精選春天暢想作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的春天暢想作文10篇,歡迎大家分享。
春天暢想作文 篇1
春天來啦!春天來啦!大地上萬物復(fù)蘇,鳥兒在枝頭歌唱,泉水在叮咚奏樂,雛鷹在藍(lán)天翱翔,到處都彌漫著春天的味道。 我靜靜地躺在柔軟地草地上,聽著鳥兒美妙的歌聲,看著藍(lán)天下翱翔的雛鷹,我感受到了春天的氣息。
我非常喜愛春天,總是早早的脫下棉袍迎接春天的到來,爺爺奶奶經(jīng)常帶我到田地里玩,在田地里我和蚯蚓弟弟玩捉迷藏,和野花小姐媲美,與風(fēng)哥哥賽跑,田野里一陣陣傳出我傻傻而又天真的“哈哈”聲。
小的時候,我總是和一些同學(xué)去田野里玩,我們把野花和杏花編成花冠待在頭上,在大石頭和田地間編排著屬于我們自己的喜劇,小伙伴們和我玩的“不亦樂乎”。
常常犯傻的我天天望著窗外等待者春天的仙子,可是等了幾個星期都沒有看到她,我著急的去問媽媽:“媽媽,春仙子是不是已經(jīng)走啦,為什么我等了幾個星期都沒有看到她?”媽媽拉著我的手向門外走去,我疑惑不解的和媽媽走了出去,發(fā)現(xiàn)世界瞬間變了樣到處都是綠色,媽媽對我說:“這就是春姑娘的足跡啊”,帶疑惑的我迷迷糊糊的點(diǎn)了幾下頭,漸漸地我長大了,作業(yè)也逐漸多了起來,沒有時間去欣賞春天的美,但每當(dāng)我想起童年傻傻的事時我都會情不自禁的笑起來。
春天暢想作文 篇2
春天,越過冬的層層障礙,來到了我們的身邊。數(shù)落我經(jīng)歷的三十多個春天,總是乍暖還寒,反反復(fù)復(fù)需要沖破凜冽的西北風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間,像今天的春雪,就是冬的余威。所以春光很金貴,春色也往往只能雨中窺視,總在不經(jīng)意中,只一眨眼,便進(jìn)入了初夏的境地了,常常令人生出春光難覓的感慨。
珍愛春天,是熱愛生活的一種執(zhí)著。雖然說,冬天的寒冷對于世界,是凈化,是考驗(yàn),是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射:沒有堅(jiān)冰,誰去認(rèn)可紅梅的爛漫?沒有白雪,誰去判定青松的高潔?沒有嚴(yán)寒,誰去仰視喬木的挺拔?但是那似乎是哲學(xué)家的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的,才是為偉人和凡人,詩人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的。
春天里,讓人愉悅令人愜意的是春風(fēng)。她瀟瀟灑灑吹拂,清清爽爽親撫。喚醒希望,播種生命。描繽紛畫卷,奏雄渾交響。她裝扮著春季成為美女,裝飾著春日變成麗人,將一年中的這個季節(jié)描畫得最美最亮最有希望。春風(fēng)有情,融冰化雪。春風(fēng)有愛,點(diǎn)燃人們奮斗激情。春風(fēng)有精神,鼓舞人們不倦的去追求。春風(fēng)有精魂,這就是斗士們的拼搏意志的凝成。春風(fēng)十分真誠,千萬朵甜美的笑靨為她開放,千萬顆被冬季閉鎖的心靈為她開啟。!有春風(fēng)吹拂,大自然就會萬紫千紅。
春天里,令人清心讓人舒怡的是春雨。春雨是微微的、細(xì)細(xì)的、霧蒙蒙的。她不搖窗不憾門,無限纏綿地沐浴著大地和一切復(fù)蘇的生命;▋旱闷渥虧,羞澀的千紅欲滴五彩繽紛;小溪得其親吻,淙淙流水變?yōu)榫`,叮咚叮咚的譜寫著清麗的樂章;原野生命得其撫愛,滴滴潤心,點(diǎn)點(diǎn)入神;路邊埂旁柳綠草青,遠(yuǎn)山近野,鶯歌燕舞。一切勃發(fā)的生命在春雨的博愛中,都在描畫著多姿多彩的'華美詩篇。春雨滴進(jìn)農(nóng)民的心窩里,他們舉傘荷鋤笑語喧嘩,農(nóng)民們的麥苗呼呼的拔節(jié)嗖嗖的躥高。
既然春天賜予了陽光給我們,那我們就坦然的享受它的溫暖。既然春天賜予了鮮花給我們,那我們就放心的享受它的絢爛。既然春天賜予我們的是一派生機(jī),那我們就安心的去滋潤心里所有能發(fā)芽的種子。既然春天賜予我們這么多的美麗,那我們就坦然的掙大眼睛,貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命,那我們就勇敢的拉起手,一起走進(jìn)春天,走進(jìn)陽光,走入花叢里。
“春種一粒粟,秋收萬顆籽!贝禾,是播種的日子。我們要牢記“種瓜得瓜,種豆得豆”的古老民謠,更要牢記“一年之計(jì)在于春”的先人遺訓(xùn)。記著吧!只有勤奮耕耘春天,才能收獲豐碩的秋天。
春天暢想作文 篇3
花季的梔子依然是那么快樂,為每一朵藏在葉里的花的綻放,為陽光下每一縷飄散的清香;事情的經(jīng)過是我聽爺爺說的。春天暢想作文”這一公正的判決受到大家的擁護(hù),人類也改過自新,重建地球。只剩下陽臺了,我們都握緊了自己的武器,當(dāng)爸爸踹開陽臺門的時候,我們緊張的心情一下子放松了下來,原來是媽媽忘記關(guān)注窗戶了,風(fēng)把書吹到了地上!
春風(fēng)呼呼地吹著,喚醒了青蛙。青蛙呱呱地叫著,好象在說:我是莊稼的保護(hù)神,不能讓害蟲侵害莊稼,不能讓農(nóng)民受到一點(diǎn)損失,要讓他們在秋天有一個好收成。
小溪在淙淙地流著,里面的小魚、小蝌蚪和螃蟹都在歡快地游來游去,好象在說:春天到了,春天到了,美好的時光又來了。
燕子從南方飛回來了,它們在天空中飛翔,嘰嘰喳喳地叫著。小鳥也來湊熱鬧,禁不住放聲歌唱。它們把校園里的黃桷樹當(dāng)成了自己的樂園,在上面歡樂地飛舞。
不管是天上飛的,地下爬的,還是水里游的,它們都希望春天是永久的,不是短暫的。
校園里,我們就象一只只勤勞的小蜜蜂,正一絲不茍地在知識的花叢中采蜜。老師就是辛勤的園丁,正培育我們健康成長。
一年之際在于春,我們要趁著這美好的時光,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,成為祖國的棟梁之材。
讓我們珍惜春光,珍惜時光吧!
春天暢想作文 篇4
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是萬紫千紅的季節(jié)。
春天,大地從冬寒里蘇醒過來,那冬眠的草木,又抽出了嫩芽。它們在陽光的照耀下,茁壯成長。到處是一望無際的綠海,襯托著紅的、黃的、白的、粉的、紫的……種種花卉,一陣微風(fēng)吹來那濃郁的花粉氣息,直向人心里鉆。
春天的陽光很溫柔,像一個和善的老婆婆,溫暖著嚴(yán)冬過來的人們。陽光照在人們的臉上,便會覺得一切都是暖融融的;陽光照在大地上,大地上的一切都也變得暖烘烘。陽光給世界的一切帶來溫暖,帶來希望。
春天,太陽是彩色的。它照在大海上,海水更藍(lán)了;它照在草地上,小草更綠了;它照在花園里,花兒更艷了。
春天里,許多幼小的生命在悄悄地生長著,這就是春姐姐給我們的禮物——小草。小草散發(fā)著淡淡的清香,令人心曠神怡,小草覆蓋著大地,大地變成了一片綠色。
春天里,許多彩色的小不點(diǎn)兒在悄悄地開放,這也是春姐姐給我們的禮物——花朵。山上開滿了花,草地上開滿了花,坡上也開滿了花,滿山遍野的花啊!花兒的濃郁香味兒四處飄散,就像一張張溫馨的笑臉,在各個場合,各個地點(diǎn),表達(dá)了對人們的尊敬;表達(dá)了對人們的友愛,美麗的花朵給世界增添了濃濃的色彩。
我愛春天!
春天暢想作文 篇5
陽春三月,大地蘇醒。溫暖的春風(fēng)給大自然帶來了無限生機(jī)。給大地播撒了歡樂和希望的種子。
春天的風(fēng)是溫柔的,像母親的雙手撫摸著你的臉。山青了,水綠了,小草偷偷地露出頭來,鏡子般地湖泊閃著光,垂柳長出嫩綠新葉,碧綠的枝條在風(fēng)中搖擺。
春天,是個插花能手,它把花草悄悄地帶到了人間,把一朵朵美麗的花插滿大地,還把滿天星送給了夜姑娘,當(dāng)做生日禮物。
春天,是個美麗活潑的仙子,它接到玉帝的圣旨之后,就駕著祥云下凡,使得原來冷冷清清的大地,一下子熱鬧起來。
春天,是個慈祥的守護(hù)神,把可愛的花草樹木從寒冷的冬天叫醒,使得大地恢復(fù)了生機(jī)。
春天,是個偉大的畫家,它在大地上畫了青青的山,綠綠的水,還有露著笑臉的太陽公公及棉絮般的白云,更有那可愛的花朵,活潑的蜜蜂、蝴蝶,玩耍中的小鳥,使得大地生機(jī)勃勃。
春天的顏色五彩繽紛,怪不得詩人愛吟誦春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓且磺忻赖拈_端,一切美的總匯。
“一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),是萬物欣欣向榮的季節(jié)。
春天暢想作文 篇6
春天的暢想春天是什么呢?啊!春天是綠色的藝術(shù)!草兒——碧綠如玉,藤子調(diào)皮地爬上枝條,抹上了紅色的小蝴蝶結(jié)!花兒——嬌滴可愛,把畫裝點(diǎn)得美麗繽紛,快樂地興奮地向上不懈!啊!春天是希望的季節(jié)!給予大地?zé)o限生機(jī)。
孩子歡樂地嬉戲玩鬧,兔子歡樂地蹦著跳著,小魚歡樂地游來游去,鳥兒歡樂地翱翔飛舞。到處生機(jī)勃勃,歡樂不竭!啊!春天是幸福的重疊! 給予人們無限遐想。燕子像跳動的音符,演奏著春天美好的樂章。淅瀝、純凈的雨絲,像無私的母親滋潤萬物。幸福的心語繼續(xù)“喋喋”!啊!我愛你令人憧憬無限的春天!
春天暢想作文 篇7
燕子還未來得及向人們報(bào)春,朦朦朧朧飄然而下的春雨卻已告訴我們春天已經(jīng)來臨。
春雨無聲無息地下著,是她悄悄滋潤著大地,休眠了一個冬天的大地,欣然睜開了惺忪的眼睛。
春天蹣跚而來,帶來了欣欣向榮,帶來了蓬勃生機(jī)。
春天是一位偉大的畫家!t了桃花;點(diǎn)綠了小草;染青了山原:印藍(lán)了天空讓大地姹紫嫣紅,盡顯一派勃勃生機(jī)。
春天也是一位奇妙的音樂家。聽----山谷里傳來一陣陣的回聲“布谷,布谷”:聽,她在用歌聲傾訴著自己的煩惱“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”;聽,“叮咚,叮咚”她又在彈奏著一首首優(yōu)美的交響曲。
春天還是一位資深的教育家!逃〔蓊B強(qiáng)的拼搏,只要頂破頭上這層泥土,便能得意重生;他教育燕子不懈的努力,只要冬天過去,便能銜著春天飛來;她還教會我們只要辛勤的耕耘,到了秋天,便是累累碩果。
她看得到,聽得見,摸得著,因?yàn)樗驮谖覀兩磉叄?/p>
春天暢想作文 篇8
春天里,有陽光;春天里,有花香。春天的美是無法用語言形容的,春天,人人都歌頌過它的美麗與柔情……
冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?這是大家常說的一句話。從中,我可以感受到每一個人對春天的期待。春天來了;▋海t了。她們爭先恐后的開放著,向人們綻放了一張張美麗的笑臉。草兒,綠了。它們探出了頭,東張西望。他們是那樣渺小,在不知不覺中茁壯成長,長成一片碧綠的草地。柳樹,長出了嫩芽兒。好像只是一夜之間,大樹那光禿禿的枝干上長滿了翠綠的嫩芽。時間長了,柳樹那嫩綠的長發(fā)隨風(fēng)舞動,舞的那么出神。
自從第一朵小花開了,自從第一只燕子飛來,春天的氣息灑滿大地。此刻,天空那么的藍(lán),白云那么的柔,大地那么的綠,點(diǎn)綴上了花草樹木的靈動,生機(jī)勃勃,形成了一副自然美麗的風(fēng)景圖。
!在春天,在春天的人間,每一秒,都柔情似水,美不勝收!
讓我們暢想春天,暢想未來。在心靈深處,擁有春天美好的感情,去奮斗,去努力!用歌聲暢想下一個春天,暢想未來你的永遠(yuǎn)!
春天暢想作文 篇9
大雁從南方飛到北方,那是春天的翅膀吧?
人們從四面八方趕來,那是春天的腳步吧?
鳥叔在唱江南style,那是春天在騎馬吧?
雷公公說著大話,那是春天在敲鼓吧?
長長的柳枝隨風(fēng)擺動,那是春天的頭發(fā)吧?
青蛙呱呱叫著,那是春天派來的使者吧!
天上掛著溫暖的太陽,那是春天的保溫機(jī)吧!
細(xì)細(xì)的小雨一直不停地下著,那是春天的眼淚吧?
小魚吹著泡泡,那是春天的防御盾吧?
春風(fēng)吹在臉上,那是春天的小手吧?
二年級:李亞琴1972
春天暢想作文 篇10
春天來了,大地回春,一切都是新的。
路邊的土地上花兒開了,小草在地下使勁一頂,探出了頭,用好奇的眼睛打量著這個全新的世界。路旁的柳樹發(fā)出了芽苞,那芽苞好像一個個小眼睛,偷偷注視著外面的動靜。郊外的泉水已經(jīng)溶化,叮咚、叮咚地唱起了歡快的歌曲。動物們在驚蟄那天都蘇醒了,瞧,那邊的小刺猬,從洞里滾了出來,伸了伸懶腰,又開始找果子。
“嘰嘰嘰”,咦?哪來的叫聲。噢,原來是可愛的小燕子排著隊(duì)飛到了電線桿上。
校園里,小朋友在盡情地享受著這個美好的春天。操場上有的在趁著早晨清新的空氣跑步健身,有的在三五成群地在大樹下踢鍵子,有好學(xué)的同學(xué)則在花壇邊大聲地讀英語單詞……本來死氣沉沉的校園,一下變得生氣勃勃。上課了,校園一下子安靜了,這時又傳來了朗朗的讀書聲。多么美好的校園景象!
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