有關(guān)讀書(shū)的樂(lè)趣作文(11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的有關(guān)讀書(shū)的樂(lè)趣作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)讀書(shū)的樂(lè)趣作文1
讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣,是一種與書(shū)中人物心靈的交流。讀書(shū),既能開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),又能充實(shí)自己,享受快樂(lè),一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),我把讀書(shū)當(dāng)做生活中一種樂(lè)趣,只要有書(shū)我就開(kāi)心,不管是什么書(shū)。在我的書(shū)房里放滿了各種各樣的書(shū)。
書(shū)雖然多,但沒(méi)有不適合小學(xué)生看的書(shū),我認(rèn)為書(shū)也分兩種——好書(shū)和壞書(shū)?匆槐竞脮(shū)能引人入勝,使人廢寢忘食,與其書(shū)融為一體,置身于書(shū)中的喜怒哀樂(lè)之中,達(dá)到忘我的境界。好書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,充實(shí)每一天。而一本壞書(shū)卻會(huì)在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑,一不留神,就陷入其中許久不能自拔。
我可得感謝這些書(shū),不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我就養(yǎng)成每天晚上都要看書(shū)的好習(xí)慣。正是這個(gè)習(xí)慣讓我受益不淺,我的知識(shí)面比原來(lái)更廣了,好詞銀行也儲(chǔ)存了越來(lái)越多的詞語(yǔ);寫(xiě)作能力也越來(lái)越強(qiáng)了。
當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候。有一次,妹妹獨(dú)自在家,我和大人都出去了,回家一看,好多書(shū)都被妹妹撕破了,為此我?guī)滋於紱](méi)有笑容。
有喜有憂,有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
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在我的生活中離不開(kāi)書(shū),書(shū)能讓我開(kāi)闊視野,也能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。因此,書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。
記得有一次,我在自己的房間里讀書(shū)。媽媽回來(lái)了,我一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺(jué)。在我的房間里,只要我讀書(shū)的時(shí)候,就是打雷我也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的,因?yàn)槲胰硇牡脑谧x書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō):“孩子,該吃飯了!”我坐在那里一動(dòng)都沒(méi)動(dòng),媽媽走到跟前推了我一把,我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯,就對(duì)媽媽說(shuō):“我吃飽了。”說(shuō)完,就回到了我的房間讀起書(shū)來(lái)。媽媽因?yàn)槟梦覜](méi)辦法,只好把飯端到了我的房間里了,我就一邊讀書(shū),一邊吃了。
現(xiàn)在我正在看一本海倫.凱勒寫(xiě)的書(shū),名字叫《假如給我三天光明》,書(shū)中講海倫.凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒(méi)有自卑,她以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)生活。讀著這本書(shū),我變得堅(jiān)強(qiáng)了,不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學(xué)題,我就算是想破了腦袋也要做出來(lái)。
名言說(shuō)得很好!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)不但帶給我快樂(lè),也讓我學(xué)到了知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)。
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三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子每?dāng)讀起這首諺語(yǔ)我就會(huì)想起那有趣的書(shū)本,打開(kāi)一本書(shū),就像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),撲面而來(lái);就像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。讀書(shū)是我的全部,是我在生活里不能缺少的一部分。
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了5本看圖寫(xiě)話的作文書(shū),當(dāng)媽媽走進(jìn)家門(mén)的第一步,我看見(jiàn)媽媽手中的那些書(shū),我立刻飛快地跑到了媽媽跟前,一手搶過(guò)那5本書(shū),連忙跑回房間看書(shū)……
吃飯了,吃飯了!知道啦,媽媽又在叫我吃飯了,但是我的眼睛始終不能離開(kāi)那迷人的書(shū)本,因?yàn)闀?shū)真是太好看!讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)快樂(lè)!帶給我許多豐富的知識(shí)……
但是有一點(diǎn),我要提醒自己也要提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界,而影響正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了,才能更加的從書(shū)中汲取更大的知識(shí)
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?
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子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎!弊x書(shū),如同一杯杯香濃的茶;讀書(shū),如同一集集精彩的電視;讀書(shū),如同一首首優(yōu)美的歌曲,蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我總喜歡到知識(shí)那無(wú)邊無(wú)際的海洋去遨游一番,書(shū)是人生的一件快事。是多么的遐意,多么的舒暢!在閑暇之余,我喜歡去翻翻《名人名言》和《論語(yǔ)》!鞍兹漳者^(guò),青春不再來(lái)”它讓我懂得時(shí)間寶貴。“留得青山在,不愁沒(méi)柴燒”它讓我有了不怕失敗的心靈!拔覀儛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉”它讓我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)祖國(guó)!白釉唬涸(shī)三百,一言以蔽之,曰:思無(wú)邪”讓我知道這人沒(méi)有一絲邪念……
每當(dāng)周末,我總會(huì)拿出小說(shuō),細(xì)細(xì)地品嘗書(shū)中的情節(jié),書(shū)中的意境,書(shū)中的浪漫,多自然,多寫(xiě)意。一本書(shū),會(huì)讓你感到傷心與難過(guò);能讓你感到同情與憐憫;會(huì)使你感到開(kāi)心與興奮;能使你感到欣賞與贊美
讀書(shū),在你的身上散發(fā)著一道獨(dú)特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一個(gè)角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
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俗話說(shuō)得好:“活到老,學(xué)到老!本褪翘嵝盐覀円獣r(shí)時(shí)學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)以從書(shū)本學(xué)到別人幾十年的人生經(jīng)驗(yàn)最快,所以讀書(shū)很重要。
讀書(shū)可以讓我們能與人交談,進(jìn)而得到內(nèi)心的快樂(lè)。例如:我還小的時(shí)候,稍學(xué)會(huì)拼音,我就拿起家中有注音的故事書(shū)讀,竟能讀出味道來(lái),所以別人一提到白 雪公主、青蛙王子,我就說(shuō):“我知道,我知道,我在某某書(shū)中有讀過(guò)。它是……”一副得意洋洋的樣子,很開(kāi)心。 讀書(shū)可以讓自己學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。例如:孔子讀了非常多的書(shū),并把他的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)累積起來(lái),教給他的學(xué)生,而成為世人尊敬的“至圣先師!弊x書(shū)能充實(shí) 自己的心靈生活,使自己活得更自在。例如:安徒生從小生活困苦,但他努力讀書(shū),奮發(fā)向上,成為世界大小孩都喜愛(ài)的童話大師。
古人云:“開(kāi)卷有益!彼,只要你肯耐著心,從打開(kāi)一本好書(shū)開(kāi)始,一定能讀出味道,甚至與古人神游,對(duì)我們?nèi)松兴鶐椭。因此,讓我們一起?lái)讀書(shū)吧!
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蜜蜂的快樂(lè)來(lái)源于花朵;羊兒的快樂(lè)來(lái)源于青草;魚(yú)的快樂(lè)來(lái)源于大海;鳥(niǎo)兒的快樂(lè)來(lái)源于藍(lán)天。我的快樂(lè)來(lái)源于書(shū)。
書(shū),把我?guī)нM(jìn)了童話世界,那善良的白雪公主,勇敢而充滿正義的美少女戰(zhàn)士,機(jī)靈的人參娃娃和純潔的田螺姑娘……這些可愛(ài)的小精靈跟我歡聚一堂,翩翩起舞。
書(shū),和我一起周游世界,讓我欣賞到雄偉的金字塔,巍然屹立的埃菲爾鐵塔,莊嚴(yán)肅穆的巴黎圣母院,瑰麗多彩的羅浮宮……使我身臨其境,大飽眼福。
書(shū),不僅給了我知識(shí),而且讓我懂得了做人的道理,使我受益匪淺。
大家趕快看書(shū)吧!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)!書(shū),是知識(shí)的源泉,沒(méi)有它,打不開(kāi)智慧之門(mén)。
讓書(shū)豐富的營(yíng)養(yǎng)哺育每一個(gè)追求知識(shí)的人。知識(shí)是無(wú)止境的,讀書(shū)是沒(méi)有盡頭的。讓書(shū)陪伴你我走向更高的境界,陪伴你我勇往直前,找到通向成功之路……
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讀書(shū),你可知道這字行中蘊(yùn)含了無(wú)限的快樂(lè)。
讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游;讀書(shū),可以讓我們大開(kāi)眼界;讀書(shū),可以陶冶我們的品德情操。在睡之前,我總要到知識(shí)的海洋里遨游一番。睡前我翻開(kāi)《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》中諸葛亮的神通廣大,神機(jī)妙算,令我贊嘆不已。他讀書(shū)破萬(wàn)卷,知曉天下事,他給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。每逢讀書(shū)時(shí),你就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲。每當(dāng)我煩惱時(shí),隨手那起一本書(shū),看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個(gè)人牽引著我,把我?guī)У揭粭l河旁,用水不停地清醒著我。頓時(shí)間,煩惱從我的惱中消失得無(wú)影無(wú)蹤。有些人不喜歡讀書(shū),他們覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么用處,覺(jué)得讀了也是白讀,但我并不這么認(rèn)為。我覺(jué)得讀書(shū)是要開(kāi)拓視野,提高知識(shí),提高寫(xiě)作能力。
他們不喜歡讀書(shū),但用到時(shí),又后悔自己沒(méi)有讀書(shū),所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少”。所以我們要多讀書(shū),多看書(shū)。書(shū),是人類(lèi)的好朋友,也是一本不會(huì)說(shuō)話的`老師。記得冰心奶奶說(shuō)過(guò)一句話:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。只要我們用心去讀,就一定會(huì)感受到書(shū)給予你們的無(wú)窮快樂(lè)!
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書(shū)可以使人變聰明,書(shū)可以陶冶情操,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我常常因?yàn)樽x書(shū)而忘記了時(shí)間。
有一次,我去圖書(shū)館看到一本叫《三國(guó)志》的書(shū),我便把那本書(shū)拿出書(shū)架,坐在凳子上津津有味的看起來(lái),我看了一上午都沒(méi)有看完。直到閉館。我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,咽了一口唾沫,像把所有知識(shí)都咽了下去。
在回家的路上,我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的智與謀,張飛與關(guān)羽的忠與義,曹操的奸,周瑜狹窄的心胸……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在一個(gè)個(gè)不多的兵馬交戰(zhàn)中演繹著一個(gè)個(gè)無(wú)比精彩的故事,《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰(zhàn)》……一個(gè)個(gè)故事,有令你高興的,也有讓你生氣的。
當(dāng)你親身走進(jìn)書(shū)的海洋,找讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí),你肯定會(huì)感嘆:“真是書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉啊!”
有關(guān)讀書(shū)的樂(lè)趣作文9
書(shū)是我的好伙伴,我特別喜歡書(shū)。
上幼兒園的時(shí)候,爸爸給我和姐姐訂了全年的《幼兒智力世界》雜志,每當(dāng)書(shū)一到手,我總是纏著爸爸媽媽給我講書(shū)上的故事。當(dāng)他們沒(méi)有空時(shí),我會(huì)自己捧著圖書(shū)看,雖然那時(shí)候我還認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字,但我經(jīng)常被書(shū)上精美的圖片和可愛(ài)的人物吸引住,看得津津有味,愛(ài)不釋手。
上小學(xué)后,我開(kāi)始自己閱讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《365夜》等故事書(shū)。我會(huì)對(duì)《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鴨》等故事主人公的不幸遭遇而同情,又會(huì)因故事美好的結(jié)局而開(kāi)心;雖然被《阿拉丁和神燈》中的魔鬼“糾纏”著做過(guò)惡夢(mèng),但我還是對(duì)阿拉丁的神燈羨慕不已;一想起《香腸》中那一對(duì)可愛(ài)的老夫妻,我總會(huì)情不自禁地開(kāi)懷大笑。書(shū)給了我無(wú)盡的樂(lè)趣。
現(xiàn)在,我看的書(shū)越來(lái)越廣泛,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《萬(wàn)事由來(lái)》、《成語(yǔ)故事》等書(shū)籍是我床頭柜上的“?汀。晚上睡覺(jué)前,我總喜歡看上幾頁(yè)再睡。
從書(shū)上我知道了許多事情,明白了許多道理,認(rèn)識(shí)了許多字。我會(huì)永遠(yuǎn)與書(shū)為伴。
有關(guān)讀書(shū)的樂(lè)趣作文10
書(shū),好似一位老師,為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道;書(shū),仿佛是一艘在巨浪上航行的船,帶領(lǐng)著我們馳向知識(shí)的彼岸;書(shū),又像一位與我形影不離的良友,在我郁悶時(shí),給我歡樂(lè),在我孤單時(shí),與我為伴……
記得在那漫長(zhǎng)的五一長(zhǎng)假里,不知是書(shū)籍的強(qiáng)大號(hào)召力,還是自己太渴望讀書(shū),雙腳居然不聽(tīng)使喚地朝書(shū)店奔去。!一本本書(shū)分門(mén)別類(lèi)地、整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上,花花綠綠,五顏六色,看的我眼花繚亂。我在書(shū)店里穿梭著,尋找著自己最喜愛(ài)的一本書(shū)。這時(shí),我的目光落在了一本《童話作文籍》上,我停下來(lái),伸手取下那本書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。迷漫在花海中的花仙子,多么讓人羨慕;小人魚(yú)擁有一顆善良的心,多么讓人感動(dòng);而那些惡毒的天神,加害于人間,多么令人憎恨;小公主被繼母加害,又多么令人同情!
這里面的故事真多呀!仿佛三天三夜也看不完,而故事個(gè)個(gè)都精彩絕倫,我被深深地吸引了。書(shū)店的日光燈亮了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)自己在知識(shí)的海洋里漫游了倆個(gè)多小時(shí)了,這才感覺(jué)到腿已經(jīng)有些麻木了。
書(shū)中的樂(lè)趣是無(wú)窮的,我也相信這無(wú)窮的樂(lè)趣是屬于我的。!
有關(guān)讀書(shū)的樂(lè)趣作文11
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句名言是高爾基說(shuō)的,也是我最喜歡的讀書(shū)名言。
我從識(shí)字開(kāi)始就喜歡看書(shū),一有空,我便陶醉在書(shū)海里。我看書(shū)的種類(lèi)有很多,如童話故事、神話故事、民間故事、世界名著……一個(gè)小小的書(shū)架上,擺滿了薄薄厚厚的書(shū)本,就像我們廣播操比賽時(shí),那整齊的隊(duì)伍。
在暑假里,我和書(shū)發(fā)生了許多趣事。記得有一次,我被媽媽罵哭了。然后,我潸然淚下地回到房間看書(shū)。我打開(kāi)書(shū)本一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知不覺(jué),已經(jīng)11點(diǎn)30分了,我該睡覺(jué)了。那時(shí)候我已忘了那傷心的事。原來(lái),書(shū)可以帶給我們快樂(lè)的。
現(xiàn)在,我比前更愛(ài)讀書(shū)了,因?yàn)樗梢詭臀彝羲胁桓吲d的事。這如一句話:一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師,也是一位在你不高興的時(shí)候安慰你的好朋友。
書(shū),是道路上的啟明燈,他不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)!弊屛覀兣c書(shū)交朋友吧!讓讀書(shū)之花,盛開(kāi)四季校園。