保護小青蛙的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的保護小青蛙的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護小青蛙的作文1

　　我發(fā)現(xiàn)許多小朋友都很喜歡捉小青蛙，然后再把小青蛙弄死。我感到非常痛心，下面就讓我來給大家介紹青蛙吧。

　　青蛙的頭是三角形的，有一個圓鼓鼓的大眼睛，穿著綠色的外衣，露著白色的大肚皮。

　　青蛙是個偽裝高手，它能躲在池塘里，不容易被它的天敵發(fā)現(xiàn)，還能在水里吃害蟲。青蛙是捕蟲高手，它一分鐘能吃800只蚊子或蒼蠅，你看看青蛙厲害不？青蛙還是運動健將，它一跳就能跳身長20倍的距離。青蛙還是一名歌唱家。每一場大雨過后，幾十只青蛙或者上百只青蛙就“呱呱”地叫個不停。你聽，青蛙又開音樂會了！

　　你看，青蛙的本領多不多。請愛護環(huán)境，保護我們的除害小能手青蛙吧！

保護小青蛙的作文2

　　一天中午，小明到野外郊游，他用網(wǎng)子捉到了一只青蛙，他興奮極了！

　　回家后，他把青蛙裝在瓶子里，放在茶幾上。自己在書柜里找了一本有關青蛙的書，名叫《愛護青蛙》。書里說了：青蛙是人類的朋友也是莊稼的朋友。小明一看，臉紅得像蘋果似的，覺得自己做錯了。

　　小明趕緊跑到小河邊，他雙手捧著裝青蛙的瓶子，青蛙“撲通”一聲跳到河里去了。看到小青蛙回歸大自然了，小明臉上露出了喜悅的`笑容。

保護小青蛙的作文3

　　星期天的早晨，東東開心快樂的來到小河邊，他拿著瓶子，背著魚網(wǎng)，他看到幾只青蛙在荷葉上呱呱的叫著，東東想抓，他就趁青蛙不注意，東東就撈了一只青蛙。

　　回到家，東東累壞了，他坐在沙發(fā)上，打開播音機，突然播音機里面說：保護青蛙，從我做起。東東很疑惑，他想起自己有一本百科全書，他查呀查，終于查到了，上面寫著青蛙是益蟲，青蛙是我們的好朋友，我們要保護它。東東聽了，臉一下就紅了，他知道不能抓青蛙，他就把青蛙放進了小河里，從此東東再也不抓青蛙了。

　　我要向東東一樣做個知錯能改的好孩子！

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