。高大的白楊樹(shù)頂起了滿頭綠葉,蒼翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨傘撐在操場(chǎng)上。其他的植被也同樣長(zhǎng)滿綠葉,植被的倒影使操場(chǎng)變得有些涼快。我們也脫下外套,到白楊樹(shù)下游戲,看書(shū)。

  秋天趕跑了夏季,白楊樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃,落地,那一片片在空中翩翩起舞的枯葉猶如蝴蝶一樣左飛飛,右飛飛,最后緩緩地落下。這些枯葉在地上鋪起了地毯,走上去“沙沙”作響。我們值周的同學(xué)都不忍心破壞它。

  冬天轉(zhuǎn)眼就到了,白楊樹(shù)最后一片葉子也掉了,它變成了一位光禿禿的老頭。這時(shí),它那粗壯的枝干就被“炫耀”了出來(lái),我們也會(huì)穿上棉襖去同它快樂(lè)玩耍。

  一年四季,白楊樹(shù)都過(guò)著平淡無(wú)味的生活,但是它卻帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)!

寫樹(shù)的作文400字 篇2

  我愛(ài)校園里那高大的教學(xué)樓,我愛(ài)那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃,但我更愛(ài)操場(chǎng)周圍那一排桂花樹(shù),它就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。

  春天,它那粗糙的樹(shù)桿上悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī),可?ài)極了,這時(shí)人們都來(lái)觀賞,用詩(shī)詞歌賦來(lái)贊美它。

  夏天,正是它長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候了,正中午,烈日炎炎,我們?cè)跇?shù)下玩耍,它用它那大大的樹(shù)冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們?cè)跇?shù)下有說(shuō)有笑,低年級(jí)的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級(jí)的在樹(shù)下坐著、臥著、躺著的說(shuō)說(shuō)笑笑。它不知什么時(shí)候彎下了腰,看著我們玩,它也好像很開(kāi)心似的。

  秋天,正是桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,一夜之間,它就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳,我們到樹(shù)下欣賞花朵,花朵有些落下來(lái)了,小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花,還有的拿花回去做書(shū)簽。啊,離樹(shù)很遠(yuǎn)也能聞到花香真是:桂子花開(kāi),十里飄香。

  冬天,樹(shù)上結(jié)了一層冰,微風(fēng)拂來(lái)樹(shù)葉叮叮作響,我們?cè)跇?shù)下大聲歌唱,組成了一支交響樂(lè)。

  學(xué)校的'桂花樹(shù)呀,感謝你春天讓我們看到了你的新生,夏天為我們遮擋無(wú)情的日光,秋天讓我們聞到你迷人的花香,冬天你不畏嚴(yán)寒,為我們奏樂(lè)。

  桂花樹(shù)你雖然沒(méi)有梅花那樣高貴,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

  朋友,歡迎你來(lái)到我們學(xué)校,我也會(huì)帶你到桂花樹(shù)那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!

  桂花樹(shù),我愛(ài)你!

寫樹(shù)的作文400字 篇3

  炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天,我們踏著歡快的腳步,走進(jìn)了秋天的公園,尋找那默默無(wú)聞的樹(shù)葉。

  我輕輕地摘下一片嫩綠的新葉。它是橢圓形的,還能聞到它那淡淡的清香。葉片上清晰可見(jiàn)從粗到細(xì)葉脈,摸上去濕潤(rùn)潤(rùn)、涼冰冰的,好像它剛洗完澡,來(lái)不及將身子擦干似的。把它放在耳邊,隱隱約約地能聽(tīng)到它那“脈搏”在跳動(dòng)是時(shí),所發(fā)出的聲音是多么的健康,多么健康的嫩葉啊!

  看完那健康、欣欣向榮地有生命力的綠葉,我又小心翼翼地拿起一片被同伴丟棄的枯葉。它活像一位上了年紀(jì)的老人:它的臉上布滿了一絲絲皺紋,而它的骨架--葉柄經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬后,好像一條條好吃的脆脆的“波力海苔”。它的臉上摸上去非常粗糙,葉脈比別的時(shí)子更加突出,讓人感覺(jué)非常的凹凸不平。別小看它,它的外表可是很復(fù)雜的:葉柄、時(shí)脈、葉片。葉柄可以將葉片和樹(shù)枝連接起來(lái),葉片和葉脈可以進(jìn)行“光和作用”。真是麻雀雖小,五臟俱全!

  雖然枯葉已經(jīng)死亡,但它曾經(jīng)也是那樣的美,人們都在說(shuō)大樹(shù)的偉大,花的鮮艷,但通過(guò)今天的觀察我也知道了樹(shù)葉的美。我會(huì)把它放進(jìn)書(shū)本里永遠(yuǎn)的珍藏。

寫樹(shù)的作文400字 篇4

  我忘了我身邊何時(shí)還不是荒漠,也想不起曾幾時(shí)我還枝茂參天,想不起蟲(chóng)鳴的旋律,記不得野花的芬芳,我是樹(shù)樁,再早一點(diǎn)給大家介紹的話,我會(huì)做足情感陳述我曾是參天樹(shù),是悲涼的世道變我為樹(shù)樁,不過(guò),又有何妨,我, 是樹(shù)樁!

  我曾讓天地見(jiàn)證過(guò)我的驕傲,也自負(fù)囂張我就是王,夕陽(yáng)下鴰鴉再至,土堆上我仍至高無(wú)上,卻不會(huì)再有輝煌。

  我不認(rèn)命,但我的命運(yùn)卻被主宰,我努力地追求到了成功,卻左右不了滅頂之災(zāi),西風(fēng)吹在臉上,孤獨(dú)依舊,荀紅的夕陽(yáng)余暉襯托凄涼,我喜歡落日前最后的色彩,這種享受讓我忘了的陶醉我是個(gè)樹(shù)樁,我什么也想不起,什么都忘不掉,暮的發(fā)現(xiàn)我定格了年輪,雕刻著拭不去的夢(mèng)想,再見(jiàn)夕陽(yáng),我不會(huì)再去面對(duì)黎明的太陽(yáng),感動(dòng)自己留下最后一滴淚水,不理會(huì)妄圖擦拭我臉龐的風(fēng)沙,靜,心里充滿神圣的寧?kù)o,人們?cè)僖舱也坏揭晕颐南驅(qū)ё鴺?biāo)。我,成了這荒漠中最后的一堆篝火,不去為誰(shuí)去指引方向,我,只我為存活。遠(yuǎn)方升起煙霧,我再次伴隨張狂升空,近了,我離天堂更近一步,瞬間如此漫長(zhǎng)。你贏了,我的信仰!

寫樹(shù)的作文400字 篇5

  在公園里長(zhǎng)著一排美麗的柳樹(shù)。它們以獨(dú)特的美麗裝扮著公園,成了公園里一道別特的風(fēng)景。

  這些柳樹(shù)不像松樹(shù)那樣挺拔,不象銀杏樹(shù)那樣高大,也不像梧桐樹(shù)那樣粗壯,但它們卻是最柔美的。如果把柳樹(shù)比作少女,那么它的柳條就是她那美麗秀氣的頭發(fā)。風(fēng)一吹,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),就像是美麗的少女在照著鏡子梳理自己烏綠的頭發(fā),不一會(huì),一群群游人們紛紛被它們吸引過(guò)來(lái),和它們合影。人們有的撫摸著它們?yōu)蹙G色的頭發(fā),有的懷抱著它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝桿,有的干脆與它們深情擁抱,柳樹(shù)們高興得唱起了歌,把頭昂得高高的。

  春天,柳條上萌出嫩葉,遠(yuǎn)看朦朦朧朧,讓人仿佛走進(jìn)仙境,近看葉子上閃動(dòng)著翡翠般的光澤;夏天,葉子長(zhǎng)成小竹葉的模樣,綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái);到了秋天,葉子變成了金黃色,就像一只只金黃色的小蜻蜓,在它的周圍盤旋;冬天到了,雪花飄下來(lái),柳樹(shù)的枝桿上都是白色的積雪,給你一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。

  啊,柳樹(shù),你那美麗的形象,給人們追求的力量;你那和別人分享快樂(lè)的精神,給人以深深的啟迪。柳樹(shù),我贊美你!

寫樹(shù)的作文400字 篇6

  我喜歡高大的楊樹(shù),它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。

  枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高,樹(shù)干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘飛回來(lái)了,綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤(rùn)了大地。楊樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠,使人非常舒服。

  夏天,楊樹(shù)枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光,我們?cè)跇?shù)下活動(dòng)感覺(jué)非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  秋天,楊樹(shù)的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來(lái)越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下活動(dòng),有的收集樹(shù)葉做書(shū)簽,做標(biāo)本,拼圖案。

  冬天,楊樹(shù)的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹(shù)就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著,奔跑著來(lái)到樹(shù)旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開(kāi)心。

  我愛(ài)這高大的楊樹(shù)。

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