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四百字作文

博愛作文400字

時(shí)間:2021-12-18 19:32:14 四百字作文 我要投稿

博愛作文400字八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的博愛作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

博愛作文400字八篇

博愛作文400字 篇1

  我愛祖國,愛他的燦爛文化,愛他的地大物博,即使有那悲慘的文革,以至于發(fā)展的現(xiàn)狀,也絲毫不能動(dòng)搖我,反而是我更加執(zhí)著。

  我愛父母,父母是我的創(chuàng)造者,使他們將我?guī)У搅诉@個(gè)世界,幼小時(shí),他們辛勤養(yǎng)育我,長大了,他們諄諄教誨我,他們是我的第一位老師,給我上了生活的第一課,我今天的一切都是他們勞動(dòng)的成果,也許有一天,他們?cè)僖膊荒転槲易鲂┦裁,可那又有什么關(guān)系,我已經(jīng)長大了,我要為他們?nèi)プ龊枚嗪枚唷?/p>

  我愛朋友,朋友是老師,是同學(xué),他們與我志同道合,我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥砉餐Γ疾,倘若他們中任何一個(gè)遇到麻煩,我多會(huì)全力相助,并且它們也一樣對(duì)我。

  我愛生活,上火教會(huì)我成長,生活給了我磨難,生活給了我挫折,生活同樣給了我幸福和快樂,他給了我那么多,怎么能讓我不愛,生活教導(dǎo)我與善者善,與惡者惡,要淡薄金錢而應(yīng)重視人格。

  我愛自己,直覺說這是應(yīng)該的,一個(gè)自愛的人,才有資格得到他人的愛,有了自愛,我的生活更加充實(shí)快樂,并且我也感應(yīng)他人,同樣的愛我。

  我便是如此的博愛,愛世界上所有美好的東西,看花開花落,云卷云舒…

博愛作文400字 篇2

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”聽著這婉轉(zhuǎn)的歌聲,看著那一雙雙助人為樂的手,我情不自禁的流下了眼淚。

  20xx年5月12日,這是一個(gè)令人難忘而又痛心的日子,在這一天的14時(shí)28分,我國四川省汶川發(fā)生了8、0級(jí)特大地震,這次地震奪去了許多人的生命,死亡達(dá)7萬多人。剎時(shí)間,全國上下都轟動(dòng)了,第一時(shí)間,解放軍叔叔們的身影出現(xiàn)在了災(zāi)區(qū),就在地震發(fā)生后的短短2個(gè)小時(shí)之內(nèi),溫總理就乘坐飛機(jī)前往了四川。這時(shí),余震還沒停,溫總理不顧生命危險(xiǎn)來到災(zāi)區(qū),和災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān),誰聽了都會(huì)為之而顫,多么好的總理啊!

  消息一傳十,十傳百,舉國上下都很震驚了,全國人民紛紛伸出了援助之手,你十元,我一百……短短幾天,捐款數(shù)額達(dá)15億,不論是老師,學(xué)生、不論是農(nóng)民、醫(yī)生、就是連幼兒園的小朋友都紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心,讓人們感動(dòng)不已。

  房子倒了,我們可以再修;家園沒了,我們可以在建,可是,中華民族的脊梁不能倒,雖然這次災(zāi)難給國家?guī)砹顺林貫?zāi)難,通過這次特大地震,我們也看到了人與人之間那份難以用金錢來衡量的情,災(zāi)難無情人有情,大災(zāi)有大愛,我相信:災(zāi)區(qū)人民一定能戰(zhàn)勝地震,重建家園,我們的祖國經(jīng)過這次地震,一定能更加團(tuán)結(jié)、昌盛、同時(shí),我也相信,這愛的奉獻(xiàn)一定會(huì)永駐人間。

博愛作文400字 篇3

  在那連綿不絕的中國歷史文化長河中,一個(gè)個(gè)流傳至今的傳統(tǒng)節(jié)日化作無數(shù)晶瑩的浪花,翻滾而來,其中李東陽的一句 “萬古干坤此江水,百年風(fēng)日幾重陽”見證了重陽佳節(jié)在人們心中的地位。眾所周知,農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把 “六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。

  從古至今,重陽節(jié)在人們心中早已生根。孟浩然的“何當(dāng)載酒來,共醉重陽節(jié)”的豪爽,王維的“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的思念,李清照的“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!”的哀傷,如此名篇數(shù)不勝數(shù)。今天,我們吃重陽糕,登最高峰,賞菊花,放紙鳶,敬老人,獻(xiàn)愛心,體現(xiàn)了一代又一代人積極向上的精神接力。

  在那金色的秋日里,天高氣爽,萬里無云,人們結(jié)伴而行,攀登生命高峰。一步步的艱難攀行,一次次的勇往直前,重陽節(jié)給了億萬炎黃子孫一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。立于山頂,俯瞰腳下,祖國的大好河山盡收眼底。金色的果實(shí)是農(nóng)人一年勞作的汗水結(jié)晶,金色的落葉裝點(diǎn)了群山大地,詮釋了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無上的人生價(jià)值。瞧,遠(yuǎn)處的孩子們正在放飛他們“親手制作”的紙鳶。五彩繽紛的紙鳶在藍(lán)天的映襯下顯得格外美麗,這是孩子們金色的笑臉,金色的理想,金色的心。

博愛作文400字 篇4

  5月8日是世界紅十字日。1828年的這一天,紅十字運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人亨利·杜南誕生于瑞士。一百多年來,他樹起的紅十字旗幟跨越種族、疆域、信仰和時(shí)空,飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),飄揚(yáng)在瘴癘肆虐的疫地,飄揚(yáng)在渴望幫助的人們心里,深受人們的崇敬與愛戴。紅十字不僅成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的標(biāo)志,他還成了人民生命和安全的救星,成了戰(zhàn)爭受害平民、自然受害和突發(fā)事件中的災(zāi)民傳播愛的使者。每年的這一天,全世界160多個(gè)國家和地區(qū)的'3億多會(huì)員和大批志愿工作者,以各種形式舉辦活動(dòng)來紀(jì)念這位偉大的人道主義者,弘揚(yáng)無私的奉獻(xiàn)精神。

  紅十字的精神出現(xiàn)在獻(xiàn)血站里;人們都挽起袖子,把自己的鮮血無私的奉獻(xiàn)給需要的人;紅十字的精神出現(xiàn)在抗擊“非典”的第一線:護(hù)士和醫(yī)生們不顧生命危險(xiǎn),急著搶救病人;紅十字的精神出現(xiàn)在救火現(xiàn)場(chǎng):火警戰(zhàn)士們不顧熊熊大火,沖進(jìn)著火的大樓,把被困在里面的人員一一救出……紅十字的迸發(fā)的人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神無處不在,他一直應(yīng)道著我們中華民族的前進(jìn)與發(fā)展。

  有時(shí)候,,公交車上的一次讓座,就是對(duì)別人的關(guān)心;有時(shí)候,父老爺爺或老奶奶過馬路,就是對(duì)別人的關(guān)懷;也有時(shí)候,看望生病的親人,就是對(duì)別人的關(guān)切……雖然這些多不算什么大事,但卻是一種極大的美德。

  我們要學(xué)習(xí)杜南先生無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛別人,時(shí)刻向那些需要幫助的人身處無私援助的手,做一個(gè)充滿愛心,樂于奉獻(xiàn)的人。

博愛作文400字 篇5

  今天,我們學(xué)校組織了一次大型義賣活動(dòng),全名為“博愛義賣”。我和伙伴們雖然獻(xiàn)出了自己“老朋友”,但是,我們又在這次義賣活動(dòng)上結(jié)交了自己的“新朋友”。大家別提有多高興了!在我們班我發(fā)現(xiàn)了一名“天才”銷售員——張子涵。在四(五)班,我看到了拾金不昧的情景。

  義賣一開始,張子涵便放開嗓門大聲喊了起來:“走過,路過,千萬不要錯(cuò)過。來買一只小豬玩具吧!買只小豬,年年有福!彼穆曇羧绾魢[獅吼,地動(dòng)山搖,生怕錯(cuò)過每一位“小顧客”。經(jīng)過了他這么一吆喝,反而使很多人都來我們班圍觀,買我們班的商品。頓時(shí)間,我們班的商品急速減少,猶如一陣風(fēng)似的。

  當(dāng)我在四(五)班買書時(shí),我發(fā)現(xiàn)一名四(三)班的同學(xué)在從口袋中拿錢時(shí),一不小心將一張20元錢弄到了地板上。就在這時(shí),有一位四(四)班的男同學(xué)看見了,一個(gè)健步?jīng)_上前去,一把抓起20元錢,拍了兩下這位四(三)班的同學(xué)的肩膀,將那20元錢還給了失主!罢媸且晃缓猛瑢W(xué),拾金不昧。”我在心中暗暗給他豎起了大拇指!

  回到我們自己班級(jí),我發(fā)現(xiàn),我們小組的商品所剩無幾。張老師說:“這次義賣是由學(xué)校組織。由我們上交給紅十字會(huì),我們班一共義賣獲得867。1元。”我想只要每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好人間。

  通過這次義賣,我想幫助山區(qū)兒童的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!我們將我們?nèi)粘I钪胁挥玫臇|西賣了出去,換成了錢給山區(qū)孩子,希望他們的生活會(huì)好一小點(diǎn)!

博愛作文400字 篇6

  媽媽,你知道嗎?我心理有一句話,總想對(duì)你說。這句話只有五個(gè)字:"謝謝你的愛”。

  謝謝你的愛,媽媽|!從我記事以來,你和爸爸一樣,一直把我視為“小皇帝”,把所有愛都給我了。你還記得那次包餃子嗎?那一次,爸爸出差了;而我卻硬叫著:“我要吃餃子,我要吃餃子”。你雖然沒有爸爸的幫忙,但仍然在廚房里神采飛揚(yáng)。一會(huì)兒做餡子,一會(huì)兒搟皮,一個(gè)小時(shí)過去了,你便做好了一碗我最愛吃的餃子,雖然做的慢,但我還是心理感謝你,因?yàn)槟惆迅笎、母愛都包進(jìn)餃子給了我。

  謝謝你的愛,媽媽!我知道,你和爸爸又不一樣,對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)從來不掛在嘴上,而是只在行動(dòng)中。就哪次學(xué)校舉辦的演講比賽,爸爸怕我耽誤學(xué)習(xí),死活不讓我參加,而你卻偷偷的來到班主任那里,為我報(bào)名參加。比賽時(shí)你在人群中向我招手,為我拍照,結(jié)果我得了三等獎(jiǎng),你當(dāng)時(shí)臉上笑開了花,可我總想對(duì)你說,我的成績也是用你的愛換來的呀!

  謝謝你的愛,媽媽!直到今天我才知道,你愛我的方式方法多種多樣。哪天我把同學(xué)鼻子打出血了,班主任立刻叫來了你,你火冒三丈,打了我一巴掌,此時(shí)我恨你入骨。可我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)你卻流下了眼淚。那種愛,是對(duì)我恨鐵不成鋼的愛啊!

  媽媽,謝謝你的愛!如果有可能,下輩子我還做你的兒子,享受你的愛,你愿意嗎?

博愛作文400字 篇7

  小草是平凡的,卻能擁有整個(gè)春天;小水滴是渺小的,卻能折射出整個(gè)太陽。作為少先隊(duì)員,把愛灑向人間,把溫暖帶給身邊每一個(gè)人,這將會(huì)是我們平凡又美好的人生。選擇陽光,大地會(huì)擁有綠色。選擇博愛,我們將會(huì)撐起一片藍(lán)天!這會(huì)讓我們的人生更加輝煌,更加精彩。

  有時(shí)候,公交車上的一次讓座,就會(huì)體現(xiàn)出你對(duì)別人的關(guān)心;有時(shí)候,扶老爺爺老奶奶過馬路就能夠看出你的高尚品德;也有時(shí)候,給別人一次小小的幫助,就培養(yǎng)了你樂于助人的良好品質(zhì)……雖然這些都算不上什么大事,但卻是一種極大的美德。

  無論是親情,友情,為事業(yè),為民族,一個(gè)人只要心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,心存博愛,得到的將是內(nèi)心的充實(shí)、高尚的人格、愛心的照耀。

  我在我家門前的馬路上經(jīng)常看到一位老爺爺,大概70多歲,額頭上爬滿了一條條皺紋。不論酷暑嚴(yán)寒,總是拿著掃把,從馬路的南面一直掃到馬路的北面,足有幾百米,從沒有一絲抱怨的心情,總是笑瞇瞇的,樂觀地對(duì)待人生,這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  在博愛這面旗幟的指引下,用自己生命的光和熱,溫暖千千萬萬的人,就像一顆顆平凡的石子砌成萬丈高山,一滴滴水珠匯成浩瀚的海洋。不要吝嗇你的微笑,不要吝嗇你溫暖的話語,更不要吝嗇你的愛。對(duì)于我們無所謂的小事,我們必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。

  人道為本,博愛為懷,奉獻(xiàn)為榮。試試吧,用寬廣的心,容納這個(gè)世界。世界因人道而美好,社會(huì)因博愛而和諧,人生因奉獻(xiàn)而精彩!

博愛作文400字 篇8

  那是發(fā)生在20xx年3月的一幕,我今生難忘。那天我哭了,我們?nèi)喽伎蘖。?dāng)廣播第三次催促分出去的學(xué)生搬桌椅到十班,當(dāng)戰(zhàn)校長板著面孔站在教師門口時(shí),全班泣不成聲。那是我?guī)У牡谝粋(gè)班兒,一個(gè)剛剛帶了半年的班。初涉社會(huì)的我,閱歷、經(jīng)驗(yàn)都淺得很,更別說管理班級(jí)了,可有一個(gè)信念我一直堅(jiān)持,我是他們的老師,他們的班主任,我必須教好他們,教會(huì)他們知識(shí),教會(huì)他們做人。從接班的那一刻起,我就鐵了心,要干就干出個(gè)樣來,要干就得讓這些學(xué)生服我、信我,把心交給我。就憑著這一腔熱血,一股子“傻”勁兒,我開始了我的班主任工作。別人休息我不休息,別人講一課我擠出兩課輔導(dǎo),甚至于全科輔導(dǎo)。那時(shí)班型大,有七十人,農(nóng)村校學(xué)生也多,可半年過后這個(gè)班才真有點(diǎn)兒形了。雖然累點(diǎn),但學(xué)生們都明白了,學(xué)習(xí)是為自己,班主任在為他們努力。要分班了,我真舍不得讓他們離開,相信這個(gè)班里每一個(gè)人都不舍得離開,當(dāng)我把精心批過的作文本親自發(fā)到這些要走的同學(xué)手中時(shí),我真想跑到校長那兒告訴他:這里有愛,別拆散它!

  故事的結(jié)局是我“顧全大局”(不送也不行)把他們都送十班了,可接下來那半年我時(shí)不時(shí)的就要接待這些“班外來客”。

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