【必備】關(guān)心作文匯編8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)心作文8篇，希望能夠幫助到大家。
關(guān)心作文 篇1
夏天的齊岳山沐浴在金色的陽(yáng)光中，幾匹駿馬在草原上奔跑，我懷著激動(dòng)的心情和教練穿上裝備，準(zhǔn)備滑翔。
試飛了，我的心仿佛被一個(gè)無(wú)形的大石壓住，嘴巴不停地顫抖，腦子里一片空白。教練安撫我，讓我放輕松�？晌以较敕潘尚奶娇欤L(fēng)把滑翔傘吹得一鼓一鼓的，我用手緊緊抓住滑翔傘的繩子，小心翼翼地用腳尖試探著腳下的草地，眼前的景物似乎都扭曲了。
“1，2，3，走！”我緊閉雙眼，在工作人員的推動(dòng)下，不由自主地向前奔去，滑翔傘也在一瞬間彈了出去。我的心提到了嗓子眼，閉著眼睛逃避，在黑暗中心亂如麻：我是誰(shuí)？我在哪兒？我在干什么？猶豫了三秒，我睜開(kāi)眼睛，卻看到了不可言狀的自然美景：我在白云間穿梭，和小鳥(niǎo)齊飛。齊岳山的景色盡收眼底，連綿起伏的群山、大大的風(fēng)車、奔跑的駿馬……此刻都變得好小。我似乎在做夢(mèng)，幻想了無(wú)數(shù)次的自由飛翔，今天終于實(shí)現(xiàn)了。風(fēng)在耳邊歌唱，心中那只頑皮的兔子也安分下來(lái)，不再亂蹦亂跳了。我被這些自然奇跡震撼，大聲地歡呼起來(lái)，心中很享受，還開(kāi)心地和地面上變成一個(gè)小點(diǎn)的媽媽打招呼。
其實(shí)滑翔并不可怕，只是自己的畏懼心理作祟，只要你有一顆勇敢的心，就能看到別人看不到的風(fēng)景。
關(guān)心作文 篇2
說(shuō)到關(guān)心，就有一種莫名的溫暖涌進(jìn)我的心頭。我覺(jué)得，若要說(shuō)到一個(gè)最關(guān)心我的人，那就一定是非我媽媽莫屬了。
她雖然常年不在家里頭，但是總會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。還有日常生活上需要注意的小細(xì)節(jié)她都會(huì)時(shí)常提醒我。有時(shí)天氣很冷，都會(huì)跟我多啰嗦幾句，當(dāng)她說(shuō)我的時(shí)候我會(huì)很不耐煩。但是現(xiàn)在想起來(lái)真讓人懷念。
記得在我讀三年級(jí)的那一年里，想起就讓我感到溫暖。那時(shí)，我還在她的身邊，所以每天都會(huì)送我去學(xué)校。每天早上，我都會(huì)看見(jiàn)媽媽為我準(zhǔn)備了熱騰騰的早餐，叫我起床來(lái)吃，我吃完早餐，媽媽就送我去上學(xué)。我到了學(xué)校以后，媽媽就早早地等候在那里，回到家以后，還叫我做好各科作業(yè)，最后還為我簽好名，在我很小的時(shí)候，有一天夜晚，我睡覺(jué)睡不好，哭得很大聲，也許是我餓了，當(dāng)時(shí)媽媽很著急，不知道怎么辦才好。我總是哭，讓她很為難，媽媽，你真是辛苦了，辛辛苦苦把我撫養(yǎng)得這么好，給我吃好穿好用好，我真的真的很感激你。
母愛(ài)真得很偉大，媽媽是這個(gè)世界上最關(guān)心我的人，她給我的愛(ài)是最無(wú)私的，是不求回報(bào)的。在這個(gè)世界上，無(wú)論我走到哪里，我都不會(huì)忘記這個(gè)曾經(jīng)為我付出的人。因?yàn)橛辛怂�，我才�?huì)更好。
關(guān)心作文 篇3
從小學(xué)到中學(xué)，有那麼多那麼多關(guān)心我的人，一直沒(méi)來(lái)得及感謝，今天，我決定寫(xiě)在這里感謝你們，也許你們不會(huì)看見(jiàn)，但是我想寫(xiě)。
最好的朋友：郭慧穎。恩，我知道你的生日快到了，我在這里提前祝你生日快樂(lè)呢。謝謝你對(duì)我犯下的錯(cuò)一次又一次的原諒。記得上一次我們吵架麼？我在這里對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，都是我的錯(cuò)。
最好的姐：俞艾彤。我們是世界上最臭味相投的一對(duì)姐妹呢。謝謝你每次我一有事就來(lái)幫我。記不記得上回你聽(tīng)說(shuō)王穎要打我，當(dāng)天下午就趕來(lái)一中門口，你警告王穎敢動(dòng)我一下試試。姐，很感謝你呢。
最好的異性朋友：曹興中，丁鑫。
曹興中。有你陪伴的日子，我不孤單。記住哦，你說(shuō)你要補(bǔ)償我的，嘿嘿！
丁鑫。喂，你能不能不欺負(fù)我啊，世界上有那麼多女生，憑什么從小學(xué)到現(xiàn)在我就要一直受你欺負(fù)呢？！
好朋友：李藝璇，張陽(yáng)，盧彥霏，劉雨欣，劉雅芃，李瀟雨。
李藝璇。恩，璇璇，可不可以答應(yīng)我一個(gè)請(qǐng)求：我們做一輩子的好朋友，好不好？（一輩子不夠，那就做永遠(yuǎn)的好朋友）記不記得小學(xué)畢業(yè)那天，我們抱頭痛哭？舍不得呢。
張陽(yáng)。我覺(jué)得我家陽(yáng)陽(yáng)應(yīng)該是班花呢，長(zhǎng)那么漂亮呢。恩，等你生日那天，我送你只倉(cāng)鼠吧，我知道你最喜歡倉(cāng)鼠。
盧彥霏�？偸歉悴磺迥愕拿衷觞N寫(xiě)呢，總是寫(xiě)錯(cuò)，是不是我這個(gè)朋友當(dāng)?shù)锰粔蚋窳耍况俏乙?jiàn)過(guò)最可愛(ài)的寶貝呢。
劉雨欣。我們的野豬，我們要吃野豬肉！野豬，你可不可以再抱緊我？你的懷抱很溫暖，我一輩子也忘不了。
劉雅芃。我的同桌，我的好朋友，明天就是你生日了呢，我沒(méi)有禮物送你，那么送你一句話吧：生日快樂(lè)，要和李赟一輩子呢。
李瀟雨。我對(duì)你的感覺(jué)，一直只是同情，我知道你沒(méi)有爸爸，所以盡量不提關(guān)于爸爸的事，我不讓男生欺負(fù)你，因?yàn)槲遗履闶軅髞?lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你真的很堅(jiān)強(qiáng)，是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
最后一個(gè)人，我要保密他的名字（知道的也不許說(shuō)）。是他又給了我希望，又給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣。我的豆豆二世，謝謝你在我失去豆豆的時(shí)候給我動(dòng)力。曾有段時(shí)間，我自暴自棄過(guò)，我認(rèn)為，以我的成績(jī)，上高中那是不可能的，但是你的出現(xiàn)讓我重拾信心，讓我懂得所有的事情都可能會(huì)轉(zhuǎn)變的。謝謝你，我的豆豆二世。
唯愛(ài)豆豆二世一輩子。
關(guān)心作文 篇4
前幾天，我媽媽生病了，連續(xù)幾天沒(méi)有去上班，我的心里很不是滋味。
一天早晨，我六點(diǎn)不到就起來(lái)了，想到媽媽平時(shí)喜歡吃方便面，便為媽媽燒了一碗炒面。我端著一碗面，走進(jìn)房間，輕輕地說(shuō)了一聲：“媽媽，吃飯了�！眿寢屍鹣认铝舜�，一睜眼就激動(dòng)地說(shuō)：“兒子，這……這是你燒……燒的嗎？”“是呀�！蔽一卮鸬�。話音未落，媽媽把我緊緊地?fù)ё。炖镫[隱約約吐出幾個(gè)字：“孩子，你長(zhǎng)大了！”一股暖流涌上了我的心頭。
從那天開(kāi)始，我每天都為媽媽燒面。幾天下來(lái)，媽媽的病就好了，這一切都僅僅因?yàn)槟菐淄朊妗Ｍ砩�，我回憶著媽媽抱我的那一刻，�?xì)細(xì)品味著一種不同尋常的愛(ài)。媽媽也因?yàn)槲覟樗麩膸淄朊�，一天從早到晚都掛著甜蜜的笑容�?/p>
一碗面，一份真情，一個(gè)擁抱，幾顆激動(dòng)的淚水都值得我們?nèi)フ湎�。讓我們出一份小力，收獲一份大愛(ài)。
關(guān)心作文 篇5
去年的一天，我和同學(xué)一起打籃球。正當(dāng)我們玩得熱火朝天的時(shí)候，發(fā)生了一件意想不到的事情。
徐君德跑向三分線底角的位置，向我要球。我把籃球傳給了他，他拿球后跳起來(lái)出手投籃，球剛離開(kāi)徐君德的身子，他就痛苦地趴在地上。原來(lái)，后面有一些高年級(jí)的學(xué)生正在追逐打鬧，不小心撞到了徐君德，他一下子來(lái)不及躲閃，重重地倒在地上。
我看到徐君德掙扎的樣子，趕緊跑了過(guò)去，彎下身子，急切地問(wèn)他：“徐君德，怎么樣？”他痛苦地呻吟著：“好痛啊……”我難過(guò)地?fù)u了搖頭，心想：看來(lái)他傷得不輕啊！我立即提醒旁邊的人注意避讓，然后我用盡全身的`力氣架著他，讓他受傷的腿盡可能少使勁，這樣好減少一點(diǎn)痛苦。我們倆一步一步艱難地挪向衛(wèi)生室……
徐君德從衛(wèi)生室包扎完出來(lái)后，沖我笑了笑，對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝！”當(dāng)時(shí)，我感到有一股暖流流遍我的全身，心里美滋滋的：以前我總是接受別人的關(guān)心，今天終于也學(xué)會(huì)關(guān)心別人了。沒(méi)想到關(guān)心別人不但讓人得到幫助，自己還能收獲一份喜悅。
關(guān)心作文 篇6
“關(guān)心”在世間是多么重要�。‰m然是微不足道的，但是對(duì)于需要幫助的人來(lái)說(shuō)是久久溫暖在心中的陽(yáng)光，帶來(lái)愜意。
人世間怎能沒(méi)有關(guān)心呢？如果人與人之間沒(méi)有關(guān)心，那將會(huì)互相殘殺，帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難是無(wú)法估計(jì)的。關(guān)心只要人人都具有，世界才會(huì)充滿愛(ài)的味道。
在小學(xué)時(shí)的我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子成為一個(gè)才華橫溢的人，老師不正是都想讓我們天天向上，成為國(guó)家的棟梁之才嗎？正是這樣，老師也是如母親一般呵護(hù)我們，付出真誠(chéng)的心意教授知識(shí)。當(dāng)然也少不關(guān)心散發(fā)出的強(qiáng)烈又極其溫暖的光亮，它墜落在我們熾熱的心中，難以從記憶中抹去。我就舉例說(shuō)明吧！
我在這所學(xué)校中生活的時(shí)間只有二年，但是，讓我看見(jiàn)，碰到許許多多有趣的事情。剛來(lái)的我，膽小害怕都立在我的面前，我像一朵花兒一般軟弱無(wú)力，好像微風(fēng)輕輕一拂過(guò)，我就要倒下。朱老師對(duì)我也十分照顧。在這二年的鍛煉與磨練中，我知道友誼的深厚，團(tuán)結(jié)的力量有多大，更重要的是懂得關(guān)心他人。時(shí)光如流水般，悄然無(wú)聲的溜走，一點(diǎn)兒痕跡也沒(méi)有。放假時(shí)，我看見(jiàn)父親的頭發(fā)兩鬢之間，突然冒出白發(fā)，胡須上也有。我只是不想讓父親有太多負(fù)擔(dān)與壓力，只想為父母做一起力所能及的事。我有時(shí)幫爸爸包菜，或鉆螺絲釘湊成能裝滿一大袋的塑料。我也會(huì)給父母捶捶背，調(diào)皮的弟弟總是喜歡和別人東追西追，可是，父母忙的根本沒(méi)有時(shí)間去找，只好由我去找、去喊。我學(xué)會(huì)關(guān)心父母，但我也關(guān)心同學(xué)，同學(xué)在傷心時(shí)，我總是去安慰她，讓他別哭。眼淚是解決不問(wèn)題的根本，要去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
我?guī)椭改笢p少一點(diǎn)壓力，我很快樂(lè)，父母也會(huì)因我而快樂(lè)自豪。關(guān)心他人是多么簡(jiǎn)單的事情�！瓣P(guān)心”對(duì)人世間的情感是如此重要，多大的力量��！就讓我們把關(guān)心傳播在每一個(gè)人的心底間。
關(guān)心作文 篇7
當(dāng)我看到慧老師博客中最新推出的話題“初中生家長(zhǎng)最關(guān)心什么”的時(shí)候，我內(nèi)心深處有著一種惶恐和自責(zé)，作為兩個(gè)初中生的家長(zhǎng)，我是早該問(wèn)問(wèn)自己：我最關(guān)心孩子的是什么呢？感謝慧老師為我提了醒，感謝慧老師們把眼光開(kāi)始投入到初中生身上，因?yàn)�，在我看�?lái)，這是更需要引領(lǐng)的一個(gè)群體。
昨天看博友盧劍錚的博文《刺耳的一聲“狼嚎”》就讓我不寒而栗——我們的這些正在成長(zhǎng)中的孩子最需要什么呢？我們，作為家長(zhǎng)的我們，作為老師的我們，作為社會(huì)中一員的我們，應(yīng)該給與他們什么呢？最應(yīng)該關(guān)注他們哪個(gè)方面的成長(zhǎng)呢？
親朋好友見(jiàn)面時(shí)，總會(huì)寒暄幾句：孩子大了，不用整天跟著你了，只要管好他們吃穿就可以了！雖然偶爾我也會(huì)附和一下，但對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)我還是不太贊同的。孩子大了，只是相對(duì)于小時(shí)候來(lái)說(shuō)的，在他漸漸步入青春的人生征途中，其實(shí)更需要家長(zhǎng)對(duì)他們思想上的引領(lǐng)，讓他們保持一個(gè)健康向上的積極心態(tài)，這應(yīng)該是我最關(guān)心孩子們的吧。
讓孩子吃飽穿暖，這是我們家長(zhǎng)應(yīng)該盡到的義務(wù)；讓孩子思想健康發(fā)展，則是我們家長(zhǎng)的責(zé)任所在了。疼愛(ài)孩子，關(guān)心孩子，我們哪一個(gè)父母不會(huì)？可是真正讓孩子成長(zhǎng)為一個(gè)心胸開(kāi)闊、樂(lè)觀豁達(dá)的人，是需要我們做父母的給與榜樣引領(lǐng)和心靈指路的。
細(xì)細(xì)回顧這一年來(lái)孩子走過(guò)的道路，可以說(shuō)還是比較順利的，孩子很快適應(yīng)初中生活，并且找到了自己的位置，學(xué)習(xí)狀態(tài)還不錯(cuò)，這也很讓我欣慰。這其間，除了在餐桌上我們互相交流一些對(duì)學(xué)習(xí)的看法之外，我還曾不止一次地寫(xiě)信給孩子，了解他們內(nèi)心真實(shí)的想法，及時(shí)給與他們幫助。
記得孩子剛踏入初中門檻的前半個(gè)學(xué)期，總有一種想要掙脫父母束縛的舉動(dòng)，有的時(shí)候?qū)Ω改戈P(guān)心的言行表現(xiàn)出不滿，我知道，這是孩子想要長(zhǎng)大的標(biāo)志。于是，我寫(xiě)給了孩子一封信《在走向成熟的路上——寫(xiě)給青春期的孩子》。孩子是明理的，這封信很快消除了孩子和父母之間的隔閡，孩子與父母的關(guān)系也回歸了往日的親密。
后來(lái)，又有一段時(shí)間，孩子在考試中遇到了“瓶頸”，因?yàn)榈谝淮慰荚嚹昧巳嗟谝�，第二次考試的時(shí)候總是患得患失，自己為自己施加壓力，不能保持一顆平常心。于是，我又寫(xiě)給了孩子第二、第三封信《面對(duì)考試，你應(yīng)該這樣做》《放平心態(tài)、找準(zhǔn)方法、輕裝前進(jìn)》，兩封信分別寫(xiě)給年兒和雪兒，兩個(gè)孩子很快穩(wěn)定了情緒，調(diào)整了心態(tài)，從容面對(duì)考試。
我相信，媽媽的每一封信，都給孩子以很大的影響，所以他們才能如此快樂(lè)的成長(zhǎng)。青春期的孩子，更需要理解和關(guān)注，而不是僅僅停留于吃飽穿暖這些方面。當(dāng)我們?cè)诰駥用娼o與了孩子積極的影響，那么孩子諸如打架、叛逆、上網(wǎng)、甚至是早戀，這些問(wèn)題都會(huì)在父母真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)下蹤跡難覓。
另外，我還建議所有的父母，對(duì)孩子學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)注要大于對(duì)其學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)注。我認(rèn)為，只要孩子愿意去努力并正在努力著，保持著一種積極向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度，他就是值得稱贊的！學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀是不能和孩子的優(yōu)秀劃等號(hào)的。因?yàn)樵u(píng)價(jià)一個(gè)孩子優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)不是只有學(xué)習(xí)成績(jī)一項(xiàng)！
如果您要問(wèn)我，初中生家長(zhǎng)最關(guān)心的什么？我會(huì)告訴您：是孩子積極向上的態(tài)度和身心的健康成長(zhǎng)！
附調(diào)查表：
1.孩子年級(jí)：初一(初一、初二、初三)
2.孩子性別：男（男、女）
3.您的職業(yè)：教師
4.孩子的哪些方面是您最關(guān)心的？(最多可選三項(xiàng))A、D
A.與老師同學(xué)的關(guān)系 B.身體健康 C.學(xué)習(xí)成績(jī) D.性格 E 其他：精神樂(lè)觀向上，思想健康
5.您最擔(dān)心孩子出現(xiàn)哪些問(wèn)題？(最多可選三項(xiàng)) D
A.早戀 B.學(xué)習(xí)成績(jī)下降 C.厭學(xué) D.生病 E.迷戀游戲 F.其他：沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作、公益之心
6.孩子現(xiàn)在有沒(méi)有哪些問(wèn)題讓您很操心、很頭疼的？對(duì)這些問(wèn)題，有沒(méi)有想辦法去解決？通過(guò)什么途徑？
答：孩子現(xiàn)在暫時(shí)沒(méi)有問(wèn)題讓我很操心。如果有，我會(huì)通過(guò)和孩子談心或書(shū)信交流的方式對(duì)孩子循循善誘，或者是和老師配合對(duì)孩子進(jìn)行教育，絕不會(huì)打罵或言語(yǔ)諷刺。
7.您希望了解哪些方面的教育新聞？
答：希望多了解一下中西方教育的差異，以便讓自己的孩子取長(zhǎng)補(bǔ)短，更加優(yōu)秀！
8.您了解關(guān)于青春期的知識(shí)（生理衛(wèi)生知識(shí)和心理變化）嗎？B，還需要學(xué)習(xí)。
A.很了解 B.了解不多 C.完全不了解 D.不想了解
9.您最擔(dān)心孩子哪門功課？（最多可選三項(xiàng)）孩子的成績(jī)不需要我擔(dān)心，不偏科，一直不錯(cuò)。
A.語(yǔ)文 B.數(shù)學(xué) C.英語(yǔ) D.物理 E.化學(xué) F.生物 G.歷史 H.政治 I.體育
10.您平時(shí)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)中有什么困難？
答：我很少能再輔導(dǎo)孩子了，不過(guò)，當(dāng)孩子遇到語(yǔ)文方面的問(wèn)題的時(shí)候，我還是能夠幫助分析的。遇到的困難就是自己水平有限，許多數(shù)學(xué)難題我只能起到點(diǎn)撥的作用。
11.在孩子學(xué)習(xí)和生活中，您最希望得到老師哪方面的幫助？
答：最希望得到老師對(duì)孩子精神層面的引領(lǐng)，孩子正處在一個(gè)身心發(fā)展的過(guò)渡期，老師的正確引領(lǐng)，能夠讓孩子的成長(zhǎng)更健康。
12.您和孩子的關(guān)系如何？A
A.很親密 B.一般 C.很緊張
13.在與孩子的交流中，您覺(jué)得最大的困難是什么？
答：暫時(shí)還沒(méi)有困難，孩子比較明理。
14.您覺(jué)得閱讀對(duì)孩子有幫助嗎？A
A.有 B.不清楚 C.沒(méi)有
15.如果有專門研究閱讀的專家精心挑選一些促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)、幫助孩子成長(zhǎng)的書(shū)，您是否會(huì)考慮為孩子購(gòu)買？A
A.會(huì) B.不會(huì) C. 看是什么書(shū)再?zèng)Q定
16.如果有幫助您解決中學(xué)生各種問(wèn)題的家庭教育彩信，您最希望從中看到哪些內(nèi)容？
答：幫助孩子樹(shù)立正確人生觀、世界觀的內(nèi)容，正常的人際交往、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等方面。謝謝。
關(guān)心作文 篇8
有人這樣說(shuō)：朋友，是你播下的友愛(ài)，溫情的種子。是啊，朋友總是會(huì)在你困難的時(shí)候關(guān)心你。就在不久前的一個(gè)十一假期，我深深的感受到了這份來(lái)自友情的溫暖。
那個(gè)國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，我們?nèi)胰チ藯椙f，在棗莊瀏覽時(shí)，我們?nèi)チ艘蛔苡忻耐ぷ�，正在亭子前照相時(shí)，我突然想起一件好玩的事，就開(kāi)心的大笑起來(lái)并且邊笑邊走，眼睛沒(méi)有關(guān)注到前面還有東西，一不留神頭就撞到了前面的石欄柱子上。
當(dāng)時(shí)我都被嚇懵了，因?yàn)槲夷芨惺艿筋^上血嘩嘩的流。媽媽看到著急壞了，連忙走上前來(lái)拿紙按住了傷口，把我弄到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了一個(gè)小型的手術(shù)，縫好了傷口。
假期結(jié)束后，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，有好幾個(gè)同學(xué)從座位上起身，看著我的傷口著急的詢問(wèn)關(guān)于我傷疤的事情，關(guān)心我的傷口現(xiàn)在是否還疼。后來(lái)老師也焦急地問(wèn)我頭還疼不疼之類的問(wèn)題。就連我坐在座位上，同桌和同學(xué)也不斷的問(wèn)我傷疤會(huì)不會(huì)疼。同學(xué)們的問(wèn)候讓我心里暖暖的，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)，這種感覺(jué)一直在我的心田里回蕩。
從這件事我體會(huì)到了朋友們總是會(huì)在困難時(shí)關(guān)心你，給予你溫暖。我也要去關(guān)心別人、幫助別人，在社會(huì)上傳遞正能量。
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