有關(guān)優(yōu)秀班級作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀班級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀班級作文 篇1
新的學(xué)期開始了，我們迎來了新的同學(xué)，新的老師和新的教室。我們的新教室在原來的三（3）班，還在二樓，別的班級都換到四五樓去了，走上去一定很費(fèi)勁。嘿嘿，我心里暗喜，我們好幸福啊！我們教室里的東西煥然一新，大片金子般的陽光灑落下來，把教室每一個地方照的通明。我感嘆，多么寬敞、明亮、整潔的教室呀！
我們的老師也變了。音樂老師換了，數(shù)學(xué)老師也換了，我們的大吳老師變成了小吳老師，雷老師變成了鄭老師。我好舍不得吳老師和雷老師，感謝吳老師和雷老師陪我們度過了三年級。我們的新老師也非常的優(yōu)秀，也對我們很認(rèn)真負(fù)責(zé)。
最讓我印象深刻的是我們班來了一位新同學(xué)，她的名字叫曾樂之。她的臉圓圓的，眼睛大大的，戴著一副眼鏡。我覺得她是一位勇敢又不斤斤計較的人。她剛來我們班級的時候，周老師邀請她做一個自我介紹。起初，她有點(diǎn)害羞，可是后來，她鼓起勇氣來到講臺上自我介紹，口齒非常清楚，也沒有膽怯，我們都為她鼓掌。還有一次，我不小心碰到了她的杯子，我連忙說對不起，她馬上說沒關(guān)系，她不會因?yàn)閯e人弄了她的東西而會責(zé)怪別人的人。我很高興，她融入我們的班級。
開學(xué)是多么美好�。�
優(yōu)秀班級作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假以過去我們又迎來了新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天�。】諝馐悄敲辞逍�，天空是那么明朗，我邁著輕盈的步伐重返那美麗的校園。相隔一個月的小伙伴們又見面了，我們的心情別提有多高興了！
我們來到那熟悉的教室。哇！好多同學(xué)��！我高興極了！教室了還是老樣子，同學(xué)們也沒變，有的男生再打鬧，而女生不同，她們正在談?wù)撝賮淼氖斋@和見聞。有的看書。持續(xù)了一會，我們都靜了下了，就開始讀書了，同學(xué)們認(rèn)真的讀著書�？磥硗瑢W(xué)們要把以前的壞習(xí)慣改掉，不讓它一直跟在身邊，鈴聲一響，我們就開始升旗了。
今天是開學(xué)的一天升旗，同學(xué)們都亭亭玉立的站在升旗臺前。主持人說：“升旗儀式現(xiàn)在開始�！碑�(dāng)升旗手、升國旗、唱國歌、學(xué)生演講完時，是我們的郭校長講話。同學(xué)們用熱戀的掌聲歡迎我們的郭校長講話。郭校長主要講了，我們學(xué)校的榮譽(yù)、校訊通、老師的獎項(xiàng)的數(shù)量等。升旗結(jié)束后，回到班里，老師說：“這個學(xué)期我們班不是“三好班級體”，同學(xué)們的心都很傷心。”可是，這個學(xué)期我們沒有拿到“三好班級體”，我們有信心，在下一學(xué)期一定能拿的到。
接下來是發(fā)新書，老師說一個一個的來臺上領(lǐng)，一樣拿一本。同學(xué)們拿在手中的新書，愛不釋手的看著，想想怎樣回家把它包裝一下。心想，良好的開始，成功的一半，我要從第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績。
下午的班會是“豐富多彩的寒假生活”同學(xué)們講了各自的寒假生活。老師還說了些小學(xué)生的基本要求。布置了作業(yè)，就放學(xué)了。
�。〗裉煳液荛_心，開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天，一個有益的一天；開學(xué)的一天，一個驚訝與快樂的一天；開學(xué)的一天，完美的結(jié)束，新的開始。
我希望我的學(xué)校有更多的榮譽(yù)，學(xué)校的明天更美麗！
優(yōu)秀班級作文 篇3
“家”有很多種含義。它既可以指家庭的意思，又能夠代表班級的意思。
在我們六三班這個大家庭中，有二十五位同學(xué)，組成了一個溫馨的“大家庭”。在這里，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長�？鞓返貌灰鄻泛�！
何老師曾經(jīng)說過：“二十五位同學(xué)，一個也不能少�！笔前。还芩麑W(xué)習(xí)成績怎樣，不管他紀(jì)律怎樣，但他畢竟是我們班的一份子啊！
所以，在我們的集體活動中，總是能看到我們二十五位同學(xué)的臉龐。
我還是很清楚，在那次運(yùn)動會上，我們六年級新生要進(jìn)行廣播操比賽。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槲疫�不太會做廣播操呢！幸好我們的領(lǐng)操員陽寶和匯智來領(lǐng)操，否則我不會做而排在第一個多丟人�。∮谑俏倚⌒囊硪淼馗�，生怕自己出錯了。終于，在幾分鐘之后，廣播操做完了。我也嚇了一身冷汗。過了一會兒，主任們開始報我們六個班的成績了，報道六三班時，我的心再次跳到了嗓子眼。萬一我影響了整個班級怎么辦？當(dāng)主任說我們六三班獲得了優(yōu)勝獎時，我心里的一塊石頭終于掉了下來。噢耶！我的心里在歡呼著。因?yàn)楹卫蠋熯�特地表揚(yáng)了我。隨后我們各奔東西去參加比賽了。
我終于明白為什么一個團(tuán)體很重要——如果大家都是孤零零的，那么誰也做不好任何事。在九月份，我?guī)ьI(lǐng)大家失敗了，沒有榮獲兩塊牌子——行規(guī)模范班和衛(wèi)生模范班。后面的班干都吸取了教訓(xùn)，得到了兩塊牌子。這就是為什么師長教育我們要團(tuán)結(jié)友愛。
我愛我家——六三班！
優(yōu)秀班級作文 篇4
九月秋季，嚴(yán)暑未去，我滿懷歡喜踏入這所新學(xué)校。
初來乍到，踏進(jìn)自己班級的那刻就被許多目光打量著，仿佛自己都要被看透了，內(nèi)心不免感到有些不安，我就如一塊木頭一般，不說話、不微笑。直至一星期后，在班上舉行了一個“班名征選”的活動中，我所取的班名“繁星”深受同學(xué)喜愛，獲得同學(xué)贊同票數(shù)最多，老師也將班級名改成“繁星園”。
時間從老師刷刷的粉筆聲中悄悄溜走，我與同學(xué)的關(guān)系也日益漸增，從與同學(xué)們的交往過程中發(fā)現(xiàn)這個班級的同學(xué)都非常單純和善，我很享受這個氛圍，如接受冬日暖陽的沐浴一般，落得一身自在。我也不再如枯木一般，開始變得開朗起來，也積極參加學(xué)校所舉辦的活動，竭盡自己所能給班上做貢獻(xiàn)，雖然有時渺小得微不足道，但重在享受過程。
不知不覺已經(jīng)過去兩個多月，我覺得自己完全融入了班集體之中。我不善言辭，但我們就如一個大家庭，在這個大家庭中，有著競爭那樣殘酷的美麗。說它殘酷，是因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)中你追我趕，誰也不肯落后，誰也不肯認(rèn)輸，你優(yōu)秀，我要比你更優(yōu)秀，我要比你學(xué)到更多；說它美麗，是因?yàn)樗倪^程很溫馨，在競爭中又伴著和諧，有激烈的討論，有耐心的講解，有共同的地方，我們是一個大家庭。
在這個溫馨的家里永遠(yuǎn)有一道用友愛編織的風(fēng)景！
優(yōu)秀班級作文 篇5
有些人在買完東西后剩下幾毛錢，見到乞丐就隨手丟進(jìn)討飯碗里，那叫獻(xiàn)愛心嗎?不是，愛心是要真心實(shí)意的，我就是真心實(shí)意的為班級獻(xiàn)愛心。
四年級的時候我有一個職位，是圖書管理員。因?yàn)閳D書角的書寥寥無幾，老師就叫同學(xué)們每人帶一兩本書來學(xué)校放在圖書角，供給同學(xué)們看。
回到家，我心想：每人只供一兩本，全班六十人每人帶兩本沒法增加同學(xué)們的閱讀量，而且可能還有一樣的。于是，我選了二十幾本書，帶到了學(xué)校。
到了學(xué)校一看，同學(xué)們的書也很好，就是量太少了。我把書放在圖書角，心里美滋滋的，因?yàn)橥瑢W(xué)們可以跟我一樣吸取到一樣的知識。
在被選舉為班長后，我工作的更賣力了，只要一有任務(wù)，我就把任務(wù)包下來，因?yàn)樽鲞@些需要很多時間，所以我不想讓同學(xué)們也失去了寶貴的時間。
有的人會問我這樣做值得嗎，現(xiàn)在社會這么不道德，你為什么還要這么做?我只是委婉一笑：“只為好的做貢獻(xiàn)，不為壞的做貢獻(xiàn)。”
優(yōu)秀班級作文 篇6
我在一個普通的學(xué)校，在許多學(xué)校中并不怎么起眼：我在一個不同的班級，在這么多班級中，也不算亭亭玉立：我在一個普通的座位，消失在茫茫人海中可是就在這么如此諸多的不同周圍，有著一個又一個平凡不普通的事兒。
每天早上，一陣狂奔，才發(fā)現(xiàn)時候已不早：偶爾早到，走廊烏黑一片，室內(nèi)燈光照耀下，洋溢著同學(xué)們的笑臉。
總是有幾個人遲到，也總是有人等著教室開門�？偸怯腥嗽陂T口等著老師批評，也總是有人趁老師不注意，偷偷溜進(jìn)教室。
偶爾一個早晨，老師有事兒沒來，真是聽取“哇”聲一片。若是老師允許帶鞭炮，那倒是比過節(jié)還熱鬧。這個早讀真熱鬧，雖然打出喧嘩，但亮點(diǎn)總是堆積在前面四大金剛上。魏青號和陳相杰在那兒竊竊私語，笑得得意忘形，他倆歡的都達(dá)到忘我的境界，誰料到人稱十二生肖的十二個大組長輔助四大紀(jì)律委員馬上平息了戰(zhàn)亂，他倆兒卻仍不知情，引起全班一陣爆笑。老師詢問時，我們把罪名都指向了他倆，老師不得不使出他那散打的力量（老師以前當(dāng)過散打教練）將其一頓暴揍，之后把他倆分開，現(xiàn)在卻扔藕斷絲連。
下課鈴聲就像一粒*，驅(qū)使著我們。有一個課間，四大天王之首與白胖子玩了起來。天王之首陳相杰與白胖子付新龍在那里打鬧了一會兒，之后陳相杰認(rèn)輸，看似是向班里逃走，付新龍看他走了，于是過頭，向窗外凝視。這時陳相杰像付新龍屁股上拍了一巴掌，數(shù)學(xué)老師剛好看見了，罵道；“無聊的玩意！”，跑龍?zhí)椎奈呵嗵栴D時將這一舉動傳遍全班，紅火一時。
放學(xué)鈴聲一響，幾十秒刷一下班內(nèi)沒人，都爭先恐后的'回家，就連課下那些宅男宅女們也不例外。
這些就是平凡不普通的班內(nèi)頭條新聞。
優(yōu)秀班級作文 篇7
在我們這個班里，“吃貨”的本性是不需要掖著藏著的，可以盡情地釋放。我們班每一個人都是一個小“吃貨”。
每天早晨早到的前十五名都可以得到一些零食，所以吃貨們當(dāng)然是要爭先恐后地?fù)屵@前十五名了。為了吃的，每天早晨早早到學(xué)校認(rèn)真早讀，心里卻一直在等待著發(fā)零食的那一刻。
有一次，班上一個女同學(xué)搶到了前十五名，只見平時斯文的她在發(fā)零食的那一瞬間，像一只看到了獵物的豹子，竄上去就搶，不顧自己在班里給同學(xué)留下的美好形象，像一個大力士一樣，撞開了人群，伸手拿了一塊巧克力，又像一匹餓狼一般，瘋狂地開吃了。原本那雙暗淡的眼睛立馬變得閃閃發(fā)亮，臉上露出了滿意的笑容。
還有一個男同學(xué)，拿到吃的，竟然像個淑女，小心翼翼地剝開包裝紙，露出牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)地咬。過了很長時間再去看他，那吃的竟像一點(diǎn)兒也沒吃過一樣，原封不動的被他拈在手上。
有的同學(xué)拿到吃得一言不合就塞到嘴里，好像生怕被別人搶去似的；有的同學(xué)拿到吃得要好好觀賞一番，還要好好撫摸一番，才有點(diǎn)依依不舍地放進(jìn)抽屜；還有的同學(xué)拿到吃的要和旁邊的同學(xué)比一比，看看誰的零食好……
每天的零食引誘著我們這班小吃貨們。早到晨讀的同學(xué)們也越來越多。我們班每個人都是不折不扣的小“吃貨”。我們這個班也就是個吃貨班級！
優(yōu)秀班級作文 篇8
冬日的寒風(fēng)送走春日的芳花、夏日的驕陽和秋日的落葉，一年又近尾聲。再回首，仍見那優(yōu)閃耀。
英語默寫改革新
今年的英語默寫制度不同以往，以積分制互相競爭，一決高下。萬老師在備考室的黑板上繪制了一張巨型表格，記錄了前30名同學(xué)的英語默寫情況。每十五次，一個循環(huán)，連續(xù)五次滿分，便得一個“優(yōu)”字。一學(xué)期下來，便是滿滿的收獲。負(fù)責(zé)記錄分?jǐn)?shù)的同學(xué)是今年轉(zhuǎn)來的新生——毛杰。他對這份工作盡職盡責(zé)。每天按時登分，按時填表，最后貼“優(yōu)”字的任務(wù)也由他完成。是他的堅持不懈，造就了被考試的奇景。是萬老師的金點(diǎn)子，使我們的英語基本功提升的如此之快。英語默寫制度改革之新讓我看到了優(yōu)之閃耀，只要把這項(xiàng)獨(dú)具特色的制度延續(xù)下去，優(yōu)的光芒一定更加耀眼。
一班兩制效率高
過去一年里，新的教學(xué)制度層出不窮。最高效的要屬體育課一班兩制制度。為了提高全班每一名同學(xué)的體育成績，萬老師制定了這一制度。前20名學(xué)生，由體育老師帶隊訓(xùn)練。剩下的學(xué)生由萬老師親自帶隊訓(xùn)練，。兩組學(xué)生分別在前操場和后操場。一節(jié)課40分鐘的時間，能被充分利用起來。男生和女生各自訓(xùn)練的內(nèi)容不同。女生主要為立定跳遠(yuǎn)，男生則為坐位體前屈。各自練習(xí)不擅長的項(xiàng)目，使每一個動作熟練到位。綜合性訓(xùn)練也有多種。如短跑、單腿跳等既有趣又有益于訓(xùn)練的項(xiàng)目。如此高效的課堂，使我們每一名學(xué)生的體育進(jìn)步飛速。在前段時間進(jìn)行的體育測試中，大部分同學(xué)都獲得及格、優(yōu)秀甚至滿分的成績。在這高效的制度中，我看見了優(yōu)之閃耀。把這項(xiàng)制度堅持實(shí)行下去，定能使我們班的優(yōu)之光照亮四方。
期末紅包亮點(diǎn)多
今年最有趣的點(diǎn)子，要屬期末考試搶紅包制度。萬老師拿出剩余班費(fèi)，為我們包相應(yīng)金額的紅包。根據(jù)每人的學(xué)習(xí)情況、考試成績決定每人能獲得多少金額的紅包。這一制度一出臺，學(xué)生們情緒頓時高漲，都期待著能夠搶到更多紅包。包紅包的錢由班費(fèi)提供，分?jǐn)?shù)由大班長李宜人計算。當(dāng)金額表發(fā)布后，同學(xué)們可以到大班長家中領(lǐng)取紅包。在新的一年中能領(lǐng)到自己掙得紅包，一定是最開心的事。從這有趣的制度中，可以看見優(yōu)在閃耀。如此獨(dú)具風(fēng)格的制度正幫助著我們在爭優(yōu)的路上堅定前行。
再回首恍然如夢，再回首我心依舊，再回首優(yōu)仍在閃耀。
優(yōu)秀班級作文 篇9
星期一升旗儀式上，老師宣布作文比賽獲獎名單。
突然，老師報到了陳凱琪的名字。原來，陳凱琪拿了第一名。我們班同學(xué)都覺得很奇怪。陳凱琪以前是班上成績最差的，怎么能拿第一名呢？
回到教室，老師也說：“陳凱琪雖然成績不突出，但他確實(shí)在默默努力，我們要向他學(xué)習(xí)。”
我們班不只有這一件新鮮事，還有周博文也被表揚(yáng)了。
語文考試后，老師在報分?jǐn)?shù)。報到周博文的時候，我們大吃一驚。原來，我們班以前成績總是倒數(shù)第一倒數(shù)第二的周博文同學(xué)及格了。
報完分?jǐn)?shù)后，老師叫周博文同學(xué)上講臺，再次表揚(yáng)周博文。老師又說：“周博文以前總是考不好，今天周博文的分?jǐn)?shù)就讓大家大開眼界了�！�
還有，我們班的劉錦昱連續(xù)三次被老師表揚(yáng)了。
劉錦昱以前從來沒被老師表揚(yáng)過。現(xiàn)在她的字寫好了，也專心做題了。老師一連三次表揚(yáng)了她。劉錦昱像是變了一個人。
我們班的新鮮事真多，我可寫不完。
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