關(guān)于成長的快樂小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于成長的快樂小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間帶動著生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們在不知不覺中成長著。成長的路上，我們也許會感到沮喪，也許會感到頹廢，但是我們要堅(jiān)信，快樂也在伴我們同行。
在我的成長過程中，快樂是觸手可及的——過去，會因?yàn)槔蠋煕]有留作業(yè)而暗自竊喜；現(xiàn)在，會因?yàn)樽约航獬鲆坏离y題而感到歡呼雀躍；將來，定會因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自己的夢想而興奮不已！
回憶如潮水般鋪天蓋地的涌來，腦海中的思緒如倒帶般倒退著。
那年，我七歲。最喜歡的事就是捏泥巴。忙碌了好一陣，一個四不像的`“怪物”從我手中誕生。雖然捏出來的造型并不美觀，但是那畢竟是我孩童時代努力打造出來的成果。細(xì)細(xì)觀賞，一種難以言喻的快樂之情從心里油然而生，那不正是童真的快樂嗎？
那年，我十歲。最令我開心的事就是滑旱冰。對這個”十竅只通了九竅——一竅不通“的我來說，可謂是吃盡了苦頭。多少次以”狗啃泥“的姿勢摔倒在地上，多少次想過從此就要放棄的念頭，但卻被骨子里與生俱來的不認(rèn)輸?shù)膭蓬^扼住了。經(jīng)過一番折騰，最終，我學(xué)會了滑旱冰。當(dāng)我穿著旱冰鞋游走在街上時，心里一陣喜悅。是啊，經(jīng)過努力后，實(shí)現(xiàn)了自己所追求的目標(biāo)，又怎能不快樂呢？
今年，我十三歲，最喜歡做的事便是讀書。讀魯迅內(nèi)心真實(shí)寫照的世界；讀曹雪芹筆下那個柔弱的病態(tài)美人林黛玉；讀施耐庵塑造出的一個個有血有肉的梁山好漢；讀羅貫中描繪的戰(zhàn)亂不斷的三國；讀吳承恩講述的師徒四人去西天取經(jīng)的故事。我是高興的，學(xué)的知識又多了，我豈有不快樂的道理？
在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中，在穿著旱冰鞋游走在大街上的日子里，在一頁頁掀開蘊(yùn)藏著豐富知識的書中，我成長著，我是快樂的。
時間在流逝著，一天又一天，我們也在這一天中成長著，成長的路上免不了有些傷心難過的事，但快樂也是少不了的。它以最美麗的姿態(tài)在我們成長的年輪上畫著一個又一個的圓圈。
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