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以什么為話題的作文

以書包為觀察對象的小學作文

時間:2021-12-19 09:25:05 以什么為話題的作文 我要投稿

以書包為觀察對象的小學作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的以書包為觀察對象的小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以書包為觀察對象的小學作文

以書包為觀察對象的小學作文1

  我有一個漂亮的書包,它是媽媽在我上一年級的時候送給我的,它已經(jīng)陪伴我兩年了,我很喜歡它。

  我的書包是紫白相間顏色,正面有個漂亮的凱啼貓的圖案,看上去非常醒目?蓯鄣膭P啼貓永遠保持者微微笑的表情,好像在對我說:“你一定要好好學習呀”!

  我的書包是長方形,一共分三層。最外面的一層最小。別看它小,作用可不小呢。我把學校下發(fā)的通知裝進這小隔層里帶給媽媽,媽媽閱讀完簽了字,我再帶老師。中間一層稍大一些,這一層里裝滿了媽媽的愛,有媽媽給我準備的我最喜歡吃的水果,午飯后除了自己吃還可以跟同學們一起分享。有帶有卡通圖案的小紙巾、有帶有淡淡香味的`濕紙巾、偶爾還會給我裝一些零食呢!最里面的一層是空間最大的一層也是最重要的一層。里面每天都放著我的所有要用到的書、作業(yè)本、鉛筆盒、當然更少不了放一本自己喜歡的課外書。

  每天上學之前,我都會把書包整理的一遍,為一天的學習做好準備。上課時它陪我一起聽課,一起學習。放學后回到家里,它陪我一起寫作業(yè),一起復習、一起預習。我喜歡我的書包,不僅是它外觀漂亮,而且還是用。它更像我的好朋友陪我一起長大。

  漂亮的書包我愛你!

以書包為觀察對象的小學作文2

  我有一個好朋友,她學識淵博,滿肚子的知識,每天和我形影不離,你們猜猜,她是誰?猜對了,她就是我的書包。

  我的書包前面是一個漂亮的米妮的圖案,米妮穿著一件黃色的連衣裙,美麗大方,像是一位高貴的公主。頭上戴著一個很大的蝴蝶結(jié),隨風飄舞著。她的眼睛大大的,睫毛長長地,顯得活潑可愛,小鼻子向上翹著,嘴巴微微張著,像是在和我說悄悄話。非常有趣。

  我的書包看起來小巧玲瓏,可容量卻不小。它分成兩層,第一層,是“雜物小弟”,里面裝著我每天用的飯盒,美術課的彩筆和顏料,音樂課用的口琴。它里面還有一個微型的小袋子,小拉鏈經(jīng)常是關閉著的,這是一個秘密,里面藏著我節(jié)省下來的“MONEY”,沒有人知道,我就叫它“小金袋”。

  第二層是正品大哥,里面裝著我的正科大將軍:語文課本,數(shù)學課本,英語課本,他們?nèi)齻在中間正襟危坐,后面站著十幾個為他們服務的“本子小士兵”,他們團結(jié)一致,和諧相處,是一個牢不可破的團體!

  另外,書包還有兩個側(cè)袋,是網(wǎng)眼的,左邊裝我的水瓶,右邊裝我的紙巾,也是必不可少的“小寶貝”。

  這就是我的書包,它默默地伴隨我走過春夏秋冬,陪伴我成長的腳步,雖然不曾開口說話,卻是我最忠實的朋友。我會加倍珍惜她!

以書包為觀察對象的小學作文3

  我有一個漂亮的米奇斜挎背包。它是媽媽花了79元給我買的。它長約56厘米,寬約47厘米,呈長方形、淡粉色。是用尼龍料縫制的。它的表面圖案非常精致小巧,是米妮與黛絲嬉戲玩鬧的情景,非常熱鬧。它屬翻蓋兒類型的,它的拉鏈細小,有許多還被我掛上了許多的小飾品。它按層次分三部分,分別是:外層、中層和內(nèi)層。

  外層當然是位于最外層,這是我放一些雜物的地方,如:衛(wèi)生紙、發(fā)票、紙張等。這里通常亂哄哄的,總也整理不好。

  中層位于外層與內(nèi)層之間。它是這個包中最大的地方。因為這個原因,所以我如果去補習班的話,就把書放在這一部分,有時去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到這兒。

  在中層,還有一個非常隱蔽的地方,那里有三個小袋子,一個袋子比一個袋子小。通常我都把非常重要的物品放在這里,如:錢包、手機等,若是不好好取出是根本拿不出來的,因為空間實在太小了,所以如果遇到小偷就不用擔心東西被偷了。

  在包的最里部就是內(nèi)層了。內(nèi)層的地方是三大部分中最小的一部分,比32開的紙還小,只是它的三分之二。內(nèi)層主要放一些非常細小的東西,像一些小珠子等等一些。

  整體看我的包,好處可真不少,既可愛精致,又有實用價值。我出玩時經(jīng)常背著它,這使我們倆個成為形影不離的好朋友。

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