關(guān)于學(xué)期班級工作計劃范文8篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)期班級工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期班級工作計劃 篇1
一、班級基本情況和目標(biāo)：
我班共有學(xué)生64人，其中男生30人，女生34人。在我的眼中，每一個孩子都是一個天使，都是充滿了創(chuàng)造力和想象力的生命個體。在和他們一起生活和學(xué)習(xí)過程中，我自身也獲得了進(jìn)步，并收獲到了教育的快樂。新的學(xué)期就要開始了，為了能鞏固良好的班風(fēng)，讓學(xué)生在初二這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想，保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升，使班級管理工作順利開展，我決定從這一學(xué)期開始實施“升華一種品德，改變一生命運�！边@一班級管理理念。
進(jìn)入初二這個學(xué)年，學(xué)生處在一個思想波動比較大的年齡段，但是，如果老師引導(dǎo)得當(dāng)，能夠及時幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困惑，這個年紀(jì)的孩子，也是很有戰(zhàn)斗力的一個群體。針對這一學(xué)期的具體情況，我制定了我們班的基本目標(biāo)如下：
1、建立一支有進(jìn)取心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班干部隊伍，加強(qiáng)學(xué)生自主管理的意識。
2、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化和培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。養(yǎng)成愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛運動的良好行為習(xí)慣。
二、具體措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、營造向上氛圍
根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
�。�1）制定班級公約。
�。�2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“你追我趕”、“我們在這里成長”等文化背景。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年開展各項實踐活動�；顒右訌�(qiáng)對少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒又耙贫ê糜媱�，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班團(tuán)活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助干部樹立威信；第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
（二）加強(qiáng)常規(guī)管理工作
切實從班級自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會課、自習(xí)課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班團(tuán)活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
�。ㄈ┘倚Ｂ�(lián)系
定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。并與家長多交流，加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過學(xué)生的作業(yè)登記本，與家長溝通。
�。ㄋ模┌嗉壩幕ㄔO(shè)
1、個性班牌的設(shè)計，讓學(xué)生參與其中，強(qiáng)化學(xué)生班級歸屬感，引導(dǎo)學(xué)生樹立明理崇德的理念。
2、每月根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，及民主推選開展“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”、“勤儉之星”、“鍛煉之星”、“管理之星”的評選，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識。引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
3、繼續(xù)開展女生工作，邀請心理輔導(dǎo)員給女生進(jìn)行專項講座，培養(yǎng)她們自信、自強(qiáng)、獨立、自主的意識。
4、張貼學(xué)生自己創(chuàng)作的書法作品，既給學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會，也在思想上起到了積極的引領(lǐng)作用。
三、活動安排：
第一周：學(xué)生報名，安排好學(xué)生的住宿和生活問題，參加學(xué)校開學(xué)典禮。規(guī)范學(xué)生作業(yè)的完成與落實的情況。出好第一期黑板報（主題：教師節(jié)）。
第二周：挑選班團(tuán)干部，制訂班、團(tuán)活動計劃，強(qiáng)化常規(guī)管理條例。入學(xué)感想。
第三周：文明創(chuàng)建工作—爭做文明守紀(jì)學(xué)生
第四周：主題班會：迎國慶、班級第一季班級之星評選。
第五周：加強(qiáng)法制和安全教育，配合學(xué)校組織好疏散演習(xí)；
第六周：出一期以“陽光體育、快樂同行”為主題的黑板報；
第七周：參加學(xué)校體育節(jié)相關(guān)活動；
第八周：期中考試
動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
第九周：復(fù)習(xí)迎考。
第十周：期中考試。
第十一周：期中考試得失談。班級第二季班級之星評選。
第十二周：第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕；
第十三周：注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作；、開展讀書交流活動；
第十四周：召開家長會。
第十五周：班級第三季班級之星評選。
第十六周：“慶祝元旦”黑板報評比；
第十七周：藝術(shù)節(jié)系列活動，元旦文藝匯演；
第十八周：開展學(xué)生師徒結(jié)對、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
第十九周：
1、第二學(xué)段考試動員及紀(jì)律教育；引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí)，迎接期末檢測；
2、班級第四季班級之星評選。總結(jié)一年來表現(xiàn)突出的同學(xué)。
第二十周：期末放假及寒假工作安排。
學(xué)期班級工作計劃 篇2
以"一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切"為己任，高舉小平理論偉大旗幟，全面貫徹"三個代表"重要思想，一心一意謀學(xué)校的發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，對學(xué)校、社會、家庭、學(xué)生的未來負(fù)責(zé)，努力工作，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，讓班級的各項事務(wù)全面進(jìn)步。特制定班級工作計劃如下：
一：總體計劃：
培育班級的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)，保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步，讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓。
二：具體的計劃。
(一)、開學(xué)準(zhǔn)備工作：
1、布置教室，在黑板上寫出"歡迎回家，譜寫新曲"八個大字。
2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3. 整理桌凳，安排座位，針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動。
4、發(fā)書，發(fā)本。
5. 演講，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。
(二). 班主任工作的分類
第一類：每天必做的事情
1、值日生日記，值日生檔案，班級日記。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的安排，課前安排。
4．放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。
5. 檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查，尤其是學(xué)生的個人衛(wèi)生。
7.值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
第二類：每周必做的事情。
1、小組評比，每周評出一個先進(jìn)小組。
2、每周一次數(shù)學(xué)計算題比賽，培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。
3、組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育。
4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”，和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受，最重要的是交流這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。
5、周六放學(xué)前對下周的安排。
6、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。
第三類：每月必做的事情。
1、進(jìn)行月底摸底，獎勵有所進(jìn)步的學(xué)生。
2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。（同上）
4、對學(xué)生的鼓勁加油。
5、給班干部提建議，給班主任提意見。
6、樹立學(xué)生的自信心，積極參加學(xué)校的各種活動。
（三）.班主任工作思路
1.以人為本，對人有禮貌，教育學(xué)生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。
2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展，學(xué)會學(xué)習(xí)。
4.獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個 學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！
（四）班主任工作要點
月份
工作內(nèi)容
2月份
涂鴉壁、手抄報出寫。（兩周一次）
根據(jù)自然觀察、社會考察、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等主題活動制定綜合實踐計劃。
培養(yǎng)學(xué)生每人具有一項音樂或特長，
3月份
衛(wèi)生保健講座
組織社會實踐（基地）活動
舉行學(xué)校運動會
涂鴉壁、手抄報出寫。（兩周一次）
舉辦班級“五個一”之“激勵我奮發(fā)上進(jìn)的人生格言”演講比賽。
4月份
學(xué)校舉行學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)展示——歌詠比賽、手抄報展評
心理輔導(dǎo)
學(xué)校舉行“五個一”成長工程——“我心目中的英雄”演講、歌詠會
5月份
學(xué)生寫字、科學(xué)實驗、制作才藝特長等系列活動展示
學(xué)校小型運動會，其中展示部分學(xué)生的“五個一”之體育項目
涂鴉壁、手抄報出寫。（兩周一次）
收集學(xué)生“五個一”成長工程中的社區(qū)服務(wù)項目資料，包括文字資料和相片等。
綜合實踐活動（即主題活動）資料整理
6月份
綜合實踐活動成果展示
六、一及藝術(shù)節(jié)才藝展示、書法展評。
涂鴉壁、手抄報出寫。（兩周一次）
7月份
社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動
涂鴉壁、手抄報出寫。（兩周一次）
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，樹立遠(yuǎn)大理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，堅持真理，勇于探索，敢于競爭，開啟智慧，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
5、嚴(yán)肅紀(jì)律，健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
6、貴在平時，一定要做好平時的各項工作，增加工作的前瞻性，扎扎實實，立足未來，一定要取得各項工作的最后勝利。
這群可愛的孩子們已經(jīng)陪伴我度過了一年半的快樂時光，通過我們的共同努力，我們這個小家已經(jīng)漸漸有了“起色”，當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多，共同克服了重重困難，相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下，本學(xué)期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)！
學(xué)期班級工作計劃 篇3
一 情況分析
本班共有25名幼兒，其中男孩15名，女孩10名。通過在園內(nèi)半年多的學(xué)習(xí)，生活以及各位家長積極的配合，基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面，能做到堅持來園，遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服，自己吃飯，擦臉，漱口。體育技能上掌握了跑，跳，爬等的基本動作。本學(xué)期我們制訂了各項措施，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色，對幼兒進(jìn)行全方位的教育，是我班幼兒有更大的進(jìn)步。
二 指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)前教育綱要，進(jìn)一步實施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學(xué)期院務(wù)計劃，結(jié)合本班的實際情況，參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)。把握教育的時機(jī)，并制定積極生動，有趣的教學(xué)計劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三 本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實施措施
合理安排日常教育教學(xué)活動，具體措施如下：
1，制定適合本班幼兒年齡特點以及發(fā)展水平的教學(xué)計劃及班務(wù)計劃
2，創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展
3，根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游偶爾戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形，并嘗試圖形的匹配
4，教師在活動實施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（教具，活動材料，經(jīng)驗知識的準(zhǔn)備）
鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展，具體措施如下：
1，在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間
2，每天堅持做操，能跟上音樂
3，注意平時的觀察，讓幼兒在走跑跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高
加強(qiáng)班級常規(guī)管理，形成良好的常規(guī)，具體措施如下：
1，根據(jù)本班得情況，制定合理的，科學(xué)的班務(wù)工作計劃，并在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2，運用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)
3，積極配合幼兒園開展各項工作
做好家長工作，取得家長信任，具體措施如下：
1，開學(xué)后，利用接送幼兒機(jī)會和家長進(jìn)行溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展
2，每周發(fā)放親自手冊，是家長更好的了解幼兒在園情況
3，每周更換家園之窗內(nèi)容，內(nèi)容體現(xiàn)豐富性，教育性，實用性。
培養(yǎng)幼兒英語興趣，發(fā)展本班特色，具體措施如下：
1，利用本班環(huán)境，創(chuàng)設(shè)英語氛圍
2，每周開展英語說說說，培養(yǎng)幼兒興趣
3，區(qū)域角展示各種英語卡片，一邊幼兒復(fù)習(xí)鞏固
以上是我班新學(xué)期的版務(wù)計劃，在工作過程中我們將根據(jù)實際情況調(diào)整和完善。工作安排如下：
三月份
1， 認(rèn)真做好家訪工作
2，完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3，常規(guī)訓(xùn)練
4，植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動
5，開展“我愛媽媽”活動
6， 開展“ ”的主題活動
四月份
１，組織幼兒參加美麗的春天，春游活動。
２，繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)工作訓(xùn)練
�。�，開展“”主題活動
五月份
�。保Y(jié)合“五一”勞動節(jié)，開展系列活動
�。玻瑸閼c“六一”做準(zhǔn)備
�。�，開展“”主題活動
六月份
�。保_展慶“六一”活動
�。�，幼兒發(fā)展評估
�。�，開展“”主題活動
�。矗占Y料，整理物品，做好新學(xué)期來前的各項小結(jié)工作
學(xué)期班級工作計劃 篇4
本學(xué)期，我們高一（2）班在班主任俞老師的帶領(lǐng)下力爭在以下領(lǐng)域取得卓越成績：
一、繼續(xù)做好班級管理工作，完全采用“學(xué)生自管的形式”進(jìn)行，在班級中“開展批評與自我批評”。進(jìn)一步完善班級管理制度，繼續(xù)爭取班級四項競賽與寢室兩項競賽的優(yōu)勝。
二、積極倡導(dǎo)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍，以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為取得理想成績奠基。繼續(xù)認(rèn)真讀書，勤做筆記，學(xué)思結(jié)合，講究學(xué)習(xí)效率，拔尖個別科目，選擇好參加高考的選考科目，并抓好10月份需要參加學(xué)考的科目，進(jìn)一步夯實語數(shù)外成績，并抓好總分，力爭班級整體的學(xué)習(xí)成績在級段中處于中等偏上的位置，尤其是規(guī)B完成率力爭在級段中處于上流位置。學(xué)生繼續(xù)以學(xué)習(xí)好為榜樣，不斷進(jìn)步，取得不俗成績。
三、開展傳統(tǒng)佳節(jié)相關(guān)的“活動”，進(jìn)一步活躍班級學(xué)生的文化思維，養(yǎng)成“愛祖國，愛民族、愛文化”的習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上不斷提升個體的“文化素養(yǎng)”。
學(xué)期班級工作計劃 篇5
大部分幼兒都能夠高興來園，能較好的適應(yīng)日常生活的作息時間及活動安排。大多數(shù)幼兒能主動向成人問好和再見，能隨教師和同伴一起游戲。此時，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，如：幼兒洗手時，常對玩水、玩肥皂感興趣，有時袖子會淋濕，還需要我們在游戲中進(jìn)一步引導(dǎo)；個別幼兒獨立進(jìn)餐時還有困難，如端碗、用勺穩(wěn)定性差，需要老師格外關(guān)心和幫助。
班級管理
老師們要具有高度的責(zé)任心，大家各盡其責(zé)，分工協(xié)作，要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動，真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見，盡量避免失誤現(xiàn)象。保教并重、加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
學(xué)期目標(biāo)
。
1.開展豐富多彩的教育活動，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
2.搞好班本特色，開展按豐富多彩的區(qū)域活動。
3.幼兒基本適應(yīng)幼兒園集體生活，知道自己的姓名、標(biāo)記、學(xué)號，愿意親近老師有禮貌的打招呼（如早上好、再見、謝謝）
4.能愉快地來園，能主動與教師和同伴打招呼。愿意做有禮貌的孩子，在成人的引導(dǎo)下會說簡單的禮貌用語“你好”“再見”。
5.在成人的幫助下學(xué)習(xí)卷袖子，鞏固正確的洗手方法。
6.愿意多喝白開水，知道多喝水不生病
7.喜歡吃不同的水果，知道它們的名稱及味道。
8.愿意接受多種食物,知道細(xì)嚼慢咽對身體好。
9能積極配合成人穿、脫衣服，會把衣服放在固定的地方。
10.愿意學(xué)習(xí)做事，對自己有信心。
保育工作
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。
搞好環(huán)境衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項工作制度，每天整理好床鋪衛(wèi)生，堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，杜絕傳染病的發(fā)生，認(rèn)真做好班級衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師們達(dá)成共識，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育在托班已初步對孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，但孩子們的勞動意識、自我服務(wù)能力較弱，有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況，統(tǒng)一要求，堅持從小事抓起，將“身教”和“言教”結(jié)合起來，并將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒，并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。
每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨立進(jìn)餐，不把飯菜灑在桌上和地上，在保證孩子們吃得好，吃得飽的同時，注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)。我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向伙房提出合理意見和建議。
教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。
有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，。做些力所能及的事情，如搬小椅子，收
放玩具
老師在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。 樹立良好的的課堂常規(guī)，要求上課面朝老師，雙手平放在膝蓋上，學(xué)會去傾聽別人講話，養(yǎng)成上課舉手回答問題的好習(xí)慣。
保證戶外活動時間，注重活動的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。及時給幼兒增減衣服。
保教有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指
加強(qiáng)安全意識，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素。同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力。堅持早、午、晚檢，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理，有病兒立即送醫(yī)院治療，然后通知家長，使其了解幼兒的病情。
做好病、弱兒的護(hù)理。密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質(zhì)較弱的孩子，經(jīng)常注意給他們增減衣服，及時擦汗，勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒，及時更換衣服和被褥。對于病兒，按時喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出差錯。
教育教學(xué)工作
將“主題活動”念滲透到一日的生活和活動中，在一日生活中，我們將注重靈活地利用點滴的時間對幼兒進(jìn)行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面，更新觀念，讓孩子們成為這類活動的主體，在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望。
認(rèn)真準(zhǔn)備，組織開展好每一次的教學(xué)活動。
給幼兒自由游戲的空間，讓孩子們在玩耍的過程中感受其快樂和學(xué)習(xí)到知識。
認(rèn)真的開展園本特色教學(xué)活動，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)幼兒的智力潛能。
學(xué)期班級工作計劃 篇6
對于九年級的學(xué)生來說，在他們面前的是過渡階段。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的轉(zhuǎn)折期呢？我們將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想，做到與時俱進(jìn)，真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的時代新人而努力。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí)，先學(xué)好做人。
二、班級目標(biāo)
結(jié)合校德育目標(biāo)，爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的'潛能，考上一個滿意的學(xué)校。
三、具體工作
1，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用班會時間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成，能自覺抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想，品德，意志方面的教育，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向，奮斗目標(biāo)，還要有充分的思想準(zhǔn)備，接受祖國的挑選。
2，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項檢查與活動，認(rèn)真接受檢查，爭取改正不良習(xí)慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，集體觀念和競爭觀念。保持教室，校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量，發(fā)揮集體力量，提高板報的質(zhì)量。
3，以學(xué)習(xí)為重點，作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備。開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算，確定好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力。為此，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，經(jīng)常適時地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵，不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。
4，積極參加學(xué)校的各種活動，爭取學(xué)生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭取在體育測試中能人人過關(guān)。積極參加學(xué)校組織的各種活動。配合好學(xué)校的團(tuán)隊工作。爭取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽。
5，加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進(jìn)一步提高全班總體成績。。我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
班級是我們的一個大“家”，讓我們一起共同努力，把她建設(shè)得更溫馨，更充滿希望。
四，工作安排
三月：養(yǎng)成教育，理想前途教育月，節(jié)儉教育，安全教育。
1，開學(xué)思想穩(wěn)定教育，安全教育活動周。
2，制定班級管理制度，加強(qiáng)紀(jì)律，學(xué)習(xí)的管理和各種養(yǎng)成教育。
3，成立團(tuán)支部和班務(wù)干部隊伍。
4，新學(xué)期的設(shè)想主題班會。
5，部分尖，優(yōu)秀生學(xué)習(xí)座談會。
四月：民族精神，愛國教育月
1，召開以“愛自己，愛家，愛校，愛國”為主題的四愛教育活動，開展一次主題班會，一次主題征文。
2，組織一次外出社會調(diào)查和社會實踐活動。
3，舉辦一次法則及安全教育講座。
4，成立班級心理輔導(dǎo)咨詢站。
5，交通安全知識學(xué)習(xí)，交通安全教育。
6，差生轉(zhuǎn)化教育周。
五月：誠信教育月，中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流會。
1，開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽。
2，召開部分家長會。
3，組織學(xué)生座談會——中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流。
4，校園之星的評比與展示。
5，飲食衛(wèi)生安全教育，預(yù)防疾病。
六月：中考前思想動員教育
1，考試前思想教育，學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。
2，加強(qiáng)安全教育排除各種安全隱患。
3，加強(qiáng)最后階段的班級穩(wěn)定管理。
4，組織學(xué)生參加中考。
學(xué)期班級工作計劃 篇7
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八（2）班的副班主任工作，為了使學(xué)生能夠在茅天中學(xué)的三年時間里學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高自己的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好地應(yīng)用在實踐上，畢竟，班級中的每一位學(xué)生，都是一個可貴的生命。副班主任的任務(wù)是輔助班主任完成班級管理任務(wù)。所以，身為副班主任，就要協(xié)助班主任管理好班集體，對得起學(xué)生，對得起自己。為了能更好地做好本學(xué)期的副班主任工作，特制定如下計劃：
一、指導(dǎo)思想
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，落實班務(wù)管理，開展心理健康教育，時刻不忘對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
二、管理目標(biāo)
1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎罰分明，落到實處。
三、管理措施
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教育
1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。要求每個學(xué)生都要嚴(yán)格遵守課堂、課間以及上下學(xué)的紀(jì)律。
2、充分利用班會時間強(qiáng)調(diào)常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對于學(xué)生的日常行為，班干部要及時在記載本中做好記錄，以便在每周四的班會課上進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
3、繼續(xù)重視衛(wèi)生方面的教育。每周都不定時檢查個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生，要求每個學(xué)生衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。每天分派值日生清掃教室和清潔區(qū)，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行表揚，而對于亂丟亂扔的同學(xué)要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評。平時還要抓住機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的教育。
4、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，定期評選“文明標(biāo)兵”。
學(xué)期班級工作計劃 篇8
轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了。深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要，班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項工作。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，我制定以下班主任計劃，希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
（一）常規(guī)教育方面
為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班會的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并結(jié)合學(xué)校的“五星”級評選活動，在每周四進(jìn)行一周總結(jié)，通過星卡的評比總結(jié)，評出“文明之星”，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
（二）、班級紀(jì)律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，新學(xué)期我打算繼續(xù)根據(jù)學(xué)校的“五星級學(xué)生”的評選星卡的發(fā)放，整頓班里的紀(jì)律。1、課堂紀(jì)律，首先師生共同制定新的班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。表現(xiàn)好了怎樣發(fā)卡，表現(xiàn)不好的怎樣“懲戒”這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。2、課間紀(jì)律，課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，低年級的學(xué)生好動，愛玩，如果課間紀(jì)律不好，將會看到校園里狂奔亂跑，追逐打鬧的現(xiàn)象，而豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。3、路隊紀(jì)律，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。并設(shè)立一個領(lǐng)隊，一個路隊管理隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
（三）、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。嚴(yán)禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤擺，課間操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早,中,晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
（四）、學(xué)習(xí)方面
為了讓每個孩子都學(xué)有所長，取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做：1、態(tài)度習(xí)慣，找個別學(xué)生談心，嘵之以理，動之以情。與部分家長聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進(jìn)生），主要從更上一層樓的角度，與家長進(jìn)行溝通。2、知識能力，利用下午課外活動時間進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，（為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，輔導(dǎo)的同時適當(dāng)減少書面作業(yè)）發(fā)動優(yōu)生進(jìn)行互幫互助，采取先學(xué)生自愿結(jié)對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人，為達(dá)到互相提高的目的。3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。教師利用上課時間，進(jìn)行一步一步的指導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
（五）、具體措施如下
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。抓好班級的紀(jì)律，包括課間、課堂、路隊紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識
2、重視后進(jìn)生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
3、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。
4、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實加強(qiáng)班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
5、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
【關(guān)于學(xué)期班級工作計劃范文8篇】相關(guān)文章：
關(guān)于學(xué)期班級工作計劃范文9篇12-24
關(guān)于學(xué)期班級工作計劃范文七篇01-02
關(guān)于學(xué)期班級工作計劃集錦九篇12-09
關(guān)于學(xué)期班級工作計劃匯編9篇12-09
關(guān)于學(xué)期班級工作計劃匯總九篇12-04
關(guān)于學(xué)期班級工作計劃匯總6篇12-23
關(guān)于學(xué)期班級工作計劃集合八篇12-17