感受自由初中作文600字
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的感受自由初中作文600字，歡迎閱讀與收藏。
感受自由初中作文600字1
鯊魚能在江河里暢游；雄鷹能在長空中翱翔；野獸能在叢林中奔跑……而我卻在世界上感悟自由，尋找一片屬于自己的天地！
我喜歡獨處。悶來聽風嘯，閑時望天穹，落個自在逍遙。
我向往著自由。常常站在窗前仰望天空上的云朵，顯得若隱若現(xiàn)。時而，云群隨著風輕輕、緩緩地挪移；時而，晴空萬里，只有一點兒云絲在碧藍的“天海”中漂泊，不一會兒就消失了；時而，云朵們來回飄蕩，似乎在互相嬉戲著……望著這變化莫測的“云�！保揖拖胱兂梢恢恍埴楋w入天穹與云朵們游戲，讓自己忘乎一切煩惱：一會兒直沖云霄，一會兒繞著云群而盤旋……這一切是多么的逍遙，我想這就是自由。
我向往著自由。不時，微閉雙眼，將自身置之于一個無人的世界。用心去迎接一位特殊的客人——風。風既沒有花容月貌，也沒有芳香的氣息，只有那無形的身軀隨處飄蕩，四海為家。我靜下心來感受著風，仿佛已經聽到它的聲音。頓時，在我幻想的世界中出現(xiàn)了一棵小小的蒲公英，它隨風飄向四方，我似乎已聞到蒲公英那淡淡的清香：它飛過崇山峻嶺，經過茂盛的叢林，掠過江和湖�！罱K在大草原上安身了，我幻想著：我要是能成為那棵蒲公英，這也正是自由。
我向往成為一朵云、一只鷹、，甚至一棵弱小的蒲公英。我想著它們有說不出的滋味。如今的家長為了孩子們能學多鞋本領，最終成材，不惜重金讓孩子多學知識，就連三歲就送入啟蒙教育班……雖然家長們是用心良苦，但我們學生呢？背著沉甸甸的書包，里面裝的不單有書，更多的還是父母寄托的希望！這如同泰山般重的希望，壓在我們稚幼的雙肩上，能受得了嗎？
我向往自由，向往著能快樂地學習、生活。
感受自由初中作文600字2
望著天空中自由飛翔的小鳥，第一次感到擁有自由真的很美好。
去年寒假，我養(yǎng)了一只鳥，它五彩的羽毛和可愛的樣子讓我一下就喜歡上了它，便把他關在鳥籠里，生怕他飛走了。過了幾天，當我再次來到鳥籠便給它喂食的時候，我發(fā)現(xiàn)，它再也不是曾經那只活躍的'鳥，它的羽毛似乎也暗淡了許多，再也沒有往日的光彩。我傷心極了，想方設法的逗它開心，可她還是依然一動不動的伏在地上，只是腦袋時不時地回頭看看我，在它的眼神中，我看到了，看到了一種孤獨和寂寞，它渴望，渴望到籠外的世界……
我打開鳥籠，把它捧在手心，它立刻來了精神，扇動了兩下翅膀，在我的頭上轉了一圈，然后飛向了藍天，我感覺到了一種力量，一種急切和渴望自由的力量。
整個寒假，我?guī)缀鯖]走出家門，每天不是寫作業(yè)就是復習，剩下的時間就是讓電腦陪我度過時光。父母不讓我出門玩耍，想利用寒假多學點知識，我感到自由似乎從我的心底悄悄退去，就像當初養(yǎng)的那只鳥，不再像以前那樣快樂。
我曾經幾次想要求爸爸和媽媽帶我出去游玩，可我最終還是放棄，我怕他們不同意，而且罵我貪玩。我只是默默地等，我相信鳥兒總有飛出鳥籠的那一天……
爸爸媽媽答應帶我去放風箏，我激動不已，終于盼到了這一天。
那天是個放風箏的好天氣，我終于又再次感受到了外邊的空氣。踏著青翠的草地，呼吸著兩旁花草的芳香，忘記所有的煩惱和不快，盡情上享受著自由的氣息。
我拉著風箏的線，奔跑在翠綠的草地間，我愉快的小者，把所有的不快的心情長在風箏里，放飛在蔚藍的藍天。
那天，我很快樂，因為我感受到了自由的美好……
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