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以什么為話題的作文

自由話題作文

時(shí)間:2021-12-17 20:12:18 以什么為話題的作文 我要投稿

自由話題作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的自由話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

自由話題作文(15篇)

自由話題作文1

  在班里,每個(gè)人都有自己的渴望。有的人渴望幸福,有的人渴望快樂,還有的人渴望有一個(gè)自己的空間,而我渴望的是自由。

  在我小時(shí)候,我就有一個(gè)永遠(yuǎn)也解不開的謎團(tuán):別的小朋友都能無憂無慮、自由自在地玩耍,而我只能眼巴巴地看著他們玩,自己要上各種興趣班,還要在家看書、做習(xí)題。有幾次我想反抗,媽媽卻對(duì)我說這是為我好,我真是比吃了黃連還苦,心里的冤屈真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。

  對(duì)我來說,家是一個(gè)監(jiān)獄。同學(xué)們來找我玩,沒有特殊情況總是待在家里做習(xí)題,忽然聽到了急促的敲門聲,原來是我的同學(xué)余哲來找我打羽毛球,于是我打電話給正在散步的爸爸媽媽。爸爸說:“快做,再做一張科學(xué)試卷再去玩!眿寢尭,說:“不許出去,看書等我們回來!蔽沂貙(duì)余哲說:“對(duì)不起,我不能出去了。”這時(shí),我真恨不得跑出去玩?zhèn)痛快!唉,我的命怎么就這么苦呢!

  晚上,我躺在床上,難以入眠。我真希望媽媽能給我自由,哪怕一天也好啊!唉……

自由話題作文2

  朋友送我一只蝴蝶的繭,據(jù)說它會(huì)變成一只美麗的紫色蝴蝶,我不太相信,便把那只繭放到了玻璃盒里,扔在了一邊。

  如果不是那個(gè)夢(mèng),或許我早就忘了它,在夢(mèng)里鋪天蓋地的紫色向我壓來,那么清晰卻又如此虛幻,一種壓抑的感覺讓人透不過氣來。我想起了那只繭,便走到角落將它撿了回來。我驚訝地發(fā)現(xiàn)一只淡紫色的蝴蝶正在掙扎著要從繭里出來!它扇動(dòng)的雙翅把清晰的紫色弄得迷離縹緲,我仿佛又回到了夢(mèng)里,壓抑感隨之而來,我把它放到窗邊,不再看它。與其說我不忍心看它掙扎,不如說是它的顏色刺痛了我的雙眼。夜里又是四壁的紫色。

  第二天,蝴蝶從繭里出來了,很美麗,特別是它的雙翅,浪漫的紫色,給人以無盡的遐想,我卻始終無法正視它的眼睛,雖然不能交流,但里面透露出的滿是絕望和恐懼。一整天,我都想著它的眼睛和它向往自由的雙翅。

  晚上回家,習(xí)慣性得向窗臺(tái)望了望,玻璃盒空了,窗子沒關(guān)。我先是責(zé)怪自己的粗心,但隨后卻覺得一陣輕松,終于不用面對(duì)蝴蝶渴求的眼睛和它耀眼的雙翅了。

  夢(mèng),如期而至,雖然還是先前的紫色,卻充滿了溫馨和諧,那是自由的色彩,夢(mèng)想的雙翼。

自由話題作文3

  提起狼這個(gè)名字,很多人會(huì)聯(lián)想到“兇惡”這個(gè)詞。的確,它們傷天害理,獵殺畜牧,弄得人們心里惶恐不安,甚至還有些人說狼沒有感情,其實(shí)不然。

  我喜歡狼,喜歡它們的神秘孤傲,自由奔放。它們從來不會(huì)屈服于任何東西,如果捕獸夾夾住了一匹小狼,在救不出來的情況下,母狼就會(huì)沖上去咬斷它的脖頸!安蛔杂,寧愿死!”,這是狼世界最基本的生存法則。

  狼從來不會(huì)為了一點(diǎn)小小的挫折而放棄,即使皮開肉綻,斷手?jǐn)嗄_。

  狼不像人那樣?jì)赡,也不像羊那樣脆弱。狼可以用三條腿走路,也可以用三條腿奔跑。狼撒尿時(shí)會(huì)翹起一條腿來,其實(shí)就是對(duì)#腳生活的一種練習(xí)。快速奔跑時(shí),四條狼腿里也會(huì)有一條閑置不用,這也是一種防患于未然的措施。獅虎熊豹這樣的猛獸一旦斷了一條腿,就會(huì)走路趔趄。在這方面它們比狼差多了。

  也許狼不會(huì)被人們接納,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)像狗一樣屈服于人類,也不會(huì)像兔子一樣愿意乖乖呆在籠子里。給予獵人們一個(gè)忠告:永遠(yuǎn)不要想著活捉狼,因?yàn)樗鼈兿蛲,不是籠子里衣食無憂的安樂,而是深山老林里,雖血腥危險(xiǎn),但又充滿刺激樂趣的自由。

自由話題作文4

  我是一個(gè)沒有了自由的人,天天被關(guān)在了如鳥籠一般的家里,早上一起床面對(duì)的是墻、桌子、作業(yè),晚上面對(duì)的還是墻、桌子、作業(yè),偶爾打開電視時(shí),卻聽到了既熟悉又火爆的訓(xùn)斥聲:“你又在看電視!成天就知道看電視……”!鞍,單調(diào)的生活讓我無比的郁悶和糾結(jié)啊!”

  我是一個(gè)沒有了自由的人,簡(jiǎn)直成了作業(yè)的奴聿,堆積如山的作業(yè)壓在我身上喘不過氣來,我寫啊寫啊也不知什么時(shí)候才能做完?成天就是作文、寫日記、抄字,我心中不停的暗暗叫苦,卻時(shí)時(shí)都想出去看看,看看外面的雪花;看看外面飛翔的小鳥;看看外面飛奔的小狗,哎大人們常常會(huì)說做人難,我看做學(xué)生更難,做小學(xué)生更是難上加難啊。

  我是一個(gè)沒有了自由的人,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間呆在家里,沒出門,所以平常做作業(yè)時(shí)總是走神,想到了在老家春節(jié)那幾天和爺爺奶奶玩的時(shí)間中所經(jīng)過的快樂時(shí)光。雖然沒有了高科技的玩具,但有了大山、有了樹林、還有很多說不出的怏樂。但一回到家里只出現(xiàn)了電腦、電視。它們雖然也給我?guī)砹艘恍┛鞓,但是它們也給我?guī)砹艘唤z苦惱。我更需要的是很普通又實(shí)在的生活!

  我是一個(gè)沒有了自由的人,我心中無比的痛苦,但我還是希望有一天我可以走出這個(gè)“鳥籠”。

自由話題作文5

  我想像小鳥一樣在天空飛翔;我想像大樹一樣生活在森林;我更想像扇子一樣快樂,我渴望自由。

  透過窗俯瞰見了小鳥的飛翔,使我想起了兒時(shí)的快樂與自由。

  上學(xué)補(bǔ)課作業(yè)占我了生命的全部,何談自由,但只要想起小時(shí)候的記憶,無憂無慮的,再看看現(xiàn)在,為了自己的未來,只有拼命的學(xué)習(xí),我學(xué)過一首古詩(shī),獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴,我很想看看這樣的風(fēng)景,但是剛剛有了念頭,就消失了。

  池塘練習(xí)游泳的小魚,為什么我看見你們就想起自由,天空飛翔的小鳥,為什么看見你們就想起自由現(xiàn)在的自由好像跨了世紀(jì),我想與時(shí)間賽跑,追回自由。

  天陰了,我并沒有走,雨滴在我的衣服上,我有股想哭的沖動(dòng),想起了小時(shí)候的快樂,想起了自由,為什么伴著長(zhǎng)大自由也會(huì)消失,我不想長(zhǎng)大。

  天晴了,慢慢抬起頭,注視著太陽(yáng),喊出了久久沒能出口的兩個(gè)字,自由,是誰把我的自由鎖了起來,我想要自由。

  我想像沙礫一樣隨遇而安;我想像瀑布一樣,沒有源頭‘我更像想云朵一樣,無人約束。我渴望自由,哪怕只有一天。

自由話題作文6

  不知道為什么,自從我從外婆家搬回來以后,我老是沒有一點(diǎn)自由,就像一只被困在籠子里的小鳥。我讀小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽都沒有時(shí)間照顧我,我就住在外婆家里。直到上了中學(xué),我才回到自己家里。我感到爸爸媽媽好像覺得自己在我讀小學(xué)的時(shí)候沒有好好的照顧過我,現(xiàn)在在我讀了中學(xué)以后就說要給我吃好的,穿好的,因?yàn)榭贾袑W(xué)的時(shí)候,考不到理想的中學(xué),他們就幫我轉(zhuǎn)了兩次學(xué)了。

  為什么?他們不讓我自己決定去那家中學(xué)讀,他們現(xiàn)在老是說這家中學(xué)好,但我一點(diǎn)也不覺得這家中學(xué)好,反而我轉(zhuǎn)到了這家中學(xué)里,老是被人欺負(fù),老是被人家用別的眼光看著我。我搬回家以后,他們老是管著我,吃的,穿的,用的,他們都幫我弄好。其實(shí)這些根本不需要他們幫我,我自己還不比他們清楚嗎?在外婆家的時(shí)候,這些都是我自己決定。我知道,他們這是為我好,但是我自己的總比他們知道的多。

  為什么?爸爸啊!媽媽啊!您們這樣做,我感到受寵偌驚的感覺。爸爸媽媽,你們能不能然我決定一次,你們這樣做,不是為我好啊,反而會(huì)令到我長(zhǎng)大以后不會(huì)決定任何事的。你們能給回一點(diǎn)自由我嗎?

自由話題作文7

  我的學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上經(jīng)常滾動(dòng)著歡樂的足球,奔跑著快樂的孩子,舞動(dòng)著歡樂的跳繩,洋溢著快樂的笑聲?墒怯幸惶欤@些東西都消失不見了,隨之而來的是一聲聲有規(guī)律的體操音樂和同學(xué)們的抱怨聲,這是怎么回事兒呢?還得從幾個(gè)月前說起。

  那天學(xué)校接到通知,說自貢的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來檢查樂山的陽(yáng)光體育示范學(xué)校,其中就有我們學(xué)校。所以從那時(shí)起,老師就讓我們利用平時(shí)休息時(shí)間來鍛煉,剛開始我們干勁十足,可后來我們就有點(diǎn)打退堂鼓了,每天重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,并且從不停歇。這樣持續(xù)了幾個(gè)月,我們都挺生氣,抱怨道:“學(xué)校真是的,為了一個(gè)稱號(hào)就不惜一切代價(jià),真虛榮!”“就是呀!還是什么優(yōu)秀學(xué)校,根本就是不為學(xué)生考慮的地獄!”埋怨聲責(zé)罵聲不絕于耳學(xué)校仿佛成了一個(gè)菜市場(chǎng)一整天都很吵。因?yàn)榇蠹叶荚卩┼┎恍莸刎?zé)備,老師們也很努力的想辦法解決。

  后來有一天,班主任告訴我們做操是為了增強(qiáng)體質(zhì),是為了讓你們擁有更加健康的身體,我們想想也對(duì),于是漸漸改變了看法。

  雖然改變了看法,可我覺得學(xué)校依然沒有以前那么快樂,自由啊,你像一只小鳥,悄悄飛走了,我能懇求你,再飛回來一次,行嗎?

自由話題作文8

  每次看見天空中翱翔的小鳥;看見草地上歡樂奔跑的小狗;看見地上玩耍的螞蟻,我就會(huì)想起我自己的處境:每天被要命的作業(yè)擠得滿滿的,夜晚又在幾乎不滅的臺(tái)燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字……我真的想對(duì)著世界大喊一聲:我要自由! 就算是暑假,也幾乎每天都要補(bǔ)課。稍微不認(rèn)真時(shí),試卷一出,看著試卷上的分?jǐn)?shù),聽著老師叫我的名字,我心里就在想:為什么不能給我一個(gè)自由的空間? 時(shí)間啊時(shí)間,請(qǐng)你慢一點(diǎn)行嗎,我不要那么快長(zhǎng)大,讓我再多努力爭(zhēng)取自由。 看著風(fēng)箏的線慢慢拉長(zhǎng),可我的自由一點(diǎn)也不長(zhǎng);看著黑板上一串串?dāng)?shù)字,還有粉筆敲擊黑板的聲音,如果這些聲音是我自由的歡笑,自由的奔跳,那該多好。 馬上就要讀六年級(jí),也很快要上初中,我想:肯定有個(gè)人把我的自由給封印了,不然,我不可能老得不到自由。那個(gè)人是誰呢? 哦看啊,為什么?

自由話題作文9

  一天,小明在外面玩耍,走著走著,他突然聽見了鳥的叫聲,他非常喜歡聽鳥兒那動(dòng)聽的歌聲。于是,小明拿來一個(gè)捕鳥器,在捕鳥器的周圍撒了一溜小鳥最愛吃的食物—小米,然后,小明躲到大石頭后面,拽著拉繩準(zhǔn)備捕鳥,小鳥聞到了小米的氣味,一路啄著小米一步步向捕鳥器走去。

  小明看準(zhǔn)時(shí)機(jī),快速一拉,小鳥就被扣進(jìn)了網(wǎng)內(nèi),他拿來事先準(zhǔn)備好的籠子,把小鳥小心翼翼地放進(jìn)去,他樂滋滋地守在一旁,想聽小鳥那動(dòng)聽的歌聲?墒,原本活潑可愛的小鳥,現(xiàn)在卻安靜了下來,既不唱歌也不吃食,兩眼無神,無力地趴在籠子里,低下了頭。

  過了一會(huì)兒,小鳥用乞求的眼神看著小明,仿佛在說:“小哥哥,放了我吧,我要自由!”小明想了想,打開鳥籠,小鳥飛出了鳥籠,在空中盤旋了兩圈,向天空飛去,落在了不遠(yuǎn)處的樹上,唱起了美妙的歌。

  小明開心地笑了,從此,他們倆成了一對(duì)好朋友。

自由話題作文10

  雄鷹是自由的,因?yàn)樗梢栽谔炜罩斜M情地飛翔;獅子是自由的,因?yàn)樗梢栽谏种袣g快地奔跑;魚兒是自由的,因?yàn)樗梢栽诤铀锟旎畹貏澦。我也希望自由,但因(yàn)橛泻苤氐膶W(xué)習(xí)壓力,快要把我壓垮了。

  每天,我六點(diǎn)半起床,匆匆地吃完了早飯,就要趕到學(xué)校,參加7:40分開始的早讀。唉!沒辦法,誰叫我們是畢業(yè)班的,每天復(fù)習(xí)到11:00點(diǎn)早上又要那么早起,唉,一點(diǎn)自由都沒有了。

  中午,放學(xué)回家。本想看一會(huì)兒電視的,輕松一下,可是又被媽媽叫去聽半個(gè)小時(shí)英語。我不想聽,可媽媽說怎么能不聽呢?”英語是很重要,聽,一定要聽。唉,這是命令,能不執(zhí)行嗎?我真的沒有自由了。

  下午,終于有前面兩節(jié)復(fù)課給我們輕松一下了?墒,老師又時(shí)不時(shí)的要兩節(jié)。說是給我們補(bǔ)課。暈!又是主課,又不能干其他事情了,自由又沒了。

  晚上,上晚托班以后,本想躺在床上,看一會(huì)兒課外書,可是老媽又給我布置了“題海戰(zhàn)術(shù)”。老媽說:“初一了要補(bǔ)一補(bǔ)!卑!我真的沒有自由了。

  我睡了,夢(mèng)見在一塊大草坪上,我踢著足球,在草坪上打滾,和伙伴玩,真希望這個(gè)夢(mèng)是真的。

自由話題作文11

  沒有一個(gè)人能得到真正的自由。

  你說,馬戲團(tuán)的提線木偶掙脫了束縛住它的線后,會(huì)怎么樣?這個(gè)問題我問了很多人,許多人的回答千篇一律的是它會(huì)得到自由。但一切并不是想象中的這么美好,怎么就沒有一個(gè)人告訴我,它會(huì)被當(dāng)成毫無價(jià)值的'垃圾丟掉?

  有誰想過,自由的代價(jià)?自由在你心中的份量?如果你只是為了追求大眾,人云亦云,那大可不必糾結(jié)了。舉個(gè)例子,我讓你用失去一雙眼睛的代價(jià)換回你終身的自由,你答應(yīng)嗎?有人會(huì)說:沒了眼睛我即使自由了又能怎么樣?一片黑暗倒不如生活在這個(gè)束縛的世界里!嗯,說得對(duì),換成我我也這么做。但是有人想過沒,在這個(gè)充滿規(guī)矩與壓迫的世界,你能干些什么?你是能用這一雙眼睛發(fā)現(xiàn)世界偉大現(xiàn)象,還是能測(cè)量出大自然的美?當(dāng)然,我的意思不是說眼睛沒用,它是心靈的窗戶,相反是最重要的。

  自由或者不自由,對(duì)我們的人生有什么影響?也就是活的自不自在罷了。

  沒有一個(gè)人能得到真正的自由。又有什么關(guān)系呢?自由和拘束是缺一不可的,無規(guī)不成圓,而規(guī)矩過頭了,就顯得有點(diǎn)古板迂腐了。

  我們的人生還很長(zhǎng)!自由可以算是我們的追求,一時(shí)熱血沸騰的信仰!追求和信仰,是人的一生必不可少的。

自由話題作文12

  早上睜開眼睛,已經(jīng)九點(diǎn)了!糟糕,遲到啦……都怪老媽沒有叫我起床。

  我在家里找了一圈,咦,媽媽哪去啦?爺爺奶奶和爸爸也都不在。

  從窗口望出去,滿大街都是玩瘋的小孩,連半個(gè)大人的影兒都沒有。

  難道我的夢(mèng)想成真了?我興奮地沖出家門,跟小伙伴們玩在一起。

  “咕咕咕……”什么聲音?原來是肚子在叫了!

  “老媽,我要吃飯!”沒人理我。

  天漸漸地暗下來。

  “咕咕咕,咕咕咕……”肚子還在不停地叫著!沒人在睡前給我講故事了!沒人在我生病的時(shí)候關(guān)心我了!沒人在我被欺負(fù)的時(shí)候安慰我了!沒人在睡夢(mèng)中給我蓋被子了……

  我覺得很孤獨(dú)。

  晚上,我又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見實(shí)現(xiàn)我愿望的仙女。

  “仙女姐姐,你把大人都變回來吧!蔽移砬蟮馈

  “你不是想要一個(gè)沒有大人的世界嗎?”

  “我,我……”我吞吞吐吐地說.“我得到了我想要的自由,可是我并不快樂,我現(xiàn)在明白,世界上沒有絕對(duì)的自由,真正的自由需要爸爸媽媽,需要愛!”

自由話題作文13

  什么是自由呢?不同的人對(duì)自由的看法也各不相同。有人說,自由就像空中的鳥兒,無拘無束地飛翔;有人說,自由就像水里的魚兒,愛怎么游就怎么游;……我的自由是什么呢?走進(jìn)大自然,無憂無慮地去享受大自然的一切,那就是我最向往的自由。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,觀賞著路邊五彩繽紛的野花,真是讓人心曠神怡!微風(fēng)吹過,小小的野花搖頭晃腦,就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子在誦讀詩(shī)歌。走著走著,我忽然覺得 自己就是路邊的一朵花兒,在微風(fēng)的吹拂下邊歌邊舞,“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”正當(dāng)我唱得高興的時(shí)候,“嘰”的一聲,一只燕子從頭頂上 掠過,打斷了我的思緒?粗嘧舆h(yuǎn)去的身影,我想:如果我是這只燕子就好了,想飛多高就飛多高,要飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)。

  不知不覺的,我就來到了南湖的油菜花基地。好一派迷人的景色!一眼望不到邊的油菜花就像金黃色的地毯平鋪在大地上。忽然間,我覺得自己就像一個(gè)小精靈在上 面打滾、嬉戲,那才叫個(gè)爽呢!走近看,油菜花有四片花瓣,像是一只只黃色的小蝴蝶。我盡情地在油菜花地里奔跑著,我覺得自己仿佛就是一只蝴蝶,在花叢中翩 翩起舞……

  漫步于鄉(xiāng)間小路,聞著花香,賞著花貌,充滿著自由與快樂,誰不向往呢?

自由話題作文14

  我都快滿11歲了,但總受到爸爸媽媽的很多限制。

  上個(gè)月的一天放學(xué)后,我應(yīng)邀到同住一個(gè)小區(qū)的同學(xué)家一起做功課,回到家還沒到六點(diǎn),爸爸媽媽輪流刨根問底一番。自此我家便多了一條規(guī)矩:放學(xué)后我要去小區(qū)內(nèi)和同學(xué)家玩,必須電話征得爸爸媽媽的同意或留紙條說明。

  我家住的小區(qū)與花卉市場(chǎng)只一路之隔。一天放學(xué)后,幾個(gè)同學(xué)相約去花卉市場(chǎng)買花,送給第二天過生日的同學(xué),電話征求媽媽意見時(shí),媽媽回答:“下班后媽媽陪你一起去好嗎?”真是掃興呀!

  一天,放學(xué)后,我想到小區(qū)外的文具店購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品。電話征得爸爸的意見時(shí),得到了意料之中的答案。望著爸爸下班后給我買回來的一大堆學(xué)習(xí)用品,我沒有一丁點(diǎn)兒興奮的感覺,因?yàn)槲抑幌胗H手為自己挑選一些我喜歡的文具。

  每個(gè)周未,我都要到市內(nèi)某小學(xué)參加奧英和奧數(shù)的學(xué)習(xí)班。放學(xué)時(shí),我總會(huì)在圍得水泄不通的一群家長(zhǎng)中,找到爸爸媽媽熟悉的身影,外面的馬路更是車水馬龍,停滿了接送學(xué)生的車輛。其實(shí)很多同學(xué)跟我一樣,坐公交車十分的快捷方便。

  其實(shí),我很希望象爸爸媽媽兒時(shí)那樣,擁有一片有限的自由天空,我想擁有一片自由的天空。

自由話題作文15

  “姚昕怡,快去彈琴!”媽媽又在催我彈琴了,真煩人!

  “知道了!”整天這么一句,有意思嗎?我一點(diǎn)自由都沒有。每次我一邊彈琴,一邊看著窗外那些自由飛翔的小鳥,想,我真的連一只鳥都不如,鳥至少還有自由,而我呢?家長(zhǎng)整天逼著學(xué)這學(xué)那,連一點(diǎn)自由的空間都不給!

  一次,我看一部很喜歡看的電視連續(xù)劇。媽媽馬上走過來,伸手,好不留情地將電視機(jī)關(guān)掉,話語中帶著不滿:“成天看電視,電視能當(dāng)飯吃。】熳鲎鳂I(yè)去!”

  “作業(yè)做完了嘛?磿(huì)兒電視都不行啊?”我滿肚子委屈。

  “那就彈琴去,或者看課外書,就是不能看電視!”

  看課外書時(shí),我又看見那些自由飛翔的鳥兒,真想馬上變成一只鳥兒,飛出窗子,飛出這個(gè)巨大的籠子!

  媽媽,你望子成龍、望女成鳳的心情我能理解。但是你沒有童年嗎?你小時(shí)候不也渴望自由嗎?現(xiàn)在長(zhǎng)大了,怎么全忘了呢?媽媽,我渴望自由,讓我做一回自由飛翔的小鳥吧!

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