寫(xiě)人作文：我的變化
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的寫(xiě)人作文：我的變化，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人作文：我的變化1
翻開(kāi)我的小相冊(cè)，有一個(gè)四歲的小丫頭跳入我的眼簾。她是誰(shuí)?是我!
照片上的我，個(gè)頭不高，卻很壯。梳著羊角辮，不管怎么看，都像一個(gè)黃毛丫頭，我穿著一套紅色的短襯衫，中褲下的小腿上還有幾個(gè)紅疤，那是蚊子們的“杰作”。我張著嘴，把倆個(gè)大門(mén)牙落在外面，呵呵!真是可愛(ài)極了!時(shí)間過(guò)得真快，五年在我眼皮底下“吱溜”一聲過(guò)去了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)從一個(gè)天真幼稚的傻丫頭變成了一個(gè)聰明的乖乖女，我現(xiàn)在的穿著，有些挑剔了，可是，漂亮的衣服總是沒(méi)有我這個(gè)尺碼，前些天，媽媽為了給我買衣服，跑了好幾家商店呢!我的那雙大腳就只比媽媽的小一點(diǎn)兒，有三十二碼呢!一米二的個(gè)子，讓人看了就像一個(gè)小學(xué)生。在這六年里，我學(xué)會(huì)了拉小提琴，琴聲時(shí)兒高，時(shí)兒低，時(shí)兒優(yōu)美時(shí)兒悠長(zhǎng)，時(shí)兒像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱歌，時(shí)兒像泉水叮叮咚咚流淌�，F(xiàn)在，我的小提琴考過(guò)了二級(jí)，嘿!你可別小瞧我，為了這本證書(shū)，我天天在家練兩小時(shí)琴，只有手練酸了才停下來(lái)休息一會(huì)兒。我還可以幫媽媽做家務(wù)呢!拖地，洗碗，抹桌子，做飯我都會(huì)。媽媽也說(shuō)，我是一個(gè)能干的小姑娘。
現(xiàn)在，我要給我的成長(zhǎng)打個(gè)分了，我要打個(gè)一百分，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)道路上，收獲可不小呢!今年七月，我還去照了藝術(shù)照，我要把它收藏起來(lái)。
十年或二十年以后，我已經(jīng)20獲30歲了，當(dāng)我來(lái)到書(shū)架前，拿出兒時(shí)的相冊(cè)，輕輕佛去灰塵，慢慢地翻動(dòng)它，仿佛自己到了童年。
寫(xiě)人作文：我的變化2
翻開(kāi)我的小相冊(cè)，有一個(gè)四歲的小丫頭跳入我的眼簾。她是誰(shuí)?是我!
照片上的.我，個(gè)頭不高，卻很壯。梳著羊角辮，不管怎么看，都像一個(gè)黃毛丫頭，我穿著一套紅色的短襯衫，中褲下的小腿上還有幾個(gè)紅疤，那是蚊子們的“杰作”。我張著嘴，把倆個(gè)大門(mén)牙落在外面，呵呵!真是可愛(ài)極了!時(shí)間過(guò)得真快，五年在我眼皮底下“吱溜”一聲過(guò)去了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)從一個(gè)天真幼稚的傻丫頭變成了一個(gè)聰明的乖乖女，我現(xiàn)在的穿著，有些挑剔了，可是，漂亮的衣服總是沒(méi)有我這個(gè)尺碼，前些天，媽媽為了給我買衣服，跑了好幾家商店呢!我的那雙大腳就只比媽媽的小一點(diǎn)兒，有三十二碼呢!一米二的個(gè)子，讓人看了就像一個(gè)小學(xué)生。在這六年里，我學(xué)會(huì)了拉小提琴，琴聲時(shí)兒高，時(shí)兒低，時(shí)兒優(yōu)美時(shí)兒悠長(zhǎng)，時(shí)兒像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱歌，時(shí)兒像泉水叮叮咚咚流淌�，F(xiàn)在，我的小提琴考過(guò)了二級(jí)，嘿!你可別小瞧我，為了這本證書(shū)，我天天在家練兩小時(shí)琴，只有手練酸了才停下來(lái)休息一會(huì)兒。我還可以幫媽媽做家務(wù)呢!拖地，洗碗，抹桌子，做飯我都會(huì)。媽媽也說(shuō)，我是一個(gè)能干的小姑娘。
現(xiàn)在，我要給我的成長(zhǎng)打個(gè)分了，我要打個(gè)一百分，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)道路上，收獲可不小呢!今年七月，我還去照了藝術(shù)照，我要把它收藏起來(lái)。
十年或二十年以后，我已經(jīng)20獲30歲了，當(dāng)我來(lái)到書(shū)架前，拿出兒時(shí)的相冊(cè)，輕輕佛去灰塵，慢慢地翻動(dòng)它，仿佛自己到了童年。
【寫(xiě)人作文：我的變化】相關(guān)文章：
我的——寫(xiě)人作文02-08
我的偶像寫(xiě)人作文12-14
寫(xiě)人作文我的同桌12-14
寫(xiě)人作文：我的朋友01-21
我的好友寫(xiě)人作文01-20
我的鄰居_ 寫(xiě)人作文01-20
我就是我寫(xiě)人作文12-27
寫(xiě)人的作文我的老師12-29
寫(xiě)人的作文我的媽媽01-06
寫(xiě)人的我的媽媽作文01-05