有關(guān)點(diǎn)評(píng)作文400字錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的點(diǎn)評(píng)作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇1
中午我打了水回教室發(fā)現(xiàn)余老師正板著臉站在講臺(tái)上。一看心一沉,估計(jì)就沒有什么好事情。一邊想一邊慢慢回到座位。
余老師生氣的說(shuō),我們的教室是大家的,是每一個(gè)人的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。這么臟也沒人伸手…… 今天,誰(shuí)玩了紙,亂丟了垃圾都要站起來(lái)!我和另外一個(gè)同學(xué)站到了講臺(tái)上。蔡藝飛都要哭出來(lái)了。我也愁啊,再懶我也會(huì)羞愧。大家對(duì)我看法本來(lái)就不好,還要這樣子。只有以實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正了。最后,我們被罰撿垃圾。最后一口飯一咽下去,我們馬上沖向了操場(chǎng)。 操場(chǎng)的垃圾可真多。∫皇谴蠹引R心協(xié)力的,我一個(gè)人是很難撿完的。大家七手八腳的分揀垃圾,裝垃圾袋,一個(gè)專門負(fù)責(zé)跑垃圾桶扔袋子……人多力量大,不一會(huì)兒我們就清理了不少垃圾,操場(chǎng)干凈了不少。剛準(zhǔn)備歇口氣,一個(gè)同學(xué)又說(shuō)靠門那邊還有不少垃圾,我們又抖擻精神忙活起來(lái)……終于一個(gè)干凈整潔的操場(chǎng)出現(xiàn)了,對(duì)著我們這群汗兮兮的同學(xué)露出了笑臉?粗鴮(duì)比鮮明的操場(chǎng),我們自豪又慚愧。小聲交流著,陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室。
現(xiàn)在,我們不僅知道了愛護(hù)環(huán)境,更加懂得了保護(hù)環(huán)境,維護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。老師的懲罰真是一舉兩得啊!
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇2
俗話說(shuō)“苦盡甘來(lái)”,這個(gè)寒假,我終于親身體會(huì)到了這句話的含義。
因?yàn)樘鞖馔蛔,我感冒了,不僅咳嗽聲連連,而且胸口悶得慌。難受在我身上,卻疼在媽媽心上。于是,媽媽連忙帶我去看老中醫(yī),按中醫(yī)開的藥方,抓了五劑中藥。
媽媽抓好藥,就馬不停蹄地開始熬中藥。不一會(huì)兒,中藥味就彌漫了整個(gè)屋子。我有點(diǎn)擔(dān)心:中藥會(huì)不會(huì)很苦?我喝得下去嗎?熬好中藥,媽媽幫我倒了一碗中藥。滿滿的一碗中藥,稠稠的,黑不溜秋,還不停地冒著熱氣。我湊上去聞了聞,哎呦,一股苦澀的、刺鼻的中藥味,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn):完蛋了,這劑藥這么難聞,喝下去,肯定苦不堪言。
我小心翼翼地端起藥碗,先深吸一口氣,接著緊皺眉頭,緊閉雙眼,一副上戰(zhàn)場(chǎng)的架勢(shì)。最后,我豁出去了,張開大嘴,“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。哇塞,那苦藥排山倒海似的侵襲了我的五臟六腑。那藥太苦了,喝到一半,我實(shí)在喝不下去了,忍不住哇哇大叫:“媽媽,這藥太苦了,我不想喝了!眿寢屪哌^(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“別急,慢慢喝,良藥苦口利于病嘛。你喝完藥,病很快會(huì)好起來(lái)的!甭犃藡寢尩脑,我再次端起藥碗,把剩下的藥一鼓作氣喝個(gè)精光。一喝完,我趕緊拿了一塊冰糖含在嘴巴里,滿嘴的甜味,驅(qū)趕走了我嘴里的苦味。
連續(xù)喝了幾天藥,我的病終于好了?啾M甘來(lái),讓我更加珍惜健康的體魄,珍惜幸福的生活。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇3
今年河南省的高考作文是材料作文“合作過(guò)橋”:學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一項(xiàng)是“山羊過(guò)獨(dú)木橋”,規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋,在橋中間時(shí)兩人相遇會(huì)有一個(gè)人下橋一個(gè)人通過(guò),但在這個(gè)項(xiàng)目的'預(yù)賽時(shí),有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身,雙雙通過(guò),裁判認(rèn)為這樣做有爭(zhēng)議。根據(jù)此材料作文。
點(diǎn)評(píng)
針對(duì)這則材料,考生可以見仁見智,既可以肯定這對(duì)同學(xué)的做法,也可以否定他們。我們?yōu)檫@對(duì)和平過(guò)橋的同學(xué)喝彩,因?yàn)樗麄兌脠F(tuán)結(jié)協(xié)作,合作共贏;我們不贊同他們的做法,因?yàn)樗麄冞`反了游戲規(guī)則;我們?yōu)樗麄兊闹腔圪潎@,因?yàn)樗麄兯季S一轉(zhuǎn)天地寬;我們?yōu)樗麄兊挠職恻c(diǎn)贊,因?yàn)樗麄儾荒爻梢?guī)?v觀材料,考生不妨從以下角度審題立意:合作共贏;遵守規(guī)則;學(xué)會(huì)變通;打破規(guī)則;運(yùn)用智慧等。
一位考生這樣寫:題目為“狹路相逢‘和’者勝”,三個(gè)分論點(diǎn)為“狹路相逢‘和’者勝,需要寬廣的胸襟”;“狹路相逢‘和’者勝,需要合作的意識(shí)”;“狹路相逢‘和’者勝,需要密切的配合”。切中肯綮,井然有序,文采飛揚(yáng),不失為一篇佳作。
好的作文題目有:讓合作之花綻放;狹路相逢“和”者勝;敬畏規(guī)則;思維一轉(zhuǎn)天地寬等。
作文素材俯拾皆是:當(dāng)下的世界需要合作共贏,比如世界環(huán)境治理需要各國(guó)協(xié)同作戰(zhàn);體育比賽中團(tuán)隊(duì)協(xié)作方能勝出;人與人之間也要合作才能雙贏等。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇4
選題意義:
這個(gè)題目屬于社會(huì)類話題,但是與大學(xué)生的生活密切相關(guān),應(yīng)該在預(yù)料之中,充滿著時(shí)代氣息。從結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)上來(lái)說(shuō),難度不大。本次作文的選題是非常具有現(xiàn)實(shí)意義和教育意義的。首先本次選題能與時(shí)俱進(jìn),20xx年6月1日國(guó)家頒布了限塑令,能緊跟時(shí)代形勢(shì)。其次,看上去是一個(gè)社會(huì)性的話題,其實(shí)仔細(xì)分析一下,與大學(xué)生的生活也是密切相關(guān)的,每個(gè)大學(xué)生都有用一次性塑料袋的經(jīng)歷,無(wú)論是在學(xué)校食堂還是在超市,這樣就使得大學(xué)生有親身經(jīng)歷,有話可說(shuō)。
文章結(jié)構(gòu):
本次題目依然采取了三段式的結(jié)構(gòu),有描寫現(xiàn)象闡釋問(wèn)題說(shuō)明意義。這個(gè)結(jié)構(gòu)并不困難,在輔導(dǎo)班中都對(duì)每個(gè)段落結(jié)構(gòu),比如說(shuō)描寫現(xiàn)象、闡述問(wèn)題、說(shuō)明意義、發(fā)表評(píng)論等都進(jìn)行了逐個(gè)講解,并給出了具體的獨(dú)家的閃光句型。同時(shí)這篇作文與08年6月份的四級(jí)作文有類似之處,上一次作文也是三段式:呈現(xiàn)娛樂(lè)活動(dòng)的多種多樣娛樂(lè)活動(dòng)的正反分析自己的看法。在描述現(xiàn)象和闡述看法和意義的段落幾乎是相同的,這再一次說(shuō)明了研讀真題的重要性,也正是我們點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ)四六級(jí)教研團(tuán)隊(duì)所一貫倡導(dǎo)的真題至上原則,而且要對(duì)真題超精解,提煉出規(guī)律性的東西,這對(duì)未來(lái)參加考試的考生有很強(qiáng)的借鑒意義。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇5
我是一位患有SMA{脊肌萎縮癥}的孩子,要靠爸爸媽媽的照料,我雖然不能像其它小朋友一樣走路。但是我得到了比別人更多更多的愛。
有一次我去游泳的時(shí)候著涼了,爸爸媽媽非常緊張,連忙帶我去澎湃醫(yī)院檢查,住院兩天后由于沒有特效藥,所以就出院了。
接著,爸爸媽媽又連忙帶我去廣州中山醫(yī)院治療。
而且當(dāng)時(shí)媽媽懷了小弟弟,爸爸媽媽還每天輪流照顧我,給我拍背、擦身,我知道他們非常的辛苦?墒撬麄儏s從不說(shuō)一聲累。所以我知道爸爸媽媽非常的愛,我長(zhǎng)大以后要好好孝順爸爸媽媽。
從明天生活中,我知道,爸爸的愛是每天默默無(wú)聞的我付出,媽媽的愛是每天照顧我日常生活,幫我按摩、幫我和弟弟講故事。
他們的愛是溫暖的,是無(wú)私的,是偉大的。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇描寫爸爸媽媽對(duì)我的愛的文章,讀著你的文章老師的眼睛濕潤(rùn)了,感動(dòng)于你與病魔作斗爭(zhēng)的勇氣,感動(dòng)于爸爸媽媽無(wú)私的愛,真心的祝愿你早日康復(fù)。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇6
我愛水,我愛洶涌澎湃的黃河,我愛奔騰不息的長(zhǎng)江,也愛深沉浩瀚的大海。但,我跟愛美麗溫柔的小河。
小河的早晨是迷人的,輕紗籠罩的河水溫柔、清澈。朝霞似乎等不及水面上輕柔的白紗散開,就把霞光撒在水面中了。這時(shí),河水像一個(gè)無(wú)瑕的翡翠,和霞光交融在一起時(shí),河就變成了紅瑪瑙。
中午,烈日當(dāng)空,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣歡樂(lè)的笑聲,打破了小河的寧?kù)o。原來(lái),是一群小朋友赤著腳、弓著腰,在水中捉魚蝦,不時(shí)有一些小朋友腳下一滑,來(lái)個(gè)“嘴啃泥”,引起小伙伴們一陣陣“哈哈”的笑聲。有許多老人在小河旁邊的樹陰下喝茶、下棋、聊天,享受著小河的清涼。
傍晚,橘紅色的落日照在水光瀲滟的河面上,波光粼粼,金光閃閃。一陣水霧彌漫開來(lái),籠罩著整個(gè)小河,更覺得小河神秘離奇。
“雨中的小河最美麗!”這句話一點(diǎn)也不假,絲般的春雨輕輕地飄下來(lái),不停得織,織出這綠色的“錦”,“錦”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán),像姑娘繡出的團(tuán)團(tuán)新生的蓮葉……這時(shí),你就會(huì)贊嘆:“雨中的小河真美呀!”
這條美麗的小河就是奶奶家門前的小河。家鄉(xiāng)的小河啊,你就像一塊碧綠的翡翠,鑲嵌在家鄉(xiāng)的土地上!
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇7
未來(lái)的我,你好!十年后的我已經(jīng)是個(gè)大姑娘啦,變得亭亭玉立!現(xiàn)在的你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你兒時(shí)的夢(mèng)想——當(dāng)一位老師!
現(xiàn)在的你雖然對(duì)同學(xué)很嚴(yán)格,但你是為了他們好。你像一個(gè)蠟燭一樣燃燒自己只為照亮他人!
現(xiàn)在的你還是那么認(rèn)真,執(zhí)著。為了同學(xué)在課上聽得通俗易懂,你不惜花費(fèi)大量時(shí)間來(lái)認(rèn)真?zhèn)湔n,聽:“別人一提起你,都忍不住豎起大拇指,夸獎(jiǎng)你!
現(xiàn)在的你還是一位樂(lè)于助人,有愛心的人,別人有困難,你總是盡自己最大力量幫助他們;在公交車上,你總會(huì)為老人讓座。。。認(rèn)識(shí)你的人,總會(huì)夸你。
現(xiàn)在的你想起以前上學(xué)的事總是忍俊不禁。記得我以前學(xué)習(xí)不是很好,總是會(huì)因?yàn)樾∈卤焕蠋熈P,那時(shí)的我還經(jīng)常在背后罵老師,但老師并沒有放棄我而是鼓勵(lì)我,讓我加油,F(xiàn)在我回想起來(lái)真有點(diǎn)后悔!現(xiàn)在我還沒放棄任何一個(gè)學(xué)生,并像以前我的老師一樣努力拉起我的每一個(gè)學(xué)生。
現(xiàn)在的你還是那么堅(jiān)強(qiáng),在遇到坎坷時(shí),我總會(huì)笑著對(duì)自己說(shuō);“沒事,你沒那么弱不禁風(fēng),再說(shuō)啦,陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,不禁歷風(fēng)雨,怎會(huì)見彩虹,加油。”
未來(lái)的我,你雖然離我很遠(yuǎn),但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油!
點(diǎn)評(píng):
文章寫的很勵(lì)志,描繪了對(duì)未來(lái)憧憬的種種美好,看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
但這種樸實(shí)的排比,未免顯得有點(diǎn)枯燥,建議小作者將內(nèi)容更加具體化,可以寫未來(lái)具體的事情,會(huì)更好,加油。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇8
我出生在一個(gè)貧苦的村落,而我家又是貧中之貧,我從來(lái)沒抱怨過(guò)自己的身份和家里的窘迫,因?yàn)槲抑肋@無(wú)法改變也無(wú)法選擇,也知道比我不幸的人有很多,而他們依然堅(jiān)強(qiáng)的活在世界上并且過(guò)的有滋有味。日子雖然很苦但我們過(guò)得和溫暖很踏實(shí),一塊硬餅,一口涼水,一件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服,我都沒有嫌棄過(guò),因?yàn)槲抑览锩姘改傅膼?。
由于我考上縣中學(xué),便有給父母增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為了學(xué)費(fèi)母親把那對(duì)視為比生命還重的銀手鐲當(dāng)賣了,那是奶奶留給母親的,那是祖祖輩輩流傳下來(lái)的。我知道母親是十分不舍的,便在心里打起小算盤來(lái) ,我把自己的伙食費(fèi)留了一半存起來(lái)放在后山的一個(gè)廢墟地點(diǎn)。當(dāng)然自己留下的錢是不夠,每當(dāng)同學(xué)看見我不吃菜就說(shuō)我吃的飽嗎?我拍著自己的肚子說(shuō):“瞧是鼓這的!逼鋵(shí)我餓得要命,但我還是靠信念堅(jiān)持下來(lái)了,把錢湊齊了,可當(dāng)我去贖的時(shí)候,那對(duì)銀手鐲已經(jīng)找不到了。
我仰望天空,淚水不禁流出,我唯一能做的只有一個(gè)辦法,那就是善意的謊言,我買了一個(gè)貌似母親的手鐲,母親知道那是假的,因?yàn)槟鞘骤C有著母親的氣息。
教師評(píng)語(yǔ):這是一篇優(yōu)美而完整的寫人敘事文章,文章情感真摯,寫了母親為了我上學(xué)而當(dāng)賣了銀手鐲的故事。敘事條理,娓娓道來(lái),人物形象突出,先后有序,構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇9
一大早,臺(tái)風(fēng)便呼呼地刮著,窗戶被吹得“當(dāng)當(dāng)”響,大風(fēng)從窗縫中擠進(jìn)來(lái),發(fā)出刺耳的聲音。
我正走在上學(xué)的路上,狂風(fēng)把我一會(huì)往左推,一會(huì)吹向右,一會(huì)又把我往前推,好不容易到了學(xué)校門口,突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把灑落在校門口的落葉“嘩啦”一下卷起,沙子漫天飛舞,嚇得我連忙閉上眼睛,以防沙子進(jìn)入眼睛;開著的校門“砰”的一聲被風(fēng)吹得關(guān)上了,同學(xué)們差點(diǎn)被門碰到。
上課了,臺(tái)風(fēng)越來(lái)越大,連雨婆婆也來(lái)湊熱鬧,第二節(jié)課上到一半,班主任便來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“由于刮臺(tái)風(fēng),現(xiàn)在開始放假!”“太好了!哦…放假了。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,臉上綻放著燦爛的笑容。風(fēng)公公和雨婆婆看到我們要回家了,便停了下來(lái)?僧(dāng)我們一回到家,便又狂風(fēng)大作、暴雨狂下,窗戶又奏起了“砰砰、當(dāng)當(dāng)”的樂(lè)曲;樹木、小草被吹得東搖西擺著,我的心可疼了,擔(dān)心這些樹木、小草在這臺(tái)風(fēng)中又會(huì)失去小生命。到了下午,風(fēng)雨不但沒有減弱,反而更猛烈了,開始瘋狂了,這時(shí)的風(fēng)肆意撕扯著它所碰到的一切……
這,就是大自然的風(fēng)暴、大自然的威力、大自然的神氣。
點(diǎn)評(píng):
文章敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),有真情實(shí)感,特別是一系列的動(dòng)詞使用得準(zhǔn)確得當(dāng),把臺(tái)風(fēng)的威力描寫得入木三分。還運(yùn)用了擬人的修辭手法,把風(fēng)和雨稱為“公公”“婆婆”,使得文章更是錦上添花。
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