花開(kāi)的時(shí)候我又想起了你1000字作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的花開(kāi)的時(shí)候我又想起了你1000字作文,希望對(duì)大家有所幫助。
暮色籠罩著的校園終于人潮涌動(dòng),壓抑了一天的活力仿佛在放學(xué)這一刻傾瀉而出。
我呆在教室里,慢慢地收拾著書(shū)包。同學(xué)小A走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你不著急回家嗎?”
我微笑著搖了搖頭“還不急呢,等人散了再說(shuō)吧。”我將最后一本書(shū)放進(jìn)書(shū)包,想要拉上書(shū)包拉鏈,卻怎么也拉不上。小A發(fā)現(xiàn)了我的窘境,指了指書(shū)包拉鏈旁的香囊,說(shuō):“是你的香囊卡住拉鏈了!蔽毅读艘粫(huì)兒,將香囊從書(shū)包上拆了下來(lái),捧在手心,望向天空,兩年了,我親愛(ài)的朋友,你還好嗎?
人群逐漸散去,我背著書(shū)包走出教室。傍晚的校園格外美麗,我抬起頭,一抹紅色的身影就這樣闖入了我的眼簾。木棉花,開(kāi)了嗎?
樹(shù)很大,花很紅。木棉花,開(kāi)了。
我拾起一朵木棉花,閉上眼,品味著它沁人心脾的香味。一幅幅畫(huà)面在我的腦海浮現(xiàn),我的記憶,定格在了那個(gè)瞬間……
那天,也是傍晚,我和你結(jié)伴回家,在經(jīng)過(guò)公園的時(shí)候,你突然拉著我的手向公園跑去,措手不及的我被你突如其來(lái)的舉動(dòng)下了一跳,但我還是跟著你向前跑去。
已是陽(yáng)春二月,春天卻遲遲未到,只有一棵掛滿了紅色花兒的樹(shù)孤零零的開(kāi)放。
來(lái)到公園的亭子旁,你指著那棵掛滿紅色花兒的樹(shù)興奮的對(duì)我說(shuō):“看,那就是木棉花耶,之前我只在電視里見(jiàn)到時(shí),覺(jué)得好漂亮,今天一見(jiàn)果然名副其實(shí)。”
我笑了笑,仔細(xì)端詳著這花兒,嬌艷欲滴的紅色花瓣包裹著中間黃色的`花蕊,一朵朵花兒好像一個(gè)又一個(gè)春的精靈在枝頭飛舞。
從此,這朵花兒便住進(jìn)了我的心底。
你拾起一朵木棉花,閉上眼,輕嗅,一股好聞的花香在你全身蔓延。我感覺(jué)自己身上的每個(gè)細(xì)胞都在隨著花香舞蹈。然后,你從書(shū)包里掏出紙巾,將花兒包了起來(lái),小心翼翼的揣進(jìn)懷里。
“你要干嘛呀?”我疑惑的問(wèn),隨及有自顧自的答道“該不會(huì)是最近看紅樓夢(mèng)起癮了,要學(xué)林黛玉葬花吧?”
“想太多啦你。我只是最近在網(wǎng)上看到做香囊的方法,想做兩個(gè),一個(gè)送給你,一個(gè)就留給自己!蹦阄⑿χ卮。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。我覺(jué)得你還是把花埋了吧,不然在你手上,指不定得摧殘成什么樣!蔽掖蛉ぶ
“我怎么可能摧殘它們呢。相信我吧,我一定會(huì)做出最美麗的香囊的!”你給我丟過(guò)來(lái)一記衛(wèi)生球,“喂,該回家啦!天都黑了,快跑啊!
我們一路奔跑,路上,灑下了一地我們銀鈴般的笑聲。
后來(lái)的后來(lái),我們上了初中,念得不是同一間學(xué)校,走的不是同一段路,我們的友情也就漸漸淡漠,最后,慢慢地就消失了。
“啪”。木棉花掉在了地上,我沒(méi)有去撿,只是緊緊的攥著香囊。物是人非,我想我終于懂了。
花開(kāi)的時(shí)候呀,我想起了你。親愛(ài)的你,還過(guò)得好嗎?
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