關(guān)于我和字的故事作文600字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我和字的故事作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
我和字的故事作文600字 篇1
說(shuō)到“書”，可是我最喜歡的東西了，無(wú)論是文學(xué)類，動(dòng)畫類，科幻類……，我都愛(ài)不釋手，在假期時(shí)間，媽媽就說(shuō)：“我看你從早看到晚，有空就看，沒(méi)空也看，活生生就是一個(gè)小書呆子！”
有些人不看書，也就不了解書，不知道書有多么豐富的知識(shí)，書就像海洋一樣廣闊，它無(wú)償?shù)亟探o我們知識(shí)；，書就像媽媽甘甜的乳汁，讓我們?cè)诳摁[中恬靜的睡著；書就像彩筆，讓我在傷心難過(guò)的時(shí)候，勾勒出一條彩虹，讓我懂得什么事都有雨過(guò)天晴的時(shí)候。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍屛覀冎�，人生并不是乏味無(wú)趣的，只要你愿意與書為友，你就會(huì)明白書中的樂(lè)趣。慢慢長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)書中的奧妙需要你仔細(xì)地一遍遍翻閱，才可以理解。
記得有一次快過(guò)春節(jié)時(shí)，我隨著爸爸去工作，平時(shí)一家人都各忙各的，我也沒(méi)機(jī)會(huì)來(lái)爸爸這里，只有快過(guò)年的時(shí)候店里忙不過(guò)來(lái)，剛好我也只有這幾天才不會(huì)上課，才可以隨著媽媽一起來(lái)幫忙，閑暇之余，我提議，去樓上的圖書館看書，爸媽欣然同意。剛走進(jìn)圖書錧，我就被各式各樣的書迷住了，我挑得眼花撩亂，東拿一本，西拿一本。爸媽慈祥地看著我笑。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一本書是我從沒(méi)見過(guò)的，書名《菜根譚》從字面看以為是菜譜，爸爸笑了。隨即打開，我怔住了，根本看不懂，只是感覺(jué)言簡(jiǎn)意賅，卻很難理解，隨手丟下，媽媽卻買下了這本書。回來(lái)之后，爸爸仔細(xì)閱讀，我也就湊趣跟著看起來(lái)，加上爸爸的講解，我似懂非懂地感覺(jué)到書中的道理極其深刻。我發(fā)現(xiàn)，書在我的生命里是必不可缺少的一部分，我也相信，只要多看，積累，多學(xué)，多下些功夫，就一定會(huì)把書中的知識(shí)牢牢記住。
書把我?guī)ьI(lǐng)到書的樂(lè)園，讓我在書的樂(lè)園中盡情探索知識(shí)！
我和字的故事作文600字 篇2
從幼兒園開始至今，我遇上了無(wú)數(shù)個(gè)老師，每個(gè)老師都無(wú)微不至地關(guān)心我、幫助我，但給我印象最深的還是教我語(yǔ)文的過(guò)老師。在我心中，她總是那么親切，那么和藹，那么高大。清楚地記得那是一個(gè)秋天：
那時(shí)我背上書包剛剛踏上三年級(jí)的學(xué)習(xí)旅程，我就遇到了過(guò)老師。記得在二年級(jí)時(shí)，華老師就說(shuō)過(guò)三年級(jí)要開始寫作文了，我以為作文肯定是很困難的，而且是很難寫好的，所以一直對(duì)作文存在著畏懼的心里。直到過(guò)老師指導(dǎo)的第一次習(xí)作《我的自畫像》開始，我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且每次寫作文都會(huì)心潮澎湃、一氣呵成。
過(guò)老師在第一節(jié)作文指導(dǎo)課上，花了很多的時(shí)間和精力來(lái)和我們一起學(xué)習(xí)怎樣寫好“我”這個(gè)話題，她還特意把我請(qǐng)到了講臺(tái)邊，把我當(dāng)模特兒來(lái)指導(dǎo)寫作文。我站在大家面前，是多么自豪！過(guò)老師講得妙語(yǔ)連珠、滔滔不絕，大家聽得連連點(diǎn)頭。一節(jié)課下來(lái)，我對(duì)怎么介紹自己終于像撥開云霧見到了青天一樣，然后一口氣寫完了第一篇習(xí)作，我還是第一個(gè)交給過(guò)老師的呢。
第二天，過(guò)老師滿臉笑容地讀起了一位同學(xué)寫的優(yōu)秀作文：“我有一張圓圓的臉，白皙的皮膚非常光滑，像個(gè)白雪公主……”我越聽越覺(jué)得這些文字好熟悉�。骸半y道這是我的作文？”心里不禁怦怦直跳。
讀完之后，過(guò)老師笑著問(wèn)：“你們知道這是誰(shuí)寫的嗎？”大家你看看我，我看看你，捉摸不定�！八�，就是可愛(ài)的薛曉怡同學(xué)寫的！”聽到這里，我的心情異常激動(dòng)，同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光，我興奮不已。
從那時(shí)起，我就愛(ài)上了作文�，F(xiàn)在的我，作文在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的，經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來(lái)念給同學(xué)們聽，還多次參加了各級(jí)各類的征文比賽，并且獲得了可喜的成績(jī)。每當(dāng)聽到同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲時(shí)，每當(dāng)看到鮮紅的獲獎(jiǎng)證書時(shí)，我心里就會(huì)涌起對(duì)過(guò)老師的無(wú)限感激之情……
過(guò)老師，是您教會(huì)了我怎樣寫作文，是您讓我從此愛(ài)上了寫作文。過(guò)老師真是我的好老師�。�
我和字的故事作文600字 篇3
人們都說(shuō)：“世上只有媽媽好�！蔽艺f(shuō)：“世上還有老師好�！蹦沁�是上幼兒園的時(shí)候，石老師是我們這個(gè)班的班長(zhǎng)。她給我們總的印象是：30多歲，短發(fā)，圓臉，一雙十分嫵媚的大眼睛，給人一種和藹可親的感覺(jué)。
石老師教我們的那段日子，我和爸爸、媽媽遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，他們?cè)?**工作，我在內(nèi)蒙古大興安嶺，住到姥姥家。媽媽為了工作，遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個(gè)人放在姥姥家，孤孤單單，一想起這些，我心里十分難過(guò)，在那些日子里一想起媽媽，就不由自主的淚水漣漣。正在我傷心難過(guò)的時(shí)候，石老師對(duì)我百般呵護(hù)，有時(shí)把我?guī)У搅怂胰ネ妫退呐畠盒⊙喙餐靡粡垥缹懽�，一起寫作業(yè)，一起吃飯。
六一兒童節(jié)到了，看見同學(xué)們都穿上了新衣裳，去參加六一運(yùn)動(dòng)會(huì)，我心里別提有多難受。“小魚兒，”親切的話音在我耳邊響起，我忙抬頭，意外地發(fā)現(xiàn)石老師手里拿著一身款式新穎的衣服站在我面前，張老師含笑說(shuō)道：“小魚兒，來(lái)，試試這身衣服合不合身？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，直到老師替我穿好衣服，我還傻呆呆地站著，心里熱乎乎的。石老師拍著我的肩頭說(shuō)：“快去參加六一活動(dòng)吧！”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不知說(shuō)什么是好，高高興興地去操場(chǎng)了。事后我才知道，這套衣服是石老師犧牲了幾個(gè)夜晚的休息時(shí)間趕做出來(lái)的，這一針一線都凝聚著石老師的愛(ài)心啊。
一次，小燕和我都患了感冒，發(fā)燒、頭痛，不能去上學(xué)了。午休時(shí)間，石老師去醫(yī)院買了藥，匆匆忙忙地送到姥姥家，告訴姥姥這一陣子感冒，這種藥見效快。
我在張老師的班里，整整呆了兩年，直到媽媽回到大興安嶺工作，我才戀戀不舍地離開了幼兒園，上了小學(xué)。從那以后，我便對(duì)張石老師懷有一種特殊的感情。我上小學(xué)以后，很少見到石老師，有時(shí)放學(xué)路上見到石老師，也就是匆匆地打個(gè)招呼。但在我的心目中，石老師，永遠(yuǎn)是我最尊敬的一位好老師。
我和字的故事作文600字 篇4
我和媽媽已經(jīng)共同生活十一年了，當(dāng)然我和媽媽之間發(fā)生過(guò)許許多多的事，我記憶最深的是那一件事。上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我迷上了象棋，便叫媽媽給我買了一盒象棋和一本關(guān)于象棋的書。我拿著象棋和那本書，高興極了，像得到了寶貝似的。吃完飯，我便拿著書仔仔細(xì)細(xì)地看起來(lái)，不一會(huì)兒，我便學(xué)會(huì)了象棋的擺法和每個(gè)棋子的走法�？梢粋�(gè)人怎么下呢？我想到了媽媽，雖然媽媽不會(huì)下象棋，但為了我，她爽快地答應(yīng)了，并馬上虛心地向我學(xué)習(xí)起來(lái)。
第二天一大早，我便問(wèn)媽媽愿不愿意和我比賽下象棋，媽媽欣然同意了。比賽開始了，我得意洋洋地?cái)[好了棋子，擺好棋后，我讓媽媽先出棋。由于媽媽技術(shù)沒(méi)有我好，幾分鐘后，她的卒、馬、炮全被我殺了個(gè)精光，而我只失了兩個(gè)兵一個(gè)炮一個(gè)馬。又過(guò)了幾分鐘，媽媽的將終于被我的車吃了。媽媽輸了，我激動(dòng)得跳了起來(lái)。以后幾次比賽，每次都戰(zhàn)勝了媽媽，這也讓我有些驕傲起來(lái)。媽媽輸棋后，每天一有閑暇時(shí)間，就拿著象棋書看，而我則把這件事放在了一邊，連書都不看了。
一個(gè)月后，我又和媽媽比賽下象棋，媽媽進(jìn)步了許多，而我卻停止不前，第一場(chǎng)比賽結(jié)束了，我和媽媽下成和棋。后面三場(chǎng)的比賽讓我大吃一驚：我只贏了一場(chǎng)，而媽媽卻贏了兩場(chǎng)。對(duì)媽媽我真是刮目相看，心里感到有些羞愧，學(xué)生媽媽超過(guò)兒子老師了。我連忙拿起象棋書專心致志地看了起來(lái)，再也不敢驕傲了。從小到大，媽媽教我知識(shí)和做人的道理，媽媽說(shuō)，有了兒子，她也學(xué)到了不少東西，她是和兒子一起成長(zhǎng)。在媽媽的關(guān)懷下，我的成績(jī)一直很好，而媽媽在qi牌繪畫方面也有了很大的進(jìn)步，找到了以前從沒(méi)有過(guò)的生活樂(lè)趣。
我和字的故事作文600字 篇5
“走遍天下書為侶�！边@是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。
一天，我背著書包懶洋洋地走在回家的路上。這時(shí)，我經(jīng)過(guò)一家圖書館。瞄了一眼，覺(jué)得沒(méi)什么稀奇的。忽然，我看見一本名叫《花語(yǔ)》的書，心想：“咦，這本書我挺感興趣的。反正走遍天下書為侶，看看高爾基是不是騙我的�！庇谑�，我?guī)е闷婵癖歼M(jìn)這家書店，已經(jīng)完全不在乎身邊的人和任何事物了，眼里只有那本向我搖搖招手的《花語(yǔ)》了。正當(dāng)我伸手準(zhǔn)備去觸碰那本活靈活現(xiàn)的書時(shí)，啪！我一頭撞在了裝飾柱上。我用手擦了擦額頭，也沒(méi)怎么在意，繼續(xù)朝著那本書跑去。我翻開那本書，兩眼發(fā)著一閃一閃的'金光。果然，那本書里有許多形象萬(wàn)千的花，旁邊還注釋著花的含義，原來(lái)這就是花語(yǔ)��！我仔仔細(xì)細(xì)大量著這本厚厚的書，突然，我看到了書背下方的一小行價(jià)格，75。6元！天哪，這真是一個(gè)天文數(shù)字！而且只剩下最后一本了。
于是，我想了個(gè)餿主意，把書藏到書店的某個(gè)角落，每次來(lái)的時(shí)候都看幾眼。但是，會(huì)不會(huì)有些自私呢？可是……不管了，就這么辦吧！
我四處望了望，就是沒(méi)有什么“容書之地”，吧唧一聲，我一屁股坐到了地上。咚！突然一個(gè)電燈泡在我眼前一亮，可以把它藏在一個(gè)人少的區(qū)域。于是我鬼鬼祟祟的來(lái)到了醫(yī)學(xué)區(qū)，又偷偷摸摸的四處張望一番，才安心地把書夾在書群里。
就這樣，沒(méi)過(guò)多久，那本書都被我看完了，我是不是有些囫圇吞棗了呢？都是它，害得我當(dāng)了一個(gè)“藏書小偷”！不過(guò)我也要感謝它，是它讓我吸取了知識(shí)，是它告訴我了更多的東西，我愛(ài)它。從中我還認(rèn)識(shí)到“走遍天下書為侶”這句話一點(diǎn)也不假。我體會(huì)到了，實(shí)踐就是成功！
貴州黔東南凱里市四小五年級(jí):林婉兒
我和字的故事作文600字 篇6
有—首好的歌叫《寶寶貝貝》，是唱給小動(dòng)物的。不知到你有沒(méi)有聽過(guò)。
以前，外公家曾經(jīng)養(yǎng)了一只很可愛(ài)，很可愛(ài)的的花貓，我非常喜歡他，常常沒(méi)事的時(shí)候逗他玩，有時(shí)候他要睡覺(jué)，怎么弄他也不愛(ài)搭理我，實(shí)在是把他惹急了，瞪起他那只漂亮的大眼睛，恣起他的小胡須，沖著我一咧嘴，我們倆對(duì)視一小會(huì)兒，他又繼續(xù)睡呼呼了，呵呵!
可是，漸漸的，他老了……那一天，他離開了我們，……心很痛，很痛，從此，我發(fā)誓，再也不養(yǎng)那些可愛(ài)的家伙，因?yàn)槲业男膶?shí)在無(wú)法面對(duì)那些生離死別，我沒(méi)有足夠的信心能夠照顧好他們一輩子，長(zhǎng)夜漫漫，如果那短暫的快樂(lè)換來(lái)的是分別時(shí)那種痛徹心肺的痛，那我寧愿選擇放棄，相聚有多美，分別就有多殘忍。
親愛(ài)的你們是否也養(yǎng)了那些可愛(ài)的動(dòng)物，如果你有了，你做好了愛(ài)他們一輩子的準(zhǔn)備了嗎?與小動(dòng)物做伴或許是許多人的夢(mèng)想，但相處總有快樂(lè)和煩惱。如果你真正做好了去愛(ài)的準(zhǔn)備，就應(yīng)當(dāng)像對(duì)你的孩子或親人那樣，關(guān)懷備至不離不棄;如果你沒(méi)有做好準(zhǔn)備，就不要盲目去愛(ài)，因?yàn)槟菢拥膼?ài)可能是一種傷害。養(yǎng)他，就要擔(dān)負(fù)起你的義務(wù)、責(zé)任，不要把養(yǎng)寵物作為身份地位的象征或是四處?kù)乓�、不分貴與賤、聰明與笨拙、好看與丑陋，都要好好對(duì)待。如果不能持之以恒，請(qǐng)不要隨意飼養(yǎng)、為自己和他人帶未麻煩，也不要在它們生病或終老的時(shí)候隨意遺棄，這都是對(duì)小動(dòng)物及至整個(gè)社會(huì)不負(fù)責(zé)任。學(xué)會(huì)尊重生命，善良的你，請(qǐng)善待他們，因?yàn)樗麄兒臀覀円粯右残枰獝?ài)。
如果一定要給這份愛(ài)加一個(gè)期限，我們希望是一生一世。
我和字的故事作文600字 篇7
在我的小房間的墻壁上，掛著一個(gè)大大的中國(guó)結(jié)。它紅艷艷的，漂亮極了，每當(dāng)我看見它，我就會(huì)想起好朋友白皓丞，想起中國(guó)結(jié)背后的故事來(lái)。
白皓丞是我從小一起長(zhǎng)大的朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍。去年暑假里的一天，天氣很熱，白皓丞來(lái)我家里找我玩耍。我們不想到外邊去了，我就把爸爸出差給我買回來(lái)的新電動(dòng)玩具車拿出來(lái)，和他一起玩。我們操控著小汽車靈活的在屋子里來(lái)回飛馳，每個(gè)人都玩了一會(huì)后，白皓丞一邊把玩具車舉起來(lái)說(shuō)“小汽車會(huì)飛了！”，一邊做出飛翔的姿勢(shì)。就在旋轉(zhuǎn)的一剎那，“啪”的一聲，小汽車從他手里滑落到了地板上，紅色的朔料外殼被摔得粉碎，連電池都滾落了出來(lái)。我一看，心疼極了，哭著說(shuō)：“都怪你，要你陪！要你陪！”他也一下子漲紅了臉。媽媽聽到后，趕緊出來(lái)勸慰我，可是我那里聽得進(jìn)。白皓丞只好默默地走了。
從此，我們就再也不說(shuō)話了，友誼就此中斷了。媽媽知道后，批評(píng)教育我，我心里也知道他不是故意的，可是，就是不好意思再去找他玩。一直過(guò)了將近一個(gè)多月吧，有一天下午，我正在看電視，突然聽到有人敲門，打開門，沒(méi)想到白皓丞正站在門外。他手里拎著一個(gè)大大的袋子，見到我就說(shuō)：“我媽媽旅游帶回來(lái)了兩個(gè)中國(guó)結(jié)，我想送給你一個(gè)�！蔽医舆^(guò)來(lái)，打開袋子，一個(gè)火紅的中國(guó)結(jié)就展現(xiàn)在我的眼前。中國(guó)結(jié)有二十多厘米，是一個(gè)四邊形的，粗大的紅色絲繩編織而成，下邊還垂有黃色的絲線裝飾，紅紅的顏色就像朝霞一樣亮眼，漂亮極了。我一看，心里很喜歡，趕緊把它掛在我房間的墻上。從此，我們中斷的友誼又和好如初了。
中國(guó)結(jié)是吉祥、幸福的象征，更是我和白皓丞友誼的見證，我喜歡這紅紅的中國(guó)結(jié)。
我和字的故事作文600字 篇8
電腦，是現(xiàn)代家庭不可缺少的一份子。我家也有電腦，我和電腦有樂(lè)也有仇，可謂有著扯不斷的情絲，說(shuō)不完的恩怨！
在總復(fù)習(xí)期間，也就是意味著期末考試即將來(lái)臨，所以在那一段時(shí)間作業(yè)特別多，即使是雙休日，作業(yè)一就像一座大山壓著你，讓你根本沒(méi)有喘息的時(shí)間，就因?yàn)檫@樣，我和電腦“親密接觸”的時(shí)間也大大縮短了，所以我十分珍惜和電腦“接觸”的每一分鐘。
又一次我正做著回家作業(yè)，卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，可謂“身在曹營(yíng)心在漢”，我正盯著電腦發(fā)呆，突然老媽推門進(jìn)來(lái)，看見我才做了一小題，就厲聲責(zé)問(wèn)：“怎么才寫了一小題，嗯？”但是，細(xì)心的老媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用心，她問(wèn)我：“你是不是想玩電腦？”我點(diǎn)點(diǎn)了頭，苦苦哀求道：“媽媽，你看我最近學(xué)習(xí)好辛苦的，你要體諒一下我的吧，就讓我休閑一下嗎，求你了！”媽媽一開始面無(wú)表情，后來(lái)還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于同意了，“year，老媽萬(wàn)歲！”我高興地喊了起來(lái)。于是我一下子沖到電腦前，對(duì)它“又摟又親”的。此刻我無(wú)法用詞句準(zhǔn)確形容我的激動(dòng)，總之僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是無(wú)法形容我內(nèi)心的激動(dòng)的！
不過(guò)有時(shí)我也恨死電腦了！
有一次我正在下載一篇小說(shuō)，名字是《狼蝙蝠》，就在快下載好了就剩下一格的時(shí)候，突然電腦上冷不防跳出一個(gè)框框，上面寫著一連串英文，讀都讀不懂，我點(diǎn)了一下框框上面的確定鍵，誰(shuí)知電腦突然死機(jī)了，我氣急敗壞，手無(wú)足措。我在電腦管理方面可是一個(gè)十足的菜鳥，我在鍵盤上狂按一通，把鼠標(biāo)拿在手里狂砸，可電腦不但不轉(zhuǎn)好，反而黑屏了，沒(méi)辦法，這還重啟了，唉，我那就快下載好的小說(shuō)啊，就這樣被over了，我頓時(shí)氣不打一處來(lái)，真想砸了這太不爭(zhēng)氣的電腦！
電腦是我學(xué)習(xí)的好伙伴，也是我和媽媽戰(zhàn)爭(zhēng)的“導(dǎo)火線”，我真離不開這個(gè)朋友。
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