我學(xué)拉丁舞作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我學(xué)拉丁舞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)拉丁舞作文1
我喜愛跳舞，這從我兩歲時就表現(xiàn)出來了。那時，只要聽到音樂，我就會隨著節(jié)奏搖動，盡管只是胡亂轉(zhuǎn)圈，但全家人都為我大聲喝彩。
五歲時，爸爸媽媽把我送到拉丁舞學(xué)校，我正式學(xué)舞蹈。第一次穿上拉丁舞鞋，心里有些激動，有些興奮，便拉著裙擺裝樣子，教舞蹈的晶晶老師糾正：“拉丁舞可不是亂轉(zhuǎn)圈！”我伸伸舌頭，卻不知“苦難”生活從此開始。
優(yōu)美的舞姿來自于長期不間斷的形體訓(xùn)練。什么壓腿、劈叉，練起了很不容易，疼痛難忍�？晌疫@個家中的“小公主”，不知從哪來了一股倔勁，即使疼的呲牙裂嘴，甚至淚流滿面，也從沒在爸爸媽媽面前抱怨過。
那次形體訓(xùn)練，我們練拉腰，“啊！�。 钡摹皯K叫聲”此起彼伏，令我不禁打了個冷戰(zhàn)。輪到我了，我咬著牙讓老師幫我壓，疼痛難忍中兩行淚水順著臉龐流進(jìn)嘴里，又苦又澀，可我沒有喊停，哪怕到了最后咬得嘴唇都浸出了血。
有時在家，我也讓媽媽幫我壓腿，即使疼的滿身大汗也不讓停，媽媽幾次心疼得為我落淚。
日復(fù)一日，我的身子終于練軟了，像劈叉、壓腿這些以前畏之如虎的動作，現(xiàn)在輕輕松松就能夠完成。
那年我8歲，第六屆亞洲拉丁舞錦標(biāo)賽在浙江德清體育館拉開帷幕。當(dāng)主持人宣布少兒拉丁舞八周歲以下單項A組比賽的選手進(jìn)場時，我的心里有些忐忑，緊張地像揣了只小兔子“怦怦”直跳，手心也開始冒汗。在進(jìn)場的那一刻，只見看臺四周的觀眾黑壓壓的一片，照相機、攝像機、手機連同觀眾的目光都聚焦在比賽場地上。我暗暗為自已加油：“不要緊張，相信自己，做好自己�！�
隨著音樂的響起，我逐漸沉浸在韻律中，以自信的表情，優(yōu)雅的舞姿，強勁的爆發(fā)力，跳著那支已經(jīng)練過幾十遍的“恰恰”，熱情奔放，干脆利落，每一個動作都合著音樂的節(jié)拍，不差分毫。
比賽結(jié)束了，當(dāng)?shù)弥耀@得了八周歲以下單項A組比賽金獎時，眼淚不禁奪眶而出，這是激動的淚水！
我愛舞蹈，是舞蹈伴我走過了懵懂的孩童時代，是舞蹈教會我勇氣與毅力！
我學(xué)拉丁舞作文2
我是一個愛運動的女孩，有一次，媽媽帶我去歌劇院看表演，這時我看到有一位女孩穿著華麗的裙子，翩翩起舞，我羨慕極了，告訴媽媽我也要學(xué)習(xí)跳舞。
很快我就成為了一名新的拉丁舞學(xué)員。剛開始，老師教我們拉丁舞的三個基本動作：一位腳：小八字，二位腳：大八字，還有三位腳。對于有舞蹈基礎(chǔ)的我，這三個動作很簡單，我輕而易舉學(xué)會了，心里沾沾自喜。
拉丁舞要求身體協(xié)調(diào)、節(jié)奏感強。老師把分節(jié)動作教完后，然后練習(xí)整套動作，如果一個動作做不好，下一個動作就跟不上。每個動作都要反復(fù)的'練習(xí)。上完課后，我的腿劇痛，哭著告訴媽媽：“我不想跳舞了�！�
媽媽語重心長地說：“做任何事都要堅持，不能半途而廢。”
在媽媽的勸說和鼓勵下，我極不情愿的繼續(xù)堅持練習(xí)。在這個班里我是年齡最小的學(xué)員。老師講的內(nèi)容我理解的不是很好，很多動作我都做不出來，媽媽為了讓我更好的學(xué)習(xí)，老師講課時，她在一旁錄像，回到家里反復(fù)的播放錄像，認(rèn)真研究每個動作的細(xì)節(jié)，然后再反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我有了很大的進(jìn)步，老師經(jīng)常表揚我，我也愛上了拉丁舞。
每當(dāng)上舞蹈課時，我會早早的來到教室練習(xí)。最難的一個動作是轉(zhuǎn)圈。兩只腳尖點地，后腳跟抬起，兩肩自然下垂，左手上揚到頭部，右手貼進(jìn)腹部，然后開始轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一圈又一圈……轉(zhuǎn)的大汗淋漓，轉(zhuǎn)的頭暈眼花。只這一個動作，就要練習(xí)三個月。
功夫不負(fù)有心人，在我的艱苦努力下，在賽場上我捧回了一個一個獎杯。在學(xué)舞的道路上我已經(jīng)走過了四年，它帶給我歡笑，帶給我強健的身體，培養(yǎng)了我的自信心。它使我認(rèn)識到：世上無難事，只怕有心人。
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