關(guān)于元旦班級(jí)作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦班級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦班級(jí)作文 篇1
小學(xué)五年以來,今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
下午,教室里張燈結(jié)彩,黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案,門上早已貼上對(duì)聯(lián),班級(jí)里充滿歡樂、激動(dòng)的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯(lián)歡會(huì)。
在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下,聯(lián)歡會(huì)開始了,各小組都準(zhǔn)備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。
輪到我們組了,我們激動(dòng)不已地走上臺(tái),開始表演《我們共同的家園》!靶◆~,你看,我們的家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點(diǎn)緊張,腿有點(diǎn)抖,當(dāng)聽到同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí),我開始放松下來。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復(fù)了往日的生機(jī),這樣的環(huán)境真美!······結(jié)尾,我們大聲喊出我們要突出的主題:“對(duì),我們要和睦相處,保護(hù)環(huán)境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。
同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······
每一個(gè)節(jié)目大家都十分投入,同學(xué)們看得連連鼓掌。
最后,是抽賀卡的時(shí)間。先前,每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一張賀卡,在上面寫上祝福的話,等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后,再在上面寫上被送同學(xué)的名字,十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個(gè)空包里,抽賀卡就開始了!
“雛鷹小組!哦,老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽,一個(gè)白色信封!我打開一看:
同學(xué),祝你在猴年里,萬事如意,開開心心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一帆風(fēng)順!
元旦班級(jí)作文 篇2
時(shí)間一天天過去了,元旦像一個(gè)小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來,她走過的'地方?jīng)]有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班。
一聽到要在下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì),大家十分高興,老師說:“你們今天中午回家準(zhǔn)備一下,下午開始表演.”
下午很快到來了,我們把教室布置得十分漂亮。接下來表演節(jié)目,有吹蠟燭、猜謎語、轉(zhuǎn)呼啦圈,還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內(nèi)容是:一位老婆婆(陳嘉琳飾)摔倒了,卻沒有一個(gè)人把老太太扶起來,有一個(gè)青年(徐靖驊)經(jīng)過,可是他用手機(jī)照了一張照之后就走了,還說這個(gè)世道太殘忍了,竟然沒有一個(gè)人把老太太扶起來。最后,是一個(gè)小孩(林宇凡飾)把老太太扶了起來。這部小品把社會(huì)中人們的心理反映了出來,表現(xiàn)了兒童的樂于助人,所以我喜歡這部小品。
最后,老師說:“祝你們?cè)┻^得開心,這次的元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
元旦班級(jí)作文 篇3
各小組都抽到了賀卡,也收到了不同的新年祝福!
愉快的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)匀徊辉鸽x去。我看著手中的賀卡和大家一樣高興,除了激動(dòng),興奮,心里還涌出一種酸酸的感覺。因?yàn)榻衲暌苍S是我們最后一次集體聚會(huì),明年這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)在不同的學(xué)校,不同的班級(jí)上課。愿這張?zhí)貏e的賀卡給大家?guī)砻篮米8,也給我們留下永久的紀(jì)念。
讓我們記住這次聚會(huì),為美好的明天加油!
元旦班級(jí)作文 篇4
“聯(lián)歡會(huì)”?聽到這個(gè)詞你一定很好奇吧!這個(gè)聯(lián)歡會(huì)究竟是什么樣子呢?如果你很好奇的話,就走進(jìn)我的作文里來看一看,這究竟是個(gè)什么樣的聯(lián)歡會(huì)吧!
走進(jìn)教室,哇!同學(xué)們把教室裝飾的這么漂亮。窗戶上掛滿了五顏六色的氣球和彩帶。黑板上寫著“我愛我家”,連黑板上都裝是的那麼漂亮,就像一片片綠葉捧著許多盛開的鮮花。
過了會(huì)兒,同學(xué)們都回到座位上了,老師也來了,聯(lián)歡會(huì)開始了!講臺(tái)下發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,使人震耳欲聾。第八位表演節(jié)目的就是我和兩個(gè)好朋友精心準(zhǔn)備的《清晨》。節(jié)目有小品,相聲,魔術(shù),唱歌……我猜同學(xué)們一定是精心準(zhǔn)備的節(jié)目吧!今天,大家的手都拍麻了,嗓子都喊啞了,但還覺得不能表達(dá)自己的激動(dòng)和喜悅。
雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但大家還有些依依不舍。這是我們相聚在一起的最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)了,但還有很多同學(xué)沒有來,真是太遺憾了。
元旦班級(jí)作文 篇5
今天我們班舉行了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)。午休時(shí)家長們紛紛來到教室裝扮聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地,同學(xué)們也不甘落后,都來幫著吹氣球。
眼看就要上課了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去音樂教室上音樂課。等我們回來時(shí),都驚呆了,教室里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,課桌都擺在教室左右兩旁。我們井然有序地坐在教室后面?粗n桌上擺放著的各種各樣的小零食,有些同學(xué)口水都流出來了。教室中間就是我們的舞臺(tái)。待大家安靜下來時(shí),節(jié)目也就開始了,第一個(gè)節(jié)目是吳思悅和司冉二位同學(xué)合唱的《蟲兒飛》,可能是她們第一次上臺(tái)表演的緣故,唱的聲音有點(diǎn)小,但很動(dòng)聽,同學(xué)們都向前傾著身子,靜靜地聽著歌聲。表演完畢,教室里響起了歡快的掌聲。開始分零食了,同學(xué)們嘻笑著一擁而上,有的同學(xué)甚至說:“哈哈,我的饞嘴巴快等不及了!”平時(shí)不怎么積極的我,也使出了吃奶的力氣跟同學(xué)們擠在一起!
第五個(gè)節(jié)目是我和宋鑫鑫二人表演的“斗牛舞”,開始時(shí)我倆都很緊張,擔(dān)心跳不好,會(huì)被同學(xué)們笑話,當(dāng)我們跳完一曲后,從教室里響起經(jīng)久不息的掌聲來看,我們的擔(dān)心是有點(diǎn)多余了,連劉同學(xué)都對(duì)我們刮目相看,但我還是有些害羞!
時(shí)間一分一秒地過去了,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,大家戀戀不舍地走出了教室。走時(shí),我暗暗下了決心,明年要準(zhǔn)備更好的節(jié)目來表演!
元旦班級(jí)作文 篇6
今天是元旦,是新的一年的開始。時(shí)間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年!八臍庑略,萬壽初今朝”,今天是新一年的開始元旦。奶奶要包湯圓,并且拿了一元錢,清洗了好多遍。
今天是元旦,放假了,真幸福!得好好享受一天!一大早,我和媽媽來到圖書大廈。呵!這里人可真多,整個(gè)圖書大廈里人山人海,看來喜歡讀書的人還真多!“哎呀!你怎么拿這么多這種書,有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大,大聲的...
落葉之秋已漸漸隱去,冬天的腳步卻不經(jīng)意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前,聽絲絲細(xì)雨輕聲地彈奏,看那土坯青瓦堆砌的兒時(shí)記憶,濕潤的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖,那些烙印在心底的童年趣事,一如曾經(jīng)舌尖輕輕觸過冰涼的味道,使我們久久難以...
在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會(huì),我們用快樂來擁抱新年!
盼望著,盼望著,終于臨近年末了,春節(jié)也即將來臨。日子一天天過去,春節(jié)的氣息也越來越濃了。家家戶戶門前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙著買年貨,家長領(lǐng)著孩子在服裝店里買新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。
中國古代元旦飲食豐富多彩,《荊楚歲時(shí)記》的記述就是集中體現(xiàn)。南朝時(shí)荊楚元旦拜賀畢,接著是進(jìn)椒柏酒,飲桃湯,進(jìn)屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤.進(jìn)敷于散,服卻鬼丸,各吃一個(gè)雞蛋。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺中又到了一年之中,我最期待的元旦節(jié)。每年的這一天,我都十分的開心。尤其是去年的元旦節(jié),令我至今想起,還無法忘懷。
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