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老師作文

老師我想對(duì)你說話題作文

時(shí)間:2021-12-19 15:28:07 老師作文 我要投稿

老師我想對(duì)你說話題作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的老師我想對(duì)你說話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師我想對(duì)你說話題作文14篇

老師我想對(duì)你說話題作文1

  老師在這漫長的四年里,您像辛勤的園丁一樣培育著我們。我們做錯(cuò)了事,您不但沒有訓(xùn)我們,還語重心長的教育我們,在您的教導(dǎo)下,我們漸漸長大了。

  記得有一次上語文課,您出了一道題。那時(shí),我想了很長時(shí)間,想出了一個(gè)答案。可我不是很確定這個(gè)答案是不是對(duì)的,所以沒有舉手。您像是看出了我的心事,喊了我的名字,讓我回答這個(gè)問題。我把答案說了出來,您表揚(yáng)了我。

  還有一次,我忘了做配套練習(xí)冊(cè)。到了學(xué)校,我十分緊張,額頭上豆大的汗珠落了下來。我正想補(bǔ)作業(yè),突然,上課鈴聲響了起來,我就沒開始補(bǔ)。第一節(jié)正好是您的語文課。您好像早就知道了我的想法及心事,沒有講配套練習(xí)冊(cè)。上課時(shí),我很緊張,因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎么和您說。我抬頭一看,您正注視著我,仿佛在說:上課不要想別的,專心聽講。一看到您那嚴(yán)厲的目光,我就不想與上課無關(guān)的事了。一陣鈴聲響了起來,下課了。我快步走到您面前,對(duì)您說:“老師,我的配套練習(xí)冊(cè)沒做完!”您溫柔可親地對(duì)我說:“沒事,記得補(bǔ)上啊!”說完,您就走了。

  老師,謝謝您這四年對(duì)我們辛勤的培育。我想對(duì)您說:“您辛苦了!”

老師我想對(duì)你說話題作文2

  老師,我想對(duì)你說:“你在工作!”你的聲音和微笑,你的手在你的手中,經(jīng)常在我的眼睛里表現(xiàn)出來;你的關(guān)心和愛,一直縈繞在我的腦海中;你的后續(xù)行動(dòng)和最好的教誨,將永遠(yuǎn)銘記在我的心中!

  在我的學(xué)習(xí)和生活,遇到的困難,你給了我活下去的勇氣,你給我的動(dòng)力,奮力拼搏,你給我走向美好的明天的希望。老師,我想告訴你:你是我的敲門磚打開的智慧。你是我的金鑰匙打開幸福之門;你是探路我的生命航程;你是我玩過的生活的音樂指揮官。

  我記得有一次,你必須檢查學(xué)生們多年來記住的句子。學(xué)生們害怕老師點(diǎn)名,他們都低下頭。突然,老師點(diǎn)了我的名字,于是,我慢慢地站了起來,很緊張,回到一半的時(shí)間里,記不起來了,是你給了我勇氣,才讓我背誦了這個(gè)詞。

  老師,您不僅教育我們的知識(shí),還關(guān)心我們的生活。 每次你去鄉(xiāng)下的時(shí)候,你總是告訴我們要注意安全! 傾聽學(xué)生們的心聲,會(huì)讓我們深深感受到你們對(duì)我們的愛。

  老師,我想對(duì)你說:你努力了!你就像一支蠟燭,點(diǎn)燃你自己,照亮我們年輕的心靈;你就像一個(gè)辛勤工作的園丁,澆灌和施肥我們的幼苗,使我們繁榮昌盛。我深深地愛你,我的老師。

老師我想對(duì)你說話題作文3

  老師,自古以來,您一直是廣大學(xué)子們崇拜和敬仰的對(duì)象。有人愿意把您比作蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人;有人愿意把您比做園丁,終年耕耘,只收獲一個(gè)秋天;我愿把您比作母親,給予我生命和愛……

  老師,我想對(duì)您說:“你的音容笑貌、舉手投足時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海里;你的諄諄教導(dǎo)、循循善誘使我永遠(yuǎn)銘記于心。您的一切一切歷久彌香,令我久久不能忘懷……”

  老師,我想對(duì)您說:“在我成功時(shí),您給我加油;在我失敗時(shí),您給我鼓勵(lì);在我驕傲?xí)r,您教我謙虛;在我灰心時(shí),您給我信心。您的一切一切導(dǎo)引著我的方向,讓我這只漂泊的小船不要隨波遠(yuǎn)航……”

  老師,我想對(duì)您說:“您是施放神奇的魔法師,托起我們一個(gè)個(gè)初升的太陽;您是純潔的天使,為我們播種憧憬與希望;您是辛勤的園丁,讓我們這些幼小的樹苗在陽光的照耀下快樂的滋長……”

  老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您辛勞的身影;我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您溫暖的言語;我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的孜孜不倦、諄諄教導(dǎo)……老師啊,老師!就讓我們這些稚嫩的幼苗在您的保護(hù)與培育下健康成長,再度譜寫詩意輝煌!

老師我想對(duì)你說話題作文4

  樊老師,為什么我最近開學(xué)你老是對(duì)我發(fā)脾氣呢?

  第一次我?guī)湍阆荡昂煟瑤ё酉挡痪o,你就當(dāng)著同學(xué)們的面,大聲呵斥我,你難道不會(huì)不用系就給我嗎?真笨呀!老師你不能小點(diǎn)聲,給我一點(diǎn)尊嚴(yán)嗎?我也有自尊呀,可你一點(diǎn)也不給我面子,不顧我的感受。難道我?guī)湍氵有錯(cuò)嗎?我作為班長還不應(yīng)該幫你嗎?怎么就那么大聲的罵我?我和別人一樣,也是有尊嚴(yán)的!你就不能小點(diǎn)聲罵我嗎?給我留點(diǎn)臉面行嗎?

  第二次,我們組已經(jīng)值完日,第二天,有人掃出一大堆垃圾,你看到了,又說是我的過錯(cuò),還把我的組長下了,你不知道事實(shí),就妄下結(jié)論,冤枉了我,我相信,你也曾經(jīng)冤枉過以前的許多學(xué)生,但我相信你一定能改的!我好傷心。

  還有一次,上音樂課,老師不在,同學(xué)們一直吵,我怎么也制止不了,你突然推門進(jìn)來了,你眉頭緊皺,生氣的說“你們吵的教室辦公室都能聽見,你們到底想怎么樣。俊庇纸校骸鞍嚅L武豪吉上來!”我上去了,結(jié)果老師說:“班級(jí)紀(jì)侓不好,你有責(zé)任!”說完,就讓我伸出手,打了我六個(gè)手板,我的手都成青塊了。

  老師,這不能全怪我呀,全班同學(xué)都有責(zé)任,特別是那些吵得厲害的同學(xué)責(zé)任最大呀,你應(yīng)該懲罰他們,表揚(yáng)那些紀(jì)侓好的同學(xué)呀,這樣以后咱們班的紀(jì)侓就會(huì)好起來,還有我有一個(gè)請(qǐng)求:當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的班長,向其他班的班長一樣,讓我可以領(lǐng)隊(duì),我會(huì)努力當(dāng)一個(gè)好班長的。老師,有不對(duì)的請(qǐng)諒解,告訴我改正。

老師我想對(duì)你說話題作文5

  老師,我想對(duì)你說:你每天像園丁一樣照顧我們。春蠶在死前不會(huì)停止紡絲,蠟燭的眼淚只有燒成灰燼才會(huì)干。

  這句話是用來形容你的,你就像春蠶,每天來學(xué)校教我們學(xué)習(xí),你就像那根蠟燭一樣無私地為我們,你抱著一顆心去,不帶半根草去。 你的無私奉獻(xiàn),卻沒有回報(bào),你就像初升的太陽,照耀著我們的身體,溫暖著我們,你在默默奉獻(xiàn),但是我們不知道,我們不聽課,下課后也打架,我們?cè)诟鞣矫娑脊钾?fù)了你。

  老師,你就像夏天的大樹。在夏天,你用陰涼處讓我們享受涼爽。老師,你就像冬日的陽光,溫暖著我們的冬天。老師為我們春風(fēng)雨雨,跟隨好誘因,做老師,和藹可親。老師,你是大海。我是一艘船,漂浮在你的臂彎里。老師你是大海,我是一條小魚,在你的胸前嬉戲,老師你就像人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識(shí),老師你就像一支紅色的蠟燭,為年輕的一代散發(fā)出所有的熱和光。

  老師,你的愛是比父親更嚴(yán)重,比母愛更細(xì)膩,比愛情更純潔。老師你喜歡蠶的桑葉咀嚼年,在遺憾有限的時(shí)間會(huì)倒真相。

老師我想對(duì)你說話題作文6

  “一日為師,終身為父。”這句話經(jīng)常在我的腦海里回蕩。是!老師,您就是我們的父母,您把知識(shí)一點(diǎn)一滴的傳授給我們。每天吃飯是您都會(huì)關(guān)切的問我們:“吃飽了嗎?如果沒有吃飽再來盛一碗。”雖然這句話很平淡,卻深深地打動(dòng)了我幼小的心靈。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),而您卻還在認(rèn)真?zhèn)湔n。為此,您的臉上多了幾道皺紋,頭上添了幾根白發(fā)。

  記得有一次我病了,您立馬放下手頭的工作帶我去看病?墒抢咸鞝斔坪跻臀覀冏鲗(duì),下起了傾盆大雨?吹竭@么大的雨,我多想對(duì)您說一聲:“老師,先別去了等一會(huì)雨停了再去吧!笨墒俏覜]有勇氣開口。當(dāng)我鼓起勇氣要說出來的時(shí)候,您卻準(zhǔn)已經(jīng)準(zhǔn)備好了雨傘要帶我去看病了。

  還有一次下著雪,路非;,我們剛來到學(xué)校,就有一位同學(xué)摔倒受傷了。您不顧風(fēng)雪,背著那位同學(xué)一步一滑的向衛(wèi)生所走去。我又一次被您的行為深深打動(dòng)了。

  老師,您就像我們的父母一樣無微不至的關(guān)心著我們,您有一顆金子般善良的心。老師,謝謝您傳授給我們知識(shí),謝謝您對(duì)我們的幫助。老師,您辛苦了!

老師我想對(duì)你說話題作文7

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大了,初中的這兩年里,給我信心最多的就數(shù)老師了。

  我的成績?cè)趧倓傔M(jìn)入初中時(shí)是極好的,連我自己都不相信我會(huì)有這么優(yōu)秀,在幾次考試后我便驕傲自滿起來,以為以后的考試也不過如此了。

  那次的尖子生競賽,我到此刻還記憶猶新,我信心滿滿地走入考場,卻灰頭土臉的出來?荚嚦煽兂鰜,果然不出我所料,成績很差。我不敢看老師的眼睛,害怕老師會(huì)責(zé)怪我,每次在校園里看見老師都會(huì)繞道走,這樣的情況持續(xù)了將近一個(gè)星期。

  第二個(gè)星期到校時(shí),老師便把我叫進(jìn)了辦公室,和顏悅色的看著我,語重心長的說:"一次的考試代表不了什么,初中三年就像馬拉松長跑,只要你追,總能趕上的!蔽姨ь^遇上老師的目光,此刻覺得老師就像個(gè)天使,照亮了周圍所有的一切。老師見我看呆了,用手在我的面前晃了晃,莞爾一笑。從那之后,我低頭學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事,那大概是我初一最努力的時(shí)候了。終于在期末考試我取得了全校第五的成績,雖然沒我以前考得好了,但畢竟是我努力的結(jié)果,心里還是很高興的。

  現(xiàn)在我快上初三了,學(xué)校要分班的,我這次的成績也很不錯(cuò),或許我會(huì)被分到其他班里去,但我心里一直有個(gè)您。

  老師,我想對(duì)你說;‘謝謝你,在我成長的路上支持我,你將永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”

老師我想對(duì)你說話題作文8

  老師,四年前,我入學(xué)的第一天。伴隨著上課的鈴聲,一位梳著長發(fā),身著連衣裙的人走入我們的教室。在您一聲清脆的問候:“同學(xué)們好!”和我們童聲童氣的回應(yīng):“老師好!”之后,您就成為了我人生中的第一任班主任。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了四年,在你的陪伴下,我由一個(gè)懵懂無知的孩子,成長為四年級(jí)學(xué)生的過程中,包含了您太多的辛苦。是您教會(huì)我正確的握筆姿勢,是您讓我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣習(xí)慣,是您教育我禮貌待人,誠實(shí)守信。不但讓我學(xué)到了豐富的文化知識(shí),還教會(huì)我怎樣做人。。。在這四年里,我慢慢的了解了你。您對(duì)我們有時(shí)像溫柔可親的媽媽,讓我感到很溫暖。有時(shí)您一旦嚴(yán)肅起來,在家任性慣了的我,當(dāng)時(shí)很不解,心想:“在家我每次耍性子?jì)寢尪悸犖业模愎艿锰嗔税?”現(xiàn)在我知道我的行為會(huì)被人恥笑的!老師,您知道的,以前在班級(jí)里,我不是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,我記得,您曾嚴(yán)肅對(duì)我說:“如果你散漫的習(xí)慣不改正,你將永遠(yuǎn)落在別人的后面。到那時(shí),任你追悔莫及也無濟(jì)于事了!”我幡然醒悟!從那時(shí)起,我認(rèn)真聽講,及時(shí)完成作業(yè)。我的變化讓哥哥都吃驚,他問我說:“我發(fā)現(xiàn)你變了!”我開玩笑地說:“我洗心革面,重新做人啦,讓你們看到不一樣的我!”其實(shí),我的話也不全是玩笑,我深深地懂得了老師的良苦用心!

  老師:我想對(duì)你說:“我們能遇見您這位好老師,是我們的福分!”“因?yàn)槟阍谥v臺(tái)上舉起的是我們,辛苦奉獻(xiàn)的是您自己!崩蠋煟以谛牡渍f一聲:“老師,謝謝您!”

老師我想對(duì)你說話題作文9

  老師,我想對(duì)您說,您一直是個(gè)很有責(zé)任心的好老師,當(dāng)我們考試沒考好時(shí),您會(huì)耐心地為我們把錯(cuò)題講解;當(dāng)我們考得好時(shí),您也會(huì)為我們加油,為我們喝采,也會(huì)鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。老師,我想對(duì)您說,您還記得這個(gè)星期,您發(fā)了場有史以來的大“火”嗎?那時(shí),您課剛上了一半,看到有些同學(xué)在下面講話、開小差,便火冒三丈,收拾東西,氣呼呼地走了。

  “咣”門狠狠地關(guān)上了。您知道嗎?我當(dāng)時(shí)都被嚇蒙了!我真想把您追回來。我知道,班上有些同學(xué)讓您忍無可忍,很讓您生氣,也很讓您苦惱,但我相信他們總有一天會(huì)理解您,明白您的用心良苦,從而變成一個(gè)好孩子。老師,我想對(duì)您說,在期末考試之前,請(qǐng)不要占用我們其他的課程。

  好端端的一堂體育課,大家都帶著球拍,準(zhǔn)備在體育課上大顯身手。上課鈴響了,我們都挺起胸脯,等待體育老師黝黑的面孔出現(xiàn)在教室門前。結(jié)果,數(shù)學(xué)老師搬著試卷走上講臺(tái),對(duì)我們說:“快考試了,大家要有緊迫感了,不能落在最后,知道嗎?”“知道了,同學(xué)們有氣無力地回答著!袄蠋煟覀円惨凶约贺S富的課余生活!這樣天天考試,天天復(fù)習(xí),天天講題的生活,讓我們感到學(xué)校是監(jiān)獄,教室是牢房,我們是囚犯。老師,我想對(duì)您說,希望您天天開心,工作順利!老師,我想對(duì)您說……

老師我想對(duì)你說話題作文10

  中國的老師,你在我眼里,他是一個(gè)令人愉快的,有知識(shí),有說服力的老師。

  開學(xué)的時(shí)候,我看到華老師一直在帶領(lǐng)我們做衛(wèi)生工作,和我們一起報(bào)到。我知道華先生會(huì)繼續(xù)帶我們?nèi)。我很高興!

  我記得二年級(jí)的時(shí)候,我在富源巷小學(xué)被拆了,沒辦法,只好轉(zhuǎn)到同普街小學(xué)。 因?yàn)橛行⿲W(xué)生離家很遠(yuǎn),在去學(xué)校的路上要走一條大路,不安全,所以,華老師告訴我們一千零一句話: “過馬路要注意安全。” 都體會(huì)到中文老師對(duì)我們的深愛。

  我記得曾經(jīng),在華先生上課的時(shí)候,他檢查了昨天的古詩是如何被記憶的。當(dāng)時(shí)我很害怕,因?yàn),我不知道很好,害怕老師命令我。不幸的是,老師命令我。我站在顫抖著?為了給長途旅行的孩子們做新衣服,善良的母親手里拿著針和螺紋。"結(jié)束背誦之前,學(xué)生的'"科氏軸"大笑起來。"別笑!":“我相信她能背出來!比A先生大聲地說,“華先生阻止了她的同學(xué)們的笑聲,并鼓勵(lì)了我。在華先生的親切面前,我下定決心,最后記住了古詩字。”

  花老師,你這么關(guān)心我們,愛我們,給我們你的淵博知識(shí),你真的值得我們的愛,尊敬一個(gè)好老師。

老師我想對(duì)你說話題作文11

  “春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師就像一根蠟燭,默默無聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。

  張老師,你是多么關(guān)心我們,是那樣無微不至的關(guān)心我們。記得有一次冬季三項(xiàng)比賽,我和其他參加踢毽子比賽的女同學(xué)一起訓(xùn)練。那條寒風(fēng)刺骨,一張嘴說話就可以看到濃濃的霧氣,同學(xué)們都帶了手套,而我卻沒有帶,以至于不爭氣的雙手一直在抖,就連毽子都沒有拋起來,一直在被體育老師批評(píng)。就在這時(shí),下樓上廁所的張老師看到了我,似乎看透了我的窘迫,她微笑著笑我走來,對(duì)我說:“怎么了,沒帶手套嗎?”我低下頭,沒好意思回答。張老師又說“戴我的吧,”“不用了、不用了”,我連忙說?蓮埨蠋煱咽痔淄沂掷镆环,轉(zhuǎn)臉走向了廁所?粗鴱埨蠋煗u漸遠(yuǎn)去的背影,我心里想,張老師,謝謝您。

  張老師還是一位教導(dǎo)有方、勤勤懇懇的好老師。我們班有一位每一門科目都只考十幾、二十幾分而又十分頑皮的同學(xué),他的名字叫邵一峰,他的成績使老師們都很頭痛。可張老師卻不像別的老師那樣批評(píng)他,而是耐心細(xì)致的教育他。在張老師的耐心教育下,他不在像以前那樣頑皮,生字、課文也可以流利的讀出來,上課也積極的回答問題,與同學(xué)們和睦相處。

  每當(dāng)想起這幾件事,我便會(huì)想起這樣幾句歌詞“啊,每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩,新長征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長……”

老師我想對(duì)你說話題作文12

  老師,一個(gè)高尚的職業(yè),一個(gè)無私的職業(yè),她是人類靈魂的工程師。有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物。

  老師。∧阕约簠s說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。

  記得有一次,在5年級(jí)時(shí)。在一個(gè)周末,你布置了我認(rèn)為過多的作業(yè),我不禁長嘆一口氣,抱怨道:“沒見過,布置那么多作業(yè),玩的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不夠。我才懶的寫,誰愛寫誰去寫。 苯Y(jié)果我十分輕松地過了一個(gè)愉快的周末。星期一一開學(xué)你就來了個(gè)突擊考試,并說試卷的許多試題你都在周末的作業(yè)了布置過,當(dāng)時(shí)我就傻了,心想這回肯定完了結(jié)果果然不理想,后來你詢問了我的情況,并教導(dǎo)我不能抱怨作業(yè)的多,不能貪玩,現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為主。后來,我聽取了你的教誨,無論你布置多少的作業(yè),我都能有質(zhì)量、有速度的完成老師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,我想對(duì)你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。

老師我想對(duì)你說話題作文13

  “春蠶到死絲方盡,蠟,蠟炬成灰淚始干!睆垶樾燎诘膱@丁,細(xì)心照顧的祖國花朵美國未來,張,像一縷陽光,指引我們前進(jìn)的方向。

  有一次,我在你班上扔紙條。我想你永遠(yuǎn)不會(huì)知道的。你玩的時(shí)候,別忘了看我一眼。突然,我發(fā)現(xiàn)你的眼睛盯著我。我立刻羞愧地低下了頭。從那以后,我再也不敢在課堂上做小動(dòng)作了。老師,我想告訴你,我會(huì)改正的,不辜負(fù)你的期望。

  還有一次,那天雨下得很大,但是嚴(yán)偉義發(fā)燒了。 高燒達(dá)到39度,無法消退。 因?yàn)槲覀儗W(xué)校是寄宿學(xué)校,家長暫時(shí)不能來,你知道的,跟嚴(yán)偉義一起直接去醫(yī)院。 當(dāng)你再把嚴(yán)偉義帶回宿舍的時(shí)候,已經(jīng)很晚了。 但是你不在乎,直到燕唯一抱到床上,蓋上被子,你想喝水,汗珠豆已經(jīng)蓋住了你的臉頰。 你把老師的生活叫做,收費(fèi)了很長時(shí)間準(zhǔn)備回家。 但是已經(jīng)是深夜了,深秋的夜晚,恐怕只有寒風(fēng)寒意陪伴著你。

  張老師,你雖然嚴(yán)厲,但你深情;你雖然沉默,但有溫暖的愛。張老師,這一切,我們都明白了,因?yàn),我們也愛您!?/p>

老師我想對(duì)你說話題作文14

敬愛的劉老師:

  您好!

  有句話說“老師是人類靈魂的工程師”,我覺得,老師,您就是我們的工程師,不僅在學(xué)習(xí)上教導(dǎo)我們,還在生活上關(guān)心我們,教我們做人。

  劉老師,從我進(jìn)入”大橋小學(xué)”時(shí),第一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師就是您,在我人生的道路上最難忘的老師也是您。當(dāng)我問您什么時(shí)候走的時(shí)候,您告訴我,您一個(gè)月后就走,那天,我回到家后,寫作業(yè)的時(shí)候、看書的時(shí)候、玩耍的時(shí)候……無時(shí)無刻都在想您,雖然您還在學(xué)校,但我一直覺得我的身邊少了點(diǎn)什么,現(xiàn)在我知道我少了什么,那就是你的關(guān)愛。從你走了以后,新來的錢老師對(duì)我們很好,在上數(shù)學(xué)課時(shí)我的眼前總是出現(xiàn)您的身影,在中午吃飯時(shí),您的身影總會(huì)出現(xiàn)在我的面前。上次中午您來到我們班時(shí),我的心從冰涼的冬天,立刻變成了陽光明媚的春天。每當(dāng)我看到您的時(shí)候我都感到興奮,無論是你的好與壞,在我心里您不是我的老師,而是我的姐姐,您就像我的姐姐一樣關(guān)心著我,照顧著我,在您看來是多么渺小的事,但在我看來是件大事。因?yàn)槲覐男【椭桓械竭^母愛和父愛,從未感受過姐姐對(duì)我的關(guān)愛,老師,我希望您在走之前還能給我們上一節(jié)課,再和我們一起去秋游。

  老師我想對(duì)您說:“是您在我幼小的心靈中種下了一顆要關(guān)心同學(xué),有友愛朋友的種子;是您在我的心靈中種下了道德的種子;是你教我如何做人!

  敬祝

  劉老師身體健康、中秋快樂、心想事成。

  您的學(xué)生孫娜

  20xx年9月29日

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